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        活動方案

        時間:2020-10-24 14:31:24 活動方案 我要投稿

        活動方案模板十篇

          為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動方案模板十篇

        活動方案 篇1

          方案

          時 間:

          10月 21 日

          活動起止時間:

          上午10:00至10:45分

          地點:

          參加人員:

          老客戶(預(yù)計 人),開發(fā)商、承建商、物業(yè)、商場運營公司代表及政府嘉賓

          活動方式:

          舉行隆重的封頂剪彩儀式,現(xiàn)場布置熱鬧、壯觀,重在封頂氣氛營造,XXXX開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,承建商代表發(fā)言,物業(yè)、商場運營公司代表登場亮相,向XXXX老客戶贈送禮品,以活動感人,刺激購買心理,堅定購買信心。

          活動目的:

          慶祝華騰富世交樓封頂,并邀請政府領(lǐng)導(dǎo)、社會名流出席典禮為“華騰富世廣場”打造聲勢。向消費

          者傳遞華騰富世廣場即將交樓的信息,在潛在消費者中擴大影響。增強華騰富世廣場項目與消費者間的交流與聯(lián)誼。

          活動內(nèi)容:

          1、 鑼鼓表演(儀式前在主席臺兩側(cè),儀式開始時在門內(nèi)側(cè)集中列隊表演)時間:9:30—10:00

          2、留信息、發(fā)禮品;顒悠陂g,登記簽名留聯(lián)系方式的來賓即贈送小禮品(禮品可發(fā)放華騰富世廣場宣傳的小禮品等)。時間:10:00—活動結(jié)束

          3、音樂起,主持上場,宣布活動正式開始,闡明活動主題,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭。時間10:00—10:05

          4、開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,主要內(nèi)容是簡介華騰富世廣場、答謝客戶的厚愛等。時間10:05—10:15

          5、承建商代表致詞,主要內(nèi)容是公布工程進展和成績、表達工程質(zhì)量決心等。時間10:15—10:20

          6、物業(yè)、商場運營公司代表登場亮相作為老客戶贈品儀式的頒獎嘉賓,由主持作旁白,進行老客戶贈品儀式,有請老客戶上臺。時間10:20—10:30

          7、鑼鼓齊鳴,封頂儀式開始,有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓剪彩。時間10:30—10:35

          8、放響鞭炮,主持上場宣布儀式結(jié)束,再次感謝大家光臨,并邀請來賓可去參觀華騰富世廣場售樓處。

          時間10:35—10:45

          現(xiàn)場的布置

          1、主禮臺區(qū):在華騰富世廣場平地向南搭建一個大型禮臺,以作為整個封頂慶典的主區(qū)域,用于領(lǐng)導(dǎo)致辭、老客戶贈品儀式及舉行封頂剪彩儀式,主禮臺區(qū)兩側(cè)及華騰富世廣場大門兩側(cè)放置高品質(zhì)音響,主禮臺背景為封頂儀式為主題的中富地產(chǎn)噴繪畫;

          2、迎賓區(qū):利用彩旗、鮮花氣球、紅地毯、充氣拱門、升空氣球、大花籃等,將華騰富世廣場門面布置得熱烈莊重,在商場一層處設(shè)置工作臺,用于來賓登記及贈送小禮品等;

          活動要素:

          1、置業(yè)顧問、迎賓等工作人員統(tǒng)一形象

          2、禮儀小姐在迎賓區(qū)及為嘉賓戴上襟花

          3、在工作臺,所有來賓登記簽名留聯(lián)系方式,即可領(lǐng)取禮品

          所需物件:

          1、中富地產(chǎn)公司7米道旗擺放在華騰富世廣場的門口,吸引路人。

          2、橫幅、七色彩旗

          為增加氣氛與廣告效應(yīng),在華騰富世廣場入口栓一條橫幅,宣傳慶祝華騰富世廣場一期封頂。

          3、升空氣球

          兩個升空氣球吊起十米長的橫幅,宣傳及烘托氣氛

          4、工作臺

          設(shè)在華騰富世廣場正對北門處,上面鋪上紅色臺布及放上鮮花籃,來賓將在此處登記并領(lǐng)取禮品

          5、音響一套

          華騰富世廣場封頂慶典儀式說明

          先由領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓參與剪彩儀式,緊跟著氣勢磅礴的音樂響起,接著領(lǐng)導(dǎo)開香賓,禮炮響起,禮花從空中散落,鞭炮響起。

        活動方案 篇2

          一、活動目的:

          1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

          2、培養(yǎng)孩子初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的風(fēng)格

          3、增進親子感情交流和融合,搭建家庭間互相交流的平臺。

          二、活動形式:趣味親子游戲。

          三、活動對象:一年級全體學(xué)生及部分家長

          四、活動地點:學(xué)校操場

          五、活動時間:20xx年3月20日下午14:30起

          六、活動費用:免費

          七、報名時間:20xx年3月16日。以短信的形式向家委會成員(任何一位都可以)確認(rèn),一經(jīng)確認(rèn)不得無故缺席活動(特殊情況除外)。

          八、物品準(zhǔn)備:

          (1)彩色卡紙

         。2)活躍氣氛的小喇叭,哨子

          (3)剪刀、膠棒

         。4)獎品,各班準(zhǔn)備

          九、活動前期準(zhǔn)備工作:

          1、活動現(xiàn)場布置工作(XX媽、XX媽、XX媽負(fù)責(zé))

          2、每位家長到達目的地后在工作人員處簽到(XX媽、XX媽負(fù)責(zé))

          3、各班道具準(zhǔn)備等工作。(XX媽、XX媽)

          4、分組(XX老師),以班為單位,每班分成若干小組,每組5-6人。

          十、活動內(nèi)容:

          找春天游戲:每班分成若干小組,每組5-6人,男女生搭配,每組買不同顏色的卡紙一包,活動時依據(jù)春天的動植物剪出不同種類的紙質(zhì)動植物拼成一幅春天的美景圖,然后小組評比最優(yōu)小組。

          十一、活動分工安排:有哪位家長樂意做志愿者的請與家委會成員聯(lián)系,誠摯等候你加入!未盡事宜請在Q群內(nèi)聯(lián)系!(QQ:XXXXXX)

          附:家委會成員聯(lián)系號碼:

          XX媽:手機號

          XX媽:手機號 XX媽:手機號 XX媽:手機號 XX媽:手機號

        活動方案 篇3

          活動目的:

          通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境狀況,設(shè)想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認(rèn)識,激發(fā)他們對美好環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護環(huán)境,保護生態(tài)的活動。

          活動形式:

          座談、討論、表演、拍手歌

          活動準(zhǔn)備:

          布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,尋找有關(guān)環(huán)境破壞的圖片,編排快板,拍手歌,舞蹈,朗誦

          主持人:甲:周 瑤 乙:吳 嫻

          策劃指導(dǎo):謝水平

          活動過程:

          一、走進自然

          甲:尊敬的老師

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家好!

          乙:三年級“環(huán)保真好”主題班會現(xiàn)在開始。

          甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往。

          乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛。

          甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水。

          乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木。

          甲:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的意圖。

          乙:同學(xué)們,讓我們一起去凌虐一下大自然的風(fēng)光。

          出示圖片(主持人介紹),當(dāng)同學(xué)們欣賞的津津有味時,《美麗的小村莊》圖

          甲:這是怎么回事呢?

          乙:請欣賞故事《一個小村莊的故事》,大家鼓掌歡迎。

          甲:唉!真是水火無情,好好的一個小村莊就這樣被毀,好心酸呀!人們啊,我們不要看伐樹木,一定要保護好環(huán)境,保護好地球爺爺。

          全班齊:對,保護好地球爺爺!

          乙:做一次清潔衛(wèi)士,清掃馬路,喚醒人們的環(huán)保意識,請欣賞拍手歌《環(huán)保真好》

          你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

          你拍二,我拍二,人與動物好伙伴;

          你拍三,我拍三,愛黨愛國又愛家;

          你拍四,我拍四,減少污染是大事;

          你拍五,我拍五,人人健康像老虎;

          你拍六,我拍六,大家一起來植樹;

          你拍七,我拍七,生命之樹要愛惜;

          你拍八,我拍八,砍伐森林是自殺;

          你拍九,我拍九,山峰綠水處處有;

          你拍十,我拍十,環(huán)境保護千秋世,千秋世!

          甲:打竹板,咚咚響,這是同學(xué)們最喜歡的。

          乙:請欣賞快板《美化環(huán)境精神爽》,鼓掌歡迎!

          合:打竹板,咚咚響,我兩來把環(huán)保贊;

          甲:花兒美,草兒青,你我看了齊歡笑;

          乙:不摘花,不踩草,環(huán)境才會更美好;

          甲:樹兒茂,葉兒密,樹下游戲真熱鬧;

          乙:不砍樹,不采葉,空氣清新心情好;

          甲:蝶兒飛,鳥兒叫,翩翩起舞多快樂;

          乙:不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起樂;

          甲:廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要;

          乙:垃圾桶,對你笑,趕快讓他吹個跑;

          甲:清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭;

          乙:校園越來越美好,人人臉上帶微笑;

          合:好心情,惜時光,美化環(huán)境精神爽,精神爽!

          甲:我們是山村的孩子,雖然比不上城里的孩子,但有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。

          乙:是的,這樣優(yōu)美的環(huán)境真讓人羨慕。

          生1:可是,聽爸爸說,據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。

          生2:還有,大家都看到了,由于人們常常往河里倒垃圾,排廢水,適合道阻塞,水質(zhì)變臭,魚類也少了。

          甲:是啊,由于環(huán)境被污染,我們的生活受到了嚴(yán)重的威脅,同學(xué)們,我們該怎辦?

          左齊:面對環(huán)境污染,我們絕不袖手旁觀。

          右齊:對,絕不袖手旁觀。

          二、付諸行動

          乙:對,讓我們做環(huán)境的主人,看“環(huán)保小衛(wèi)士”行動起來了。

         。▋闪嘘爢T分別舉著“宣傳小紅旗”上場朗誦)

          甲隊:一滴水流進長江, 乙隊:變成了洶涌的波浪。

          甲隊:一個浪打進東海, 乙隊:變成了澎湃的海洋。

          甲隊:我們“環(huán)保小衛(wèi)士”, 乙隊:裝點出祖國的春天。

          甲隊:廣闊的電業(yè)更綠更美, 乙隊:小河的流水更清更甜。

          甲隊:這是環(huán)保的功績, 乙隊:這是環(huán)保的恩賜。

          甲:是啊,我們“環(huán)保小衛(wèi)士”一定會裝扮出一個美麗的世界,看,美麗的草原上,人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活,傾聽小合唱,《剪羊毛》。

          三、展望未來

          乙:勞動多光榮,伸出我們勤勞的雙手吧,請展示“變廢為寶”,請大家把自己的作品拿在手上,我們一起來評評,看誰能獲得“巧巧手”獎。

          甲:一雙雙巧手真令人興奮,

          乙:張張臉蛋像紅紅的蘋果,

          甲:鮮花露出愉快的笑臉,

          乙:鳥兒賬號有力的翅膀,

          合:讓我們唱起來,跳起來吧,請欣賞舞蹈《春天在哪里》

          甲:下面請班主任老師講話,大家鼓掌歡迎。

          師:剛剛大家的表現(xiàn)都非常出色,活動非常成功,讓我們借著這次班會的東風(fēng),養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們一起保護我們的地球,使他更加美麗,更加年輕!

        活動方案 篇4

          一、活動目的:

          1.通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

          2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

          二、活動對象:

          賣方:大班全體師生和家長;買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;各幼兒家長協(xié)助孩子參與義賣活動。

          三、活動準(zhǔn)備:

         。ㄒ唬┌嗉墱(zhǔn)備

          1、對幼兒進行相應(yīng)的前期知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:

         。1)調(diào)查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》,引導(dǎo)幼兒明白本次活動的意義,知道自己馬上上小學(xué)了,很多玩具及圖書用不著了,主動將自己的玩具拿出來義賣。

         。2)游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導(dǎo)幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

         。3)認(rèn)識錢幣,知道10以內(nèi)錢幣找付。

         。4)談話活動:假如我賺錢了。引導(dǎo)幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢,將錢花在有意義的地方,如:用來買禮物送給父母家人;或用來捐獻給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。

          2、5月18—25各班準(zhǔn)備義賣物品:

          (1)教師分發(fā)調(diào)查表,調(diào)查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動,能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書、用品)參加義賣;有多少幼兒不愿意參加,做到心中有數(shù),為提供展臺作參考。

         。2)要求家長:①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名;顒赢(dāng)天家長將義賣物品帶到幼兒園,和孩子一起義賣。②給每個小朋友準(zhǔn)備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,向家長說明,記錄表在義賣后交給老師,為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。

         。3)義賣物品要求:所有物品要求質(zhì)量完好,健康、衛(wèi)生、安全,必須保持七、八成新每位義賣物品數(shù)量不限,價格家長自定。

          3、每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設(shè)立展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“XX班愛心義賣”,自制廣告牌(場地布置各班可以動員家長做,形式內(nèi)容不限,充分利用家長資源)。

          大一班展臺位置:操場東邊圍墻下和大樹下;大二班展臺位置:小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處;大三班展臺位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展臺位置:操場西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。

         。ǘ┯變簣@準(zhǔn)備:

          1.幼兒園設(shè)一個募捐箱(義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中,由專人保管)

          2.班牌,橫幅,桌子,攝像機,幼兒禮品等。

          3.班級老師會議:了解活動流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。

          4.動員宣傳活動——全園分發(fā)義賣倡議書

          四、活動時間

          20xx年5月27日下午3:50——活動結(jié)束

          五、活動地點

          操場

          六、活動提示:

          1.活動頭一天發(fā)給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》,并通知家長于活動當(dāng)天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

          2.活動中要求所有服務(wù)人員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

          4.提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

          2.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

          3. 在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生;顒咏Y(jié)束后各班整理自己場地。

          七、活動流程:

          1.活動當(dāng)天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅:每班賣場擺20張桌子,38把椅子;2點鐘各掛點領(lǐng)導(dǎo)和班上老師一起擺好展臺,布置本班會場。(所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場),2點30之前會場布置完畢。

          2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話,3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置,家長擺好物品,等候孩子到場。

          3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場,找到家長。3點50開園門,小班家長進園接孩子。園長講話,宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

          4.4點20組織清場,請小班家長帶孩子離園,中班家長進園接孩子、參加義買活動。

          5.活動5點結(jié)束。在活動進行當(dāng)中,如果孩子的物品賣完了,家長可帶孩子離場;結(jié)束前沒有賣完的可以打折賣出,也可捐獻給幼兒園。

          6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任,同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。

          7.活動結(jié)束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

          八、具體人員安排

          1.活動主持:涂梅環(huán)

          2.各班負(fù)責(zé)人:班主任

          3.后勤協(xié)助:毛歡掛點大一班;郭翼掛點大二班;周國珍掛點大三班;朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影:柯小波。音樂播放:劉尚林

          全場巡視:潘世洪、吳緒斌確;顒舆^程的安全、有序。

          門衛(wèi)安全:劉顯榮、李建華,負(fù)責(zé)按活動要求及時開園門、協(xié)助清場,杜絕幼兒獨自離園。

        活動方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來,努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

          二、訓(xùn)練目的:

          通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平。

          三、訓(xùn)練方法:

          1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。

          3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

          四、活動要求:

          1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

          3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

          五、活動內(nèi)容:

          1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

          2、以素描和速寫畫為主進行教學(xué)。

          3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

          4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。

          5、進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。

          六、采取的措施:

         。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

         。2)做好組織工作

          要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          (3)安排好活動時間和活動地點

          根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,堅持課余活動的原則。

         。4)訂立必要制度,抓好思想工作

          要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

        活動方案 篇6

          科技知識介紹會是新修訂的人教版小學(xué)語文教材第七冊的第二個語文實踐活動。它的要求是:開一次科技知識介紹會,會上可以展示自己的小制作,說說制作的過程和體會;也可以介紹自己從科普讀物中讀到的科普知識和趣聞;還可以讓學(xué)生講講自己了解到的最新科技成果……

          科技的迅猛發(fā)展帶來了社會的日新月異,信息時代、知識經(jīng)濟時代已悄然降臨。今天,我們無時無刻不生活在科技的海洋里,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),長大了才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會。下面是我們自己組織的一次科技知識介紹會的方案。

          一、科技知識介紹會的形式

          科技介紹會的形式多樣。可以以小組為單位介紹科技知識、科技成果;可以展示學(xué)生的小制作,說說制作過程中的科學(xué)道理;還可以以座談會的形式讓學(xué)生介紹從課外書和報刊上讀到的科技知識;還可以以科技為主題搞成主題會。有條件的還可以組織學(xué)生參觀科技展覽,科技館或請科學(xué)家作講座、報告等。

          二、科技知識介紹會的準(zhǔn)備工作

          為了精心搞好這次科技知識介紹會,活動前應(yīng)該精心做好各項準(zhǔn)備工作。

         。1)活動前,不妨組織一個籌委會,人員可由班主任、班干部組成,對科技知識介紹會的形式、介紹會的程序、活動場地、器材的安排等作些計劃,大家商定后就按計劃籌備。

          (2)動員學(xué)生通過各種媒體,如報刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識、科學(xué)趣聞、最新科技成果等,并分門別類做好筆記,個人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流,以提高資料的利用價值。

         。3)活動前要想好準(zhǔn)備邀請哪些人員參加。如科技輔導(dǎo)員、科技老師、班主任、對科技感興趣的校外輔導(dǎo)員、家長等,如果條件許可還可以邀請科學(xué)家或社會上專職的科技工作者參加。

          (4)介紹會的形式不同,所需的器材自然也不同。如座談會就需要準(zhǔn)備燈光、桌椅,把活動場地布置得富有科技?xì)夥;展示會就需要?zhǔn)備一些演示用的器材等,這些事先都要聯(lián)系好。尤其是演示器材,要跟有關(guān)單位聯(lián)系好。此外,還要落實好記錄人員,如會后資料的整理人員、現(xiàn)場攝影、攝像人員等。

         。5)挑選和培訓(xùn)主持人。介紹會主持人可從中隊挑選合適人員擔(dān)當(dāng), 主持人要對科技知識感興趣,并且對科技知識比較了解,同時還要落落大方,具有當(dāng)主持人的基本技能。

          三、科技知識介紹會的組織過程

          介紹會的議程一般分為開始活動、進行活動、總結(jié)活動、活動結(jié)束等。下面就簡單介紹一下我班科技知識介紹會的組織過程:

          (l)語文老師宣布語文實踐活動開始,并介紹本次實踐活動的主題。

          (2)主持人介紹本次科技介紹會的形式及主要程序。

          同學(xué)們,科技知識無所不在,我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開科技。我們的社會之所以能不斷前進,就是因為科技在進步。人類追求科學(xué)的腳步從未停止過。今天,我們就一起來聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技,看誰準(zhǔn)備的資料豐富,看誰對科技最感興趣。最后,我們將評選三名“小科技迷”和三名“未來科學(xué)家”。我們先請幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科技新聞。(3一5名學(xué)生介紹)

         。3)剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技,我們少先隊員不僅要了解這些最新的科技成果,對一些基本的科技常識、科技知識也要有所了解,下面就請幾位同學(xué)來介紹。(學(xué)生介紹)

         。4)同學(xué)們,你們知道嗎,在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢,科技也有許多有趣的現(xiàn)象,而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,你聽。(學(xué)生介紹)

         。5)剛才大家介紹了不少有關(guān)科技的知識,看來大家都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。我知道我們班還有不少“科學(xué)家”,他們利用課余時間搞科技小制作、小發(fā)明,下面就請“小科學(xué)家”們到前面來展示自己的作品。(學(xué)生展示、介紹科技小制作、小發(fā)明)

         。6)剛才幾位同學(xué)真不簡單,他們能用自己所學(xué)的知識動手做實驗,搞發(fā)明,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。今天的科技介紹會我們還邀請了科學(xué)家XXX爺爺,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX爺爺給我們介紹科技知識。

         。7)科技給人類帶來了美好的未來,科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始,人人爭當(dāng)“小科技迷”“小科學(xué)家”。下面我們請語文老師給我們講幾句。

          四、語文老師總結(jié)活動情況

          同學(xué)們,今天的科技知識介紹會大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動豐富了我們的科技知識,激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)的熱情。大家對科技表現(xiàn)出來的熱情讓我很受感動,希望同學(xué)們在課外繼續(xù)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。為了把這次成功的活動記載下來,也為了讓更多的同學(xué)有表現(xiàn)的機會,建議大家課后以“科技知識”為主題制作一期手抄報。

          五、注意事項:

          1.活動前要指導(dǎo)學(xué)生分門別類收集科技資料,并做好知識卡片。

          2.活動過程中,要留足時間讓學(xué)生自己介紹、演示,但要求不要過高,能大體說清內(nèi)容即可。對于緊張的同學(xué)要多關(guān)心,多鼓勵。

          3.活動結(jié)束后,要求學(xué)生做好自我小結(jié),把活動的體會、收獲寫在手抄報上。

          4.活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生分門別類地整理活動資料。如按類別分:照片、文稿、手抄報等。

          5.為了搞好科技知識會,教師在活動前要準(zhǔn)備一些科普知識、科技趣聞、最新科技成果等資料,讓學(xué)生們選用。

        活動方案 篇7

          一、學(xué)情分析

          為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從六、七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來自不同的班級,學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個基礎(chǔ)上強調(diào)個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1.通過美術(shù)興趣小組的`活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

          2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

          3.通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

          4.在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。

        活動方案 篇8

          五一活動方案根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將我;顒忧闆r總結(jié)如下:

          一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          專門召開了相關(guān)人員會議,進行了專項研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進行了布置。

          二、 進行廣泛的動員宣傳

          早晨學(xué)生進校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

          三、 人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。

          由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。

          四、 活動情況及成果:

          1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

          2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

          參加人數(shù):

          全校學(xué)生700多人,教師40人,共計740多人。

          典型事例:

          由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次

          清掃。

          我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。

          活動成果:

          經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達50余處。

          【范例】

          一、 活動目的:

          通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

          二、 活動時間:

          4月30日下午

          三、 活動地點:

          大操場

          四、 參賽對象:1—6年級

          五、 比賽要求:

          1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

          2.演唱時間:不超過5分鐘。

          3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

          4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

          5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

          6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

          7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

          8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

          9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

          六、 評分標(biāo)準(zhǔn):

          1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

          2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

          3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

          4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

          5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

          注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

          七、 獎勵辦法:

          按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

        活動方案 篇9

          【一】活動背景

          有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

          此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

          這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

         、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

         、诶蠋煼浅jP(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

         、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞,向老師表達自己的愛與敬意。

         、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識和信息。

          【二】活動組織

          (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

          小班

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認(rèn)識教師的角色,初步了解老師的工作。

          2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

          中班

          1.知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

          2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

          3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

          大班

          1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

          2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

          3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

          (二)活動準(zhǔn)備

          1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

          2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

          3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

          4.布置活動場地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

          5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

          6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

          7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。

          (三)活動案例

          小班語言活動——老師,您真好

          活動目標(biāo)

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

          (1)幼兒觀看視頻。

          (2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

          3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

          幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

          4.介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

          向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          中班繪畫活動——我親愛的老師

          活動目標(biāo)

          >>知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          >>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

          >>激發(fā)熱愛老師的情感。

          活動準(zhǔn)備

          鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)

          活動過程

          1.導(dǎo)入。

          (1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

          師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

          (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

          請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

          2.讓幼兒了解教師節(jié)。

          教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

          3.觀察我的老師。

          (1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。

          師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

          引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

          (2)教師提問。

          幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

          4.幼兒給老師畫幅畫。

          (1)教師示范講解畫法,引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

          (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

          教師提出繪畫注意事項和要求。

          幼兒繪畫,教師觀察指導(dǎo)。

          5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

          (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

          (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

          大班制作活動——老師,謝謝您

          活動目標(biāo)

          1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2.能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

          活動準(zhǔn)備

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動過程

          1.情景導(dǎo)入。

          (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

          師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

          (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

          師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

          教師介紹教師節(jié)的由來。

          引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

          2.“小小賀卡”。

          (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

          (2)集體幼兒制作。

          師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3.“感動的祝!薄

          教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

          4.“您辛苦了”。

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

          (四)集體活動流程

          活動時問:

          20xx年9月10日早上9:40~10:30。

          活動地點:

          幼兒園操場。

          活動人員:

          全體教師、全體幼兒及家長。

          活動過程:

          1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達你對老師的愛吧。

          2.升旗儀式。

          3.園長講話。

          4.家長代表發(fā)言。

          5.小朋友代表發(fā)言。

          6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”

          7.幼兒歌舞表演。(見資料包)

          小班:兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

          中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

          大班:舞蹈《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

          8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

          9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”

          10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

          【三】主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.小班,將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。

          2.中班,在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍,師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。

          3.大班主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾

          4.家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項;

          美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物;

          區(qū)角活動:收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。

        活動方案 篇10

          今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發(fā)展”的理念貫穿活動始終,拉長科普工作鏈條,創(chuàng)新科普活動形式,有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動,推進天津氣象科普工作的常態(tài)化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區(qū)”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站等多種途徑,加大對世界氣象日主題的宣傳,向全社會普及應(yīng)對氣候變化、氣象災(zāi)害防御等科普常識。同時,擬通過“3、23”系列科普活動,加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑。現(xiàn)擬定活動方案如下:

          一、走進直播間系列科普宣傳活動

          1、應(yīng)急之聲訪談

          ◆時間:3月18日

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          由市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家參加交通廣播“應(yīng)急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

          2、公仆走進直播間訪談

          ◆時間:3月23日

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣象臺、氣候中心、氣象科學(xué)研究所、氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目,講解本次氣象日主題內(nèi)涵,結(jié)合應(yīng)對氣候變化、氣象防災(zāi)減災(zāi)等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

          二、人民網(wǎng)、氣象頻道聯(lián)合舉辦氣象訪談節(jié)目

          ◆時間:3月14日

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          由市局局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)市氣候中心、市氣象服務(wù)中心等相關(guān)單位的專家走進氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節(jié)目。本次節(jié)目由人民網(wǎng)·天津視窗和市氣象影視中心聯(lián)合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內(nèi)涵;結(jié)合當(dāng)下熱議的氣象焦點,向公眾普及厄爾尼諾成因及發(fā)展現(xiàn)狀、春季天津天氣特征以及氣象服務(wù)新手段等。本次節(jié)目將在人民網(wǎng)·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節(jié)目中同時播出,同時訪談節(jié)目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進一步擴大宣傳影響力。

          三、與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動

          ◆時間:3月20日

          ◆活動地點:地鐵天津站段

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          市氣象局將與地鐵運營部門聯(lián)合舉辦青年人“快閃”活動,旨在通過這種形式,倡導(dǎo)市民關(guān)注氣候變化、加強環(huán)境保護,倡導(dǎo)綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關(guān)工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯(lián)而成,在展現(xiàn)氣象人精神的同時,重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應(yīng)急保障服務(wù)手段的宣傳力度,引導(dǎo)公眾關(guān)注氣象官方微信、微博以及氣象影視節(jié)目,拓寬公共氣象服務(wù)途徑,同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認(rèn)識,激發(fā)市民參與的廣泛熱情。

          四、氣象科普報告會

          ◆時間安排:3月中旬

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          結(jié)合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學(xué)會各理事單位代表、院校學(xué)生、社區(qū)居民代表以及市局氣象職工參加會議。

          五、公眾開放日科普活動

          ◆時間安排:3月23日

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          圍繞今年的主題以及氣象熱點問題,制作和購置宣傳材料,利用開放日組織市民、學(xué)生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心,在普及氣象知識的同時,深入氣象部門實地了解氣象工作。

          六、氣象科普進校園活動

          ◆時間安排:3月中旬

          ◆活動地點:天津一中、耀華中學(xué)、二十一中學(xué)(其中一所)

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          在>3、23世界氣象日期間,結(jié)合校園氣象站建設(shè)工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學(xué)校的學(xué)生進行科普講座,進一步加強市局同校園氣象站的聯(lián)系,打造天津地區(qū)科普教育品牌,使氣象科普教育活動走“可持續(xù)發(fā)展”道路。

          七、氣象科普宣講團進社區(qū)活動

          ◆時間安排:3月中旬

          ◆活動地點:河北區(qū)江都路街道(暫定)

          ◆活動內(nèi)容及形式:

          市局組織氣象專家走進社區(qū)開展氣象科普防災(zāi)減災(zāi)宣講團活動,結(jié)合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發(fā)展趨勢以及氣象防災(zāi)減災(zāi)等進行解讀,將氣象科普知識送進社區(qū),傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區(qū)居委會主任、氣象協(xié)理員、信息員、樓門長等,有針對性地為其講解氣象科普常識及防災(zāi)減災(zāi)知識,一方面增進社區(qū)居民對氣象工作的認(rèn)識和理解,另一方面促進氣象信息服務(wù)站在今后的工作中發(fā)揮更大作用,更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

          七、各區(qū)縣氣象局宣傳活動

          各區(qū)縣氣象局將根據(jù)各自重點工作,利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等,采取多種方式開展科普宣傳活動。

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