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        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-06-11 14:25:30 活動(dòng)方案 我要投稿

        [熱]數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

          為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        [熱]數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案1

          根據(jù)瑞昌市教育局《關(guān)于組織市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)異課教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合北片小學(xué)一區(qū)教研活動(dòng)安排的實(shí)際,為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動(dòng)正常有序的開展,特?cái)M定此實(shí)施方案:

          一、活動(dòng)目的

          為了進(jìn)一步深化新課程改革,加快適應(yīng)新教材、新教法的步伐,調(diào)動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教探討教學(xué)的'積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,為老師們提出來(lái)供一個(gè)互相交流、展示的平臺(tái)。

          二、參賽對(duì)象

          小學(xué)北片一區(qū)五校數(shù)學(xué)教師各一名,共五人

          三、參賽內(nèi)容

          義教北師大版1~5年級(jí)本學(xué)期教材。(注意教學(xué)進(jìn)度選擇教材內(nèi)容)

          四、競(jìng)賽要求

          (1)各學(xué)校選拔一名教師參加片區(qū)初賽,年齡不限。

         。2)參賽教師必須合理利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源。

          五、參賽時(shí)間及地點(diǎn):

          4月2日在碼頭學(xué)區(qū)

          六、評(píng)價(jià)成員:

          五學(xué)區(qū)主管教學(xué)校長(zhǎng)及數(shù)學(xué)骨干教師

          七、設(shè)獎(jiǎng)辦法:

          設(shè)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);競(jìng)賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)選手由教育局頒發(fā)獎(jiǎng)證。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          二、活動(dòng)宗旨:

          通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開展。

          三、試卷命題安排

          出卷老師:魏海平 曾郁郁

          四、活動(dòng)方式:

          1、參賽對(duì)象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。

          2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。

          3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

          4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

          5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊

          6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用

          五、比賽規(guī)則及要求:

          1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號(hào),宣布 “開始”和“結(jié)束”。

          2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的

          為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鞏固學(xué)生的'基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。

          二、主辦:教導(dǎo)處

          三、承辦:數(shù)學(xué)科各年級(jí)組四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

          20xx年12月日(周四)下午在學(xué)校相應(yīng)班級(jí)教室舉行。

          一年級(jí):113班二年級(jí):111班三年級(jí):109班四年級(jí):107班五年級(jí):105班六年級(jí):103班五、參加單位:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出10名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

          六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

          本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書和一定的獎(jiǎng)品;年級(jí)組滿分學(xué)生將獲得“神算之鷹”稱號(hào)證書。

          七、競(jìng)賽辦法:

         、疟局焦_的原則,開展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。⑵本次競(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

         、歉髂昙(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

          口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)八、比賽時(shí)以廣播口令為準(zhǔn)。九、監(jiān)考老師:

          一年級(jí):項(xiàng)甜甜四年級(jí):李華二年級(jí):金則娥五年級(jí):漆少丕三年級(jí):向海燕六年級(jí):趙美絨

          20xx年12月10日

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的.分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象

          三至六年級(jí)每班選派7名學(xué)生參加競(jìng)賽。

          四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1.競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月20日星期四下午第一節(jié)

          2.競(jìng)賽地點(diǎn):五年級(jí)教室、四年級(jí)教室

          五、競(jìng)賽形式

          筆試,40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

          六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          按年級(jí)評(píng)選出

          一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

        數(shù)學(xué)教研組

          20xx年12月12日

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案5

          一、指導(dǎo)思想

          為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的.數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題

          學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

          三、參賽學(xué)生

          每班選4名學(xué)生參加競(jìng)賽。

          四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

          2、競(jìng)賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

          五、競(jìng)賽形式

          形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。)

          六、出題教師:(各年級(jí)試卷不同)

          一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

          七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考

          閱卷:

          一、二年級(jí):

          三年級(jí):

          四年級(jí):

          五年級(jí):

          六年級(jí):

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。

          九、注意事項(xiàng)

          1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

          2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

          3、閱卷時(shí)間另行通知。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的.個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過競(jìng)賽,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求

          1.第一學(xué)段:三年級(jí)數(shù)學(xué)日記

          第二學(xué)段:五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競(jìng)賽

          2.具體要求

         。1)參賽年級(jí)以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔,解題競(jìng)賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。

         。2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽

          數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系,要能反映積極的主題,比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂趣,解決難題的歡喜,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

          所有送評(píng)日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標(biāo)題用黑體四號(hào),,正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com,標(biāo)題為“類別+班級(jí)+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。

         。3)數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽

          內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主,適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1:30,地點(diǎn)為綜合樓310。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。

          五、組委會(huì)人員分工

          1.顧問組

          丁宜林陳德華卞紅喜

          2.評(píng)委組

          三年級(jí)數(shù)學(xué)日記:張生王曉靜陳平

          五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文:唐成于明

          六年級(jí)解題競(jìng)賽:卞紅喜劉燕黃晶

          注:參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺(tái),請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

          泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案7

          一、指導(dǎo)思想

          20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此,我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的.熱情,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性,提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計(jì)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決、分析問題的能力,拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,真正感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí),通過競(jìng)賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、競(jìng)賽年級(jí)

          一、三、五年級(jí)

          四、競(jìng)賽時(shí)間

          1、一年級(jí):__月__日(星期__)上午11:10-11:20進(jìn)行計(jì)算大比拼。

          2、三、五年級(jí):__月__日(星期__)上午8:30-10:10進(jìn)行應(yīng)用意識(shí),解決問題競(jìng)賽,其中五年級(jí)在__月__日(星期四)上午10:10-11:30進(jìn)行數(shù)學(xué)史演講比賽。

          3、請(qǐng)各年級(jí)提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。

          五、競(jìng)賽形式

         。ㄒ唬┮荒昙(jí)組

          競(jìng)賽類型:計(jì)算大比拼。

          1、規(guī)則:共100道題,用時(shí)10分鐘,以班級(jí)為單位,各班選8名學(xué)生參賽,根據(jù)測(cè)試成績(jī)決定競(jìng)賽名次,獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前十五名(一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名),團(tuán)體獎(jiǎng)一、二名。

          2、競(jìng)賽地點(diǎn):一(1)班和一(2)班教室。

         。ǘ┤、五年級(jí)組

          1、競(jìng)賽類型。三年級(jí):趣味數(shù)學(xué);五年級(jí):應(yīng)用意識(shí),解決問題。

          2、規(guī)則:

         。1)題型分為計(jì)算題和填空題兩大類,根據(jù)難易程度,試題數(shù)為20至25題之間,總分100分。題型分為計(jì)算題和填空題和能力提升題。計(jì)算題分值占20%,填空題分值占68%,能力提升題分值占12%。

         。2)三、五年級(jí)各班推選8名選手參賽,按參賽學(xué)生總成績(jī)÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級(jí)均分(均分保留兩位小數(shù))計(jì)算各班成績(jī),根據(jù)測(cè)試成績(jī)計(jì)算班級(jí)均分,按均分從高到低決定班級(jí)競(jìng)賽名次,并獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名(一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名)。團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三名。

          競(jìng)賽地點(diǎn):

          三年級(jí):三(1)班、三(2)班教室。

          五年級(jí):五(1)班、五(2)班教室。

          3、五年級(jí)數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則:

          (1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應(yīng)用意識(shí),解決問題的八個(gè)選手之一),要求脫稿講述。

         。2)可適當(dāng)布置場(chǎng)景、配置音樂;可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具;講述時(shí)間為4至6分鐘,不足或超時(shí)者,視情況按規(guī)則扣分。

         。3)數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史,數(shù)學(xué)家等,應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

          (4)選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分,最后得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

         。5)如果對(duì)背景音樂和PPT有特殊要求的,可自行播放。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案8

          一、活動(dòng)目的`

          為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、競(jìng)賽時(shí)間:時(shí)間待定。

          三、競(jìng)賽地點(diǎn):xxx小學(xué)(上面)

          四、參賽對(duì)象:全鄉(xiāng)完小一至六年級(jí)學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

          五、競(jìng)賽方式:采用筆試形式完成

          六、報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

          七、人員安排:

          出題人員:六年級(jí):xxx五年級(jí):xxx四年級(jí):xxx

          三年級(jí):xxx二年級(jí):xxx一年級(jí):xxx

          監(jiān)考、評(píng)卷人員:

          六年級(jí):xxx

          五年級(jí):xxx

          四年級(jí):xxx

          三年級(jí):xxx

          二年級(jí):xxx

          一年級(jí):xxx

          考場(chǎng)布置:xxx xxx xxx

          八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          一、二、三、四、五、六年級(jí)每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金分別30、25、20元和獎(jiǎng)狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金200、180、150元。

          九、注意事項(xiàng):

          1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

          2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報(bào)到教務(wù)處。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案9

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的.

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象

          一至五年級(jí)參加競(jìng)賽(每班三人)。

          四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1. 競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課

          2. 競(jìng)賽地點(diǎn):一樓階梯教室。

          五、競(jìng)賽形式:

          筆試(時(shí)間:60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷)

          六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績(jī)?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          八、注意事項(xiàng)

          1.各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

          2.各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

          3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

          數(shù)學(xué)教研組

          20xx年6月18日

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案10

        各處室、年級(jí)組、教研組:

          為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的.數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu):

          組 長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成 員:全體數(shù)學(xué)組教師

          二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

          競(jìng)賽時(shí)間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

          競(jìng)賽地點(diǎn):四樓會(huì)議室

          三、參賽學(xué)生:

          高一年級(jí)每班5-10人,高二年級(jí)每班10-15人。(自愿報(bào)名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)

          四、命題安排:

          高一年級(jí):xx 高二年級(jí):xx

          五、監(jiān)考安排:xx

          六、閱卷安排

          高一年級(jí)教師閱高二試卷 負(fù)責(zé)人:xx

          高二年級(jí)教師閱高一試卷 負(fù)責(zé)人:xx

          七、評(píng)比方法:

          以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書”

          八、競(jìng)賽試卷具體內(nèi)容安排:

          1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。

          2、全卷選擇題50個(gè)共100分。

          xx學(xué)校

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案11

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年xx月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的.數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

          同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象

          一至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

          四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年xx月xx日,星期四上午第三四節(jié)。

          2、競(jìng)賽地點(diǎn):多媒體教室。

          五、競(jìng)賽形式

          筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。

          六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          每個(gè)年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

          八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

          出題:xx、xx。

          監(jiān)考:xx、xx。

          閱卷:xx、xx。

          一、二年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽方案

          比賽時(shí)間:第11周周四中午。

          參加對(duì)象:全體二年級(jí)學(xué)生。

          試卷來(lái)源:數(shù)學(xué)教研組。

          監(jiān)考方式:1班老師監(jiān)考2班,2班老師監(jiān)考3班,依次類推。

          改卷方式:封卷,由一年級(jí)數(shù)學(xué)教師批改、登記。

          內(nèi)容及方式:卷面分口算部分和筆算部分?谒阋员韮(nèi)乘除和簡(jiǎn)單的加減為主,筆算以兩位數(shù)加減為主?谒100題,筆算10題。

          未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測(cè)試,第二次過關(guān)測(cè)試時(shí)間預(yù)定為第13周周四中午。

          評(píng)獎(jiǎng)比例:85分為過關(guān),95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

          二、三~六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽方案

          比賽時(shí)間:第12周周三、周四。三、四年級(jí)周三中午,五、六年級(jí)周四中午。

          參賽人員:三~六年級(jí)每班10人。

          比賽地點(diǎn):賽前另行通知。

          比賽內(nèi)容:以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線,適當(dāng)增加奧數(shù)知識(shí)。其中三、四年級(jí)課本知識(shí)70%,奧數(shù)知識(shí)30%;

          五年級(jí)課本知識(shí)60%,奧數(shù)知識(shí)40%;

          六年級(jí)課本知識(shí)50%,奧數(shù)知識(shí)50%。

          監(jiān)考及批改:三四年級(jí)交換監(jiān)考及批改,五六年級(jí)交換監(jiān)考及批改,具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實(shí)后確定名次,頒獎(jiǎng)。

          試卷來(lái)源:教導(dǎo)處牽頭,各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份,四年級(jí)老師出三年級(jí)試卷,五年級(jí)老師出四年級(jí)試卷,六年級(jí)老師出五年級(jí)試卷,六年級(jí)試卷由外校老師負(fù)責(zé)。

          改卷方式:封卷,交換年級(jí)批改、登記。

          評(píng)獎(jiǎng)比例:個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各20%、20%、30%,班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案12

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的`數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年11月2日舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象

          一至六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加競(jìng)賽

          四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1. 競(jìng)賽時(shí)間: 五、六年級(jí)11月2日 上午9:00--9:40

          一、二年級(jí)11月2日 下午13:40--14:10

          三、四年級(jí)11月2日 下午14:50--15:30

          監(jiān)考人 : 五六年級(jí) 馮常寶 李蘭琦 陳 燕 夏 欣

          一二年級(jí) 孫 莉 李玉俠 潘曉蕾 李 梅

          三四年級(jí) 楊韶芬 李偉偉 趙玉紅 宋麗麗 競(jìng)賽地點(diǎn): 三樓會(huì)議室

          五、競(jìng)賽形式

          按規(guī)定時(shí)間筆試完成競(jìng)賽試題

          六、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)

          根據(jù)卷面等級(jí)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一二三四六年級(jí) 一等獎(jiǎng)18名 二等獎(jiǎng)24名 三等獎(jiǎng)18名

          五年級(jí) 一等獎(jiǎng)21名 二等獎(jiǎng)28名 三等獎(jiǎng)21名

          八、考號(hào)安排

          各年級(jí)從一班開始排序 一班:1至10 號(hào)

          二班:11至20號(hào)

          三班:21至30號(hào)

          四班:31至40號(hào)

          五班:41至50號(hào)

          六班:51至60號(hào)

          七班:61至70號(hào)

          九、注意事項(xiàng)

          1.請(qǐng)各班數(shù)學(xué)老師將參賽學(xué)生進(jìn)行編號(hào),提前帶學(xué)生對(duì)號(hào)入座。2.如監(jiān)考老師有上課任務(wù),請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行調(diào)課。

          實(shí) 驗(yàn) 小 學(xué)

          二○XX年十月三十一日

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案13

          本次競(jìng)賽本著從基礎(chǔ)入手,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,主要培養(yǎng)、提高學(xué)生的'計(jì)算能力,重視良好計(jì)算習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌不拔、勇于克服困難的精神。我校特定于第六周在本校七年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

          一、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):

          考務(wù)、出卷:

          監(jiān)考:理科組老師閱卷:七年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師

          二、參賽人員:

          七年級(jí)全體學(xué)生

          三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          本次競(jìng)賽設(shè)置一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

          四、競(jìng)賽時(shí)間:

          第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

          五、考場(chǎng)安排:

          在本班教室進(jìn)行

          六、監(jiān)考教師安排

          監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。

          七、注意事項(xiàng)

          1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán)。

          2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行。

          3、活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。

          活動(dòng)安排如有不周之處還望諒解,指正。

          中學(xué)理科教研組

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案14

          一、活動(dòng)目的:

          針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)書上基礎(chǔ)知識(shí)、定理、定義、概念的理解掌握;同時(shí)為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)思維,本著“抓基礎(chǔ),練技能”的`宗旨,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

          二、主辦單位:

          阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處

          承辦單位:高中部數(shù)學(xué)

          三、競(jìng)賽各項(xiàng)人員安排:

          1、出卷人:張xx

          2、監(jiān)考人員:各班班主任

          3、閱卷組:數(shù)學(xué)組

          四、競(jìng)賽時(shí)間:統(tǒng)一于周日(12月xx日)第九節(jié)課在各班教室同時(shí)進(jìn)行,有各班班主任監(jiān)考。于12月x日公布獲獎(jiǎng)名單。

          五、參賽對(duì)象:

          高一、高二全體學(xué)生

          六、競(jìng)賽方式以及競(jìng)賽題范圍:

          競(jìng)賽以答試卷的方式進(jìn)行,教師下發(fā)相應(yīng)的試題,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完,并上交答卷。范圍是:

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及發(fā)放時(shí)間

          1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

          2、20xx年12月日頒發(fā)獎(jiǎng)品

          八、資金預(yù)算:見附表1。

        數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)方案15

          一、指導(dǎo)思想

          為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

          三、參賽對(duì)象

          三至六年級(jí)每班選派5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

          四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

          1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月19日(下午:4:00~5:00)

          2、競(jìng)賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          3、監(jiān)考:黃若

          4、閱卷:張永勝?gòu)埵佬?/p>

          五、競(jìng)賽形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          筆試,60分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。根據(jù)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

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