【必備】文化活動(dòng)方案3篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的文化活動(dòng)方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、宣傳活動(dòng)目標(biāo)
圍繞企業(yè)文化核心理念，以“理念統(tǒng)一思想，文化提升品牌”為主題，在公司內(nèi)部統(tǒng)一進(jìn)行宣傳。每一位員工參加企業(yè)文化集中培訓(xùn)課應(yīng)不少于8個(gè)課時(shí)，員工對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知及格率達(dá)到90%。
各部門應(yīng)從企業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)宣傳推廣企業(yè)文化體系的重要性和緊迫性，要以學(xué)習(xí)企業(yè)文化為契機(jī)，提升公司各項(xiàng)管理水平，為實(shí)現(xiàn)公司愿景統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)努力奮斗。
二、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
以企業(yè)文化體系為中心，結(jié)合其他的制度，以開(kāi)展宣傳活動(dòng)為重點(diǎn)，豐富企業(yè)文化宣傳內(nèi)容、完善企業(yè)文化體系，使企業(yè)文化貼近基層、貼近實(shí)際、貼近員工。
三、宣傳活動(dòng)步驟
宣傳活動(dòng)分為3個(gè)階段。
第一階段，準(zhǔn)備。發(fā)放以企業(yè)文化為核心的書籍到各部門和項(xiàng)目部，通過(guò)張貼戶外廣告、制作宣傳牌、文化理念學(xué)習(xí)墻等方式，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使企業(yè)文化漸入人心。
第二階段，深入學(xué)習(xí)。以一系列企業(yè)文化活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展全公司培訓(xùn)、各部門組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的企業(yè)文化宣傳氛圍，使企業(yè)文化系統(tǒng)得到廣泛認(rèn)知，企業(yè)文化的軟管理作用得到有效發(fā)揮。
第三階段，對(duì)外文化擴(kuò)展。以召開(kāi)會(huì)議和開(kāi)展個(gè)來(lái)活動(dòng)為載體，向公司外部人發(fā)放相關(guān)書籍，并邀請(qǐng)其聽(tīng)講座、參加活動(dòng)，廣泛宣傳企業(yè)文化的理念等。同時(shí)，通過(guò)各類媒體廣泛宣傳企業(yè)文化。
四、宣傳活動(dòng)工作安排
（一） 成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)工作，主要負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)重大問(wèn)題的決策，重要工作的安排部署，研究審定企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、規(guī)劃、計(jì)劃、實(shí)施、推廣方案及其他重大事項(xiàng)。
�。ǘ� 宣傳活動(dòng)內(nèi)容
1、 培訓(xùn)宣傳人員。各部門推選企業(yè)文化宣傳員，使其經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后達(dá)到熟練講解企業(yè)文化理
念，熟知企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用程度。
2、 宣傳人員開(kāi)展培訓(xùn)工作。宣傳人員在各部門開(kāi)展企業(yè)文化的培訓(xùn)工作，是企業(yè)文化深入
基層，形成全員了解、認(rèn)知的局面。
3、 開(kāi)展企業(yè)文化知識(shí)講座。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)張企業(yè)文化知識(shí)系列講
座。
4、 開(kāi)展企業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽，由行政部負(fù)責(zé)策劃、實(shí)施組織。
5、 開(kāi)展企業(yè)文化征文活動(dòng)。由行政部配合企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組面向全體員工開(kāi)展征文活
動(dòng)。
�。ㄈ� 檢查考核
由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門進(jìn)行企業(yè)文化宣傳考核，并設(shè)立獎(jiǎng)懲制度。
�。ㄋ模� 總結(jié)評(píng)價(jià)
各部門對(duì)宣傳推官企業(yè)文化的計(jì)劃、活動(dòng)、過(guò)程控制以及取得的效果、發(fā)揮的作用等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議，上報(bào)企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
文化活動(dòng)方案 篇2
第一章總則
第一條為了全面貫徹黨的教育方針，深化“五元文化”和“四項(xiàng)主題”教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升，根據(jù)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[20xx]16號(hào)），按照《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生活動(dòng)文化課程建設(shè)的意見(jiàn)》要求，制定本方案。
第二條大學(xué)生活動(dòng)文化課按內(nèi)容分類進(jìn)行積分量化，與第一課堂學(xué)科成績(jī)共同構(gòu)筑我校學(xué)生綜合素質(zhì)教育體系，全面、客觀地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況，作為學(xué)生畢業(yè)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、入黨入團(tuán)、就業(yè)推薦的重要（必要）條件。
第三條凡我校全日制大學(xué)生在校期間的活動(dòng)文化課積分記錄將裝入學(xué)生檔案。
第四條大學(xué)生主題活動(dòng)文化課內(nèi)容包括六個(gè)項(xiàng)目：
第一個(gè)項(xiàng)目“五元文化”教育與“四項(xiàng)主題”活動(dòng)（25分）；
第二個(gè)項(xiàng)目社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)（20分）；
第三個(gè)項(xiàng)目學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)（15分）；
第四個(gè)項(xiàng)目文化藝術(shù)與身心發(fā)展活動(dòng)（15分）；
第五個(gè)項(xiàng)目社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作（15分）；
第六個(gè)項(xiàng)目技能培訓(xùn)及其它（10分）。
以上六項(xiàng)目總分100分，修滿60分方可畢業(yè)，同時(shí)學(xué)生可自主申請(qǐng)由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)的活動(dòng)文化課積分等級(jí)證書（70分以上為良好級(jí)、80分以上為優(yōu)秀級(jí)、90分以上為特優(yōu)級(jí)）
第五條學(xué)生活動(dòng)文化課程積分考核單位：各二級(jí)分院學(xué)生科
第六條學(xué)生活動(dòng)文化課程積分等級(jí)證頒發(fā)單位：學(xué)生發(fā)展中心。第二章細(xì)則
第七條，“五元文化”教育與“四項(xiàng)主題”活動(dòng)，主要記載學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)文化和黔東民族文化情況，參加熱愛(ài)生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動(dòng)及參加黨、團(tuán)組織的重要活動(dòng)等方面的表現(xiàn)得分。
�。ㄒ唬﹨⒓狱h校、團(tuán)校培訓(xùn)成績(jī)合格（2分/次），“優(yōu)秀學(xué)員”（2分/次）；
（二）參加“五元文化”和“四項(xiàng)主題”教育活動(dòng)及獲得表彰（獲獎(jiǎng)最高分10分/次；參加1分/次）；
參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會(huì)等（1分/次）；
熱愛(ài)生命，生活樂(lè)觀，參與生命教育活動(dòng)（2分/次）；
感恩社會(huì)，每年至少做兩次好人好事（2分/次），有感恩行為（2分/次）；
勤勞節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)，有吃苦精神，意志堅(jiān)強(qiáng)（2分）；
目標(biāo)明確，有務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃并積極實(shí)施（5分）。
�。ㄈ﹨⒓訄F(tuán)組織生活（最高分2分；0。2分/次）；
�。ㄋ模┫螯h組織遞交入黨申請(qǐng)書，并積極向黨組織做思想?yún)R報(bào)（最高分3分；0。5分/次）；
�。ㄎ澹﹤�(gè)人獲得黨內(nèi)、團(tuán)內(nèi)的表彰（院級(jí)2分/次，校級(jí)3分/次，省級(jí)5分/次，國(guó)家級(jí)8分/次）
（六）有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業(yè)、事業(yè)單位、黨團(tuán)組織等表彰（2分/次）
�。ㄆ撸┧枷胝闻c道德修養(yǎng)得分超過(guò)25分按25分計(jì)算。
第八條社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)主要記載學(xué)生組織或個(gè)人參加的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。
�。ㄒ唬﹨⒓訉W(xué)校、二級(jí)學(xué)院組織的寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（2分/次）；
（二）組織或參加其他社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)，并提交相關(guān)調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)或圖片資料（最高分8分；2分/次）；
（三）參加學(xué)校、學(xué)院組織的各類青年志愿者服務(wù)活動(dòng)（總分8分；2分/次）；
�。ㄋ模﹤�(gè)人參加義務(wù)獻(xiàn)血（2分/次）、義務(wù)勞動(dòng)（每次勞動(dòng)時(shí)間3小時(shí)以上）并有相關(guān)證明的（最高分8分，2分/次）；
�。ㄎ澹┏袚�(dān)學(xué)校、二級(jí)學(xué)院、班級(jí)財(cái)物管理責(zé)任、承包校園保潔區(qū)域、參加文明衛(wèi)生監(jiān)督崗（最高分50分，5分/月，此項(xiàng)分不受限）
�。﹨⒓右陨匣顒�(dòng)，獲院級(jí)表彰（2分/次），獲校級(jí)表彰（3分/次），獲省級(jí)及省級(jí)以上表彰（5分/次），獲國(guó)家級(jí)表彰（8分/次）；
�。ㄆ撸┢渌R時(shí)性任務(wù)參照相關(guān)條款加分；
�。ò耍┥鐣�(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)類得分超過(guò)20分按20分計(jì)算（除第五款外）。
第九條學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)主要記載學(xué)生課外從事的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)以及在參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng)業(yè)等比賽中取得的成績(jī)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)
參與二級(jí)學(xué)院組織的科研活動(dòng)并提交學(xué)術(shù)論文（3分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)5分/次，二等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)以下1分/次）；
參與學(xué)校組織的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)并提交學(xué)術(shù)論文（4分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)6分/次，二等獎(jiǎng)5分/次，三等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)以下2分/次）；
參與省級(jí)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)并提交學(xué)術(shù)論文（5分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)8分/次，二等獎(jiǎng)6分/次，三等獎(jiǎng)5分/次，三等獎(jiǎng)以下4分/次）。
參與國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)研究活動(dòng)并提交學(xué)術(shù)論文（8分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)20分/次，二等獎(jiǎng)15分/次，三等獎(jiǎng)10分/次，三等獎(jiǎng)以下5分/次）。
學(xué)術(shù)論文發(fā)表在省級(jí)核心期刊上（10分/篇），發(fā)表在國(guó)家級(jí)核心期刊及國(guó)際級(jí)學(xué)術(shù)期刊上（20分/篇）
�。ǘ┛萍蓟顒�(dòng)（包括專業(yè)興趣小組）：
參與學(xué)院組織的科技活動(dòng)（1分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)5分/次，二等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)以下1分/次）；
參與學(xué)校組織的校內(nèi)科技活動(dòng)（2分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)6分/次，二等獎(jiǎng)5分/次，三等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)以下2分/次）；
參與省級(jí)科技活動(dòng)（5分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)8分/次，二等獎(jiǎng)6分/次，三等獎(jiǎng)5分/次，三等獎(jiǎng)以下4分/次）；
參與國(guó)家級(jí)科技活動(dòng)（8分/次），作品獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)20分/次，二等獎(jiǎng)15分/次，三等獎(jiǎng)10分/次，三等獎(jiǎng)以下5分/次）
（三）參與學(xué)術(shù)講座（最高分10分；1分/次）；
�。ㄋ模⿲W(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目得分超過(guò)15分按15分計(jì)算。
第十條文化藝術(shù)與身心發(fā)展活動(dòng)主要記載學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jī)，以及有益于身心發(fā)展的其他活動(dòng)。
�。ㄒ唬┪幕囆g(shù)活動(dòng)
參與學(xué)院組織的文化藝術(shù)活動(dòng)（1分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)3分/次，二等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)1分/次，三等獎(jiǎng)以下0。5分/次）；
參與學(xué)校組織的文化藝術(shù)活動(dòng)（2分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)4分/次，二等獎(jiǎng)3分/次，三等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)以下1分/次）；
參與省級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng)（5分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)10分/次，二等獎(jiǎng)8分/次，三等獎(jiǎng)6分/次，三等獎(jiǎng)以下4分/次）。
參與國(guó)家級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng)（8分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)20分/次，二等獎(jiǎng)15分/次，三等獎(jiǎng)10分/次，三等獎(jiǎng)以下5分/次）（二）體育活動(dòng)
參與學(xué)院組織的體育比賽（2分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)3分/次，二等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)1分/次，三等獎(jiǎng)以下0。5分/次）；
參與學(xué)校組織的體育比賽（3分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)4分/次，二等獎(jiǎng)3分/次，三等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)以下1分/次）；
參與省級(jí)體育比賽（5分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)10分/次，二等獎(jiǎng)8分/次，三等獎(jiǎng)6分/次，三等獎(jiǎng)以下4分/次）。
參與國(guó)家級(jí)體育比賽（8分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)20分/次，二等獎(jiǎng)15分/次，三等獎(jiǎng)10分/次，三等獎(jiǎng)以下5分/次）
�。ㄈ┲R(shí)競(jìng)賽
參與學(xué)院組織的知識(shí)競(jìng)賽（2分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)3分/次，二等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)1分/次，三等獎(jiǎng)以下0。5分/次）；
參與學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽（3分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)4分/次，二等獎(jiǎng)3分/次，三等獎(jiǎng)2分/次，三等獎(jiǎng)以下1分/次）；
參與省級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（5分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)10分/次，二等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)3分/次，三等獎(jiǎng)以下2分/次）；
參與國(guó)家級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（8分/次），獲得獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)20分/次，二等獎(jiǎng)15分/次，三等獎(jiǎng)10分/次，三等獎(jiǎng)以下5分/次）。
�。ㄋ模┧刭|(zhì)拓展
參加學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種素質(zhì)拓展課課程學(xué)習(xí)、成績(jī)合格（2分/門）；參加心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)（1分/次）；參加校內(nèi)外大型活動(dòng)（1分/次）
（五）完成指定參考書目的閱讀，并有讀書筆記（最高5分，0。5分/次）；
�。┢渌R時(shí)性活動(dòng)參照相關(guān)條款加分；
�。ㄆ撸┪幕囆g(shù)和身心發(fā)展類得分超過(guò)15分按15分計(jì)算。
第十一條社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作主要記載學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)，所擔(dān)任的.學(xué)生干部職務(wù)及在組織、管理能力方面的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。
�。ㄒ唬﹨⒓訉W(xué)校（院）社團(tuán)組織一年以上，遵守社團(tuán)章程，并積極參與該社團(tuán)活動(dòng)（2分）；
�。ǘ﹨⒓訉W(xué)校學(xué)生社團(tuán)任職滿一年（社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)5分；副部以上學(xué)生干部4分；副部以下學(xué)生干部3分）；二年及二年以上（社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)10分；副部以上學(xué)生干部8分；副部以下學(xué)生干部6分）；
參加二級(jí)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)任職滿一年（社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)4分；副部以上學(xué)生干部3分；副部以下學(xué)生干部2分），二年及二年以上（主席、副主席8分；副部以上學(xué)生干部6分；副部以下學(xué)生干部4分）
�。ㄈ⿲W(xué)生干部參與學(xué)校或二級(jí)學(xué)院的學(xué)生管理工作，任期滿一年（校、院團(tuán)委學(xué)生副書記、學(xué)生會(huì)主席5分，副部以上學(xué)生干部、班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記4分；副部以下學(xué)生干部3分）；二年及二年以上（校、院團(tuán)委學(xué)生副書記、學(xué)生會(huì)主席10分，副部以上學(xué)生干部、班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記8分；副部以下學(xué)生干部6分）；宿管干部任期一學(xué)期5分，滿一年8分，二年以上10分；寢室室長(zhǎng)任期一學(xué)期3分，滿一年6分，二年以上8分；其他干部參照加分；
�。ㄋ模┧腥纹跐M一年的學(xué)生干部（優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部）獲得表彰（院級(jí)2分/次；校級(jí)3分/次；省級(jí)5分/次；國(guó)家級(jí)8分/次）；
�。ㄎ澹┥鐖F(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作類得分超過(guò)15分按15分計(jì)算。
第十二條技能培訓(xùn)及其他主要記載學(xué)生參加各類技能培訓(xùn)及取得的成績(jī)。未能被前五項(xiàng)所包括的其他重要經(jīng)歷或成果也可在這一欄里填寫。
�。ㄒ唬┰谟⒄Z(yǔ)、計(jì)算機(jī)、職業(yè)資格證等技能方面獲得相關(guān)認(rèn)證證件或過(guò)級(jí)證書（5分/門）；
�。ǘ﹨⒓有�(nèi)外資質(zhì)培訓(xùn)并獲得結(jié)業(yè)證書（3分/門）；
（三）其他對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展起積極作用的重要經(jīng)歷或成績(jī)（2分/次）；
�。ㄋ模┘寄芘嘤�(xùn)及其他類得分超過(guò)10分按10分計(jì)算。
第十三條上述六項(xiàng)中，同一論文、作品、比賽、活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)，只計(jì)最高分，不交叉、不累計(jì)。
第十四條上述六項(xiàng)中，獲省級(jí)重大比賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，可破格申�?qǐng)良好級(jí)證書；獲國(guó)家級(jí)重大比賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，可破格申�?qǐng)優(yōu)秀級(jí)證書，由學(xué)生發(fā)展中心辦公室進(jìn)行審查并決定是否同意破格。
第三章附則
第十五條本實(shí)施細(xì)則由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)解釋。
文化活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè)，有效豐富校園文化,以便開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們?cè)跐夂竦奈幕諊锌鞓?lè)地成長(zhǎng).以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)
成 員：xxx副主任、語(yǔ)文組老師、各班主任
三、具體內(nèi)容
一個(gè)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的校園對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。
1、打造靜態(tài)文化
師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書，是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生與好書相伴。如：
a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
b.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
c.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
d.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
e.營(yíng)造書香校園，打造人文飛中。
f.愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。
g.讓讀書成為習(xí)慣，使書香彌漫校園。
h.我和祖國(guó)同成長(zhǎng)，書香一路伴我行。
真正讓墻壁會(huì)說(shuō)話.各班級(jí)用好 班務(wù)公開(kāi)欄,主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報(bào),按學(xué)�；蚰昙�(jí)組的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級(jí)安排,定期出專欄.
(2)學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片,我們給校園定名稱、�；�、公約、口號(hào)，另外,校長(zhǎng)寫了寄語(yǔ)。
校園名字 ： 追趕太陽(yáng)
校 魂 ： 優(yōu)、雅、勤
校園形象 ： 面必凈，發(fā)必理， 衣必整，紐必結(jié)；
頭容正，肩容平， 胸容寬，背容直；
氣象勿傲、勿暴、勿急，
顏色宜靜、宜莊、宜和。
學(xué)校公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競(jìng) 永不言棄
學(xué)校口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢(shì)磅礴
校長(zhǎng)寄語(yǔ)：我潛力無(wú)限，我十分聰明，我要在老師的教導(dǎo)下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準(zhǔn)備。
(3)布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級(jí)及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時(shí)清洗班級(jí),定期擦洗桌子,以保障班級(jí)環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生的檢查評(píng)比項(xiàng)目如下：
地面狀況
衛(wèi)生角
墻面布置
講臺(tái)
講臺(tái)內(nèi)部
黑板前
窗臺(tái)
走廊地面
走廊墻面
垃圾清理
桌椅擺放
個(gè)人衛(wèi)生
2、搞好動(dòng)態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項(xiàng)主題活動(dòng).措施主要有:
(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習(xí),經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.
(二)營(yíng)造“濃郁的書香校園”，讓學(xué)生在讀書中開(kāi)拓視野，感悟人生，學(xué)會(huì)思考，快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書活動(dòng)。在讀書活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路，力爭(zhēng)做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開(kāi)展“讀書節(jié)”活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展讀書征文、競(jìng)賽、手抄報(bào)、專題講座等多種形式的主題活動(dòng)，提升活動(dòng)內(nèi)涵，掀起讀書熱潮，引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書、樂(lè)讀書。以讀書活動(dòng)為抓手，陶冶學(xué)生思想道德情操。
(1)每月評(píng)比“書香班級(jí)”，各班利用班會(huì)開(kāi)展系列活動(dòng)情況：
a、學(xué)生帶書互換讀書交流活動(dòng)；
b、讀書名人名言的收集整理活動(dòng)；
c、美文朗誦比賽；
d、校園手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽
e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集；
(2)聘請(qǐng)外校特級(jí)老師來(lái)校上課外閱讀指導(dǎo)課并作講座,啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)校資深語(yǔ)文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義
(3)各班開(kāi)展建設(shè)“書香班級(jí)”活動(dòng)情況。包括各班在教室板報(bào)或墻壁開(kāi)辟類似 “我的推薦”“讀書之星評(píng)比”這樣的欄目，班內(nèi)開(kāi)展摘抄剪輯、手抄報(bào)、演講、讀書筆記展示等活動(dòng)的情況。
(4)三月份學(xué)校開(kāi)展“我讀書，我優(yōu)秀”演講比賽
(5)四月份學(xué)校開(kāi)展“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽
(6)堅(jiān)持一天閱讀半小時(shí),養(yǎng)成讀書習(xí)慣,鼓勵(lì)寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力，推薦本年級(jí)學(xué)生必讀書目，至少3本。(第5周周五前完成 各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
同時(shí)進(jìn)一步明確每個(gè)學(xué)生必須做到三個(gè)“一”。
�、僭O(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫讀書名言，加以美化裝飾。各班在評(píng)比的基礎(chǔ)上，至少推薦4份，上交政教處，統(tǒng)一進(jìn)行展示。(各班主任負(fù)責(zé) 4月20日之前完成)
�、诿刻熳x一篇好文章，每周背一首古詩(shī)，每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得，感受讀書的快樂(lè)！(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
�、蹖W(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記本，及時(shí)剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習(xí)作或記載自己的讀書感想、體會(huì)和收獲。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
(7)4月23日(世界讀書日)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放“親子共讀倡議書”。
繼續(xù)開(kāi)展家庭“親子共讀”活動(dòng)，并逐漸將家庭引入到熱愛(ài)圖書、熱愛(ài)母語(yǔ)、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為學(xué)生一種良好的生活習(xí)慣及愛(ài)好。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
“親子共讀”活動(dòng)，基本要求如下：
a、家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，為孩子營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，使
孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
b、家長(zhǎng)平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。力爭(zhēng)做到每天督促孩子閱讀課外書籍，時(shí)間不少于30分鐘，并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。
c、經(jīng)常為孩子購(gòu)買一些適合他們閱讀的書籍。
d、家長(zhǎng)與孩子經(jīng)�！巴x一篇文章 同讀一本書”,相互交流，并寫好讀后感。
(以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)注意及時(shí)收集圖片及文字總結(jié)性資料。六月底根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)提供的材料評(píng)比校級(jí)書香家庭)(班主任負(fù)責(zé))
(8)每班選五本學(xué)生“讀書筆記”參評(píng)展覽。(第十六周周五送各語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))
(9)各年級(jí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)文誦讀大賽。(4月17日下午兩點(diǎn) 五樓會(huì)議教室)最佳節(jié)目將參加學(xué)校比賽。(具體時(shí)間待定)
(10)、總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)情況，評(píng)選閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。(十七周)
學(xué)校把開(kāi)展讀書活動(dòng)放在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)組織實(shí)施，成立了由領(lǐng)導(dǎo)、教師、團(tuán)隊(duì)工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導(dǎo)小組，形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通、專人負(fù)責(zé)的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學(xué)生閱覽制度、學(xué)生借閱規(guī)則、“書香教室”評(píng)比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度，確保了讀書活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
讀書活動(dòng)豐富多彩，讀書活動(dòng)將長(zhǎng)期開(kāi)展，著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，精讀中外名著，享受濃郁書香，活躍校園文化生活。讓學(xué)生在讀書中開(kāi)拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建書香校園。
四、強(qiáng)化管理：
1、校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開(kāi)展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持“全面布署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)”的“四全”制度。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。
4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時(shí)，將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。
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