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        誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-01-24 09:56:21 活動(dòng)方案 我要投稿

        誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案

          為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案

          誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案1

          班會(huì)主題

          誠(chéng)實(shí)、守信,做文明學(xué)生

          活動(dòng)目標(biāo)

          通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。

          活動(dòng)過(guò)程記錄

          一、引入。

          1、主持人導(dǎo)語(yǔ)。

          2、學(xué)生講《狼來(lái)了》的故事。

          3、主持人導(dǎo)入。

          二、展開。

          1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)

          2、學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的重要性。(3人次)

          3、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)

          4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

          三、深化。

          1、主持人引導(dǎo)同學(xué)列舉自己身邊存在的一些不誠(chéng)實(shí)、不守信的現(xiàn)象。(比如:地上的字紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印,宿舍被搞壞的門窗、掛鉤,平時(shí)抄別人的作業(yè),考試作弊,不如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)在學(xué)校的情況,出賣朋友的秘密,答應(yīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的事又不努力做到,借別人的東西不及時(shí)歸還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴……)(自由發(fā)言:10人次)

          2、主持人要求全班同學(xué)就以上現(xiàn)象分小組討論:如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”。

          3、各小組歸納意見,推選一名代表發(fā)言。(6人次。其中4人直接闡述觀點(diǎn),2人以故事的形式表明觀點(diǎn)。)

          4、主持人小結(jié),深化主題。

          四、總結(jié)、升華。

          1、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書。

          2、全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。

          3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)!

          4、班主任以故事的形式作總結(jié)發(fā)言,提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

          5、德育處儲(chǔ)處長(zhǎng)作指導(dǎo)。

          6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝并歡送來(lái)賓。

          附:

          “誠(chéng)實(shí)守信做文明學(xué)生”倡議書

        同學(xué)們:

          誠(chéng)實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!

          我們正值青春年華,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生。

          故事名稱

          《狼來(lái)了》《稱藥》《美國(guó)人的信用》《獵人和獅子》

          《愧疚》《想當(dāng)兵的小男孩》《月光下的鱸魚》

          關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言

          沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。

         。ㄓⅰじ鸬挛模

          真誠(chéng)是人生最高美德。(英·喬叟)

          虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。(英·莎士比亞)

          你能夠把所有人欺騙于一時(shí),或者欺騙一些人于永久,但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人。(美·卡爾·桑德堡)

          守信勝過(guò)用名氣。(美·羅斯福)

          出售自己的誠(chéng)實(shí),就等于變賣自己的名譽(yù)。(法·沃夫拿)

          虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。(日·松下幸之助)

          坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。(英·莎士比亞)

          生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。(德·海涅)

          坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。(美·馬克·吐溫)

          被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。(法·雨果)

          信用是難得易失的。費(fèi)十年時(shí)間積累的信用,往往因一時(shí)一事的言行而失掉。(日·池田大作)

          反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。(德·海涅)

          坦白直爽最得人心。(法·巴爾扎克)

          一個(gè)不能對(duì)他自己負(fù)責(zé)的人,那就是說(shuō),他害怕他自己,那就是說(shuō),他一文不值。(前蘇聯(lián)·高爾基)

          對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。(英·莎士比亞)

          我要求別人誠(chéng)實(shí),我自己就得誠(chéng)實(shí)。(俄·陀思妥耶夫斯基)

          如果你要成為一個(gè)有出息的人,你必須把諾言視為第二宗教,遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

         。ǚāぐ蜖栐耍

          說(shuō)謊話的人所得到的,即使說(shuō)了真話也沒人相信。(希臘·伊索)

          誠(chéng)實(shí)守信班會(huì)活動(dòng)方案2

          時(shí)間:待定

          地點(diǎn):初二(20)班教室

          主持人:趙登洋或龔曉婷

          主題:有禮貌,講誠(chéng)信,爭(zhēng)做文明中學(xué)生

          目的:為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合巴川中學(xué)文明與不文明的`現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

          準(zhǔn)備:

          1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

          2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

          3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

          過(guò)程:

          1、主持人開場(chǎng)白:

          老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做文明的巴中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

          我想問大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

          2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

          魏攀:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

          李忱穎:魏攀說(shuō)的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)

          石浩霆:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)。

          主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,不能這么做。

          3、小品表演

          《碰撞以后》

          第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見,批評(píng)雙方,才得以和解。

          主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

          第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”

          B再微笑地說(shuō):“沒關(guān)系!”禮貌和解。

          主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

          4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

          周詩(shī)麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

          劉歡:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

          夏歡:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

          主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)龔曉婷來(lái)宣讀倡議書。

          5、倡議書

          親愛的同學(xué)們:

          學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

         。1)、愛班愛校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造巴中學(xué)子文明形象。

          (2)、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

          (3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

         。4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

          (5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

         。6)、男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

          6、班主任總結(jié)

          同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說(shuō)巴川中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛來(lái)歌頌她,贊美她。

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