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        社區(qū)活動方案

        時(shí)間:2021-01-15 15:22:24 活動方案 我要投稿

        【實(shí)用】社區(qū)活動方案匯編七篇

          為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】社區(qū)活動方案匯編七篇

        社區(qū)活動方案 篇1

          為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家、校、社的良性互動,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。

          一、活動時(shí)間:20xx年7月4日—8月31日。

          具體安排:7月4日—7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動

          7月15日—8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動

          二、參加對象:行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。

          三、活動內(nèi)容:

          (一)進(jìn)社區(qū)活動——責(zé)任部門:德育科、辦公室

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū),走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生,下同)家庭,協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機(jī)制。

          (二)進(jìn)家庭活動——責(zé)任部門:各年級組

          班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭,關(guān)注每一位特殊學(xué)生,與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。

          四、活動要求

          1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實(shí)效,加強(qiáng)年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實(shí)好。

          2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個(gè)社區(qū)和一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。

          3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計(jì)劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1),明確家訪對象;落實(shí)進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排,特別要重點(diǎn)落實(shí)有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的家訪。本次活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個(gè)社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個(gè)特殊學(xué)生家庭,與重點(diǎn)社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議,提升家長對學(xué)校的支持度,促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個(gè)人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等),重點(diǎn)開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

          4、年級組要加強(qiáng)對家訪工作的管理,完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制,建立家訪的長效機(jī)制。記錄教師家訪的時(shí)間、次數(shù)及簡要過程,包括學(xué)生家庭和學(xué)生個(gè)人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費(fèi)等情況,還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識,教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識,不到危險(xiǎn)的設(shè)施場所,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行,講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等,并進(jìn)行記錄。

          5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作,同時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作。

        社區(qū)活動方案 篇2

          活動一: 寶貝會說話

          活動目標(biāo):寶寶在教師的引導(dǎo)下大聲說出自己的名字。 活動準(zhǔn)備:一個(gè)簡單的小舞臺;若干小貼花。

          活動過程:1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

          2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。

          3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。

          4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,并能說出是和誰 一起來的。

          活動二: 藝術(shù)活動---好吃的水果

          活動目標(biāo):1、幫助幼兒認(rèn)識“紅、黃、綠”三種顏色。

          2、學(xué)習(xí)涂色的正確方法,培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。

          活動準(zhǔn)備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。

          活動過程:1、教師向家長介紹活動目標(biāo)及要求。

          2、幫助寶寶認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

          3、教師演示講解正確的涂色方法。

          4、幼兒嘗試涂色,家長幫助指導(dǎo)。

          5、互相參觀、欣賞。

          活動五: 親子游戲---倒蹬自行車

          活動目標(biāo):練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。

          活動過程:1、家長和孩子坐在地墊上,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。

          2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零 ,騎 著車兒上北京,北京有個(gè)天安門,天安門上 掛紅燈。 紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋。 活動結(jié)束:

          教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。

        社區(qū)活動方案 篇3

          一、活動主題

          關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來

          二、活動背景

          孤獨(dú)癥兒童是一個(gè)特殊而困難的群體!笆濉逼陂g,國家采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)教育工作,支持省、地市級孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè),開展貧困孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作,在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。

          第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0—6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0、11%,約為11、1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。由于孤獨(dú)癥的特殊性和嚴(yán)重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨(dú)癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

          三、活動措施

          (一)召開專題會議。

          各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項(xiàng)研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認(rèn)真分析孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點(diǎn)和難點(diǎn),研討對策與措施。

          (二)明確各部門職責(zé)。

          1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》精神,深入了解孤獨(dú)癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。

          2、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0—6歲孤獨(dú)癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨(dú)癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

          3、各地民政部門要積極研究改善孤獨(dú)癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補(bǔ)貼和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在孤獨(dú)癥兒童家庭的落實(shí),扶持民辦孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

          4、各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨(dú)癥兒童,保障適齡孤獨(dú)癥兒童入學(xué),并針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。

        社區(qū)活動方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。

          通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!

          二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          1、組長:xx

          2、副組長:xx、xx

          3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席。

          三、參加人員:

          部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。

          四、活動時(shí)間:xxxx年2月3日下午2時(shí)開始。

          五、活動地點(diǎn):社區(qū)辦公樓(xx籃球場)

          六、活動內(nèi)容

          1、猜謎語100條:

          戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

          2、端乒乓球行走:

          游戲規(guī)則:來回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

          3、籃球投籃:

          兩分線投籃,投進(jìn)中獎。

          4、足球射門:

          10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

          5、蒙面敲鑼:

          用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

          6、跳大繩:

          2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

          7、超級保齡球:

          3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

          8、吹乒乓球:

          杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

          9、趣味組詞:

          從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

          10、圈套實(shí)物:

          一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

          11、套活雞活鴨:

          把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。

          七、活動要求

          1、2月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長會議,傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。

          2、2月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

          3、2月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進(jìn)行,活動內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

          八、注意事項(xiàng)

          在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強(qiáng)活動紀(jì)律教育,做到:

          1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂祥和。

          2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

          3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

          4、車輛按指定位置停放。

          九、費(fèi)用預(yù)算(略)

        社區(qū)活動方案 篇5

          為做好創(chuàng)建自治區(qū)文明城市的迎檢工作,文化社區(qū)以"講文明樹新風(fēng)"活動為載體,積極深入的開展"創(chuàng)建文明社區(qū),告別不文明行為"活動,進(jìn)一步提高社區(qū)居民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量,樹立"安全、文明、清潔、舒適、優(yōu)美、和諧"的社區(qū)形象。

          一是開展環(huán)境整治活動。社區(qū)組織居民帶著工具積極加入到志愿服務(wù)和義務(wù)勞動之中,整治美化小區(qū)環(huán)境,清理小區(qū)衛(wèi)生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等,共清理衛(wèi)生死角5處,亂貼亂畫52處,力爭為居民營造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。

          二是開展規(guī)范交通秩序文明勸導(dǎo)。近日來,社區(qū)老年志愿者自愿出現(xiàn)在公交車站、楊和大街十字路口,對不遵守交通規(guī)則的過往車輛、行人進(jìn)行文明勸導(dǎo),無數(shù)過往市民向他們投去敬佩的目光。

          三是開展關(guān)愛孤寡老人和留守老人活動。在社區(qū)的組織下,放假在家的學(xué)生和社區(qū)志愿者來到孤寡老人、留守老人的家里,幫助他們清潔衛(wèi)生,陪伴老人外出逛街,同老人們聊天講故事,使他們孤獨(dú)的生活有了歡笑。

          四是開展文明創(chuàng)建宣講活動。祥和社區(qū)成立由黨員和志愿者組成的文明城市創(chuàng)建宣傳小分隊(duì),她們手提宣傳包,走街串巷,深入社區(qū)樓院,向居民宣傳文明創(chuàng)建知識,發(fā)放宣傳資料,引導(dǎo)廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話,爭做文明市民,讓講文明樹新風(fēng)理念深入人心。

          社區(qū)還通過在小區(qū)內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)創(chuàng)建自治區(qū)文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規(guī)范,宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區(qū)講文明樹新風(fēng)宣傳活動,增強(qiáng)了居民的文明意識和創(chuàng)建文明縣城的責(zé)任感。

        社區(qū)活動方案 篇6

          活動目的:尊老愛老是中華民族的.傳統(tǒng)美德,大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進(jìn)入社區(qū),對這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候,并透過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。

          參加人員:負(fù)責(zé)人2人,領(lǐng)隊(duì)7人、志愿者50人,共計(jì)57人。(附件1)

          活動資料:1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;

          2、志愿者選拔;

          3、志愿者培訓(xùn);

          4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;

          5、志愿者與老人們進(jìn)行交流,了解老人的需求;

          6、志愿者進(jìn)入老人家進(jìn)行服務(wù);

          7、召開志愿者會議,對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

          活動時(shí)間:20xx年11月1日

          未來時(shí)間策劃:每周星期六、星期天下午約4個(gè)小時(shí)。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系,同時(shí)思考志愿者的時(shí)間)

          活動地點(diǎn):安寧建寧路社區(qū)

          活動注意:1、與社區(qū)取得聯(lián)系,并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對象;

          2、志愿者擇優(yōu)錄取,以保證服務(wù)質(zhì)量;

          3、志愿者服務(wù)時(shí)間至少一個(gè)服務(wù)周期,即八次服務(wù)(兩個(gè)月);

          4、確定志愿者人數(shù)及名單;

          5、志愿者服務(wù)時(shí)需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽;

          6、活動過程中老人需填寫“義務(wù)家教服務(wù)記錄表”,個(gè)服務(wù)周期結(jié)束后由老人對志愿服務(wù)提出綜合意見及推薦;

          7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的意見開會總結(jié),并不斷改善;

          8、整個(gè)活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、推薦及評價(jià);

          9、最后活動結(jié)束后,我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名,并給以必須的獎勵;

          10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人,需及時(shí)我們反映,我們會將次反映給社區(qū),并配合社區(qū)及時(shí)的幫忙解決老人的問題。

          經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(1×57=57);

          2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(57×5=285);

          3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵獎品(2×25=50元);

          經(jīng)費(fèi)合計(jì):392元

        社區(qū)活動方案 篇7

          一、活動背景

          天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行, 福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲, 提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。

          三、活動安排

          活動時(shí)間:1月x日

          活動地點(diǎn):福通社區(qū)多功能大廳

          四、活動安排

          以歌唱和猜燈謎為主

          1鄒淑華《我的母親》

          2李永莉《過火》

          3李浩《追風(fēng)少年》

          4孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》

          5何樹林《父親》

          6劉鐵柱《鴻雁》

          7石頭《草原之夜》

          8李佩瑩《藕斷絲連》

          9丁建寧《送戰(zhàn)友》

          燈謎安排(穿插在歌曲之間)

          1身體白又胖,常在泥中藏, 渾身是蜂窩,生熟都能嘗。 藕

          2一個(gè)小姑娘,生在水中央, 身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。 荷花

          3池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。 荷花

          4樣子象小船,骨頭露外邊, 頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。 菱角

          5高高個(gè)兒一身青, 圓臉金黃喜盈盈, 天天向著太陽笑, 結(jié)的果

          6實(shí)數(shù)不清。 向日葵

          6一個(gè)小孩生得俏, 頭上戴頂紅纓帽, 衣裳穿了七八件, 全身都是珍珠寶。 玉米

          7老大頭上一撮毛, 老二紅臉?biāo)苹馃?老三越長腰越彎, 老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物) 玉米、高梁 谷子、芝麻

          8秋天撒下粒粒種, 冬天幼芽雪里藏, 春天還青節(jié)節(jié)高, 夏天成熟一片黃。 小麥

          9紅梗子,綠葉子, 開白花,結(jié)黑子。 蕎麥

          10青枝綠葉顆顆桃, 外面骨頭里面毛, 待到一天桃子老, 里面骨頭外面毛。 棉花

          11小樹長桃多又大, 桃兒裂了開白花, 結(jié)的籽兒能榨油, 采下花兒能紡紗。 棉花

          12小小樹兒不算高, 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵

          空心樹,葉兒長, 挺直腰桿一兩丈, 到老頭發(fā)白蒼蒼, 光長穗子不長糧。 蘆葦

          13頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮。松樹

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