母親節(jié)小學(xué)活動方案（通用6篇）
為了確定活動的圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的母親節(jié)小學(xué)活動方案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母親節(jié)小學(xué)活動方案1
一、活動背景
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間
20xx年五月x日-五月x日。
三、活動安排：
(一)宣傳版塊：
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。
2、周五課間操，五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。
2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作。
(二)實踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動。
一年級：我給媽媽唱首歌。(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
2、做一件讓父母開心的事情。
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話。
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級：家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，做一些力所能及的家務(wù))
三年級。送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級�！八闼阌H情帳，感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)
五年級。觀看感恩電影，寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀后感)
要求：
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”，下周一交班主任。各級部下周二上交xx份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交x份。四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交xx份，以級部為單位上交，下周二前交齊。
母親節(jié)小學(xué)活動方案2
一、活動目的
今年的x月x日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展母親節(jié)感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學(xué)生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀陽光、親情主題征文。
2、評選愛心小天使，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)小學(xué)活動方案3
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動時間
五月6日到五月xx日。
三、活動對象
全體在校小學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
1、通過周一國旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選xx幅作品上交大隊輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進(jìn)和諧。
母親節(jié)小學(xué)活動方案4
20xx年x月x日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機(jī)，促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx。
成員：各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題：“母愛永恒，感恩母親”。
活動時間：五月xx日—五月xx日。
四、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。
1、通過國旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人：xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書：致家長的一封信，進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人：xx)
(二)第二階段：活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，xx日交)。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)
(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級)：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比，再推薦x篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段：活動評比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進(jìn)中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的'手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
母親節(jié)小學(xué)活動方案5
5月x日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1、5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于5月x日召開感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背，和母親進(jìn)行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)小學(xué)活動方案6
一、活動目的
母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先隊大隊決定：開展20xx母親節(jié)感恩教育系列主題活動。通過國旗下的展示、評比展示、動手制作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力等綜合素質(zhì)。
三、活動主題
孝敬父母 感恩他人
四、活動時間
20xx年5月4日-----20xx年5月10日
五、活動安排
版塊一：班級關(guān)于母親的經(jīng)典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進(jìn)行)
參加班級有：六(2)班----星期一
六(1)班----星期二
五(1)班----星期三(中午自習(xí)課校園播音室完成)
五(2)班----星期四
版塊二：下周周二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題隊會。并把主題隊會的教學(xué)設(shè)計上交少先隊大隊部存檔。
版塊三：感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。
(一)宣傳發(fā)動階段(4月30日)
1、利用班級黑板報對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容說明：
1、一二年級的學(xué)生為媽媽做一張賀卡。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學(xué)生參加此活動，每生做其中一樣即可)內(nèi)容及形式如下：
(1)搜集母愛的名言，編印名言集或制作名言海報。
(2) 以"陽光、親情、母愛"為主題的征文。
(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。
(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。
(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工制作的禮物。(供參考)
要求：各班全員參加，每班都會有一個獨(dú)立的展框，展出時由各班班主任自行設(shè)計粘貼展出，并由政教處適時點(diǎn)數(shù)，數(shù)量與班級人數(shù)不吻合的將扣本班相應(yīng)的積分。
總結(jié)評比階段(5月11日--5月12日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情、母愛"作品。
2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。班主任根據(jù)學(xué)生實際情況寫好材料(200字左右)，于5月11日交少先隊大隊部。
六、活動要求
1、各班高度重視：要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
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