【推薦】活動(dòng)方案集錦十篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、形式
以北大成功家庭教育公益講座的形式展開(kāi)。
二、舉辦時(shí)間
20xx年6月20號(hào)（周四）晚6：20——8：30
三、準(zhǔn)備工作
6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類、端午節(jié)祝福短信。
6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話邀約。
6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話邀約嘗試、總結(jié) 6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。
6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，桌椅的配備。
6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。
6月19號(hào)（周三）上午：由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2：00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2：00——3：00會(huì)場(chǎng)布置：代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。（所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備）3：00——5：00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。（詳見(jiàn)：講座流程、人員安排）
6月20號(hào)（周四）上午，參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整，下午4：30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，4：30——5：30再次演練。5：30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6：30講座正式開(kāi)始。
6月21日活動(dòng)報(bào)名期間，由周村老師負(fù)責(zé)。（寫(xiě)收據(jù)，事后入錄，開(kāi)課后換取正式打印單據(jù)）
活動(dòng)方案 篇2
一、 圣誕節(jié) 活動(dòng)目的：
1、緊緊抓住本月銷售高峰的來(lái)臨，通過(guò)一系列系統(tǒng)性的賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺(jué)，充分營(yíng)造良好購(gòu)物環(huán)境，提升我司對(duì)外整體社會(huì)形象;
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng)，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績(jī)。
二、 圣誕節(jié) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日——12月27日
三、圣誕節(jié)活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
1、 海報(bào)：根據(jù)公司總體安排。
2、 電視：為期一個(gè)月，11月25日—12月25日插播本港臺(tái)、翡翠臺(tái)，每晚7：30分播出30秒廣告，共60次，費(fèi)用共計(jì)：14108元
3、 場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。
4、 賣(mài)場(chǎng)氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案，在此略。)
四、圣誕節(jié)活動(dòng)組織計(jì)劃：
(1)分時(shí)間段的圣誕節(jié)活動(dòng)安排：
(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動(dòng)按周安排，輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷，持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望，加深顧客對(duì)***的印象，不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)
第一周：12月2日—12月6日
□□驚喜第一重：購(gòu)物積分送大米，積多少送多少!
市場(chǎng)分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施，但隨著華潤(rùn)的進(jìn)駐，對(duì)方可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策，削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。
活動(dòng)時(shí)間：12月2日—6日每晚7：30開(kāi)始
活動(dòng)內(nèi)容：
“顧客是***的上帝，***更離不開(kāi)顧客的支持“，為了感謝對(duì)***長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客，***超值回報(bào)：凡于此期間當(dāng)日晚7：30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米，積15分送15斤，積20分送20斤，積30分送30斤，積40分送40斤，積50分以上限送50斤，如此優(yōu)惠，如此心動(dòng)，還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7：30之后小票，金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。 生鮮20xx斤大米
第二周：12月7日—13日
□□驚喜第二重：***積分卡再次與您有約!
分析：由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大，不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi)，更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶，爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。
活動(dòng)時(shí)間：12月7日—11日
活動(dòng)內(nèi)容：狂歡圣誕節(jié)，***積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元加2元即可獲得積分卡一張，這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手，驚喜時(shí)時(shí)有!
注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計(jì))到我商場(chǎng)大宗購(gòu)物處辦理。
第三周：12月14日—18日
□□奶粉文化周
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月14日—12月18日
活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的特點(diǎn)，在此期間重點(diǎn)推出奶粉促銷，組織3個(gè)廠家進(jìn)行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個(gè)廠家提供相應(yīng)贈(zèng)品進(jìn)行贈(zèng)送和促銷，計(jì)700份，此期間提供10個(gè)奶粉驚喜特價(jià)。食品
第四周：12月21日—12月27日
□□驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!
活動(dòng)時(shí)間：12月23日—25日
活動(dòng)內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)
購(gòu)物滿58元加1元得***圣誕帽一頂(限量300頂日用)
購(gòu)物滿118元加1元得***柚子一個(gè)(限量300個(gè)自理)
購(gòu)物滿218元加1元得500ML生抽一瓶(限量300瓶食品)
□□驚喜第五重，圣誕老人來(lái)啦!甜蜜禮品大派送
活動(dòng)時(shí)間：12月24日、25日
活動(dòng)內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對(duì)來(lái)我商場(chǎng)的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)食品
(2)周六、周日活動(dòng)安排：
目的：根據(jù)目前銷售情況及本地人消費(fèi)習(xí)慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過(guò)以下活動(dòng)，旨在拉動(dòng)周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。
□□狂歡圣誕節(jié)，超低特賣(mài)場(chǎng)
時(shí)間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日
內(nèi)容：每天11、12、13、14部門(mén)提供兩種以上超低價(jià)商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個(gè)超低特賣(mài)場(chǎng)，顧客憑當(dāng)日購(gòu)物滿38元的電腦小票.每人每票限購(gòu)一份，售完為止。11、12、13、14部
□□購(gòu)生鮮得柚子
活動(dòng)時(shí)間：12月5日、6日日、14日、15日、21日、22日早9：30—11：30 下午3：30—5：30
活動(dòng)內(nèi)容：每天15部、25部輪流派員工負(fù)責(zé)組織，購(gòu)生鮮滿18元均可到商場(chǎng)出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個(gè)。(每天限量200個(gè)，共計(jì)1200個(gè)自理)
□□圣誕到，好運(yùn)來(lái)!
活動(dòng)時(shí)間：12月5日、6日、14日、15日、21日、22日
活動(dòng)內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂(lè)推出：購(gòu)物玩骰子，好運(yùn)自然來(lái)!凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿58元的顧客，即有機(jī)會(huì)憑電腦小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng)，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置有：
最高幸運(yùn)獎(jiǎng)：擲出六個(gè)六點(diǎn)，獎(jiǎng)價(jià)值100元以上的禮品一份;(1份/天，計(jì)6份，600元)家電
玩骰子“高手”獎(jiǎng)：擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五，獎(jiǎng)價(jià)值30元以上的禮品一份;(5份/天，計(jì)30份，900元)日用
玩骰子“幸運(yùn)”獎(jiǎng)：擲出任何5個(gè)以上相同的點(diǎn)，獲得價(jià)值5元禮品一份;(50份/天，計(jì)300份，1500元)食品
玩骰子“參與”獎(jiǎng)：擲出3個(gè)以上相同的點(diǎn)，獎(jiǎng)紀(jì)念品一份，每日限量，先到先得，送完即止。(100份/天，2元/份)日用
□□“您的健康，我們的心愿”***全民長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：12月21日早9：00—10：00必須與政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)系能否做?必須有相關(guān)部門(mén)審批，注意顧客安全。
活動(dòng)內(nèi)容：為提倡全民健身意識(shí)，關(guān)注人們健康，拉近與社區(qū)人民的友好關(guān)系，發(fā)動(dòng)增城市民舉辦一期長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿50元均可報(bào)名參與，參加者年齡從10歲—50歲不等，中青年為宜。名額為100人，活動(dòng)結(jié)束后，每人均得紀(jì)念品一份。(由保健品廠家提供，冠軍1名獎(jiǎng)價(jià)值500元保健品一份，亞軍1名獎(jiǎng)300元保健品一份，季軍1名獎(jiǎng)100元保健品一份，其余均獎(jiǎng)價(jià)值20元保健品一份。)食品
□□“狂歡圣誕周 快樂(lè)無(wú)極限”系列活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月21—27日
活動(dòng)內(nèi)容：購(gòu)物、娛樂(lè)、休閑，***與您開(kāi)開(kāi)心心過(guò)圣誕，為此我們特準(zhǔn)備了每晚一場(chǎng)大型娛樂(lè)節(jié)目，敬請(qǐng)大家關(guān)注***，聚焦***。
時(shí)間：每晚7：00 地點(diǎn)：***商場(chǎng)入口舞臺(tái)
12月21日—23日：影片經(jīng)典放送：由13部負(fù)責(zé)放背投。自理
12月24日：“圣誕狂歡周”化妝舞會(huì)：?jiǎn)T工集體報(bào)名參加，節(jié)目以現(xiàn)代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費(fèi)試吃(10斤軟糖)啤酒免費(fèi)飲(30瓶)，并于現(xiàn)場(chǎng)拋送禮品。舞會(huì)可邀請(qǐng)顧客參加，以活躍氣氛。食品
12月25日：“狂歡圣誕周”大型時(shí)裝表演秀：由購(gòu)物廣場(chǎng)“魅力美眉”時(shí)裝隊(duì)組織。(自理)
12月26日：廠家大型文藝晚會(huì)：由廠家負(fù)責(zé)邀請(qǐng)歌舞表演團(tuán)舉辦一場(chǎng)專業(yè)文藝晚會(huì)。家電出1500元，廣場(chǎng)邀請(qǐng)專業(yè)表演
12月27日：少兒游戲大比拼：年齡5歲—15歲，呼拉圈比賽6組，每組5人，跳繩比賽6組，每組5人，共計(jì)60人。(自理)
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)意圖：
環(huán)境問(wèn)題已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)境的日趨破壞和人類的廝殺捕捉，使動(dòng)物遭到嚴(yán)重的威脅，為了增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的愿望，結(jié)合10月4日世界動(dòng)物日，生成了“動(dòng)物行動(dòng)周”這個(gè)主題活動(dòng)。而喜歡動(dòng)物似乎是每個(gè)孩子的天性，在這個(gè)活動(dòng)中，小動(dòng)物不時(shí)地出現(xiàn)在好聽(tīng)的故事里，有趣的兒歌里，好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地吸引了每一個(gè)孩子。而“保護(hù)地球上最后的大象”又是孩子們關(guān)注的熱門(mén)話題，孩子們收集大象的圖片資料，畫(huà)大象的圖畫(huà)，玩游戲，和它成了好朋友。在活動(dòng)中我注重讓幼兒去直接感知和體驗(yàn)，以多種形式，通過(guò)不同的途徑讓幼兒感知并積累了有關(guān)常見(jiàn)小動(dòng)物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，懂得了要保護(hù)動(dòng)物，樹(shù)立了初步的了環(huán)保意識(shí)。
綜合活動(dòng)“動(dòng)物的聯(lián)想”就是在依據(jù)幼兒原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的，本次活動(dòng)通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境讓幼兒在自由、自主的氛圍中主動(dòng)參與、積極表現(xiàn)、樂(lè)于交流。從而滿足每一個(gè)孩子表現(xiàn)與創(chuàng)作的欲望和需求，實(shí)現(xiàn)幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)、整合與提升，發(fā)揮幼兒的想象，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。
2.嘗試運(yùn)用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)與動(dòng)物相關(guān)的事物。
3.進(jìn)一步產(chǎn)生愛(ài)護(hù)動(dòng)物、和動(dòng)物交朋友的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）動(dòng)物行動(dòng)周展板一塊。
（2）操作材料：作畫(huà)工具，各種蔬果，廢舊材料，彩泥、剪刀、固體膠等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示“動(dòng)物行動(dòng)周”展板，介紹最新活動(dòng)。
前段時(shí)間，在“動(dòng)物行動(dòng)周”里，我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
二、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法，創(chuàng)造性地表現(xiàn)動(dòng)物形象。
1.看到你喜歡的動(dòng)物朋友，你會(huì)想到什么呢？和好朋友討論討論？（幼兒自由討論后回答）
2.小朋友的想法真棒，有創(chuàng)意。那我們一起來(lái)開(kāi)展“動(dòng)物大聯(lián)想”活動(dòng)吧！
有“盒子大拼盤(pán)”，“蔬果大玩家”、“彩泥大世界”、“創(chuàng)想長(zhǎng)卷畫(huà)”，開(kāi)始行動(dòng)吧！
三、幼兒選擇自己喜歡的方式，進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。（重點(diǎn)指導(dǎo)長(zhǎng)卷畫(huà)的小朋友能創(chuàng)造性地作畫(huà))
四、幼兒自由欣賞交流創(chuàng)作的作品，共同體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
小朋友把你聯(lián)想的動(dòng)物朋友介紹給好朋友和客人老師聽(tīng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、時(shí)間：20xxXX XX
二、地點(diǎn)：園內(nèi)
三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。
4、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲
6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了，我愛(ài)您
活動(dòng)方案 篇5
為了推進(jìn)和創(chuàng)新我園的養(yǎng)成教育工作，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，形成良好的禮儀教育氛圍，我班積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，全面開(kāi)展幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以豐富幼兒園文化為主旨，以形成幼兒文明習(xí)慣，提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)為目的，加速構(gòu)建文明禮儀園所。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以幼兒禮儀教育為突破口，重在養(yǎng)成，促進(jìn)內(nèi)化，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與人交往，禮貌、大方，對(duì)人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)，為幼兒良好品格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
2、教育幼兒學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人、說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，通過(guò)主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng)，使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使幼兒成為文明禮儀行動(dòng)的“小天使”，形成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮節(jié)、處處講禮儀”的“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化特色，提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、稱謂禮儀
�。�1）對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
�。�2）不給他人取綽號(hào)。
2、問(wèn)候禮儀
向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意，要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同，采用不同的問(wèn)候。
�。�1）早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。
（2）睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。
�。�3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來(lái)啦。
�。�4）過(guò)生日：祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。
（5）過(guò)新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
�。�6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō)：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
（7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō)：爸爸、媽媽回來(lái)啦，辛苦了。
�。�8）早上告別家人時(shí)：您放心吧，我會(huì)照顧好自己。
3、 餐桌禮儀
A、在家時(shí):
�。�1）請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座.
�。�2）等長(zhǎng)輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷.
�。�3）吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲.（4）別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。
(5）主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜.
�。�6）先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
B、在幼兒園：
�。�1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)餐。
（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
�。�3）要安靜、文明進(jìn)餐。
（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。
�。�5）盤(pán)子、勺子輕拿輕放，擺放整齊。
4、待客禮儀
�。�1）客人來(lái)訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
�。�2）自己的好朋友來(lái)訪，應(yīng)熱情迎接。初次來(lái)訪，應(yīng)給父母逐個(gè)介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書(shū)等招待。
�。�3）父母的朋友帶孩子來(lái)訪，應(yīng)同小伙伴一同玩，和他分享自己的玩具、圖書(shū)，或一起聊天等。
（4）吃飯時(shí)，好朋友來(lái)訪，應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐，如果客人申明吃過(guò)，先安排朋友就坐，找些書(shū)報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
�。�5）接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
�。�6）送客要送到門(mén)外，并歡迎客人下次再來(lái)。
5、做客禮儀
�。�1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對(duì)主人的尊重。
�。�2）在親友家，不能大聲大氣說(shuō)話，要談吐文明。
�。�3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動(dòng)用。
�。�4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物。
�。�5）告別時(shí)，要說(shuō)感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
6、 穿著禮儀
�。�1）按要求穿舒適的衣服。
�。�2）課堂上不敞衣，不脫鞋。
�。�3）常換衣，講衛(wèi)生。
7、行走禮儀
�。�1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
�。�2）上下樓、過(guò)樓道靠右行，出入教室、辦公室，會(huì)場(chǎng)等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
�。�3）遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn)；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
�。�4）行人互相禮讓，主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
�。�5）向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)
問(wèn)”等，首先問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問(wèn)路；聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您！”如果被陌生人問(wèn)路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說(shuō)：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人�！�
8、尊師禮儀
�。�1）早上入園見(jiàn)老師主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，下午離園時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
（2）進(jìn)出幼兒園及上下樓梯給老師讓行。
�。�3）進(jìn)辦公室要敲門(mén)喊“報(bào)告”，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。
�。�4）可以指出老師的錯(cuò)處，但要有禮貌。
（5）虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(zhǎng)的教育。
（6）對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話，不欺騙老師。
�。�7）珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�8）服從老師管理，不頂撞老師。
�。�9）在幼兒園內(nèi)或路上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老
師，問(wèn)“老師們好”；排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。
�。�10）與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
�。�11）老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。
9、同伴禮儀
�。�1）同伴間見(jiàn)面要互相問(wèn)候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。
�。�2）與同伴說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛，語(yǔ)調(diào)要平和，聽(tīng)同伴說(shuō)話要專心，不輕易打斷別人的話。
（3）同伴間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同伴問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)
不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝；同伴回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。
�。�4）尊重同伴，不給同伴取綽號(hào)，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。
�。�5）同伴之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同伴。
�。�6）向同伴借東西，要先征得同伴的同意。對(duì)同伴的東西要特別愛(ài)護(hù)，且按時(shí)歸還。
�。�7）不在同伴面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非。
�。�8）不斤斤計(jì)較，對(duì)同伴的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
（9）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
10、 升旗禮儀
（1）立正站立。
（2）行注目禮。
（3）認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。
�。�4）唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。
11、購(gòu)物禮儀
�。�1）進(jìn)超市購(gòu)物，要按規(guī)定存包。
（2）購(gòu)物時(shí)，若對(duì)已選購(gòu)的商品感到不滿意，應(yīng)主動(dòng)將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。
�。�3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。
�。�4）付賬時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。
�。�5）對(duì)售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
13、 賽場(chǎng)禮儀
�。�1）文明觀看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場(chǎng)內(nèi)投擲物品，離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過(guò)的物品，不亂扔垃圾。
（2）文明參加各種比賽。遵守比賽規(guī)則，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
�。�3）假如你是小小裁判員，定要文明裁判，公平、公正。
14、假日旅游禮儀
活動(dòng)方案 篇6
暑假生活即將開(kāi)始,為引導(dǎo)全體學(xué)生把假期生活過(guò)得既豐富多彩又富有意義,在假期中既能放松心情、輕松休息,又能使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到鍛煉和培養(yǎng),和同學(xué)、家長(zhǎng)增進(jìn)感情交流,促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展“快樂(lè)暑期八個(gè)一”活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)一:讀一本好書(shū)(點(diǎn)標(biāo)題記錄)
讀一本富有營(yíng)養(yǎng)、有品味、有價(jià)值和有著思想內(nèi)涵,并從中獲益獲智的書(shū)籍。把自己的心得體會(huì)撰寫(xiě)一篇讀后感。
活動(dòng)二:我為學(xué)校提一點(diǎn)建議
回憶本學(xué)年的學(xué)校教育教學(xué)工作,老師沒(méi)想到或沒(méi)做好的事情,想一想提一點(diǎn)建議和意見(jiàn)。
活動(dòng)三:學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)
要想成為自立自強(qiáng)的人,就要從小事做起,不管家人是否同意,至少在假期做一件家務(wù)。不為別的,就是要讓他們知道,你不在他們身邊的時(shí)候,這些事情你都可以做,并且可以做得很好,好讓他們放心。
活動(dòng)四:參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐樹(shù)人。通過(guò)參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)角色,在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
活動(dòng)五:改掉一個(gè)不文明行為
講文明是時(shí)代進(jìn)步、素質(zhì)高低的內(nèi)在要求和直接體現(xiàn),文明程度如何直接反映了人們的精神面貌和地方的進(jìn)步發(fā)展?fàn)顩r。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。
活動(dòng)六:學(xué)會(huì)一種自救自護(hù)本領(lǐng)
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自救自護(hù)教育,讓學(xué)生了解自救自護(hù)的基本常識(shí),掌握自救自護(hù)的`一些方法,提高自我防范能力,促使健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)七:每天鍛煉一小時(shí)
積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號(hào),學(xué)生可根據(jù)自己的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)愛(ài)好,選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)加強(qiáng)自身鍛煉,貴在堅(jiān)持。
活動(dòng)八:履行一次承諾
承諾以上七項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容:扎實(shí)、真實(shí)、詳實(shí)的完成。
各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“快樂(lè)暑期八個(gè)一”活動(dòng)的重要意義,把這一活動(dòng)作為一份重要的作業(yè)內(nèi)容。豐富假期生活,切實(shí)通過(guò)體驗(yàn)教育不斷學(xué)習(xí)、提高和進(jìn)步。
霞海中學(xué)學(xué)生處
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)名稱：大班探索活動(dòng)《風(fēng)在哪里》
活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察刮風(fēng)的現(xiàn)象、感受風(fēng)的存在。
2、通過(guò)各種資料回憶不同季節(jié)的風(fēng)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性
3、初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系
活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)、幼兒日歷、有關(guān)風(fēng)的文字圖片資料
活動(dòng)過(guò)程：
1、 感受風(fēng)的存在：
(1)教師放錄音，讓幼兒發(fā)現(xiàn)有關(guān)風(fēng)的信息.
(2)請(qǐng)幼兒觀察天氣記錄表，發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的記錄.
(3)引導(dǎo)幼兒統(tǒng)計(jì)每周的風(fēng)次.
(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣預(yù)報(bào)的信息，到戶外感受不同的風(fēng)，聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲的大小，看看花、草、樹(shù)葉、衣服、頭發(fā)、身體等風(fēng)吹動(dòng)的不同情景。
2、 觀察刮風(fēng)的景象：看到了什么？聽(tīng)到了什么？感受到了什么？
3、發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性，了解風(fēng)與人們的關(guān)系：
(1)說(shuō)一說(shuō)，有什么樣的風(fēng)？
(2)刮不同的風(fēng)會(huì)怎么樣？
(3)冬天的風(fēng)——吹在臉上、身上冷
夏天的風(fēng)——使人覺(jué)得涼爽
春天的風(fēng)——吹在身上很舒服
(4)了解大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)帶給人們的危害
4、你喜歡什么樣的風(fēng)？怎樣能讓風(fēng)為我們多做好事？
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)”讓領(lǐng)導(dǎo)與員工接對(duì)子，創(chuàng)建文明和諧， 充分發(fā)揚(yáng)公司黨內(nèi)知識(shí)分子的團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)黨內(nèi)知識(shí)分子的良好形象，活動(dòng)中感謝為公司做出貢獻(xiàn)的退伍軍人。
二、活動(dòng)主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏活動(dòng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年08月01日(星期三)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
六、參加人員：金地公司領(lǐng)導(dǎo)、金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人
七、特邀人員：管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
八、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
上午8:00——12：00
運(yùn)動(dòng)競(jìng)技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊(duì)伍人數(shù)后，競(jìng)賽獲得前三名人員均有不同獎(jiǎng)勵(lì)，具體為：
團(tuán)體競(jìng)賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
個(gè)人競(jìng)賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00——17：00
集團(tuán)公司和金地公司轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)原退伍軍人茶話會(huì)
下午18:00：聚餐
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)特點(diǎn)
行為心理學(xué)還告訴我們，個(gè)體在學(xué)習(xí)過(guò)程中，各種記憶分析器（聽(tīng)覺(jué)、感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)覺(jué)、思維等）同時(shí)參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動(dòng)更多的記憶分析器的參與。而學(xué)生親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動(dòng)多種分析器參與的有效辦法。因此，要實(shí)現(xiàn)“教育難忘”，自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)是關(guān)鍵。
為了營(yíng)造這種可以使學(xué)生自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，學(xué)校以狼山風(fēng)景區(qū)為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)之情和鍛煉堅(jiān)定不移的品質(zhì)為目的，將學(xué)生置身于這樣的活動(dòng)中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺(jué)器官均被激活，生活中所隱含的道德知識(shí)、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
活動(dòng)宗旨
我國(guó)的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修課列為教學(xué)計(jì)劃……積極組織學(xué)生參觀、訪問(wèn)、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)”。為培養(yǎng)我校學(xué)生“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、親近自然”意識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，弘揚(yáng)互助協(xié)作的紅十字精神，每年春天舉行初一年級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)。
活動(dòng)方案
賞家鄉(xiāng)春景 行優(yōu)秀習(xí)慣 煉頑強(qiáng)意志
活動(dòng)宗旨
1、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛(ài)生活。
2、體現(xiàn)三中學(xué)生良好的行為規(guī)范，展示三中學(xué)生的良好風(fēng)貌，樹(shù)好形象，宣傳學(xué)校。
3、磨煉學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行耐挫教育。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
具體活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)目的地：
三、參加對(duì)象：全體班主任及部分教師，校醫(yī)、協(xié)助整隊(duì)的體育老師
四、準(zhǔn)備工作：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
�。�1）協(xié)調(diào)小組： 各班班主任
�。�2）學(xué)生自備必要的食品、飲用水。
�。�3）校旗、班旗。
�。�4）學(xué)校準(zhǔn)備：校車、客車
2、精神準(zhǔn)備：
各班充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，要行為規(guī)范，舉止文明，精神飽滿，有頑強(qiáng)的意志。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，展示三中學(xué)生的良好形象。
具體提醒學(xué)生：
A、各班學(xué)生統(tǒng)一穿校服（運(yùn)動(dòng)服一套），佩戴胸卡，穿球鞋或旅游鞋。設(shè)立領(lǐng)隊(duì)學(xué)生1人。
B、注意交通安全，二路縱隊(duì)，女生在前，男生在后。
C、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，精神飽滿，展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校風(fēng)采。
D、有令必行，有禁必止。
E、不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
F、行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，家長(zhǎng)不準(zhǔn)接送。
G、在規(guī)定地點(diǎn)休整，不離隊(duì)獨(dú)自嬉戲活動(dòng)，垃圾自覺(jué)裝入自帶的塑料袋中，保持場(chǎng)地整潔。
五、活動(dòng)程序：
1、早晨7：00舉行出征儀式：
�。�1）升國(guó)旗；
�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭；
�。�3）遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言；
�。�4）整隊(duì)出發(fā)：每班成二路縱隊(duì)，從學(xué)校南門(mén)有序出發(fā)。
2、遠(yuǎn)足途中：
�。�1）遠(yuǎn)足路線：見(jiàn)各年級(jí)組方案
（2）行進(jìn)途中：各班聽(tīng)統(tǒng)一口令，途中各班可通過(guò)各種形式表現(xiàn)自己班的風(fēng)采；
�。�3）注意安全：途中，各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證學(xué)生安全；
3、到目的地后：
各班可自行組織班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為3小時(shí)。希望各班能充分抓住此次機(jī)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的情感，增強(qiáng)班級(jí)魅力。
4、整隊(duì)回校：
下午13:30—14:30，按班級(jí)順序在活動(dòng)目的地門(mén)口整隊(duì)上車。回校后到原班級(jí)由班主任進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)。
六、幾項(xiàng)具體工作：
1、教師協(xié)調(diào)工作 具體負(fù)責(zé)：各年級(jí)組
2、教師午餐 具體負(fù)責(zé)：后勤處
3、攝影、校車、宣傳報(bào)道 具體負(fù)責(zé)：辦公室
4、學(xué)生行前提醒教育 具體負(fù)責(zé)：學(xué)生處及各班主任
5、途中護(hù)衛(wèi)工作 具體負(fù)責(zé)：各帶隊(duì)教師
七、總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)：
1、通過(guò)此次活動(dòng)將在年級(jí)組中以班級(jí)為單位評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”。
2、凡出現(xiàn)安全事故，亂扔垃圾，中途回家，不聽(tīng)統(tǒng)一口令的班級(jí)一票否決。
八、注意：
如遇雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，并照常上課，延期舉行。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。
3、緊急事件處理程序：立即報(bào)告小組長(zhǎng)——小組長(zhǎng)報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師——報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)隊(duì)——及時(shí)處置
5月10日遠(yuǎn)足活動(dòng)的具體安排
1、 7：00之前
所有學(xué)生將車輛整齊停放在班級(jí)指定位置，到教室集中，班主任、跟班教師到班檢查，明確要求。
2、 7：05
各班帶好班旗，按照大會(huì)廣播的統(tǒng)一指令到操場(chǎng)指定位置集合。具體圖示如下：
3、 7：25
在操場(chǎng)舉行簡(jiǎn)單的出征儀式。
4、 7：30—10：00
按指定線路步行至目的地
途中要求：每班以兩路縱隊(duì)整齊行進(jìn)，一人舉班旗在前。班主任和跟班教師分別位于隊(duì)列的一前一后，密切關(guān)注班級(jí)隊(duì)伍。途中一律不安排休息。
5、 到達(dá)目的地后
以班級(jí)為單位整隊(duì)集合，以小組為單位開(kāi)展游園活動(dòng)。午餐以小組為單位聚餐。
6、 14：00—15：00
班級(jí)按指定時(shí)間在門(mén)口集中，具體時(shí)間如下：
初一 1～10 班： 14:00；
初一11～20班： 14:15；
高二 1～ 8 班： 14:30；
高二 9～18 班： 14:45。
7、 返校后
各班到教室集中，班主任作簡(jiǎn)短總結(jié)后放學(xué)。
活動(dòng)效果
學(xué)生每年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng),內(nèi)容豐富，形式新奇，既規(guī)范而又富有時(shí)代氣息,深受師生的歡迎,此活動(dòng)已堅(jiān)持十年,成為學(xué)校德育的一項(xiàng)精品活動(dòng)。學(xué)生畢業(yè)后，談到遠(yuǎn)足，依舊興奮不已。師生之間、生生之間沿途互相鼓勵(lì)，互相幫助，情感交流了，距離拉近了。同娛樂(lè)，共快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為日后同學(xué)們作文的好題材，成為同學(xué)們永遠(yuǎn)難忘的回憶。
遠(yuǎn)足活動(dòng)每年均列入學(xué)校的工作計(jì)劃，學(xué)校黨委會(huì)專門(mén)開(kāi)會(huì)研究，校長(zhǎng)親臨第一線，精心組織，十年磨一精品，才對(duì)學(xué)生產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感染力和淘冶作用，才能保持如此長(zhǎng)久的生命力
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。
2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備安全Flash、圖片、記錄表格三、活動(dòng)過(guò)程
1、討論導(dǎo)入：
師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？
2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？
（1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)�；顒�(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。
�。�2）戶外活動(dòng)時(shí)，要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
（3）所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米，對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
（4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹�，注意�?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。
4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來(lái)演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
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