中學(xué)教師節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的中學(xué)教師節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)教師節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶;顒拥闹骶,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日——9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?,集中宣傳學(xué)校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、 獻愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
中學(xué)教師節(jié)活動方案2
具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
"夕陽紅"為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。負責(zé)人:彭寧軍
宣傳標語:三幅。負責(zé)人:彭寧軍
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二、舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責(zé)人:各級主任
全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責(zé)人:蔣兵
高一新生詩歌朗誦;負責(zé)人:蔣兵。
表彰骨干教師等。負責(zé)人:李昌
三、"老師、您辛苦了"征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
月日在小會議室舉行老教師座談會。負責(zé)人:孫朝舉
五、詩歌朗誦
每級出兩名教師,比賽時間月日晚:,地點階梯教室。
負責(zé)人:邰麗娟
六、新教師拜師會
月日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:李昌
七、退休教師座談會
月日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
負責(zé)人:徐井云
九、教師舞會
月日晚點分在演播廳舉行。負責(zé)人:周成松
中學(xué)教師節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了慶祝教師節(jié)的到來,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心,學(xué)校特開展為期一周的教師節(jié)感恩周活動,以搭建師生溝通的平臺,引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。
二、活動主題:
老師,謝謝您!
三、活動時間:
9月7-14日
四、活動安排:
1、主題宣傳活動(總負責(zé)人:程紅先)
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負責(zé)人:丁鼎
要求:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)
(2)學(xué)校標語宣傳:負責(zé)人:程洪先
要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第30個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。
(3)學(xué)校廣播宣傳:負責(zé)人:丁鼎
要求:利用課間時間,播放尊師歌曲、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。(9月9-14日)
(4)學(xué)校板報宣傳:負責(zé)人:黃傳岳
要求:利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報。(9月9日完成)
(5)黑板報宣傳:負責(zé)人:各班班主任
要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。9月12日學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動(總負責(zé)人:包冰)
組織學(xué)生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責(zé)人:各班班主任)
(1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;
(2)學(xué)生需要感恩的對象應(yīng)包括:曾經(jīng)教過自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人……
(3)學(xué)生可采用的感恩方式:打個電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達自己對老師的感激和祝福。
(4)學(xué)生根據(jù)自己的實際行動填寫感恩記錄表,以班級為單位上交學(xué)生處。
(5)要求七年級全體學(xué)生認真回憶一下小學(xué)的美好時光,牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動書寫一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》,由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學(xué)生寫好后,交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時間:9月9日中午12:00前)
3、“向教師獻禮”教師節(jié)慶祝晨會(總負責(zé)人:龔林艷)
9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。
(1)升國旗、奏國歌;
(2)國旗下講話;(黃江寧、周穎)
(3)“向教師獻禮”現(xiàn)場送祝;顒。
4、“教師,我想對您說”實踐活動(總負責(zé)人:龔林艷)
(1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(負責(zé)人:各班班長)
(2)9月9——14日課余時間,組織學(xué)生參加“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的`宣傳板上。(負責(zé)人:黃傳岳)
中學(xué)教師節(jié)活動方案4
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
宣傳標語:三幅。
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。
負責(zé)人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;
3、高一新生詩歌朗誦;
4、表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
中學(xué)教師節(jié)活動方案5
在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責(zé)人:彭寧軍宣傳標語:三幅。負責(zé)人:彭寧軍
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》
負責(zé)人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責(zé)人:蔣兵3、高一新生詩歌朗誦;負責(zé)人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責(zé)人:李昌
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責(zé)人:孫朝舉五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責(zé)人:邰麗娟
四、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:李昌七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責(zé)人:徐井云
五、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責(zé)人:周成松〔中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案〕
中學(xué)教師節(jié)活動方案6
為進一步推進師德建設(shè),營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,建設(shè)“大美崇真”,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,學(xué)校將開展系列活動,具體安排如下:
一、活動時間
9月3日至9月10日
二、活動內(nèi)容
1.學(xué)生活動具體安排
、傥覑畚?guī)煛懊罆r美刻”案例征集
征集師生交往案例并進行匯編,德育處負責(zé)實施。
②“歲月如歌,感念師恩”祝福墻
學(xué)生撰寫課任老師頒獎詞、創(chuàng)作教師漫畫、卡通、素描等,德育處負責(zé)作品征集、篩選、布置,總務(wù)處協(xié)助。
、劢處煿(jié)慶祝儀式
9月10日上午大課間舉行,德育處負責(zé)活動內(nèi)容策劃、安排落實。徐國鋒老師負責(zé)音響、符根寶老師負責(zé)攝影。
、馨嗉墡熒(lián)歡活動
9月10日下午第4課進行。聯(lián)歡活動由各班班主任負責(zé),徐國鋒老師負責(zé)攝影。
、荨爸x師恩”獻歌、點歌
安排每周一歌:《懂你》,由徐國鋒老師負責(zé)。
9月10日當天,中午廣播開展謝師恩點歌活動,具體由德育處負責(zé)。
2.教師活動具體安排
、俳處煿(jié)文體活動
由工會組織學(xué)校教工籃球隊、羽毛球隊與相關(guān)單位進行友誼賽;組織教工垂釣俱樂部舉行鑒湖垂釣活動。具體活動由學(xué)校工會通知、組織。
、凇俺缯嬉患矣H”——餛飩DIY
9月10日中午,教工分組在食堂三樓舉行餛飩DIY活動,具體由學(xué)校工會安排。
、劢處燂L(fēng)采展示
9月10日舉行課堂教學(xué)開放日活動,具體由教務(wù)處負責(zé)。
自9月3日至9月10日,每天上午在廣場大屏幕循環(huán)播放學(xué)校骨干教師材料。具體由校辦負責(zé)。
中學(xué)教師節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
今年是我國第三十個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年的教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
第二周
三、活動組織
學(xué)生處、團委
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負責(zé)人:z)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面。完成時間:9月9日之前。(負責(zé)人:z)
(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責(zé)人:z、學(xué)生會)
要求:①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲、學(xué)生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。
②學(xué)生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動。
(3)利用學(xué)校LED大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。(負責(zé)人:z)
要求:①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片,制作成ppt.
、诶脤W(xué)校大屏幕,對學(xué)校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳,時間為第二周。
(4)學(xué)校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負責(zé)人:z)
(5)班刊宣傳評比活動。(負責(zé)人:各班主任)
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
②學(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
1、組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負責(zé)人:z、z)
要求:發(fā)動學(xué)生設(shè)計教師節(jié)祝福語,每班征集優(yōu)秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。
2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負責(zé)人:z、學(xué)生會)
要求:①第二周,學(xué)生會為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學(xué)利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。
、趯W(xué)生處老師負責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準備一個活動版塊。(負責(zé)人:z)
(3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)
(4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責(zé)人:各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責(zé)人:zz)
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
、诘诙茉谛@下操場進行開放展覽活動。
中學(xué)教師節(jié)活動方案8
為慶祝二十六屆教師節(jié),樹立典型,弘揚先進,進一步倡導(dǎo)教師的責(zé)任心與無私奉獻的精神,特安排本次系列活動:
1、拜師結(jié)對座談會:9月中旬,在一號樓三樓會議室
2、“彩虹獎”評選領(lǐng)導(dǎo)小組評選路顧中學(xué)“彩虹獎”——z;“彩虹獎”提名獎z、倪華;9月10日頒獎。
3、9月10日請袁曉翔在電子屏幕上打印祝福的標語。
4、教師節(jié)慶;顒樱9月10日下午3:00,在階梯教室
1)早晨校長、書記、工會主席給每位教師獻上包裝好的康乃馨與蘋果,并送上“平安是幸,健康是福,平安健康是永遠的幸!钡淖8
2)由z校長致教師節(jié)賀詞
3)由z校長、z書記頒發(fā)“彩虹獎”證書,獻花、獎金;“彩虹獎”獲得者發(fā)表感言
4)校長書記頒發(fā)學(xué)校優(yōu)秀黨員證書,獻花
5)校長宣讀上海市“君遠獎”(周偉),署女教師ppt制作賽三等獎喜訊
6)由校長書記頒發(fā)“怎樣做一名負責(zé)任的老師”征文獎
7)得獎?wù)魑慕涣鳎ㄒ、二等獎?/p>
8)z演唱
9)退休教師聚餐:9月10日中午11:00,在曹路“品悅飯店;在職教職工晚上五點左右聚餐:品悅酒店
5、準備工作
1)請z在階梯教室準備好會標、音樂,在電子屏幕上打印祝福語。
2)請z照相
3)請z通知退休教師
4)請校務(wù)辦準備彩旗,打掃、布置階梯教室,置購煙酒
5)準備好9束鮮花,95束康乃馨加蘋果
路顧中學(xué)工會
中學(xué)教師節(jié)活動方案9
一、活動宗旨
為迎接20xx年z,紀念建國六十六周年,慶祝第31屆教師節(jié),為弘揚我校教師的無私奉獻精神、敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng),為樹立先進,學(xué)習(xí)榜樣,進一步提高教師的職業(yè)道德,促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展,特擬定本次征文活動。
二、征文要求
1、征文主題:“奉獻讓我們更美麗,奉獻讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目: 唱支歌兒獻給你(們)
3、體裁:記敘文、議論文、散文、詩歌等。
4、字數(shù):字數(shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對象
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
四、活動時間
1、征稿:6月30日——8月28日 (書面稿件交至工會)
2、評比:9月2日——9月5日
3、公布獲獎名單:9月6日左右
五、征文格式要求
1、字體:文章標題為小三號宋體,粗體;正文字體為小四號宋體
2、行距:單倍行距
3、紙張:A4紙打印
六、評選流程
由校長室、黨支部、工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評委小組。評委會成員對所有參賽的文章進行統(tǒng)一的評定,評選出一、二、三等獎以及鼓勵獎,并在教師節(jié)進行進行表彰。
七、獎項設(shè)置
1、一等獎1名;
2、二等獎3名;
3、三等獎5名;
4. 鼓勵獎若干。
獎勵:榮譽證書和一定的獎品鼓勵,以資鼓勵。
八、公布獲獎名單
獲獎名單在公示欄中張榜公示,并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流
優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進行交流。
中學(xué)教師節(jié)活動方案10
一、活動思想:
為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會感恩 師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動時間:20xx年9月6日至11日
三、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:
1、9月6日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當我走過老師窗前》
2、9月7日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
4、1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看,這是我的老師繪畫活動。
7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!
8、在班級博客上給老師獻上祝福。
四、活動要求:
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎!
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