【精華】活動(dòng)方案9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
閱讀在孩子一生的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要角色，它是孩子認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主要方式，是孩子完善人格、提升自我發(fā)展空間的有效途徑。隨著我園校園閱讀特色文化建設(shè)以來(lái)，閱讀已經(jīng)潤(rùn)物無(wú)聲的成為師生、家園共育的給力紐帶。和著“6·1”國(guó)際兒童節(jié)的歡樂(lè)，我們迎來(lái)了“感恩書籍·享受閱讀”為主題的第七屆閱讀節(jié)。沐浴書香，浸潤(rùn)心靈，孩子們、教師們、家長(zhǎng)們，我們又一次聚在一起共同閱讀了。
二、活動(dòng)主題：
“感恩書籍·享受閱讀”
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高師生的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng)。
2.展示幼兒自主閱讀、教師導(dǎo)讀的書香校園魅力，促進(jìn)幼兒閱讀能力的提升。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6日至6月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：閱讀節(jié)策劃與宣傳（5月6日——6月1日）：
1.給家長(zhǎng)發(fā)放城幼第七屆閱讀節(jié)活動(dòng)倡議書。
2.聆聽國(guó)旗下講話，激發(fā)幼兒享受閱讀的熱情。
第二階段：閱讀節(jié)組織與實(shí)施（5月12日——6月1日）
活動(dòng)一：幼兒自主閱讀
1. 豐富和完善各班班級(jí)閱讀角。
2. 大班的班內(nèi)圖書漂流活動(dòng)。
3. 結(jié)合活動(dòng)，完成活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) （附1）
活動(dòng)二：教師教學(xué)導(dǎo)讀
1.各班圍繞繪本開展藝術(shù)領(lǐng)域的繪畫活動(dòng)。
2.每位教師完成一篇繪本推薦（附2）
3.家庭親子共讀：大班家庭親子閱讀小報(bào)設(shè)計(jì)和家庭親子閱讀體會(huì)征集展覽。
4.每班至少推薦一篇親子閱讀小報(bào)設(shè)計(jì)和一篇親子閱讀體會(huì)，由年級(jí)組為單位設(shè)計(jì)專題展板，于5月28日至6月1日展出。
活動(dòng)方案 篇2
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛覺(jué)得理所當(dāng)然，面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō)，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻�(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
11月XX日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)
活動(dòng)意義：
吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧
教育目的：
教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動(dòng)人數(shù)：
全體小班組幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動(dòng)過(guò)程：
(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話。
(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動(dòng)延伸：
(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂(lè)!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
活動(dòng)方案 篇3
為全面落實(shí)教育局“課堂教學(xué)效率成果年”這一主題，繼續(xù)深入開展“一聽、二講、三計(jì)、四課”活動(dòng)，深入開展“共實(shí)踐、深探究、展成果”活動(dòng)。加強(qiáng)以校本教研形式及通過(guò)豐富多樣的途徑，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐，在“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)“4+1”課堂教學(xué)模式，打造真實(shí)有效的課堂教學(xué)。為促進(jìn)特崗教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作崗位的需要，成為學(xué)校教學(xué)的主力軍，根據(jù)我校教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在本學(xué)期從四月份起開展“4+1”課堂教學(xué)模式特崗教師過(guò)關(guān)課活動(dòng)。
一、具體要求：
1、要提高認(rèn)識(shí)，要以積極的態(tài)度，行動(dòng)起來(lái)，不斷探索創(chuàng)新。整合課堂教學(xué)，把自己的課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)與“4+1”課堂教學(xué)模式有機(jī)整合，把握本質(zhì)，不要生搬硬套，要靈活運(yùn)用“4+1”課堂教學(xué)模式，保證課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、把“課前展示”列入教師的備課之中，不能放任由學(xué)生準(zhǔn)備，“課前展示”的內(nèi)容，要由教師精心準(zhǔn)備，保證“課前展示”為新課服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的行為。要面向全體，注重效果，保證展示過(guò)程中，臺(tái)上齤臺(tái)下學(xué)生都有事做，特別是多數(shù)學(xué)生有事做，堅(jiān)決克服形式上的東西。
3、必須研究學(xué)科教材，研究學(xué)科知識(shí)體系，把握重點(diǎn)，課堂教學(xué)內(nèi)容要突出重點(diǎn)，不要面面?zhèn)樀�，課堂教學(xué)內(nèi)容要整合，達(dá)到“舉一反三”“以點(diǎn)帶面”的目的，保證目標(biāo)測(cè)試時(shí)間和效果。
4、不準(zhǔn)借學(xué)生講課，不準(zhǔn)講假課。
5、備課組長(zhǎng)要組織本組成員協(xié)助本組特崗教師進(jìn)行備課，認(rèn)真組織，悉心指導(dǎo)，從現(xiàn)在開始每一位特崗教師要提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備。虛心向本年組、本學(xué)科教師求教，虛心向師傅和有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，不僅學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，更要學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。
二、活動(dòng)安排
1、學(xué)校成立特崗教師過(guò)關(guān)課領(lǐng)導(dǎo)小組，祁校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李校長(zhǎng)、長(zhǎng)河校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員有程玉華、張海成、賈躍忠。
2、特崗教師過(guò)關(guān)課內(nèi)容包括：①課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)效果（賽課當(dāng)堂要留出不少于8分時(shí)間進(jìn)行目標(biāo)測(cè)試），②課程設(shè)計(jì)（教案）和“三計(jì)”（板書設(shè)計(jì)、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)），③說(shuō)課。教案、“三計(jì)”和說(shuō)課稿要上交教務(wù)處（電子稿）。
特崗教師過(guò)關(guān)課出課時(shí)間由教務(wù)處抽簽決定，第一次講課不合格者，要進(jìn)行第二次、第三次講課。
過(guò)關(guān)課地點(diǎn)在南二樓多媒體教室。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
隨著冬季的到來(lái)，天氣越來(lái)越冷了，冬季同學(xué)們的安全意識(shí)比較差。為了能夠提高他們的安全意識(shí)，為了他們的平安和健康，學(xué)校在本月組織全校四十七個(gè)班級(jí)進(jìn)行“平安校園健康成長(zhǎng)”冬季安全教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月26日至12月26日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、火災(zāi)安全
1、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
3、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
4、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，更不能燃放煙花爆竹。
5、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
(二)、交通安全
1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛，注意遵守交通規(guī)則，按照信號(hào)燈指示行走。不要亂穿馬路，過(guò)馬路一定要走人行橫道線。還要監(jiān)督家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則。
2、如遇到下雪天氣，路面濕滑，行走要謹(jǐn)慎小心，更不能在道路上玩兒打雪仗的游戲，避免交通事故發(fā)生。
3、十二歲以下小學(xué)生不能單獨(dú)騎自行車上路。
(三)、課間安全
1、冬季天寒地凍，同學(xué)們不能總在教室悶著，要利用課間到操場(chǎng)上進(jìn)行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的體育活動(dòng)。
2、冬季大家著裝很厚，課間同學(xué)們?cè)谧呃葮翘莸热藛T密集地帶活動(dòng)時(shí)，一定要遵守秩序，靠右行走，互相謙讓，不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發(fā)生。
3、大課間和升旗儀式人等流高峰時(shí)，同學(xué)們一定要排隊(duì)上下樓梯。如果有人意外摔倒應(yīng)馬上停止前進(jìn)，扶起摔到學(xué)生方能繼續(xù)前進(jìn)，并迅速報(bào)告老師處理緊急情況。
(四)、流行病安全
每天課間注意開窗通風(fēng)，下午放學(xué)堅(jiān)持消殺。預(yù)防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發(fā)現(xiàn)此類病例，應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校和家長(zhǎng)，及時(shí)就診和隔離，預(yù)防病毒在班內(nèi)蔓延。
四、活動(dòng)要求
(一)、各班要高度重視學(xué)生安全工作，認(rèn)真做好教育監(jiān)督工作。
(二)、各班利用晨會(huì)和周五下午主題隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生開展豐富多樣的安全教育活動(dòng)。
(三)、做好安全活動(dòng)的記錄和總結(jié)工作，12月20日前各班以年級(jí)為單位上交活動(dòng)記錄表。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)要求
模擬采訪和公益廣告選取的主題應(yīng)內(nèi)容積極健康，聚焦時(shí)事熱點(diǎn)，具備一定思想深度。
二、活動(dòng)形式
1、比賽分為采訪組和廣告組，各團(tuán)支部推選一支代表隊(duì)，任選一種比賽形式參賽。
2、代表隊(duì)人數(shù)不超過(guò)10人，有各自個(gè)性的隊(duì)名，自備背景音樂(lè)等道具。
3、各代表隊(duì)表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、時(shí)間安排
1、11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜，切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。
2、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)及隊(duì)員名單。
3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。
4、12月5日進(jìn)行采訪組比賽。
5、12月10日兩個(gè)組的第一名代表隊(duì)作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。
四、事務(wù)安排
1、請(qǐng)宣傳部在12月3日前出一期海報(bào)，張貼在各寢室樓下宣傳欄處。
2、11月27日召集各團(tuán)支書開會(huì)，布置活動(dòng)相關(guān)事宜，詳細(xì)講解活動(dòng)要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。
4、11月29日各團(tuán)支部上報(bào)參賽代表隊(duì)名稱，人員，隊(duì)長(zhǎng)及其聯(lián)系方式。
5、12月3日前邀請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。
6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。
7、12月4日和5日下午，請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊(duì)的到會(huì)情況;科研部負(fù)責(zé)比賽計(jì)分工作;女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評(píng)分表;生活部負(fù)責(zé)評(píng)委老師的服務(wù)工作。
五、評(píng)比
(一)評(píng)委
院團(tuán)委競(jìng)賽科科長(zhǎng)王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師，以及新聞系分團(tuán)委副書記佘夢(mèng)丹同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席陳博威同學(xué)。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)
1、采訪組和廣告組分別設(shè)前三名。
2、兩個(gè)組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(評(píng)分表另附，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
1、主題明確，內(nèi)容積極健康。 3分
2、采訪各環(huán)節(jié)設(shè)置合理，符合人物身份，表現(xiàn)形式多樣、有新意;
廣告的主題新穎，富有創(chuàng)意，有思想深度，時(shí)間緊湊 。4分
3、形式多種多樣，有創(chuàng)意，準(zhǔn)備充分，借助多媒體等。 2分
4、效果良好，時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)，超時(shí)酌情扣分。 1分
六、記分
1、選手最后得分為缺掉一個(gè)最高分與最低分，然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。
2、前一支代表隊(duì)的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊(duì)表演完后公布。
活動(dòng)方案 篇6
從何炳章主任的“嗜書如命，每天閱讀，務(wù)成習(xí)慣，終生堅(jiān)持”的理念中，我們得出幾點(diǎn)啟示：課外閱讀不再是一種強(qiáng)加的任務(wù)，而是師生共同的學(xué)習(xí)需求；課外閱讀不再是一種外顯的學(xué)習(xí)模式，而是一種實(shí)實(shí)在在的生活方式。只有在一天天的閱讀積累中，才能達(dá)成書香人生的理想。只有在一天天的閱讀體驗(yàn)中，才能形成良好的閱讀習(xí)慣。只有做到有著實(shí)實(shí)在在的'閱讀生活，才可能達(dá)成何先生所期望的每生每天閱讀的最高境界和最終目標(biāo)。
實(shí)驗(yàn)至今，我校教師積極探索著一些行之有效的方法，也在指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀上取得了一定的收獲。在“虹小有效教學(xué)開放周”活動(dòng)中，語(yǔ)文教研組將重點(diǎn)展示本組教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀上的點(diǎn)滴做法和成果，以期得到專家們和廬陽(yáng)區(qū)各校同仁的進(jìn)一步指導(dǎo)。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，展示我校語(yǔ)文教師在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面的做法及部分收獲，在集中的研討活動(dòng)中，促進(jìn)“課外閱讀”課題研究的繼續(xù)深入。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
第一版塊：二十分鐘課外閱讀課展示
我校將課外閱讀課納入班級(jí)課表，每周安排三節(jié)二十分鐘的閱讀課，為教師的閱讀指導(dǎo)及學(xué)生的自主閱讀提供了空間和時(shí)間。在這寶貴的二十分鐘里，老師們或指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行課外閱讀，或組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流，或在學(xué)生自主閱讀的同時(shí)給以具體指點(diǎn)……形式多樣的課外閱讀課既創(chuàng)設(shè)了良好的閱讀氛圍，又給學(xué)生的課外閱讀以必要的指引。
第二版塊：課外閱讀指導(dǎo)課例
學(xué)生的自主閱讀由于年齡、閱歷的限制，必然會(huì)產(chǎn)生困惑和問(wèn)題，而教師必要的指導(dǎo)會(huì)給學(xué)生提供正確的方向。我校教師定期上課外閱讀指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的課外讀物，教給學(xué)生一些實(shí)用的閱讀方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品……一節(jié)節(jié)精彩的課外閱讀指導(dǎo)課帶給學(xué)生切合實(shí)際的幫助。
第三版塊：教師講壇
我校教師講壇已成為特色教研活動(dòng)之一，一期期講壇帶給大家的是一次次心靈的觸動(dòng)。本期我們將邀請(qǐng)三名語(yǔ)文教師走上講壇，圍繞她們?cè)诰唧w教學(xué)中如何培養(yǎng)每位學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀的點(diǎn)滴做法展開交流，再一次點(diǎn)燃研討激情，碰撞思維火花。
第四版塊：專家、教師互動(dòng)研討
閉門造車無(wú)法適應(yīng)發(fā)展的需要，我們的開放與展示就是期盼得到專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)，期盼與同處教育一線的兄弟學(xué)校教師交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在提高理論水平的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)我們的實(shí)踐方法，力求讓每一位學(xué)生愛上閱讀，從閱讀中獲益。
三、活動(dòng)安排：
時(shí)間：12月4日（周四）
下午2：00
地點(diǎn)：虹橋小學(xué)多媒體教室
具體安排：
時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
2：00——2：20
每班開放二十分鐘課外閱讀課
各班教室
陶勝利
2：30——3：10
課外閱讀課：《夏洛的網(wǎng)》
多媒體室
周曉華
3：20——4：10
教師講壇：《讓書香浸潤(rùn)校園讓經(jīng)典陪伴童年》
主講人：
孫莉《一年級(jí)每生每天閱讀從培養(yǎng)興趣開始》
張春芳《創(chuàng)立閱讀小組形式，促每生每天閱讀》
姚秀瓊
《三讀課外書》
多媒體室
周曉華
4：20——5：00
專家、教師互動(dòng)研討
多媒體室
張春芳
虹橋小學(xué)語(yǔ)文教研組
11.21.
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園出。
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。
5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲：小袋熊(5人一組，分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利。
2、游戲：頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達(dá)為勝利。
3、游戲：頭頂罐平衡
游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子，孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達(dá)的勝利。
4、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦。
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫“春天”
1、尋找，觀察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來(lái)
七、午餐
八、清理場(chǎng)地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
九、點(diǎn)名上車回園（也可家長(zhǎng)孩子自行回家，但需提前告知本班老師）
活動(dòng)方案 篇8
為全面貫徹落實(shí)好省、市統(tǒng)計(jì)局關(guān)于聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)“四查”工作要求，確保高質(zhì)量完成全區(qū)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)“四查”工作，進(jìn)一步鞏固提升統(tǒng)計(jì)四大工程建設(shè)水平、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府公信力。根據(jù)省、市統(tǒng)計(jì)局有關(guān)會(huì)議、文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特研究制定本方案。
一、檢查時(shí)間和內(nèi)容
從七月一日起，利用二十天時(shí)間對(duì)全區(qū)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)開展“四查”。主要檢查四個(gè)方面內(nèi)容：
1、名錄庫(kù)情況。查名錄庫(kù)特別是聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)庫(kù)是否有虛假或不符合條件的企業(yè)存在；是否有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)未入庫(kù)。
2、數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是否真實(shí)反映企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，是否存在虛報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況。
3、統(tǒng)計(jì)四大工程建設(shè)工作部署情況。查鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）、企業(yè)是否按工作要求落實(shí)部署四大工程建設(shè)；是否建立統(tǒng)計(jì)組織、配備符合條件的統(tǒng)計(jì)人員；是否建立統(tǒng)計(jì)制度、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理；是否建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬、統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)；是否具備必要的條件、配備必要的設(shè)備。
4、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)情況。是否存在違反“四條紅線”情況[嚴(yán)格執(zhí)行“先進(jìn)庫(kù)（基本單位名錄庫(kù)）再有數(shù)、不在庫(kù)不出數(shù)”；堅(jiān)決杜絕虛設(shè)企業(yè)，決不允許弄虛作假；堅(jiān)持由企業(yè)獨(dú)立填寫真實(shí)的源頭數(shù)據(jù)；絕不允許以任何名義強(qiáng)令或授意企業(yè)按照指定的數(shù)據(jù)報(bào)送]。
二、檢查計(jì)劃及要求
本次檢查分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）自查、區(qū)局抽查、整改迎檢三個(gè)階段：
第一階段：鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）自查階段（7月1日—10日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）對(duì)所屬所有聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)進(jìn)行自查。結(jié)合納稅記錄、工商注冊(cè)登記逐戶檢查。
第二階段：區(qū)局抽查階段（7月10日—15日）。區(qū)局組織相關(guān)專業(yè)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）進(jìn)行檢查。重點(diǎn)是單位名錄庫(kù)及企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
第三階段：整改迎檢階段（7月10日—20日）。在做好自查基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）要認(rèn)真總結(jié)、梳理“四查”基本情況、存在問(wèn)題，制定整改落實(shí)措施，并形成自查報(bào)告，于7月20日前上報(bào)區(qū)局辦公室。同時(shí)要認(rèn)真做好迎接市局檢查的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)方案 篇9
為豐富教職工業(yè)余生活，增進(jìn)教職工之間的友誼，活躍節(jié)日氛圍，創(chuàng)建平安、和諧校園，院工會(huì)擬定于20xx年12月2日在學(xué)院體育館開展20年教職工迎新趣味活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：喜迎新春游園同樂(lè)
二、時(shí)間：20xx年12月2日下午:00—:00
三、地點(diǎn)：學(xué)院體育館
四、趣味活動(dòng)項(xiàng)目：
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�。ǘ┠昴暧恤~：參加者手持釣竿，將魚釣起者獲得活魚兌換券一張。每位教職工僅限一條。
五、趣味小游戲規(guī)則：
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游戲規(guī)則：參加者手持2塊紙板站在起跑線上，首先將其中1塊放到自己前方適宜的地方，然后跨步向前站到那塊紙板上，接著再將另1塊紙板用手放到自己前方適宜的地方，再跨步向前站到紙板上，回身把第1塊板撿起，再放到自己前方適宜的地方，然后再跨步向前站到木板上，依次類推，直至終點(diǎn)，獲得一朵小紅花。
（二）吹乒乓球
游戲規(guī)則：把三個(gè)盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開。在最近的碗中放入乒乓球，把乒乓球用力依次吹入第二個(gè)、第三個(gè)碗，完成者獲得一朵小紅花。
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游戲規(guī)則：參加者在1分鐘內(nèi)從水盆里挾出10個(gè)玻璃珠者，獲一朵小紅花。
�。ㄋ模╋w卡入盆
游戲規(guī)則：畫一條起始線，距線一定距離放一個(gè)盆，給參賽者五張卡，把卡飛入盆內(nèi)一張者即可獲得一朵小花。
�。ㄎ澹┵N鼻子
游戲規(guī)則：在黑板上畫個(gè)大臉，畫上眼睛、嘴巴和鼻子，參賽者蒙上眼睛去貼，能貼到大臉的鼻子，可獲得一朵小花。
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游戲規(guī)則：站在離鑼米遠(yuǎn)外用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去敲鑼。能敲響者獲一朵小花。
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游戲規(guī)則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，在0秒的時(shí)間內(nèi)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，球未落者，可獲得一朵小花。
�。ò耍╋w鏢
游戲規(guī)則：在規(guī)定的位置內(nèi)，參賽者每人投支，投中2支者，可獲得一朵小花。
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游戲規(guī)則：參賽者抽出任意一組數(shù)字，用0秒時(shí)間記憶，如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記出數(shù)字又多又沒(méi)有錯(cuò)誤（記出2個(gè)數(shù)字以下，不給小花），可獲得一朵小花。
（十）投擲乒乓球
游戲規(guī)則：每人一次拿個(gè)乒乓球，在規(guī)定的地方分次將球彈在地上，每落進(jìn)筐中一個(gè)乒乓球，可獲得一朵小花。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)采取獲得小花數(shù)量領(lǐng)獎(jiǎng)方式，一等獎(jiǎng)0朵小花；二等獎(jiǎng)2朵小花；三等獎(jiǎng)20朵小花，四等獎(jiǎng)10朵小花。五等獎(jiǎng)朵小花。
七、注意事項(xiàng)：
為保護(hù)體育館內(nèi)的地面，希望教職工穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，并根據(jù)自身情況選擇參與活動(dòng)項(xiàng)目。
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