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        三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案

        時間:2022-04-06 17:02:26 活動方案 我要投稿

        關于三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的關于三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案,歡迎大家分享。

        關于三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案

        關于三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案1

          為做好我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動籌備工作,充分發(fā)動我;鶎訄F學組織的作用,校團委決定面向全校征集暑期社會實踐活動項目,項目經(jīng)評審通過后納入我校20xx年社會實踐總體方案之中,并給予一定經(jīng)費支持。具體事項通知如下:

          一、申報主體:

          以院系、班級、團支部、社團、學生會為主體。

          二、項目分層:

          校級項目、院級項目、其它團隊項目。

          三、項目內(nèi)容:

          政策宣講、支教支農(nóng)幫企服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習、社會調查、文藝演出、掛職鍛煉等。

          四、項目設計原則:

          1、項目主題突出,富有鮮明的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義,符合專業(yè)拓展與現(xiàn)實需求、實踐鍛煉與服務奉獻、過程管理與成果體現(xiàn)相結合的原則。

          2、項目計劃周詳,分工明確,方案合理,名稱鮮明,并具有明顯的團隊特色。

          3、每個項目要求有指導老師一名,指導教師要參與實踐過程。

          4、項目成員即實踐團隊隊員,成員數(shù)量在3-10人之間,所有成員要求辦理意外傷害保險。除校級、院級團隊外,其它團隊成員要求是同一生源地學生。

          5、項目申報前先聯(lián)系好實踐單位,無實踐單位的不予立項。

          6、營利性項目不予受理。

          五、申報受理時間:

          20xx年6月1日—6月20日

          六、申報要求:

          1、所有申報項目均需填寫《20xx年安慶師范學院大學生社會實踐項目申報書》(見附件1),并附詳細的實踐計劃方案或策劃書。

          2、申報材料由學院團總支初審,各學院團總支至少申報一項,匯總后統(tǒng)一報校團委審批。需提交申報匯總表(簽章)、申報書文本材料一份,由學院團總支統(tǒng)一報校團委辦公室(電子版發(fā)校團委電子政務)。

          七、項目審批

          校團委將組織人員對初審項目進行論證,確定、公示一批重點項目和一般項目。

          八、其他事項

          1、各學院、團隊申報項目時要把安全預案作為重要內(nèi)容進行計劃和安排。對于沒有詳盡可行的安全預案的項目,校團委不予評審。

          2、鼓勵各學院、團隊積極吸納社會優(yōu)質資源,與有關單位開展深入廣泛合作。對于已經(jīng)獲得有關單位贊助的項目,學校優(yōu)先安排。

          3、鼓勵實踐活動與教師和學生的科研項目相結合,重點支持結合“挑戰(zhàn)杯”競賽等科技創(chuàng)新活動的實踐項目。

        關于三下鄉(xiāng)活動的優(yōu)秀策劃方案2

          一、活動主題:

          服務三農(nóng)發(fā)展建設美好家園

          二、活動內(nèi)容:

          今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務新三農(nóng),建設新家園為主題,堅持以社會主義核心價值體系為指導,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農(nóng)村建設、服務城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學生廣泛開展社會調研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務、走訪校友等活動。

          三、活動組織

          本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式,按照“點面結合”的工作格局進行。

          (一)點上的活動:組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團

          (1)組隊方式:由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調,在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調同學,由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學院社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團。

          (2)活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網(wǎng)絡維護;專題社會調研。

          (3)活動地點:楚雄各縣鄉(xiāng)

          2、專題社會調查小分隊

          由系(院)、部教師提出可行性方案,申報調查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調研活動。

          3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調研活動。組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調研,了解國家在新農(nóng)村建設中取得的突出成就,總結新農(nóng)村建設中的寶貴經(jīng)驗,宣傳新農(nóng)村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結和根源,搜集新農(nóng)村建設中存在的問題,形成可供相關部門參考的`調研報告;切實關注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

          4、“凸顯學校辦學特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調研活動。

          組織大學生結合我校辦學目標和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質量的調研報告,為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

          5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調查實踐小分隊

          圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調查實踐活動,可組織大學生通過宣傳綠色世博,倡導低碳生活,呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

          6、志愿者”愛心助學”小分隊

          在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導,開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導。

          7、動感地帶暑期助學計劃小分隊由院團學工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學,組成動感地帶“橙人行動”暑期助學計劃小分隊,參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

          (二)面上的活動:

          面上學生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據(jù)學院的要求,結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐;顒有问胶突顒觾(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學院社會實踐學分的相關要求,活動結束后,每名學生提交一篇社會調查報告。具體調查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。

          四、活動時間

          1、服務團隊員報名、專題調研項目申報:7月5日前;

          2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報:7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

          3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等:7月10日——7月xx日;

          5、各團隊總結:8月22日—30日;(需提交電子版和紙質材料各一份)

          7、總結表彰:9月。學院召開總結表彰會,對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調查報告給予表彰獎勵。

          五、工作要求

          1、高度重視,精心組織

          各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育,充分認識組織開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,切實加強領導,狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業(yè)特點,注重創(chuàng)新,突出亮點,體現(xiàn)特色,努力增強社會影響力。

          2、點面結合,突出重點

          3、擴大覆蓋,注重建設要切實重視機制建設,加強社會實踐基地建設,要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設發(fā)展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐教育基地,推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

          4、注重培訓,力求實效

          活動前,各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓,幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓,引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

          5、加強教育,確保安全

          要加強社會實踐安全培訓和教育工作,有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案,確保師生安全有效地參加社會實踐。

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