【精選】活動(dòng)方案模板八篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以父親節(jié)&端午節(jié)活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)創(chuàng)造氣氛，話題性營(yíng)銷，以端午節(jié)的濃重節(jié)日特色，父親節(jié)男士商品促銷作為重點(diǎn)，借助雙節(jié)來增加人氣和提高銷售額。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月19日（周五）—6月21日（周日）
三、端午、父親節(jié)活動(dòng)主題
父愛”粽“深情
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：雙節(jié)特惠季 有情 有禮
時(shí)間：6月19日—6月21日
內(nèi)容：
1、男裝夏季新款：滿1000減200
2、女裝夏季新款：滿600減100
3、運(yùn) 動(dòng) 休 閑 ：滿500減50
活動(dòng)二：會(huì)員專享
時(shí)間：6月19日——6月21日
內(nèi)容：
1、活動(dòng)期間，顧客消費(fèi)即可憑購(gòu)物小票于會(huì)員中心免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張。
2、父親節(jié)（6月21日）當(dāng)天，購(gòu)男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現(xiàn) 。
活動(dòng)三： 端午送濃情 進(jìn)店就有禮
時(shí)間：6月20日
內(nèi)容：
凡進(jìn)店顧客均可免費(fèi)領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動(dòng)四：給老爸的暖心禮
時(shí)間：6月21日
內(nèi)容：
單筆消費(fèi)滿888元贈(zèng)父親節(jié)禮盒一份。
活動(dòng)五：“粽”有驚喜吃出來的幸運(yùn)
時(shí)間：6月20日
內(nèi)容：
活動(dòng)期間，憑當(dāng)天購(gòu)物小票即可免費(fèi)品嘗驚喜粽子一個(gè)，如果您吃到了：
地址：四層會(huì)員中心
活動(dòng)六：非常出“粽” 端午包粽大PK
時(shí)間：6月20日15:00
地點(diǎn)：三樓中廳
內(nèi)容：
端午節(jié)到了，想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嘗到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦！
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名：養(yǎng)生煲
第二名：案板
第三名：情侶杯
報(bào)名方式： 微信報(bào)名+會(huì)員中心報(bào)名+現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
活動(dòng)七：我和老爸一起show
時(shí)間：6月21日15:00
人數(shù)：10對(duì)
地點(diǎn)：負(fù)一樓
內(nèi)容：
6月21日15:00，恒隆國(guó)際開啟親子T恤DIY 涂鴉活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物！
報(bào)名方式：
微信報(bào)名+會(huì)員中心報(bào)名+現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
活動(dòng)八： 重返20歲 — 父親節(jié)微信征集
時(shí)間： 6月21日
內(nèi)容：
你的街舞，他的迪斯科；
你的歐根紗連衣裙，他的大喇叭褲；
你追捧的韓劇，他滿腹的愛國(guó)熱情；
你熱愛的Running Man ,他喜歡的戲��；
... ...
6月21日，發(fā)送父親年輕時(shí)的照片至恒隆國(guó)際微信公眾平臺(tái)，我們將評(píng)選出最具時(shí)代感的父親，送上精美禮品。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
毫無疑問我們這個(gè)星球正在升溫，在上個(gè)世紀(jì)全世界的平均溫度大約攀升了0.6攝氏度。北半球春天的冰雪解凍期比150年前提前了9天，而秋天的霜凍開始時(shí)間卻晚了10天左右。
如果我們?cè)俨灰鹬匾�，全球氣候�(qū)⒉豢赡孓D(zhuǎn)的變暖，等待我們的將是：北極冰川融化、海平面上升、水源短缺、熱浪、暴風(fēng)增加、物種消失、旱災(zāi)和沙漠化、疾病肆虐和大饑荒。
我們不能繼續(xù)坐以待斃，現(xiàn)在是抉擇的時(shí)刻，立即行動(dòng)起來吧！為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，從我做起，從身邊做起。
二、活動(dòng)主題
蘇州±2℃
三、活動(dòng)時(shí)間
11月21日~11月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、初一年級(jí)每班可利用本周班會(huì)課的時(shí)間，開展“蘇州±2℃”主題班會(huì)。班主任可以根據(jù)每班具體情況，開展豐富多彩的活動(dòng)，如環(huán)保知識(shí)競(jìng)答、環(huán)保影視欣賞等，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到氣溫升高2℃對(duì)蘇州的影響；
2、初一學(xué)生利用地理課觀看《地球±2℃》紀(jì)錄片，通過一組組觸目驚心的鏡頭，更加深切地體會(huì)到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想，交流觀后感；
3、初二部分學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間，收聽環(huán)保主題講座，進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性，樹立環(huán)保理念，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員；
4、初二年級(jí)開展達(dá)立環(huán)保袋宣傳圖設(shè)計(jì)比賽，作品可電腦設(shè)計(jì)，也可手繪，下周一（11月28日）前將作品電子稿或手繪照片發(fā)至z，環(huán)保袋面尺寸（30厘米寬*40厘米高），每班至少交一份作品，優(yōu)秀作品將用于學(xué)校材料袋。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
感受與同伴游戲的快樂.
學(xué)習(xí)關(guān)心他們 幫助他人。.
活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球, 打氣筒, 帶子
■活動(dòng)辦法
[導(dǎo)入]
用打氣筒吹氣球，并開始講述主題.
“我們今天用氣球來玩游戲，大家認(rèn)為氣球可以怎樣玩呢?“
幼兒積極討論，表達(dá)自己。
[展開]
① 把氣球高高的拋向空中，再接住。.
“哇 氣球掉下來了 我們抓住它!”
把氣球分給幼兒，進(jìn)行游戲。
�、� 還可以把氣球拋向朋友，相互進(jìn)行游戲。.
�、� 還可以這樣玩有游戲呢？
幼兒自由自主的'玩。.
[結(jié)束]
在游戲中注意安全，和場(chǎng)所的選擇。.
托班健康活動(dòng)——快樂的跳跳蟲
設(shè)計(jì)意圖：孩子們?cè)缟蟻韴@，經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動(dòng)目標(biāo)：
1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳，發(fā)展跳躍能力。
2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備；
人手一個(gè)塑料圈，音樂磁帶
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題�，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元
10米橫幅3條：50元×3=150
優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元
合計(jì)：1190元。
注：本活動(dòng)由沁潤(rùn)蜂蜜冠名舉辦，所有獎(jiǎng)品由沁潤(rùn)蜂蜜全權(quán)贊助。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)開始時(shí)間
20xx年3月7日中午12：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
老區(qū)體育場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕：領(lǐng)導(dǎo)講話，主席團(tuán)宣布活動(dòng)開始及相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)規(guī)則： 以班級(jí)為單位組織好參加活動(dòng)人員，一男一女為一小組，每班最少兩組，最多十組。男生騎單車載女生到達(dá)指定地點(diǎn)，兩人合作完成相關(guān)活動(dòng)。班級(jí)的每小組成員如果有車，可注明本組自備單車，單車做好標(biāo)記，以免混淆丟失。如果本組不具備單車，到時(shí)由學(xué)生會(huì)提供。此次路線，老區(qū)體育場(chǎng)南面，三號(hào)樓門口為起點(diǎn)。出發(fā)時(shí)注意好隊(duì)形，每個(gè)班的為一個(gè)小車隊(duì)，每個(gè)車隊(duì)出發(fā)時(shí)間間隔一分鐘。向東行至自強(qiáng)路向北駛，第一站圖書館，到達(dá)后完成任務(wù)。第二個(gè)路點(diǎn)是六號(hào)樓的學(xué)府家園。接下來是北園餐廳。完成后，由風(fēng)華路向南，行至學(xué)子家園后面的籃球場(chǎng)，然后沿櫻花路向南，從九號(hào)樓，八號(hào)樓前經(jīng)過，沿風(fēng)華路向南，至中園右轉(zhuǎn)一直到行政樓與體育場(chǎng)之間的空道上，此為終點(diǎn)站。行進(jìn)中，可以自由拉歌。
3、有任務(wù)的路點(diǎn)：圖書館→學(xué)府家園→北園餐廳→學(xué)子后面籃球場(chǎng)→三友園籃球場(chǎng)→大禮堂→行政樓。
4、各路點(diǎn)需完成的任務(wù)：
圖書館：‘健康女生’知識(shí)問答，女生抽題目，可以互相商量，回答對(duì)三個(gè)得一個(gè)小獎(jiǎng)品，每小組1分30秒，此環(huán)節(jié)答完，繼續(xù)下一路點(diǎn)。
六號(hào)教學(xué)樓學(xué)府家園： 雙人跳繩，每小組成員貼在一起跳，總共完成30個(gè)。
北園餐廳：踢毽子，男女互接，成功接一個(gè)來回算一個(gè)，完成十個(gè)。
學(xué)子家園后面的籃球場(chǎng)：人背靠背，臂肘互相掛著。把對(duì)方背起來。繞籃球場(chǎng)一圈
三友園籃球場(chǎng)：女生罰球線投籃，男生三分線投籃，一共近進(jìn)三個(gè)。
大禮堂門口：男生在卡片上寫下真心的祝福送給給女生，或是想說的話。女生寫下感謝的話語給男生。
老區(qū)體育場(chǎng)背面入口：男生背著女生進(jìn)入體育場(chǎng)。到達(dá)指定地點(diǎn)，完成開幕式活動(dòng)。
此次過程不是為了看那組用的時(shí)間最少，而是體驗(yàn)活動(dòng)過程，讓女生玩的盡興，并注意安全。
5、最后，主席團(tuán)發(fā)言總結(jié)。
四、活動(dòng)分工：
1、聯(lián)絡(luò)員通知各班班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本班參加活動(dòng)的組數(shù)及自備的單車數(shù)量。學(xué)通部負(fù)責(zé)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，然后統(tǒng)計(jì)需借的單車數(shù)目交組織部，組織部負(fù)責(zé)借車，并做好統(tǒng)計(jì)和標(biāo)記，方便歸還。在活動(dòng)那天分給參加活動(dòng)的人員。
2、圖書館，學(xué)府家園，北園餐廳，學(xué)子家園后面的籃球場(chǎng)，三友園籃球場(chǎng)，大禮堂門口行政樓這七個(gè)點(diǎn)分別由生活部，體育部，組織部，紀(jì)檢部，文藝團(tuán)，秘書部負(fù)責(zé)。
3、各部主要事宜：
生活部：制作四之五個(gè)答題箱，并準(zhǔn)備好“ 健康女生”的知識(shí)競(jìng)答題目，分配死到五個(gè)計(jì)時(shí)人員，計(jì)時(shí)人員也需負(fù)責(zé)對(duì)答案，另外兩個(gè)分發(fā)小禮品的人員，準(zhǔn)備桌椅。
體育部：準(zhǔn)備跳繩八至十個(gè)，計(jì)數(shù)人員三至四名，現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員三至四名
策劃組織部：準(zhǔn)備毽子八至十個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)計(jì)數(shù)人員五至六名，維持秩序兩到三名。
紀(jì)檢部：維持秩序人員五至六名
文藝團(tuán)：準(zhǔn)備籃球十個(gè)左右，計(jì)數(shù)人員七到八名，現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員三名左右。
秘書部：準(zhǔn)備桌子，筆，便簽，維持秩序人員四名左右。
學(xué)通部：維持秩序人員八名左右，并且將單車排整齊，自卑的與借來的分開整理。
注：各維持秩序的人員除了維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，還要將活動(dòng)人員的單車在指定地點(diǎn)放整齊，方便下組人員。
所有班級(jí)的車隊(duì)都通過路點(diǎn)后，各部負(fù)責(zé)整理現(xiàn)場(chǎng)并帶回所用物品。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用藕拓印的方法將兩個(gè)圓連接，并添畫小雞的眼睛、嘴巴、爪子。
2、大膽地畫出小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)。
3、感受活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)用藕拓印的方法將兩個(gè)圓連接。
2、感受活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)難點(diǎn)：大膽地畫出小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)
活動(dòng)準(zhǔn)備：蓮藕；紅、黃、藍(lán)三種顏色；勾線筆每人一支、有色卡紙每人一張。課件。
（除了上述物質(zhì)材料的準(zhǔn)備，還應(yīng)有經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備，如課前觀看小雞的圖片，了解小雞簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)等）
活動(dòng)過程：
一、謎語《小雞》引題。（圓腦袋，尖嘴巴，會(huì)捉蟲，會(huì)吃米，唱起歌來嘰嘰嘰。）
二、討論演示小雞的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
1、出示謎底：我們來看看，這到底是什么
2、提問：請(qǐng)小朋友來想想看小雞會(huì)干什么呢？
3、接下來，王老師要給小朋友講一個(gè)小雞的故事（播放ppt）：雞媽媽孵了很多雞寶寶，今天天氣真不錯(cuò)，雞媽媽決定帶小雞到草地上玩耍，其中小黃雞跑得最快，它早早的來到了草地上，在看前面有沒有食物 。
4、草地上又來了一只小黃雞，瞧，這只小黃雞正在干什么呢？ ，可能正在看天上的白云吧？
5、這時(shí)小紅雞也來到了草地上，咦，你們看小紅雞正在干什么呢？ 哦，它可能正在地上找東西吃呢，兩只眼睛正在尋找著什么？
6、兩只小藍(lán)雞出來了， 他們又在干什么呢？哦，原來是在爭(zhēng)蟲子吃啊。
三、學(xué)畫小雞
1、出示蓮藕，
“這是什么呀？”“兩個(gè)圓連在一起，像什么呢？”強(qiáng)調(diào)頭和身體是要緊緊的連在一起的。
2、添畫嘴巴、眼睛和兩條腿。
“尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛”添畫小雞的嘴巴、眼睛和兩條退，畫兩條腿的時(shí)候我們讓直線來幫忙，畫出兩只腳和分開的爪子。
四、幼兒操作
1、幼兒操作要求：1)不要將顏料混在一起；2)藕蘸上顏料印在紙上后，馬上拿起。
2、教師巡回指導(dǎo)：提醒幼兒將兩個(gè)圓連接在一起，引導(dǎo)幼兒畫出小雞的各種動(dòng)態(tài)。
五、幼兒說畫。
將幼兒的作品張貼出來，讓幼兒來說說自己畫的小雞在干什么。
活動(dòng)方案 篇7
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特?cái)M定本活動(dòng)方案：
一、 演出節(jié)目
1、女聲獨(dú)唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學(xué)校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：�？谇偕鐖F(tuán)
3、配樂詩(shī)朗誦： 表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊(duì)
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊(duì)
二、節(jié)目排練安排
1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩(shī)朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé)；朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。
6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬
三、相關(guān)的準(zhǔn)備工作
1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，服裝穿春秋校服。
3、詩(shī)朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備，ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。
4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備，著裝穿春秋校服。
6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。
7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。
四、彩排時(shí)間：
十月十日下午
五、文藝演出總負(fù)責(zé)人：
黃小英、張媛媛
活動(dòng)方案 篇8
你有一個(gè)蘋果、我有一個(gè)蘋果，交換后每人還是一個(gè)蘋果，你有一個(gè)智慧，我有一個(gè)智慧，交換后就變成了兩個(gè)智慧。這就是集體備課的優(yōu)勢(shì)，集體的智慧和力量是不可估量的。為了切實(shí)發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)科的整體成績(jī)，減輕教師的繁瑣勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師之間同伴互助，提高教師業(yè)務(wù)能力，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂，各個(gè)學(xué)科實(shí)施務(wù)實(shí)有效的集體備課。
一、集體備課的要求
1、由年級(jí)辦結(jié)合課程表安排統(tǒng)一時(shí)間同學(xué)科集體活動(dòng)，每單周周一、三、五、日，雙周二、四下午第三節(jié)為全校語數(shù)英物化學(xué)科集體備課時(shí)間；單周一、周日為其它學(xué)科集體備課時(shí)間。每次備課內(nèi)容一般應(yīng)為兩課時(shí)。集體備課時(shí)間一般情況下不經(jīng)年級(jí)辦主任同意不得占用。
2、集體備課是在教師個(gè)人提前備課的基礎(chǔ)上，實(shí)施的課前二次備課，以學(xué)科備課組為單位，由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在學(xué)期前統(tǒng)一安排主備課人，作為中心發(fā)言人主講，主講人就自己承擔(dān)的主備任務(wù)進(jìn)行研究，提前整理制作課件、設(shè)計(jì)電子教案，在集體備課時(shí)把老師們的共同意見修改在教學(xué)設(shè)計(jì)或課件上，同時(shí)將電子教案、課件分別上傳到長(zhǎng)城中學(xué)教務(wù)信箱（教案網(wǎng)）及資源網(wǎng)，并與大家共享。
3、在集體備課前，每個(gè)任課老師都要對(duì)備課的內(nèi)容進(jìn)行鉆研，做到有主見。為集體議課時(shí)的交流做好充分準(zhǔn)備。
二、集體備課的任務(wù)
1、做到既備教學(xué)（備教材、備學(xué)生）又備作業(yè)。集體議定下一節(jié)（兩節(jié)）教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)課件。包括：（1）課前導(dǎo)課、(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)（重點(diǎn)難點(diǎn)）、（3）指導(dǎo)自學(xué)的題目設(shè)計(jì)、(4)堂清檢測(cè)題設(shè)計(jì)、(5)小結(jié)及作業(yè)布置、（6）板書設(shè)計(jì)。達(dá)到“統(tǒng)一模式、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)”。確定電子教案（附“堂清檢測(cè)題”）、教學(xué)課件。
2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)：（1）組織好本組備課活動(dòng)，填寫備課組活動(dòng)記錄表。（2）及時(shí)把備課組活動(dòng)記錄表上交年級(jí)辦。（3）用小黑板在辦公室前公示每天的學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)（統(tǒng)一格式為：“___年級(jí)___學(xué)科__月__日作業(yè)：”）。
3、語文、英語學(xué)科還要確定早讀時(shí)間背誦、默寫內(nèi)容，連同其他作業(yè)一并公示到小黑板上。確保同年級(jí)統(tǒng)一背誦、默寫作業(yè)。
4、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)登記主備課教師上傳教案、課件情況，及時(shí)整理學(xué)科統(tǒng)一教案（課時(shí)教案）、堂清檢測(cè)題，以編印《長(zhǎng)城中學(xué)教案》、《長(zhǎng)城中學(xué)堂清檢測(cè)題》。各位老師結(jié)合集體議課的意見，要根據(jù)本班的學(xué)情，進(jìn)行修改，使之適應(yīng)本班的教學(xué)實(shí)際，努力突出個(gè)人特色。每節(jié)課后，教師都要每節(jié)課后的教案上寫好教學(xué)反思，總結(jié)自己課堂教學(xué)成功的做法、存在的問題、學(xué)生學(xué)情如何。教師合理使用妥善保存教案。對(duì)沒有教學(xué)反思的教案在檢查時(shí)視為不合格教案。對(duì)及時(shí)上傳課件、教案（附“堂清檢測(cè)題”）全組成員均享受教案計(jì)分，沒有及時(shí)上傳教案的視為全組成員無教案，不予計(jì)分。
三、集體備課制度
1、學(xué)校對(duì)集體備課主講人，每人每次加計(jì)元，原備課費(fèi)每人每節(jié)課元改為每一次集體備課每人元。
2、備課組長(zhǎng)費(fèi)每人每月由原來元增加一倍為元再加組員參與活動(dòng)實(shí)際人數(shù)費(fèi)每人元。
3、備課前，人人鉆研教材，按時(shí)參加集體備課。不論何種原因每缺一次（或遲到、早退兩次）減本人備課費(fèi)元，并依據(jù)《長(zhǎng)城中學(xué)教職工量化考核方案》扣本人量化積分。
4、組長(zhǎng)必須按時(shí)組織集體備課活動(dòng)，做到認(rèn)真考勤，詳實(shí)記錄，每雙周結(jié)束把集體備課情況記錄表交年級(jí)辦。否則一次扣發(fā)組長(zhǎng)費(fèi)元。
4、備課時(shí)，全體教師積極參與研討，不做與備課無關(guān)的事。每次集體議課不發(fā)言者扣發(fā)備課費(fèi)元，并提出批評(píng)。
5、集體備課時(shí)，年級(jí)班副主任參與并監(jiān)督本學(xué)科組備課過程，年級(jí)辦主任監(jiān)督檢查其他學(xué)科組備課活動(dòng)，教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任對(duì)各年級(jí)學(xué)科組活動(dòng)進(jìn)行督查。
6、每月集體備課的津貼，各年級(jí)辦單獨(dú)報(bào)教學(xué)副校長(zhǎng)審查，無誤后轉(zhuǎn)辦公室注冊(cè)發(fā)放。
7、集體備課活動(dòng)建立舉報(bào)制，教師可以向年級(jí)辦舉報(bào)（或直接報(bào)主管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任）不按“統(tǒng)一模式、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)”做自行一套的教師；學(xué)生可以向年級(jí)辦舉報(bào)除統(tǒng)一作業(yè)以外自行留作業(yè)的教師，對(duì)于統(tǒng)一作業(yè)以外自行留作業(yè)學(xué)生有權(quán)拒絕完成。一經(jīng)查實(shí)，除扣發(fā)教師本人當(dāng)月的備課費(fèi)外，并通報(bào)批評(píng)。
8、學(xué)校對(duì)學(xué)科組設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”，依據(jù)中招成績(jī)、全縣升級(jí)統(tǒng)考成績(jī)，同年級(jí)同學(xué)科三率綜合排名居全縣排名前3名，同時(shí)依據(jù)我校計(jì)算三率辦法同學(xué)科在我校同年級(jí)同學(xué)科平均三率和上、下浮動(dòng)語文、政治、歷史、地理均小于2的學(xué)科組，英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均小于3的學(xué)科組，將榮獲“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金為人均300元，學(xué)科組組員共享。
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