六一活動(dòng)方案(通用20篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的六一活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)方案 1
一、開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
今年,適逢世博會(huì)和第16屆亞運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉辦,為了充分展示我國(guó)改革開放的豐碩成果,營(yíng)造文明祥和的社會(huì)氛圍,近期
中宣部、中央文明辦對(duì)組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī)
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)中,使學(xué)生了解掌握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容和實(shí)踐要求
切實(shí)做到思想感情上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設(shè)計(jì)并組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),向兒童普及世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的主題和理念,提高他們對(duì)上海世博會(huì)和廣州亞運(yùn)會(huì)的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過(guò)多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗(yàn)教育活動(dòng)。
各班要以慶“六一”契機(jī),利用隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的深厚感情
切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)中國(guó)少年兒童先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí),對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂(lè)童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂(lè)童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。
并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
四、舉辦“愛(ài)在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動(dòng)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,我校將以“愛(ài)在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂(lè)、富有創(chuàng)新性和時(shí)代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動(dòng)
在歡度節(jié)日的.同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機(jī),開展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”活動(dòng)。
1、層層評(píng)選“十佳隊(duì)員”。學(xué)!笆殃(duì)員”名額分配——二年級(jí)各班二名;三年級(jí)各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評(píng)選,并于5月28前名單報(bào)政教處。
新隊(duì)員名單、班級(jí)”十佳隊(duì)員”和學(xué)!笔殃(duì)員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊(duì)員寫好入隊(duì)申請(qǐng)書,發(fā)展一批新少先隊(duì)員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
六、加大宣傳,努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(bào)(政教處于5月31日組織評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對(duì)教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)和懸掛氣球。
六一活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日,我們通過(guò)別開生面的慶“六一”活動(dòng),把生態(tài)文化節(jié)推向高潮,使孩子們?cè)诒M情享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí),體驗(yàn)生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時(shí),結(jié)合建黨九十周年,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,懂得如今美好生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(上午8點(diǎn)開始,下午2點(diǎn)開始)
三.活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生、全體教師
四、活動(dòng)地點(diǎn)
上午――大操場(chǎng)(搭臺(tái)演出);下午――操場(chǎng)一圈及香樟道兩側(cè)(以班級(jí)為單位,按區(qū)域劃分,布置展臺(tái))
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):祝禧、施健
副組長(zhǎng):吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群
組員:陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級(jí)組長(zhǎng)
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬編熒_(tái)慶“六一”】
時(shí)間:6月1日上午(7點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng),8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始)
1.東小合唱團(tuán)、民樂(lè)團(tuán)等學(xué)生分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張?jiān)?/p>
2.各學(xué)科教師代表以及校長(zhǎng)室代表分別上臺(tái)表演節(jié)目。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:
一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)老師(各年級(jí)一個(gè)節(jié)目,共六個(gè)):各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)
英語(yǔ)(一個(gè)節(jié)目):張麗萍
音體美(一個(gè)節(jié)目):虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛
科學(xué)、信息技術(shù)(一個(gè)節(jié)目):沈燕、施紅星
3.市婦聯(lián)對(duì)部分學(xué)困生的捐助儀式。
。ǘ竞iT市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】
時(shí)間:6月1日下午(1點(diǎn)45分布置好展臺(tái),2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,4點(diǎn)結(jié)束)
1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下,利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品,“六一”節(jié)下午,以班級(jí)為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái),出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品,每件藝術(shù)品價(jià)格不超過(guò)5元。
2.學(xué)生跨班級(jí)、跨年級(jí)相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品,用零花錢購(gòu)買自己喜愛(ài)的生態(tài)藝術(shù)品。
3.同時(shí),學(xué)生可把家中閑置的具有利用價(jià)值的書籍、文具、玩具等帶來(lái),一并在班級(jí)展臺(tái)中售賣,由正副班主任帶領(lǐng)班委會(huì)成員對(duì)這些物品統(tǒng)一分類、估價(jià),確保貨源充足,價(jià)位合理。
4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺(tái)工作人員若干,并由班主任對(duì)其進(jìn)行崗前培訓(xùn)(包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語(yǔ)以及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等)。
5.各班安排小會(huì)計(jì),把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的.50%交大隊(duì)部“東小六一基金”。大隊(duì)部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。
6.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將評(píng)選出“服務(wù)明星獎(jiǎng)”、“愛(ài)心大使獎(jiǎng)”、“門前三包獎(jiǎng)”,評(píng)選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)比掛鉤。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲
六、活動(dòng)要求
1.5月31日晚前,美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置(營(yíng)造氛圍)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:徐燕飛
2.“六一”節(jié)早晨,校園里播放歡快的兒童歌曲。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:陸靜蕾、陸娟
3.“六一”下午1點(diǎn)45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺(tái),打出各自的售賣宣傳標(biāo)語(yǔ)。
相關(guān)負(fù)責(zé)人:各班主任
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時(shí),各班自行準(zhǔn)備一個(gè)大的紙盒,盛放垃圾。
2.體育組提前劃分相關(guān)場(chǎng)地。
3.活動(dòng)期間,各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī),做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊(duì)員進(jìn)行紀(jì)律督察,各班選出1―2名執(zhí)勤隊(duì)員,負(fù)責(zé)本班秩序。
六一活動(dòng)方案 3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的`溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng):
成員:
4、音響:
5、攝像:
7、幼兒組織:各班班主任及配班教師
8、主 持:
9、評(píng)委:
10、后勤供應(yīng):
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化
六一活動(dòng)方案 4
為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示學(xué)生個(gè)人才藝,豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,特制定本次活動(dòng)方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王永成
付組長(zhǎng):李權(quán)茹呂翠玲
組員:王長(zhǎng)勇劉國(guó)軍聶發(fā)賓劉興軍
二、活動(dòng)形式及要求
1、首先在本班進(jìn)行個(gè)人才藝展示,包括繪畫、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、器樂(lè)演奏、歌舞表演、說(shuō)唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認(rèn)識(shí)并開展好本次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì),在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
2、在班級(jí)展示的基礎(chǔ)上以班為單位推薦手工、美術(shù)作品5件以上,參加學(xué)校展示。推薦兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校匯演。
3、演出人員服裝整齊,動(dòng)作齊,表情豐富。
4、節(jié)目新穎,形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。
5、內(nèi)容豐富,質(zhì)量高,有教育意義。
三、演出時(shí)間:6月1日
四、評(píng)選方式
全校優(yōu)秀演員:20人
優(yōu)秀節(jié)目:XX個(gè)
優(yōu)秀作品:15個(gè)
方案四:六一才藝展示活動(dòng)方案(798字)
一、活動(dòng)目的
做好“六一”師生表彰,提供學(xué)生才藝展示的'舞臺(tái),加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
時(shí)間:6月1日(周五)上午8:30
地點(diǎn):多功能教室
程序:
1.馬校長(zhǎng)致祝賀詞
2.虞校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別宣讀優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、少先隊(duì)小明星表彰決定
3.頒獎(jiǎng)
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言
6.學(xué)生才藝展示
三、具體要求
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂(lè)教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長(zhǎng)8:20到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
4. 各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝,做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班,保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
四、人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān):萬(wàn)小強(qiáng) 卞琴 管華英
節(jié)目審查:虞正興 卞琴
串詞撰寫、主持人排練:宦小丹 管華英
主持人:宦小丹 承鋼 學(xué)生2人
證書制作:陸小燕
表彰頒獎(jiǎng):王小亞 秦冬梅
舞臺(tái)布置:徐 竹 陸天夢(mèng)
節(jié)目音樂(lè)、ppt制作 :張 潔
音響、話筒、燈光:上官敏燕 龔余余
攝影、攝像:趙煦陽(yáng) 馮嘉賢
樂(lè)器調(diào)音、話筒擺放:吳燕雅 潘麗琳
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放:承鋼 周建元 戴鐵強(qiáng)
節(jié)目催場(chǎng):李紅
座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序:何燕娟 惲亞杰
化妝人員:組長(zhǎng)張潔,組員藝體組老師及李芳、賀燕、陸小紅、費(fèi)娟
視頻直播:趙煦陽(yáng) 馮嘉賢
通訊報(bào)道:宦小丹
五、座位安排:
1、表彰學(xué)生:中排和北排
一年級(jí)2排
二年級(jí)3排
三年級(jí)4排
四年級(jí)5排
五年級(jí)6排
六年級(jí)7排
2、表演節(jié)目學(xué)生:南排
一年級(jí)1——2排
二年級(jí)3——4排
三年級(jí)5——6排
四年級(jí)7——8排
五年級(jí)9——XX排
六年級(jí)11——12排
3、受邀家長(zhǎng):8排及以后的中排和北排
未盡事宜另行安排,希相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)?zhí)行,保證活動(dòng)規(guī)范有序。
六一活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目的:
培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)安排:
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
B:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
A:六月,是童年的太陽(yáng);
B:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
……
合:勝浦實(shí)小五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四、趣味游戲,輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明:把珠子有水的`盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰(shuí)夾的珠子多,誰(shuí)就獲勝了。
3、畫鼻子和搶凳子游戲
五、六一祝福,情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。
六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七、主持人致結(jié)束語(yǔ)
A:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
B:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
A:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
B:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:勝浦實(shí)小五(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的:通過(guò)開展 “六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的`情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月 31日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動(dòng)程序:
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
六一活動(dòng)方案 7
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排:2017年5月下旬(根據(jù)天氣而定)
三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,也可以多個(gè)班級(jí)聯(lián)合。原則上每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級(jí)在4月15日前上報(bào)班級(jí)節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目方案
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)舞蹈不超過(guò)5分鐘,語(yǔ)言類節(jié)目不超過(guò)10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過(guò)我最喜愛(ài)的“六一節(jié)目評(píng)選”和活動(dòng)評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)若干,同時(shí)評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):崔栓科
副組長(zhǎng):柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級(jí) )
呂秀琴 (學(xué)前、一、二年級(jí)) 馬韶紅(三四年級(jí))
主持人:選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周:節(jié)目初次彩排
五月第三周:第二次節(jié)目彩排
五月第四周:帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),培養(yǎng)新生的愛(ài)隊(duì)意識(shí),了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間:2017年5月 19 日
2、活動(dòng)地點(diǎn):一一班教室
3、前期準(zhǔn)備:各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人:李少峰
。ㄈ⿴熒鷷嬚
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的`能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動(dòng),
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:2017年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)
2、參展對(duì)象:教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過(guò) 4 尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫,國(guó)畫不小于四尺六開,不超過(guò) 4 尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級(jí)為單位, 每班不少于5 幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級(jí)、姓名。
負(fù)責(zé)人:李春明
。ㄋ模┚G化角交流
小小的班級(jí)綠化角,綠意盎然,生機(jī)勃勃。各班把自己班級(jí)的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場(chǎng)指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過(guò)后班級(jí)之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間:5月24日
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
負(fù)責(zé)人:李春明
。ㄎ澹┲谱髡拱
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績(jī)的展板一塊。制作宣傳雙語(yǔ)幼兒園招生展板。
展出時(shí)間:2017年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:李少峰、張正強(qiáng)
(六)雙語(yǔ)小學(xué)“好家長(zhǎng)”評(píng)選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(zhǎng)環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長(zhǎng)”評(píng)活動(dòng)。(條件見(jiàn)郵箱)
以班級(jí)為單位,每班評(píng)選一名”好家長(zhǎng)”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排:
xx年5月31日下午13:50—16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級(jí)六個(gè)教室;
四、參與對(duì)象:
全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前,各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育,使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。
六活動(dòng)安排:
1、二(1)班:貼鼻子
負(fù)責(zé)老師:石輝英鐘澤娜
游戲規(guī)則:學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫貼上鼻子,貼到恰當(dāng)位置的為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
2、二(2)班:跳繩
負(fù)責(zé)老師:林綺華陳珠
游戲規(guī)則:學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
3.二(3):夾氣球跳
負(fù)責(zé)老師:王宇珍曾文瓊
游戲規(guī)則:學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈,氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝,可以獲得一個(gè)蓋章。
4、二(4)班過(guò)獨(dú)木橋
負(fù)責(zé)老師:潘瑛瑛姚少萍
游戲規(guī)則:手拿乒乓板,板上放一個(gè)乒乓球,從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái),途中要繞開障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。
5、二(5)班:原地踏步
負(fù)責(zé)老師:楊永玉章雪敏
游戲規(guī)則:比賽分為三組,每組3人,選手蒙上眼睛,在指定的圓圈里踏步,30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。
6、二(6)班:筷筷瓶安
負(fù)責(zé)老師:鄧豐
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準(zhǔn)瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。
備注:
活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
六一活動(dòng)方案 9
一年一度的“六一”節(jié)在孩子們的翹首期盼中如約而至,2xxxx的兒童節(jié)是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,學(xué)校根據(jù)各年段孩子的身心特點(diǎn),制定了快樂(lè)游園--鬧“六一”和社團(tuán)展示--頌“六一”等慶;顒(dòng)。在這個(gè)“六一”節(jié)中,孩子們將有更多展示與參與的機(jī)會(huì),每一個(gè)孩子都能在生動(dòng)有趣的'活動(dòng)中有所獲得。具體安排如下:
一、慶祝時(shí)間:
2xxxx年5月31日下午
二、活動(dòng)組織:
組長(zhǎng)x
組員x
三、成立后勤保障與安全組:
組長(zhǎng)x
四、活動(dòng)原則:
自主、簡(jiǎn)捷、歡樂(lè)
五、活動(dòng)安排:
1:00-1:30大隊(duì)儀式、表彰、校長(zhǎng)祝詞(x負(fù)責(zé));
1:50各年段活動(dòng)開始;(具體見(jiàn)下)
3:00活動(dòng)基本結(jié)束、學(xué)校發(fā)放節(jié)日禮物(師生各一份)、各班搞好衛(wèi)生;
3:10一、二年級(jí)放學(xué);
3:20三至六年級(jí)放學(xué);
六、活動(dòng)準(zhǔn)備與要求:
請(qǐng)教導(dǎo)處擬訂好《告家長(zhǎng)書》,各班主任及時(shí)發(fā)放;
請(qǐng)總務(wù)處來(lái)金良老師負(fù)責(zé)與少先隊(duì)協(xié)商,為全校師生每人購(gòu)置一份精美實(shí)惠的節(jié)日禮物,并適時(shí)發(fā)放;
請(qǐng)總務(wù)處與少先隊(duì)聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營(yíng)建工作;
請(qǐng)一年級(jí)各班主任負(fù)責(zé),對(duì)教室作適當(dāng)布置,烘托節(jié)日氣氛;
請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)老師、相關(guān)部門做好學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)一切準(zhǔn)備工作;
各班級(jí)、各活動(dòng)所需的材料,請(qǐng)相關(guān)老師在5月24日前報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)處,由總務(wù)處及時(shí)購(gòu)置并發(fā)放;
做好其他的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
請(qǐng)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育;
請(qǐng)張曉丹老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作:x老師負(fù)責(zé)中、高年級(jí)展示的攝影和攝像工作,x老師負(fù)責(zé)落實(shí)中、高年級(jí)才藝秀的一則報(bào)道;x老師負(fù)責(zé)一年級(jí)游園活動(dòng)的攝影工作,x老師負(fù)責(zé)落實(shí)一年級(jí)的一則報(bào)道,6月1日上午傳送給張曉丹,并及時(shí)發(fā)布。
七、活動(dòng)內(nèi)容與分工:
。ㄒ唬┛鞓(lè)游園--鬧“六一”
活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:趣味游園
活動(dòng)要求:各班承擔(dān)一個(gè)易操作、易參與、流動(dòng)大的趣味游園項(xiàng)目,年級(jí)內(nèi)游園項(xiàng)目可以重復(fù)(建議樓上、樓下分開活動(dòng))。班主任負(fù)責(zé),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排(含游園票的設(shè)計(jì)、印制和小獎(jiǎng)品的發(fā)放)。
溫馨提示:在游園過(guò)程中請(qǐng)耐心排隊(duì)等候。
活動(dòng)組織:
一年級(jí)總負(fù)責(zé)x
(二)才藝展示--頌“六一”
活動(dòng)對(duì)象:二至六年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容:才藝展示
活動(dòng)要求:各年級(jí)上報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審核,班主任幫忙指導(dǎo)和排練,特別鼓勵(lì)集體節(jié)目的參與;音樂(lè)組上報(bào)一個(gè)節(jié)目;老師節(jié)目上報(bào)一個(gè);社團(tuán)節(jié)目多個(gè)(可與音樂(lè)活動(dòng)穿插進(jìn)行社團(tuán)作品展示)。節(jié)目上報(bào)截至?xí)r間為5月22日。
地點(diǎn):風(fēng)雨操場(chǎng)(自帶凳子)
活動(dòng)組織:
中、高段總負(fù)責(zé)x
音響設(shè)備x
場(chǎng)地布置x
節(jié)目單編排x
主持稿x
主持人訓(xùn)練x
主持x
演員上場(chǎng)x
演員下場(chǎng)x
拍攝x
音樂(lè)組節(jié)目指導(dǎo):x
社團(tuán)節(jié)目指導(dǎo):x
六一活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題: “快樂(lè)童心,暢想六一”
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、為每一個(gè)孩子提供展示的機(jī)會(huì),在展示活動(dòng)中體現(xiàn)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)到的知識(shí)。
2、讓每一位孩子積極參與、大膽表現(xiàn),使孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師分工:班長(zhǎng)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報(bào)節(jié)目;一般教師負(fù)責(zé)組織幼兒候場(chǎng);二班教師負(fù)責(zé)道具和音樂(lè)。
2、請(qǐng)王xx家長(zhǎng)、幼兒2家長(zhǎng)幫忙攝像和照相。
3、幼兒提前如廁,準(zhǔn)備好,和家長(zhǎng)一起坐在小椅子上。
四、活動(dòng)開始:
開場(chǎng)詞:
教師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,六月的天氣,氣候宜人,到處鮮花盛開。六月的田野,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個(gè)屬于孩子的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑意,因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長(zhǎng)。在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持(張xx):奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
主持(馮xx):爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
主持(李xx):爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
主持(劉xx):老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持(合):今天,讓我們歡聚在美麗的幼兒園,一起慶祝自己的節(jié)日。下面“快樂(lè)童心,暢想六一” 演出活動(dòng)現(xiàn)在開始。
1、主持(王xx):小朋友們,還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請(qǐng)看兒歌表演《小雨點(diǎn),沙沙沙》、《春天的顏色》、《春天的笑聲》表演者:王鑫志、幼兒2等
2、主持(馮xx):在幼兒園里,我們都有自己的好朋友,如果你不來(lái)我會(huì)想你的。請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演I miss you my friend 。表演者:陳奕帆、黎想
3、主持 (幼兒1):如果我問(wèn)你:你最愛(ài)的人是誰(shuí)?你一定會(huì)說(shuō)是媽媽,下面請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》、《逛公園》、《春雨沙沙》表演者:表演者:趙雨樂(lè)、李睿琦
4、主持(幼兒2):在節(jié)日里,我們會(huì)看到很多美麗的氣球,它讓我們更加開心。請(qǐng)聽英文歌曲Ten red balloons. 表演者:徐帥、劉思一等。
5、主持(王xx):寶寶長(zhǎng)得像媽媽,這是很自然的事,可是有這樣一種動(dòng)物,他們和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣,請(qǐng)聽故事――《小蝌蚪找媽媽》。表演者:李xx
6、主持(張xx):動(dòng)物界里最美的動(dòng)物要數(shù)孔雀了,不僅因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得漂亮,還因?yàn)樗麄儍?yōu)美的舞姿。下面請(qǐng)看舞蹈:《金孔雀輕輕的跳》表演者:宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx):在老爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里住著很多小動(dòng)物,聽,它們的歌聲多么響亮,請(qǐng)聽英文歌曲:Old macdonald had a farm. .表演者:李欣然、宋文罡等。
8、主持(幼兒3):春天的早晨溫度適宜,空氣清新,所以,我們很多小朋友每天早晨都會(huì)高高興興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練,這樣不僅讓我們鍛煉了身體,還能讓我們有個(gè)好心情。下面請(qǐng)欣賞故事《我的心情和你一樣》。表演者:劉xx
9、主持(劉xx):周末的時(shí)候,你一定喜歡和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那樣既環(huán)保,又讓你感到快樂(lè)。請(qǐng)看英文歌表演:The wheels on the bus go round and round. 表演者:全體小朋友。
10、老師:您也許曾欣賞過(guò)無(wú)數(shù)華麗的服裝表演,也許曾瀏覽過(guò)無(wú)數(shù)精美絕倫的時(shí)裝展覽,但是今天,我們將向您展示孩子和家長(zhǎng)們一起設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,他們凝結(jié)了大家的智慧和汗水,同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的'能力,讓孩子們了解到這些平時(shí)看起來(lái)不起眼的廢舊材料還會(huì)有這樣絕妙的用處,也許未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師就是從這里產(chǎn)生了靈感,也許未來(lái)的科學(xué)家將從這里誕生,相信我們的孩子們,放飛之后,就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)大家欣賞我們的最精彩的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
主持(張xx):感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),我們才成長(zhǎng)得這樣健康!
主持(幼兒3):感謝老師教我們唱歌、畫畫,和我們一起做游戲,我們才能有今天的進(jìn)步。
主持(合):讓我們代表中六班的小朋友向所有的老師和爸爸媽媽,說(shuō)一聲:“謝謝,你們辛苦了!”祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康成長(zhǎng),節(jié)日快樂(lè)!
“歡樂(lè)童心、暢想六一”演出活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
六一活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出發(fā)前談話:
活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
l鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動(dòng)
l自由活動(dòng)后能按時(shí)集合
l引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。
l在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助
二、車上組織活動(dòng)
1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9:30——10:00大一放風(fēng)箏
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐
12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動(dòng)
2:00——2:30大一班騎毛驢
2:30在公園出口集合,乘車返回
2、定向運(yùn)動(dòng)
l鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
l家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察,并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè),
三、上車回園
l鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
l激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的'情感。
l家長(zhǎng)填寫好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表
活動(dòng)反饋:
在今天的定向活動(dòng)中,孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大,地形不熟悉,對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
l看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
l雖然看地圖,但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
l靈機(jī)一動(dòng),看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
成功之處:
l由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
l沒(méi)有一組放棄活動(dòng),全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
l沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
l活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣,提高了看地圖的能力。
l感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
問(wèn)題:
l可以提供一些堅(jiān)毅地圖
l或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí),如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
六一活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題:
“樂(lè)”與“動(dòng)”共享歡樂(lè)“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心境、最歡樂(lè)的日子,也是教師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂(lè)’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè),展現(xiàn)自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的:
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的歡樂(lè),體驗(yàn)親情的歡樂(lè);增進(jìn)家園、師生、親子的`情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過(guò)體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響。
四、活動(dòng)資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
。2)區(qū)域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。
活動(dòng)目的:經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演:要求幼兒身著自我(能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。
智力搶答:要求幼兒根據(jù)教師提出的問(wèn)題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。
。3)親子游戲:
《請(qǐng)你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的本事。
注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正;顒(dòng)。
六一活動(dòng)方案 13
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):韋正學(xué)
副組長(zhǎng):馬興書 成 員:馬婭 劉明舟 王春 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷
活動(dòng)目的':
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動(dòng)。 二、時(shí)間安排:20**年6月1日,8:00
三、活動(dòng)主題:“我健康、我快樂(lè)”
四、組織方法:
1‘以班級(jí)為單位參賽,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行,各班在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。
五、活動(dòng)節(jié)目要求:
節(jié)目選材:緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式:各班參賽節(jié)目3個(gè),參演1-2個(gè)
1、第九套廣播體操比賽。(要求全班參加)
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,一首自選歌曲。(要求全班參加)
3、集體經(jīng)典誦讀(要求20人以上,從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。
4、學(xué)生個(gè)體才藝表演,如小合唱,獨(dú)唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩(shī)歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注:(1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目)
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,1-6年級(jí)要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
4、各班級(jí)于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目?jī)?nèi)容交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部處,并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。 6、節(jié)目主持:三年級(jí)至六年級(jí)選二人(負(fù)責(zé)匯演的報(bào)幕)。
六、評(píng)分辦法:
1、每項(xiàng)起評(píng)分9.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序確定名次。(平均分保留兩位小數(shù),如有相同保留三位小數(shù),以此類推。)
七、人員安排
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:韋正學(xué) 馬興書
2、工作具體負(fù)責(zé)人:戴裙
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才
4、攝像:陸安有
5、后勤保障:馬婭
6、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評(píng)委: 劉明舟 王春 戴裙 包遠(yuǎn)瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì){負(fù)責(zé)人:萬(wàn)光榮 保安才}
9、 頒獎(jiǎng) :韋正學(xué) 馬興書 馬婭 朱相云
10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場(chǎng)、出場(chǎng)和班上的紀(jì)律。
八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、設(shè)低、中、高三個(gè)段(低段一二年級(jí)、中段三四年級(jí)、高段五六年級(jí)),每個(gè)段獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
2、參演節(jié)目(每班1-2個(gè)節(jié)目)參加者均有獎(jiǎng)勵(lì)。
九、活動(dòng)步驟:
1、六月一日八點(diǎn)整對(duì)入場(chǎng),清點(diǎn)各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)。
6、教導(dǎo)主任總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班副班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,少隊(duì)將組織檢查。
4、紀(jì)律:遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
六一活動(dòng)方案 14
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)把夢(mèng)想主題教育活動(dòng)引向深入,豐富師生校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)品位,打造特色學(xué)校為根本,全面提高師生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展示我校師生的風(fēng)采和精神面貌,挖掘師生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的'實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
童心構(gòu)筑夢(mèng)想學(xué)習(xí)創(chuàng)領(lǐng)未來(lái)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校上操場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年5月25日6月1日五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):潘亨紅
副組長(zhǎng):龔遠(yuǎn)華馮文利陳光才祁聯(lián)華成員:王清陳云華馬光權(quán)汪容蔡西張支強(qiáng)程華樺趙杰趙霞何永良陳正生張祥及年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)生發(fā)展中心,由馮文利副校長(zhǎng)兼任辦公室主任,王清同志任副主任,陳云華、趙霞、母益、張祥、陳正生負(fù)責(zé)日常工作。
六、活動(dòng)分工
第一部分:分組展演
1、主持人選拔培訓(xùn)、串詞、議程安排:趙霞
2、評(píng)委:潘亨紅蔡西王清蔣仕蘭甘露許旦元莫斌
3、音響調(diào)試、伴奏:張祥
4、后勤服務(wù):蔡西陳光鴻
5、安全保衛(wèi):母益
6、現(xiàn)場(chǎng)控制:學(xué)生發(fā)展中心全體人員分組展演時(shí)間安排
。ㄒ唬5月25日下午(星期三):一年級(jí)組
1、節(jié)目統(tǒng)籌(節(jié)目審查、彩排):祁聯(lián)華段系紅
2、現(xiàn)場(chǎng)控制:趙鴻(組長(zhǎng))安翔蔣仕蘭李德容
3、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)指揮、信息傳遞(催臺(tái)、遞麥):田尚杰(組長(zhǎng))何朝瓊尹立燕陳素周靜
。ǘ5月26日下午(星期四):二、三年級(jí)組
1、節(jié)目統(tǒng)籌:馮文利陳光才楊佳鳳王小利
2、現(xiàn)場(chǎng)控制:田興勇(組長(zhǎng))劉會(huì)遠(yuǎn)王洪英袁永才胡仕會(huì)田素
3、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)指揮、信息傳遞(催臺(tái)、遞麥):陳正生(組長(zhǎng))王文菊饒燕付葉李瑞芳趙香吳啟發(fā)張少東任洪莉仇剛徐佳佳李元元
(三)5月27日下午(星期五):四、五、六年級(jí)組
1、節(jié)目統(tǒng)籌:龔遠(yuǎn)華穆應(yīng)波
2、現(xiàn)場(chǎng)控制:汪容(組長(zhǎng))張羽吳剛呂林書王體葉
3、學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)指揮、信息傳遞(催臺(tái)、遞麥):黃超(組長(zhǎng))王芳吳進(jìn)李珊榮幸高偉王彬彬程江第二部分:集中展演(6月1日)
1、總導(dǎo)演:潘亨紅
2、執(zhí)行導(dǎo)演(策劃):陳云華
3、節(jié)目統(tǒng)籌(審查、彩排):王清陳云華趙霞陳正生母益張祥
4、后勤服務(wù)、接待、舞臺(tái)搭建、音響租賃、獎(jiǎng)品購(gòu)置:蔡西(組長(zhǎng))何永良蔡紅霞田興勇5、節(jié)目單、獎(jiǎng)狀、證書、光榮榜制作:陳正生黃超吳剛劉貞美
6、文化布置(標(biāo)語(yǔ))、氣氛營(yíng)造:馬光權(quán)程華樺
7、會(huì)場(chǎng)布置(嘉賓席、夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)、演員席、觀眾席):王清(組長(zhǎng))楊方華嚴(yán)光勇周尊軍王叢銘張少東吳啟發(fā)趙鴻(5月27日送交規(guī)劃布置的圖紙到校長(zhǎng)辦審查后下發(fā)到各班)
8、信息傳遞(遞麥):汪容(組長(zhǎng))劉會(huì)遠(yuǎn)付葉周靜
9、夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)組建(各班在5月25日以前報(bào)送一名學(xué)生到吳尚梅老師處,由吳老師任組長(zhǎng)建立夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)并組織培訓(xùn),集中展演時(shí)評(píng)選我最喜愛(ài)的“六一”文藝節(jié)目6個(gè),若出現(xiàn)票數(shù)并列,則由學(xué)生發(fā)展中心投票產(chǎn)生,學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和輔導(dǎo)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書):吳尚梅(組長(zhǎng))李伯蓮?fù)跫t英安翔
10、攝影攝像:趙杰鐘浪
11、宣傳報(bào)道(夢(mèng)想達(dá)成成果展示):張支強(qiáng)(組長(zhǎng))王永歡袁慶林
12、安全保衛(wèi)(應(yīng)急處置):母益(組長(zhǎng))田尚杰姜立新袁永才
13、催臺(tái)(演員管理):陳光鴻(組長(zhǎng))祝浪彭柱王婧王秋徐佳佳王體葉田素
14、嘉賓席布置、放禮花:王欽宏(組長(zhǎng))王彬彬呂林書李躍俊程江仇剛高偉吳進(jìn)
15、主持人選拔培訓(xùn):陳云華王清趙霞
16、音響調(diào)試(伴奏):張祥王欽宏
17、舞臺(tái)、幕布設(shè)計(jì):仇剛陳云華
18、演員化妝:所有演員化妝由輔導(dǎo)老師自行負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)議程
。ㄐ紤c祝“六一節(jié)大會(huì)開始”)
1、全體起立、奏唱國(guó)歌
2、給領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾
3、校長(zhǎng)致辭
4、舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)
5、文藝匯演
6、結(jié)束
六一活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行x年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng):李xx
副組長(zhǎng):解xx,張x
組員:李xx、戴xx各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:戴xx,王xx
文藝節(jié)目組:張x、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺(tái))
文稿組:劉永法、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)
后勤保障組:張x,劉x,王x(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)
安全保衛(wèi)組:薛xx,翟xx,王xx、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評(píng)委:張x,曹xx,葛xx
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、李xx校長(zhǎng)講話
2、教師代表講話
3、學(xué)生代表講話
4、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
、壅Z(yǔ)言類:詩(shī)朗誦等。
、芷鳂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目安排:(各班2———3個(gè)節(jié)目)
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的`節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備2———3個(gè)節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的
多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。
六一活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的
為豐富學(xué)校文化生活,給我校少年兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及工作安排
1、總策劃:
2、導(dǎo)演:
3、活動(dòng)統(tǒng)籌:
4、音響
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:
負(fù)責(zé)比賽、匯演彩排和正式演出的音樂(lè)收集、播放,舞臺(tái)音響器材的`調(diào)試工作,舞臺(tái)上話筒及時(shí)收放等。
5、攝像照相
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:XX負(fù)責(zé)演出全程錄像、拍照片等。
6、舞美設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:
負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)。舞臺(tái)要有紅色地毯,合唱臺(tái)要到位,要提前一天完成此項(xiàng)任務(wù),方便走臺(tái)。
7、舞臺(tái)監(jiān)督
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:
負(fù)責(zé)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)退場(chǎng)、催場(chǎng),保證每個(gè)節(jié)目之間銜接緊湊,要做到提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。維持舞臺(tái)四周的秩序,杜絕學(xué)生在舞臺(tái)四周走動(dòng)。
8、主持人:XX、學(xué)生2名
負(fù)責(zé)比賽和匯演主持工作,自己準(zhǔn)備主持詞。
9、觀眾席布置
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:
負(fù)責(zé)在操場(chǎng)上給每個(gè)班級(jí)劃好位置,保證學(xué)生有秩序就坐。
10、后勤保障及會(huì)場(chǎng)秩序
負(fù)責(zé)人:
協(xié)助:XXX及各年級(jí)主任
負(fù)責(zé)衛(wèi)生保。▽W(xué)生身體不適及時(shí)處理)、學(xué)生安全保衛(wèi)以及會(huì)場(chǎng)的秩序,確保會(huì)場(chǎng)無(wú)亂跑亂走動(dòng)現(xiàn)象,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
11、組織機(jī)構(gòu)工作范圍:文藝演出比賽和文藝匯演兩項(xiàng)。
三、時(shí)間安排
5月23日——5月30日
四、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律·歡快的六一”
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶“六一”文藝演出比賽
。1)比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
。2)比賽時(shí)間:一二年級(jí)5月23下午2:00;
五年級(jí)5月24日上午8:00;三四年級(jí)5月24下午2:00。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按節(jié)目數(shù)量1:1:1的比例分年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
。4)其他:以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)班級(jí)出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位要在5月20日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
2、慶“六一”文藝匯演
。1)演出時(shí)間:5月31日8:00。
。2)演出地點(diǎn):學(xué)校東操場(chǎng)。
。3)參與對(duì)象:全體學(xué)生。
。4)節(jié)目根據(jù)舞臺(tái)演出效果的需要在全年級(jí)挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè)、道具原則上自行解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)要提前1天交到XX老師處。
六一活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn),是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā),增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ):我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機(jī),DVD,磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)
4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》
5、團(tuán)結(jié)向前:(二人三腿跑)
6、比比誰(shuí)的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說(shuō)你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經(jīng))
11、課本。骸度齻(gè)小伙伴》
12、:家長(zhǎng)獻(xiàn)歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的.節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝 謝你,親愛(ài)的祖國(guó)
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
甲:唱起來(lái)吧,
乙:跳起來(lái)吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng),各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,一起呼班級(jí)口號(hào):愉快學(xué)習(xí),共同發(fā)展,蓬勃向上,個(gè)性生輝
主持人甲:六一的太陽(yáng)是多么輝煌,六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者:全體學(xué)生
主持人乙:我們每個(gè)人都有兩只腳,有誰(shuí)聽說(shuō)過(guò)三只腳走路的?下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:兩人三足跑。 請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
主持人甲: 游戲真好玩,下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲,比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂(lè)的家,我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家?墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下,玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜?茨囊唤M同學(xué)說(shuō)得好,猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。
主持人乙:同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。
主持人甲:三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶,在創(chuàng)建書香校園的活動(dòng)中,我班同學(xué)積極參與,在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花,游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就背誦三字經(jīng),下一個(gè)同學(xué)接著往后背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好!特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球,但是,規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲: 最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一(1)班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,
合:祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。
六一活動(dòng)方案 18
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富感情,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校決定舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),以為了搞好這次活動(dòng),根據(jù)鎮(zhèn)聯(lián)校的'安排部署,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校校園藝術(shù)節(jié)暨慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大院內(nèi)。
三、活動(dòng)主題:
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“放飛希望,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、隊(duì)日活動(dòng):發(fā)展一批新隊(duì)員,舉行入隊(duì)儀式,壯大少先隊(duì)組織。
2、特長(zhǎng)展示活動(dòng):舉辦書法、繪畫、手抄報(bào)、手工等系列作品展,展示各班級(jí)藝術(shù)學(xué)科教育成果。
3、經(jīng)典誦讀活動(dòng):以班級(jí)為單位,開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),要求形式多樣,內(nèi)容豐富。
4、歌詠比賽活動(dòng):以班級(jí)為單位,每班兩首歌曲,一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》),另一首為自選歌曲。
5、幼兒舞蹈表演。
6、軍樂(lè)隊(duì)演奏。
7、慶“六一”表彰大會(huì)。具體表彰類別為:
(1)出鎮(zhèn)模范。
(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特長(zhǎng)學(xué)生表彰(各班具體名額見(jiàn)附表)。
(3)模范幼兒。
(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。
(5)歌詠比賽第一、二名。
五、活動(dòng)組織:
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各班班主任
2、項(xiàng)目分工及負(fù)責(zé):
(1)、軍樂(lè)隊(duì):原晉龍、程彪負(fù)責(zé)軍號(hào);原路芳、孫三妹負(fù)責(zé)鼓樂(lè)。
(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦:組織訓(xùn)練為各班班主任。
評(píng)分組成員:原學(xué)林、元秋順、原李強(qiáng)、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。
(3)、書法繪畫等的展評(píng)籌備:原李強(qiáng)、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。
(4)、發(fā)展新隊(duì)員:原愛(ài)霞。
(5)、會(huì)務(wù)組:原學(xué)林、程彪、原晉龍,負(fù)責(zé)活動(dòng)材料、標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。元秋順負(fù)責(zé)主持人的串詞及培訓(xùn)。
(6)、活動(dòng)組織及紀(jì)律維持:值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及各班班主任。
六、活動(dòng)安排
1、5月25日—5月29日:書法、繪畫、手工作品展覽。
2、6月1日上午,經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。
3、6月1日下午,入隊(duì)儀式、慶“六一”表彰大會(huì)。
七、有關(guān)要求:
1、各班級(jí)要按照藝術(shù)節(jié)方案要求精心構(gòu)思、認(rèn)真準(zhǔn)備,確保效果。
2、在組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要注意合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,特別要注意安全,確保安全無(wú)事故。
3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高效率。
六一活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)自己設(shè)計(jì)烹飪美食、自助餐等活動(dòng)形式豐富學(xué)生在校生活,為學(xué)生提供自由交往的機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛(ài),互助,增進(jìn)師生之間的感情,促進(jìn)學(xué)生之間的`積極交往,體會(huì)健康飲食的重要性,品味中國(guó)美食之文化!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20年6月1日(周五)8點(diǎn)30分——10點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參加人員:
學(xué)生、教師、部分家長(zhǎng)
五、食品準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時(shí)令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
3)主食類:學(xué)生在家燒好帶來(lái),切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小粽子、小菜包、面包等
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,家委會(huì)成員做好前期準(zhǔn)備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設(shè)自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關(guān)教育:
1)愛(ài)惜糧食,吃多少拿多少,不浪費(fèi)。
2)進(jìn)餐時(shí)講衛(wèi)生。
3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。
4)自覺(jué)地愛(ài)惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學(xué)生進(jìn)餐時(shí)教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
七、活動(dòng)總結(jié)及匯報(bào)
各班在6月8日之前將本次活動(dòng)照片于各班班級(jí)走廊視窗展示
八、教師組班安排:
一二年級(jí)段:三年級(jí)段:
負(fù)責(zé)人:x
負(fù)責(zé)人:x
四年級(jí)段:
五、六年級(jí)段:
負(fù)責(zé)人:x
負(fù)責(zé)人:x(兼)x
校醫(yī):x
攝影:x
衛(wèi)生保潔打分:x
六一活動(dòng)方案 20
一年一度的"六一兒童節(jié)"又來(lái)到了!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,我們將開展主題為《我的"六一"我做主》一系列的活動(dòng),方案如下:
活動(dòng)主題
我的"六一"我做主
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)。在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┌、露天電影活動(dòng)(大班)
。ǘ┦止(chuàng)意活動(dòng)(中班)
。ㄈ┯H子游戲(小班)
具體活動(dòng)方案
。ㄒ唬┐蟀喟、露天電影活動(dòng):
1、目的:通過(guò)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包水餃、觀看露天電影,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、自我服務(wù)能力,共同體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
2、要求:幼兒園提供相關(guān)材料,以級(jí)部為單位組織進(jìn)行。
3、地點(diǎn):在各班教室包水餃,在操場(chǎng)上觀看電影。
4、時(shí)間:下午4:00包水餃,晚上7:00看電影。
。ǘ┲邪嗍止(chuàng)意活動(dòng)
1、目的.:通過(guò)利用各種生活中的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計(jì),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
2、要求:以班級(jí)為單位,由本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒,多樣選擇搜集好的材料,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)意,幼兒、家長(zhǎng)人人參與,共同創(chuàng)造作品。
3、地點(diǎn):操場(chǎng)上按班級(jí)劃分區(qū)域
。ㄈ┬“嘤H子游戲
1、目標(biāo):讓孩子們體驗(yàn)與別人合作而獲得成功的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子感情;感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)與他人一起分享的快樂(lè)。
2、活動(dòng)流程:
。1)親子體育游戲:〈小白兔運(yùn)南瓜〉
準(zhǔn)備材料:小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)
游戲玩法:幼兒帶上小白兔頭飾,學(xué)小白兔跳過(guò)草地、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞,來(lái)到南瓜地,摘得一個(gè)大南瓜后跑到家長(zhǎng)處,把南瓜交給家長(zhǎng),以哪個(gè)幼兒先回到起點(diǎn)為勝。
。2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準(zhǔn)備:水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆
要求:可以自由合作,共同完成作品
。3)水果拼盤
材料:家長(zhǎng)自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布
要求:四個(gè)家庭一組,合作完成水果拼盤,并進(jìn)行展評(píng)。
(4)合作活動(dòng)〈我的禮物〉
禮物的安排:父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物,最好是自己做的。
游戲玩法:將禮物放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的起點(diǎn),面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走到平衡木時(shí),幼兒自己過(guò)平衡木,跑到終點(diǎn)后幼兒拿到禮物。
(5)家園同樂(lè)
要求:孩子圍成圓圈,家長(zhǎng)在孩子的后面也圍成一個(gè)大圓圈,一起做律動(dòng)。
3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
注意事項(xiàng)
1、講安全:服從策劃老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝)。
5、班主任要加強(qiáng)責(zé)任心,確保幼兒活動(dòng)的安全。
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