落實(shí)文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案
為確�；顒禹樌_展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的落實(shí)文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
落實(shí)文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案1
為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學(xué)校形象，增強(qiáng)全體師生的文明意識、交通意識，展示學(xué)校風(fēng)貌，根據(jù)泰安市教育局文件精神，學(xué)校決定，在全校開展“文明出行”主題活動。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
“文明出行”是公民素質(zhì)和學(xué)校形象的重要標(biāo)志，也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行”活動，要從學(xué)生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為保證學(xué)生上下學(xué)交通安全，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。
二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：
“文明出行”活動是強(qiáng)化校園安全管理，提升學(xué)校競爭力，樹立學(xué)校形象的重要舉措�，F(xiàn)特成立學(xué)�！拔拿鞒鲂小�
活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：郝寶新
副組長：紀(jì)之景 牛寶良 王德成 尚道宣 李波
成 員： 孫中站 李冠群 吳玉奎 禹方留 聶根霞 宋劍 王傳永
高洪安 李玉同
三、活動口號：
“文明出行，從我做起”
四、活動時間安排：
宣傳發(fā)動階段（9月1日）：根據(jù)我校實(shí)際，制定具體方案，明確責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)校的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進(jìn)者一活動的深入開
展。認(rèn)真組織“八個一”活動，通過多種形式的活動讓“文明出行”主題教育實(shí)踐活動深入師生身心。
組織實(shí)施階段階段（9月10日）：根據(jù)學(xué)校制定的方案確定活動的內(nèi)容，采取切實(shí)有效的措施組織實(shí)施，力求取得明顯效果。
鞏固總結(jié)階段（11-12月）:對我�！拔拿鞒鲂�，從我做起”主題教育實(shí)踐活動取得的成效進(jìn)行總結(jié)，對好經(jīng)驗(yàn)、好做法積極推廣并積極表彰。
五、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，將“文明出行”主題教育實(shí)踐活動列入學(xué)校工作議事日程，扎實(shí)開展，做到有計劃、有措施、有實(shí)效、有總結(jié)。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，讓教師和學(xué)生參與，加強(qiáng)師生的自律意識，充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強(qiáng)對師生的宣傳教育，結(jié)合“文明禮儀”專項(xiàng)活動，開展貼近學(xué)生實(shí)際，真正提升學(xué)生文明素質(zhì)的活動，使師生真正成為一名講公德、守法紀(jì)、盡責(zé)任、有秩序的文明人。
3、精心組織，抓好落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織實(shí)施，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求取得良好實(shí)效。
六、活動內(nèi)容安排：
1、9月15日發(fā)放文明出行倡議書，進(jìn)行“文明出行”的啟動儀式。
2、9月22日各班組織“文明出行”的主題班會。
3、9月25日舉辦一次“文明出行”主題的手抄報和墻報。
4、9月28日“文明出行”千人簽名活動
5、10月15日舉辦主題書畫展。
6、11月底日對活動進(jìn)行總結(jié)。
落實(shí)文明教育實(shí)踐活動實(shí)施方案2
通過上一學(xué)年度的文明禮儀教育實(shí)踐活動，我校學(xué)生文明禮儀素質(zhì)得到了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：學(xué)生在校內(nèi)文明守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、愛護(hù)校園環(huán)境等。但在取得成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到文明禮儀教育工作還存在一些問題和不足，禮儀文化行為還無法真正的深入到學(xué)生的心中，為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，進(jìn)一步豐富禮文化課堂，體現(xiàn)禮文化教育的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動的目的和意義
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、無論何時何地，學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
3、實(shí)現(xiàn)全方位提高少年兒童的`文明素養(yǎng)。也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，抓實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4、振奮學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)、生活中，讓文明之風(fēng)吹遍社會的每一個角落！
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，使我校禮文化教育活動有條不紊地開展，特成立豐山中心小學(xué)禮文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：溫?fù)P國
常務(wù)副組長：賴瑞金
副 組 長：雷 春、陳超慧
班級責(zé)任人：各班班主任老師
成 員：其他行政人員及全體教師
三、活動內(nèi)容
（一）鞏固學(xué)習(xí)階段（時間：2015年9月）
1、學(xué)校利用升旗儀式、宣傳欄、廣播站等宣傳工具進(jìn)行啟動，展示和播放禮文化歌謠、文明禮儀小故事等文化內(nèi)容，并形成良好的宣傳氛圍。
2、以“尊師重教”為主題召開全體教職工拜師禮活動，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到開展本項(xiàng)活動的重要意義。
3、通過把禮儀教育放到生活中來，舉行為需要幫助的人獻(xiàn)愛心活動，通過自己的一份力量，為別人獻(xiàn)出一份愛心，積極倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的思想理念。
（二）組織實(shí)施階段（時間：2015年10月至2016年4月）
1.完善文明禮儀教育組織、制度建設(shè)，建立以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基礎(chǔ)，社會教育為輔助的禮儀教育模式。發(fā)放小學(xué)《文明禮儀》校本教材，供各班開展文明禮儀教育活動使用。明確教育內(nèi)容，學(xué)校對進(jìn)校禮儀、集會做操禮儀、上課禮儀、課間及午間禮儀、就餐禮儀、同學(xué)相處禮儀、稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、穿著禮儀、做客禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀、假日旅游禮儀”等知識進(jìn)行明確，制訂規(guī)范統(tǒng)一的資料。
2.開展系列活動
有計劃、有步驟地使學(xué)生將“禮文化”中的“五德”內(nèi)化為自我的要求，通過豐富多彩的宣傳方式傳播“禮文化”內(nèi)涵——“誠、勤、孝、善、智”，逐步形成高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。為此開展以下幾項(xiàng)活動：
（一）“班級文化建設(shè)”
1、根據(jù)新時代要求，新時期的“智”文化是需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新智慧。以“班級文化建設(shè)”活動為主，將于全校開展班級文化布臵，班級文化是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的，它影響和展現(xiàn)了一個班級風(fēng)氣的好壞、群體素質(zhì)的高低，它可以使每位學(xué)生深受其益。
2、因此將在本月第一周進(jìn)行前期準(zhǔn)備活動，本班班主任指導(dǎo)學(xué)生收集班級公約、口號以及禮文化為主題的內(nèi)容。15號發(fā)放布臵所需材料，張貼按要求進(jìn)行整體布臵，規(guī)定統(tǒng)
一時間進(jìn)行全校評比。各班充分發(fā)揮集體的智慧，彰顯本班文化特色。
3、第二、三周購買發(fā)放班級文化布臵材料，確認(rèn)相關(guān)人員的工作內(nèi)容，分派到位，按要求進(jìn)行文化開展、布臵。第四周負(fù)責(zé)人員進(jìn)行班級文化建設(shè)檢查、評估總結(jié)。
（二）塑造誠信學(xué)生，構(gòu)建誠信校園
1、誠信是做人之根本，是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做一個誠實(shí)守信的人。通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠信建設(shè)，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信學(xué)生，共建和諧校園。
2、全校動員宣傳。
制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營造誠實(shí)守信的校園氛圍。
3、誠信格言征集比賽。
組織各班開展誠信名言征集活動。征集要求：誠信名言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過 30 字。
4、開誠信教育主題班會。
各班要召開以誠信為主題的班會，由本班班主任進(jìn)行現(xiàn)場的誠信教育。
5、舉辦“誠信”手抄報大賽
各班組織同學(xué)動手辦一張有關(guān)明禮誠信的手抄報，統(tǒng)一上交后由學(xué)校老師選拔出優(yōu)秀作品頒獎并張貼展示。
（三）愛學(xué)習(xí)，勤思考
“勤”是五德魂之一，勤的含義有做事盡力，勤勞。勤快。勤奮。勤謹(jǐn)。勤勉。勤懇�？饲诳藘�。針對其中之一克勤克儉，開展以“勤儉節(jié)約”為主題在全校開展勤儉節(jié)約教育活動，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成。號召學(xué)生從自己的身邊小事做起，組織學(xué)生開展“勤儉節(jié)約，從我做起”實(shí)踐活動。在學(xué)校氛圍的熱潮下，展開以下幾個步驟：
1、由班主任指導(dǎo)班干部擬寫倡議書，班干部做好帶頭作用。
2、尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，以班級為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
3、開展勤儉節(jié)約班隊(duì)會評比活動。各班結(jié)合自已特色開展“愛父母從勤儉節(jié)約做起”、“我是理財小能手 ”、“一日當(dāng)家”、 “學(xué)做家庭小會計” 、“讓每一分錢都花得更有意義”、等體驗(yàn)活動。親自體驗(yàn)家長的艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
4、各班評選節(jié)約之星，學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約標(biāo)兵”。
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