【必備】活動方案7篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
活動主題:
文明交往,快樂遠(yuǎn)航
活動背景:
1.青春期出現(xiàn)對異性的愛慕,喜愛之情是普遍,正常的現(xiàn)象,如不進(jìn)行正確及時地預(yù)防性引導(dǎo),會導(dǎo)致不良后果。而此時部分老師家長對這一類現(xiàn)象有的采取回避的態(tài)度,有的進(jìn)行強(qiáng)硬干涉,致使結(jié)果不容樂觀。
2.“學(xué)習(xí)人際溝通的原則與方法,學(xué)會與異性健康交往”是《北京市中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校心理健康教育工作綱要》中高中二年級階段心理健康教育的內(nèi)容及要點(diǎn)。
3.本人所帶班級處于高二年級,個別學(xué)生處于男女生交往的困惑狀態(tài),不能明辨哪些是健康交往,哪些是不健康交往,同時引起了班級一些同學(xué)的議論,有的相互取笑,在某種程度上轉(zhuǎn)移了一些學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和注意力,影響了班級輿論和風(fēng)氣。
4.社會的一些學(xué)生在處理男女生交往上有不妥行為,同時在思想上也存在誤區(qū),直接或間接影響班級學(xué)生的思想現(xiàn)狀。
活動目的:
1.通過本次主題活動,使學(xué)生感受到哪些行為是男女生之間的健康交往,哪些行為是不文明,不健康的交往行為;同時明確中學(xué)階段是人生中十分關(guān)鍵的時期,教育學(xué)生珍惜中學(xué)時代,自尊,自愛,邁好青春的步伐。
2.在活動準(zhǔn)備過程中,學(xué)生通過作問卷調(diào)查等形式擴(kuò)大影響面,促使全校學(xué)生進(jìn)行思考,學(xué)會與異性健康交往。
3.學(xué)生全員參與,通過調(diào)查,分析,參與體驗(yàn),在提高處理問題,分析問題能力的同時樹立或明確自己的人生觀,價值觀。
活動形式:
情景劇,小合唱,觀看視頻,討論發(fā)言,問卷調(diào)查結(jié)果公布和分析,現(xiàn)場采訪,心理專家現(xiàn)場點(diǎn)評
活動指導(dǎo)教師:
班主任
活動主持人:
副班長,團(tuán)宣傳委員
參加對象:
全體學(xué)生,班主任,本班化學(xué)教師,心理教師,一名家長
活動地點(diǎn):
心理教室
活動思路及準(zhǔn)備:
1.咨詢心理老師有關(guān)青春期問題出現(xiàn)的問題,特點(diǎn)及解決方法。
2.班委會召開會議,討論班會主題,方案等,班主任指導(dǎo)制定主題,班會設(shè)計思路,成立主題班會創(chuàng)意籌備小組。
3.創(chuàng)意籌備小組把全班其余同學(xué)分成四大組并進(jìn)行不同的任務(wù):
心動春天---在班級范圍和全校范圍做“我心目中的好男生/女生的標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)查,進(jìn)行歸類,并對調(diào)查結(jié)果作分析評價
迷茫夏日---調(diào)查中學(xué)生異性交往總體現(xiàn)狀以及學(xué)生對待異性交往的態(tài)度、看法,并對中學(xué)生在異性交往方面遇到的困惑進(jìn)行總結(jié)、分析
明朗秋季---經(jīng)小組討論總結(jié)出解決交往問題的途徑,并通過情景劇表現(xiàn)這些方法的實(shí)施效果,指導(dǎo)大家如何解決問題。
靜心冬日---調(diào)查家長對中學(xué)生異性交往問題的態(tài)度、看法,并請家長、老師向大家贈送青春寄語(可現(xiàn)場采訪)
(班會前一周正值全校各年級期中考試家長會,為這次調(diào)查提供了機(jī)會)
4.創(chuàng)意籌備組收集調(diào)查結(jié)果分析,串稿,編排節(jié)目,制作課件,設(shè)計活動,背景音樂及情景劇的排練。
5.整個班會活動以情景劇的形式串聯(lián)在一起,以一位高二女生的感情經(jīng)歷為線索展開。展示當(dāng)代中學(xué)生在成長中如何走出感情的困惑并走上成熟的過程。
5.布置班會活動教室。
活動過程:
1.序:1)主持人宣布主題班會開始,介紹出席人員。
2)引出班會主題:
千百年來,愛情一直是人們詠嘆的主題,一代又一代的人們演繹著愛情的悲歡離合。作為中學(xué)生,我們正處在青春萌動期,許多同學(xué)在心中描繪自己的白馬王子或白雪公主,同時,我們心中又有太多的迷茫和困惑:處在花季的我們該如何面對與異性的交往,在實(shí)現(xiàn)理想的征程上快樂遠(yuǎn)航?下面請跟隨小楊同學(xué)的故事進(jìn)入“文明交往,快樂遠(yuǎn)航”主題班會第一季。
2.青春旋律第一季——心動春天
主題:青春期對異性產(chǎn)生好感屬于正常的心理現(xiàn)象,需正確對待。
。1)情景劇:兩個高中女生之間的對話引出“心動女孩”
。2)男生小合唱:心動男孩《簡單愛》
。3)“心動春天”小組展示“我心目中的高中(男/女)生”調(diào)查結(jié)果,列出大多數(shù)中學(xué)生心中優(yōu)秀男女生的標(biāo)準(zhǔn),并總結(jié)出受歡迎的高中生應(yīng)具備的素質(zhì)。
。7)神秘禮物(班主任錄像):前蘇聯(lián)偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨(dú)特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的聲音!睂ξ覀兲幱诔砷L期的中學(xué)生來說,也許它是一首美妙的青春旋律,也許是讓我們困惑迷茫,走向低迷的夢魘之聲。作為一名班主任,我愿意在必要的時候做大家的調(diào)音師。
3.第二章:迷茫夏日
主題:愛的困擾
(1)引語:愛情是人類永恒的主題,是一種美好的感情。歌德曾經(jīng)說過“哪個少年不鐘情,哪個少女不懷春”。中學(xué)生隨著心理和生理的'變化必然會對異性產(chǎn)生這種感情。在這被愛干擾的日子,伴隨的是許多的迷茫與困惑。
。2)觀看一段錄像:(關(guān)于青春期中學(xué)生對異性愛慕引發(fā)的困擾)
(3)女生小合唱:《怎么辦》
。3)學(xué)生討論并提出自己青春期的困惑并請代表發(fā)言
。4)心理老師對錄像案例進(jìn)行點(diǎn)評以及對學(xué)生提出的一些疑問進(jìn)行解答。
。5)模擬校園電視臺節(jié)目:“迷茫夏日”小組代表呈現(xiàn)調(diào)查問卷的結(jié)果,主要涉及以下幾個方面:
1.校園中存在的不文明交往現(xiàn)象
2中學(xué)生對于異性交往的態(tài)度;
3中學(xué)生異性不文明交往的普遍性與影響
。ㄊY老師作為電視節(jié)目的嘉賓總結(jié)發(fā)言)
(6)結(jié)束語:小說《晚霞消逝的時候》中的主人公有這樣一段獨(dú)白:人生不同的階段都有不同的幸福主題,童年享受父母的呵護(hù),少年時代體驗(yàn)求學(xué)的充實(shí),青年時代沉醉于愛情的浪漫,中年擁抱輝煌的事業(yè),晚年享受天倫之樂。
每一個階段的幸福缺失都是悲劇。不同階段的主題錯位也是悲劇,比如一個人到了該談戀愛的時候找不到傾心的異性朋友是悲劇,中年事業(yè)無成,老年孤苦無依等都是悲劇。反過來講,小學(xué)中學(xué),提前涉入愛情同樣是悲劇。因?yàn)槟沐e過了志存高遠(yuǎn)的充實(shí)的青少年風(fēng)景線。
4.第三章:明朗秋季
主題:明確什么是健康文明的異性交往及原則
。1)引語:解決問題也可以由很多途徑,明朗的秋日即將來臨,讓我們共同尋找解決問題的最佳途徑,蕩起雙槳,快樂航行。
。2)小組討論一:解決異性交往困惑的途徑(心理老師總結(jié)、點(diǎn)評)
。3)情景劇:展現(xiàn)主人公綜合應(yīng)用幾種不同方法解決問題,從迷茫到走出困境的過程。
。4)小組討論二:男女生文明交往中應(yīng)遵循的原則(心理老師總結(jié)、點(diǎn)評)
備注:男女交往應(yīng)遵循的原則
1、大的原則:親密有間。
2、具體原則:
文明健康交往:第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公開交往。
結(jié)束語:走過迷茫,我們迎來了秋高氣爽的季節(jié),我們的眼中,不再只是看到一段林蔭小道,我們的心里,不再只是裝著想象的浪漫,正像泰戈爾所說“只顧一路前行,不要留戀眼前的鮮花,一路走過去,鮮花很多!
5.第四章:靜心冬日
主題:長輩們的青春寄語
。1)調(diào)查家長對中學(xué)生異性交往問題的態(tài)度、看法
。2)請家長、老師向大家贈送青春寄語(家長的青春寄語以錄像形式展現(xiàn))
。3)班主任寄語
結(jié)束語:親情、友情、愛情是人生必需的三大情感,任何一種失調(diào)都會給人帶來心靈的傷害。在這三大情感中,親情、友情是人生自始自終都需要的,而愛情則是人發(fā)展到一定階段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠,兩情相悅以外,更多的是意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、忍讓和忠誠。獲取成熟的愛,需要成熟的條件,這就像一棵樹的成長,需要澆水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害蟲一樣,這都需要時間和精力。中學(xué)生無論從年齡、閱歷、知識、成熟性方面,還是人生的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備方面,都還不具備愛情所需要投入的資本。讓我們將這份青春的期待藏在心底,靜靜地等待吧,等待一片能夠讓它開花結(jié)果的土壤,同時也給自己留一段純真無暇的回憶。
6.結(jié)束:
。1)主持人致結(jié)束語
放下心中沉重的背囊,才能在理想的路上快樂遠(yuǎn)航
成長的酸甜苦辣,我們共同品味
青春的春夏秋冬,我們共同走過
親情、友情、愛情是人生必需的三大情感,任何一種失調(diào)都會給人帶來心靈的傷害。在這三大情感中,親情、友情是人生自始自終都需要的,而愛情則是人發(fā)展到一定階段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠,兩情相悅以外,更多的是意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、忍讓和忠誠。
獲取成熟的愛,需要成熟的條件,這就像一棵樹的成長,需要澆水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害蟲一樣,這都需要時間和精力。
而我們中學(xué)生,無論從年齡、閱歷、知識、成熟性方面,還是人生的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備方面,都還不具備愛情所需要投入的資本。
讓我們將這份青春的期待藏在心底,靜靜地等待吧,等待一片能夠讓它開花結(jié)果的土壤,同時也給自己留一段純真無暇的回憶。
。2)全體合唱:《青春紀(jì)念冊》
活動預(yù)期效果及特點(diǎn):
1.在活動準(zhǔn)備及班會活動過程中,全員參與,人人體驗(yàn)。真正體現(xiàn)了“參與才能感悟,體驗(yàn)才會有教育”。
2.活動形式的設(shè)計符合高中生特點(diǎn),既有助于解決高中生面臨的青春期問題,樹立正確的人生觀和價值觀,又幫助學(xué)生提高分析問題和解決問題的能力。
3.學(xué)生在作問卷調(diào)查的過程中,把活動對象擴(kuò)大到全年級,全校學(xué)生,以及家長,輻射面廣,影響范圍大。
4.班會參與對象全面,有學(xué)生,任課教師,心理教師,班主任,家長,而且有不同的年齡段,加強(qiáng)了教育的有效性。
5.針對性強(qiáng),真正有助于解決問題。
活動實(shí)際效果與啟示:
班會總體效果非常好,體現(xiàn)在以下方面:
1.學(xué)生在整個活動的準(zhǔn)備過程中,充分地鍛煉了各方面的能力:如統(tǒng)籌規(guī)劃能力,如何設(shè)計調(diào)查問卷,如何分析問卷調(diào)查結(jié)果,在聯(lián)系各班做問卷調(diào)查時的攻關(guān)能力,動員家長做問卷調(diào)查時的交際能力,編寫串詞時的語言能力等等。
2.活動影響力大。有的班級的學(xué)生搶著做問卷調(diào)查,渴望表達(dá)自己的觀點(diǎn),甚至有點(diǎn)學(xué)生打聽什么時候開,希望參加這次班會。
3.班會現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生積極踴躍地參與到各種活動與討論中,有許多現(xiàn)場生成的鮮活的學(xué)生的感悟與感受。學(xué)生的精彩發(fā)言表明大部分學(xué)生有自己的思想與判斷力以及很好的心理調(diào)控能力,他們代表了當(dāng)代中學(xué)生的主流。
4.權(quán)威心理教師專家的現(xiàn)場解惑有助于打開學(xué)生的心結(jié),學(xué)生渴望的眼神表明他們需要引導(dǎo)與溝通。
5.雖然問卷調(diào)查只是涉及到不到四百個學(xué)生和幾百個家長,但問卷調(diào)查的結(jié)果和分析給了學(xué)生一些啟示,更是讓我們的教育工作者有了深思的東西。
6.班會之后談?wù)摶蛉⌒Ξ愋越煌拿黠@大幅度減少并逐漸消失,心動的男孩女孩開始受到觸動,接觸減少,尤其在公開場合有所忌諱和改善,取得了實(shí)際的效果。
因此,本次班會到達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。
學(xué)生感悟:
活動方案 篇2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作條例》,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,通過“傳幫帶”的形式,加快班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展和青年班主任成長進(jìn)程,特舉辦本次“四平小學(xué)80后班主任成長論壇”。
活動時間:20xx年9月30日(周五)下午15:10---16:20
活動地點(diǎn):學(xué)校報告廳
參加人員:全體教師
活動安排:
1、宣傳發(fā)動。制定《z市四平小學(xué)“80后---我的班主任故事”班主任論壇方案》并上傳校園網(wǎng),每個班主任都必須撰寫一份《我的班主任故事》(題目可自選),內(nèi)容可以是對班主任專業(yè)成長的認(rèn)識、班主任工作中值得推廣的經(jīng)驗(yàn)、班主任工作過程中印象深刻的記憶、自己積累的個性化策略等,字?jǐn)?shù)要求500字以上。作品請上傳校園網(wǎng)ftp,文檔名為作者姓名+作品名,如朱青-我的班主任故事,上傳路徑為:校園網(wǎng)登陸---點(diǎn)擊功能模塊ftp資源—德育部門---班主任論壇。
2、年級交流。由年級組長安排時間在年級組進(jìn)行班主任工作交流(填寫好年級組交流材料),并幫助同年級匯報選手修改好講稿。本學(xué)期擔(dān)任班主任的80后教師有z、z、z、z 、z等8人,要認(rèn)真準(zhǔn)備好交流材料。
3、故事交流。選手經(jīng)過抽簽決定交流順序,交流時可準(zhǔn)備ppt。每位選手交流結(jié)束后安排一名教師
點(diǎn)評(時間2分鐘以內(nèi))。點(diǎn)評教師由z組成,最后z校長作活動總結(jié)。
4、評價表彰。有年級組長和點(diǎn)評領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評分,德育部門匯總后評出一等獎1人,二等獎2人,
三等獎5人。
后勤保障:
報告廳音響設(shè)備及電腦設(shè)備—z
交流材料及評比表等材料準(zhǔn)備---z
主持---z
攝像---z
通訊報道---z
成績統(tǒng)計---z
市四平小學(xué)德育處
活動方案 篇3
一、活動宗旨:打造《xx早報》貼近讀者的媒體形象,樹立淮南知名企業(yè)的在消費(fèi)者心中良好的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。
二、活動名稱:攜名企走基層 清涼送到心坎上
三、主辦單位:xxx
四、協(xié)辦單位:中北巴士、淮南市環(huán)衛(wèi)處、淮南市城建局、淮南市交警支隊、淮南礦業(yè)集團(tuán)礦區(qū)、淮南市知名企業(yè)
五、出版媒介:xx早報壹周
六、出版日期:20xx年7月20日(暫定)
七、特刊版面:16個全彩版
八、特刊發(fā)行:跟隨《xx早報》發(fā)行,另加印400份在各送清涼單位現(xiàn)場贈閱。
九、活動安排:
第一階段: 7月10日―19日,《xx早報壹周》推出系列專欄――烈日下的勞動者。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài),引發(fā)社會關(guān)注。
第二階段:7月20日―27日,在最熱的三伏天里,《xx早報》攜手參與活動商家走進(jìn)公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線,為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品,體現(xiàn)社會和企業(yè)的關(guān)懷。
第三階段:根據(jù)記者對活動現(xiàn)場的全程采訪報道,出版紀(jì)念專版。
十、特刊出版:
第一板塊:現(xiàn)場直擊。通過記者對高溫勞動群體的采訪,圖文并茂的體現(xiàn)不同工種的工作環(huán)境。
第二板塊:清涼送到心坎上。對參與商家單獨(dú)報道,通過記者現(xiàn)場觀察,對商家對一線工作者的慰問、贈送、互動等環(huán)節(jié)的采訪,及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參與原因、一線勞動者的感受等細(xì)節(jié)的采寫,體現(xiàn)參與商家的社會責(zé)任感,圖文并茂,極具沖擊力和宣傳效果。
十一、商家參與方式:
1.商家可通過報名加入本次活動,活動費(fèi)用為2萬元(可抵部分品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品全部贈送給被慰問單位的一線勞動者);
2.所有實(shí)物產(chǎn)品均統(tǒng)一放置于印有參與商家品牌logo的包裝袋內(nèi);
3.《xx早報》對本次活動的所有宣傳中,均提及參與活動的品牌商家;
4.在特刊中對參與商家進(jìn)行圖文并茂的新聞宣傳;
5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次;
6.《xx早報》對此次參與商家均將贈送活動紀(jì)念牌匾一個,并將對其新聞宣傳;
7.活動當(dāng)天組織參與品牌商家負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)車儀式,并對各品牌負(fù)責(zé)人進(jìn)行專訪;
8.贈送一篇參與商家的企業(yè)宣傳軟文(800字以內(nèi))。
活動方案 篇4
一、活動主題:為了明天,學(xué)做新編眼保健操
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗?呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。20xx年6月6日是第14個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。
二、活動目的:
1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
三、活動步驟:
1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
(1)各班由班主任組織,利用班隊會時間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“為了明天,學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會活動,通過討論、辯論、小品等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。班主任指導(dǎo)學(xué)生將眼保健操做到位。
。2)少先隊大隊部對各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結(jié)果納入到班級量化考核中。
3、 活動反饋階段:
。1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進(jìn)行總結(jié)。
。2)各班主任組織學(xué)生將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評獎。
少先隊大隊部
活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
此項活動是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯(lián)歡活動,增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體做法
8月份
由×××作為活動倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動效果預(yù)測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批;
統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。
9月15日
經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動的準(zhǔn)備工作。
。1)游戲道具與獎品的購買;
(2)購買活動中要吃的食品;
(3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;
。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動人員的晚飯與用車。
9月16日
17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;
17:30 準(zhǔn)時從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。
22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、愚工移山
游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)
游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù):2人,安排兩組。
2、“愛”字大比拚
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。
3、一雙魔鬼鞋
游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、
游戲規(guī)則:
兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。
其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。
4、夾氣球
游戲道具:氣球(4個)
游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭與身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
四、活動經(jīng)費(fèi)
預(yù)算
1、活動場地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)
20:00以前 54元/小時
20:00以后 144元/小時 預(yù)計要400元以內(nèi)。
2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內(nèi)。
五、總結(jié)
。裕
活動方案 篇6
晨間活動:
1、接待幼兒入園、晨檢。
2、安排豐富多彩的自選活動供幼兒選擇。準(zhǔn)備大型戶外積塑和各種教師自制的體育用具:小兔鍵、拉力球、軟棒、飛鼠、降落傘等,讓幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇用具,自主開展游戲。
3、進(jìn)行“放松呼吸操”,為孩子們提供一個由分散到集中的過程,為順利開展集中教育活動打下鋪墊。
集體中教育活動(一):趣味手指游戲
活動準(zhǔn)備:
1、大型積木搭建的動物園造型。
2、各種小動物的圖片。
3、背景音樂。
活動過程:
1、教師以一則輕松的手指游戲,引起幼兒的興趣,導(dǎo)入教學(xué)。
教師和幼兒一起做游戲,從大拇指到小指按序轉(zhuǎn)動,幅度盡量大些,然后再從小指轉(zhuǎn)到大拇指。伴隨音樂,反復(fù)進(jìn)行。
2、展開并發(fā)展活動。
。1)手的用處。讓幼兒自由討論,說出手的各種用處。
。2)學(xué)用手作小動物造型。
。3)教師用手指動物造型自編一個簡短、生動的小故事。
。4)請幼兒用剛剛學(xué)的青蛙等手指造型或已經(jīng)掌握的造型來自編小故事練習(xí)講述、表演。教師注意傾聽,并在傾聽過程中給予適時、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
3、游戲“送小動物入園”。
以“送小動物入園”的游戲,來豐富、鞏固幼兒手指動物造型。
活動方案 篇7
一、活動目的
在過去的十一年的發(fā)展歷程里,**公司涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的員工,他們多年來與企業(yè)風(fēng)雨同舟,工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),以他們的忠誠與才智為企業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),他們是企業(yè)開疆?dāng)U土的功臣,是企業(yè)發(fā)展的推動者與見證者,是企業(yè)寶貴的財富。為體現(xiàn)公司“以人為本”的管理理念,發(fā)揚(yáng)尊重知識、尊重人才的優(yōu)良文化,響應(yīng)國家相關(guān)政策,特舉辦退休歡送會以表達(dá)對退休員工的感謝與關(guān)懷。
二、活動時間
20xx年12月8日(星期六)下午13:30分
三、活動地點(diǎn):
公司會議室
四、歡送對象:
五、活動組織:
由行政中心具體負(fù)責(zé),其他相關(guān)部門協(xié)助
1、11月20日,起草《員工退休管理制度》,11月28日前審批并下發(fā)紅頭文件。
2、11月30日,找退休員工分別座談。
3、12月5日,擬定詳細(xì)活動議程,并準(zhǔn)備相關(guān)活動所需物品如條幅、食品及會場布置等,相關(guān)發(fā)言人員提交發(fā)言稿。 4、12月5日前確定聚餐地點(diǎn)及菜單。 六、參與對象:全體員工 七、活動流程
1、介紹退休員工的**工作經(jīng)歷
2、老員工代表回顧與退休員工的共事經(jīng)歷 3、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭 4、退休員工發(fā)表感言
5、頒發(fā)“終身榮譽(yù)員工”紀(jì)念品及退休津貼 6、全體員工聚餐 八、費(fèi)用預(yù)算
總經(jīng)辦 20xx年11月14日