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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-02-06 11:43:18 活動(dòng)方案 我要投稿

        【精華】活動(dòng)方案匯總5篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】活動(dòng)方案匯總5篇

        活動(dòng)方案 篇1

          一、活動(dòng)目的:

          為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校決定開展落陵小學(xué)第四屆體育節(jié)系列活動(dòng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,弘揚(yáng)個(gè)性特長,促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。增強(qiáng)全校師生的運(yùn)動(dòng)意識,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的發(fā)展,在落陵小學(xué)營造濃厚的運(yùn)動(dòng)鍛煉氛圍。

          二、活動(dòng)主題:

          陽光體育伴我健康成長

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          一二年級:跳繩、踢毽子比賽

          三四年級:乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽

          五六年級:長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽

          老師項(xiàng)目:羽毛球比賽、乒乓球比賽

          四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

          20xx年12月,落陵小學(xué)各運(yùn)動(dòng)場地。

          五、活動(dòng)方法及規(guī)則:

          1、學(xué)生類:

          繞物接力:

          ①參賽人數(shù):男生10人,女生5人

         、诒荣惙椒ǎ河螒蛘咭园酁閱挝唬宦房v隊(duì)站立起跑線后,聽信號起跑,途中單腳跳入圈內(nèi),然后雙腳跳入下兩圈(重復(fù)兩次),跑至標(biāo)志桿繞桿返回,返回時(shí),先跳兩圈,再跳一圈(重復(fù)兩次),跑至同隊(duì)的第二個(gè)同學(xué)與其擊掌,依次進(jìn)行,以最先完成的班為勝方。

          2、長跑比賽:

          (1)三四年級男生1000米、女生800米

         。2)五六年級男生1500米、女生1000米

         。3)參賽人數(shù):三四年級男女各4人,五六年級男女各6人

          3、乒乓球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人

          4、羽毛球比賽:三四年級男女各2人,五六年級男女各4人

          5、跳繩比賽:每班可報(bào)6人。

          6、踢毽子比賽:每班可報(bào)6人。

          7、教師類:

          教師項(xiàng)目:

          (1)羽毛球比賽:實(shí)行三局兩勝制,分組淘汰的方法進(jìn)行比賽

          (2)乒乓球比賽:實(shí)行三局兩勝制,分組淘汰的方法進(jìn)行比賽

          8、各班所報(bào)人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦,根據(jù)情況體育組也可以到班里隨機(jī)抽人進(jìn)行個(gè)比賽。

          9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學(xué)校決賽。

          六、計(jì)分方法:

          單項(xiàng)名次取前六名,按7、5、4、3、2、1計(jì)分,不足6人遞減錄取。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

          按低、中、高三段分別取前三名,同時(shí)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。團(tuán)體總分相同,則以第一名多者列前,以此類推。

          八、活動(dòng)時(shí)間:(具體另行通知)

          運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)間安排如下:

          日期上 午下 午備注第一天學(xué)生:羽毛球比賽學(xué)生:乒乓球比賽第二天學(xué)生:跳繩比賽教師:乒乓球比賽第三天學(xué)生:踢毽子比賽教師:羽毛球比賽第四天學(xué)生:長跑比賽學(xué)生:長跑比賽

          九、截止12月21日運(yùn)動(dòng)員名單和參賽項(xiàng)目上報(bào)藝體組。

          十、注意事項(xiàng)

          1、凡參加活動(dòng)的班級,要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育,確;顒(dòng)的正常開展。

          2.各班級要精心組織,周密安排,與學(xué)生簽訂體質(zhì)安全協(xié)議書。確保學(xué)生安全;要遵守大會(huì)紀(jì)律,服從指揮。

          3.各班級接通知后按時(shí)報(bào)名,書寫認(rèn)真,將報(bào)名單交之體育組宮濤老師處。

          4.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。

          5.各班要組隊(duì)參加比賽,不得棄權(quán)。

          十一、未盡事宜,另行通知。

        活動(dòng)方案 篇2

          學(xué)校自編的師生韻律操,自試用以來得到了全校師生的喜愛,豐富了師生的課余文體生活,豐富了學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容,提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性。該韻律操選用了節(jié)拍分明、時(shí)尚動(dòng)感的流行音樂,讓人精神煥發(fā)、心情愉悅,能調(diào)節(jié)身心,使大腦的反應(yīng)更加敏銳;在動(dòng)作編排上,創(chuàng)造性地融入了體操和現(xiàn)代舞的多種元素,使動(dòng)作變得流暢優(yōu)美、活潑有趣,十分符合標(biāo)準(zhǔn)有氧健身操的套路,對身體各部位的鍛煉都非常準(zhǔn)確、到位,讓鍛煉者達(dá)到了強(qiáng)身健體的`目的。

          學(xué)校現(xiàn)將該韻律操確定為“校操”。為了豐富校園體育文化內(nèi)涵,營建健康、活潑、積極、向上的校園文化,讓“校操” 真正彰顯個(gè)性特點(diǎn),學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“校操”征名活動(dòng)。全體教師要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,做到師生人人參與。具體方案如下:

          一、征名要求

          健康、向上,特色鮮明,內(nèi)涵豐富,富感染力。

          二、征集時(shí)間

          20xx年11月12日—20xx年11月30日

          三、內(nèi)容與形式

          書面標(biāo)注校操名稱,簡述理由或內(nèi)涵,注明應(yīng)征者姓名、校區(qū)、班級等信息。通過班級海選,選前五件集中送交學(xué)校教導(dǎo)處,入圍全校評比。

          四、組織評比

          1.各班根據(jù)要求進(jìn)行班級海選,評出5件作品送教導(dǎo)處(用統(tǒng)一表格填寫),參加校級評比。

          2.學(xué)校專門聘請教師和專家成立評審組,對各班選送作品進(jìn)行初評,評選5件作品入圍復(fù)評階段。

          3.在學(xué)校網(wǎng)站“論壇”專欄公布入圍復(fù)評階段的作品名單,開展網(wǎng)上投票。

          4.專家組結(jié)合網(wǎng)上投票結(jié)果進(jìn)行綜合評定,確定錄用名稱。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)

          對晉級復(fù)評階段5件作品的作者均頒發(fā)獎(jiǎng)狀并贈(zèng)校操錄象光碟一張。

          附件:z市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校操”征名記錄表

          z市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

        活動(dòng)方案 篇3

          添加時(shí)間:20xx-4-19

          進(jìn)入大學(xué)我們充分感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。在學(xué)習(xí)之余,我們參加過各種各樣的活動(dòng),在活動(dòng)中我們鍛煉了自我,享受了快樂,現(xiàn)在就把你的快樂跟我們分享吧!

          主辦單位:院圖書館

          承辦單位:院書友會(huì)讀者之家

          活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活

          活動(dòng)對象:全院學(xué)生

          活動(dòng)內(nèi)容:每次影評活動(dòng)你對影片的心得體會(huì),觀后感

          活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.XX~20xx.4.26(兩周)

          活動(dòng)步驟:

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

          1) 宣傳部對每周的電影設(shè)計(jì)漂亮的海報(bào)(負(fù)責(zé)電影收集的負(fù)責(zé)人要及時(shí)把每周的電影及時(shí)交給宣傳部)

          2) 服務(wù)部必須組織好相關(guān)人員對影后會(huì)場的后事工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)

          (二)活動(dòng)實(shí)施:

          1) 本次活動(dòng)有兩次時(shí)間安排,分別為20xx.4.13.18:00—21:30和

          20xx.4.20.18:00—21:30.

          2) 活動(dòng)前一天(周四)晚上將海報(bào)貼于攻關(guān)橋,最遲周五早上,影片名《錢學(xué)森》《我的父親母親》《紅高粱》(贊美生命)《背起爸爸上學(xué)》(如因下載問題可更改)。

          3) 周五按照安排播放影片

          4) 周一下午4點(diǎn)~5點(diǎn)在圖書館一樓社團(tuán)辦公室由服務(wù)部人員收集影評;

          5) 20xx年4月25日評出本次活動(dòng)的影評之星粘貼紅榜于八號樓,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

         。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

          1) 海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

          2) 保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

          3) 發(fā)生緊急情況相關(guān)人員要做好管理秩序和疏散人群,防止不該發(fā)生的意外事故。 (如地震、火災(zāi)等)必要時(shí)可以聯(lián)系相關(guān)老師、校警等!切不可亂來!

          4) 如有特殊情況沒能播放電影要早點(diǎn)做好通知。

          參賽作品要求:

          1) 上交的影評里應(yīng)注明影評的題目;

          2) 本人的信息(包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等影評內(nèi)容能體現(xiàn)你的真實(shí)感想,內(nèi)容健康,字?jǐn)?shù)800以上,使用作文紙上交。 評選辦法:共分初評和終評兩個(gè)階段。

          初評:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

          終評:由評審老師優(yōu)中選優(yōu),選出優(yōu)秀作品,評出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本活動(dòng)設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

          如有疑問請聯(lián)系:李祁彥13405972720

          本次比賽的最終解釋權(quán)歸書友會(huì)、讀者之家

          院圖書館院書友會(huì)、讀者之家

          20xx.4.6

        活動(dòng)方案 篇4

          一、活動(dòng)目的

          優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護(hù),并出謀獻(xiàn)策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動(dòng),讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護(hù)好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

          2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

          3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

          三、主持人:

          時(shí)間:20xx年9月22日

          地點(diǎn):二年級(2)班教室

          四、活動(dòng)過程:

          主持人:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛校園》。

          一、說說優(yōu)美的校園

          主持人:同學(xué)們,我們的校園美嗎?(美)誰來說一說我們的學(xué)校美在哪里?

          同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動(dòng)大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場等。)

          二、兒歌欣賞。

          主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

         。◥圩o(hù)我們的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔)

          主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。

          同學(xué)們分組齊讀:

          環(huán)保行動(dòng)開始了,

          見紙彎彎腰,

          不讓隨風(fēng)飄,

          校園走一遭,

          不見垃圾心情好,

          保護(hù)校園人人要。

          環(huán)保行動(dòng)開始了,

          花草澆澆水,

          垃圾分分類,

          廢物變寶貝,

          我們爭做小環(huán)保,

          地球媽媽開心笑。

          主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?

          生回答(1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗,大家都要保護(hù)校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要做一個(gè)文明的小學(xué)生……)

        活動(dòng)方案 篇5

          “一個(gè)民族的精神境界,很大程度上取決于全民的閱讀水平!遍喿x,對于教師而言,更責(zé)無旁貸。為了讓一個(gè)讀書人(教師)帶出一批又一批的讀書人(學(xué)生),我校特于20xx年第二學(xué)期成立“讀書共同體”,目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學(xué)期,本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動(dòng)的方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的精神為指針,以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!钡拇胧閷(dǎo)向,以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨,進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

          二、成員名單

          戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國

          三、活動(dòng)目標(biāo)

          1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建專業(yè)成長平臺,打造成長主要途徑。

          2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建構(gòu)主動(dòng)學(xué)習(xí)型組織。

          3、由硬性抓漸成自覺需求,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高寫作能力,改進(jìn)工作質(zhì)量,完善生命狀態(tài)。

          四、讀書宣言

          讓讀書像呼吸一樣自然,成為生活工作的方式!

          五、具體措施

          1、每天擠出不少于半小時(shí)的自我閱讀時(shí)間。

          2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本,吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

          3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本,讓心情過濾,魂靈蘇醒。

          4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。

          5、讀書活動(dòng)形式力求多樣有味。

          6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。

          7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。

          8、成員參與活動(dòng),會(huì)有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

          六、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年2月至20xx年6月。

          七、具體安排

          1、教科研簡報(bào)刊出。

          2、寒假共讀一本書交流活動(dòng)(第三周周一中午12點(diǎn)30分,每個(gè)成員上交讀后感,主講人三位:葉佩佩、葉菲菲、潘思思,時(shí)間不少于10分鐘)。

          3、給每個(gè)成員發(fā)放一本校方贈(zèng)書,讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。

          4、隔周理論學(xué)習(xí)安排

         。1)主題:命題

         。2)要求:ppt5到10張,時(shí)間不少于二十分鐘,照本宣科的少一點(diǎn),聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個(gè)。

         。3)安排表

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