活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
講課時(shí)間:20xx、03、03 中午12:30——14:00
參加對(duì)象:輔導(dǎo)網(wǎng)下面集體園的年級(jí)組長和教研組長
主講者:LZ
主講內(nèi)容:如何進(jìn)行年級(jí)組活動(dòng)案例策劃
活動(dòng)準(zhǔn)備:精心制作講課稿、A4紙若干張
活動(dòng)流程:
輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人引言——主講者導(dǎo)語——進(jìn)行講課——學(xué)習(xí)者現(xiàn)場策劃——輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人簡單小結(jié)
附:講課提綱
1、了解什么是案例?
案例是事件,是對(duì)一個(gè)實(shí)際情境的描述。案例講述的應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)的故事,敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,是對(duì)事物或現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)性的把握。(摘錄)
主講者:針對(duì)我們今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來說,也就是說我們要對(duì)將要開展的年級(jí)組活動(dòng)進(jìn)行具體事件的描述,通俗地說也就是要把將要做的事情詳細(xì)地預(yù)設(shè)好,預(yù)設(shè)的時(shí)候要講清楚什么事?怎么做?為什么要這樣做?什么時(shí)候做?等等內(nèi)容。
案例是含有問題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件,而不是充足條件,換句話說,事件還只是案例的基本素材,并不是說所有的事件都可以成為案例,能夠稱之為案例的事件,必須要包含有問題在內(nèi),并且也可能包含有解決這些問題的方法。(摘錄)
主講者:從這句話里可以想到,我們?cè)诮M織策劃年級(jí)組活動(dòng)的時(shí)候,就應(yīng)該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級(jí)組進(jìn)行研討與學(xué)習(xí),所選擇的事件應(yīng)該具有研討與討論的價(jià)值或具有典型性的事例。在策劃的時(shí)候要說清楚解決的方法。
2、選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù)?
選擇年級(jí)組活動(dòng)依據(jù)應(yīng)該有兩個(gè),首先應(yīng)該是以幼兒園制訂的大的教研工作計(jì)劃為依據(jù),我們年級(jí)組就應(yīng)該根據(jù)園制訂的教育教學(xué)以及管理目標(biāo)與重點(diǎn)來確定相適應(yīng)的內(nèi)容,是有計(jì)劃有目的的活動(dòng)。比如從上學(xué)期開始區(qū)教研室的教研動(dòng)向是以語言領(lǐng)域?yàn)橹匾难芯款I(lǐng)域,所以各個(gè)幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點(diǎn),就這樣從上而下,從區(qū)到園再到組,進(jìn)行有組織有計(jì)劃的教研活動(dòng)。
我們選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的.第二個(gè)依據(jù)就是根據(jù)年級(jí)組組內(nèi)教師的實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)方式。比如,年級(jí)組的某一組員需要進(jìn)行一個(gè)圍繞語言領(lǐng)域“故事教學(xué)”的公開教學(xué),為了集大家的智慧,讓公開教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果,年級(jí)組成員有責(zé)任一起出謀劃策,在年級(jí)組長的引領(lǐng)下確定一個(gè)或幾個(gè)中心的內(nèi)容進(jìn)行研討,比如怎樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入、怎樣在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有效的師生互動(dòng)呀等等問題進(jìn)行研討,根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況就產(chǎn)生了年級(jí)組活動(dòng)的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫年級(jí)組活動(dòng)案例?
在確定了要開展的活動(dòng)內(nèi)容后,教研組長或年級(jí)組長就需要撰寫具體的活動(dòng)方案。這個(gè)方案是你將要實(shí)施的活動(dòng)計(jì)劃,需要讓他人同過你策劃的方案了解你將要開展的活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、組織方式、主要解決的問題等等內(nèi)容,所以你在撰寫活動(dòng)策劃案例的時(shí)候一定要包括以下幾個(gè)內(nèi)容:(1)活動(dòng)內(nèi)容、(2)活動(dòng)時(shí)間、(3)活動(dòng)地點(diǎn)、(4)參加對(duì)象、(5)活動(dòng)準(zhǔn)備、(6)活動(dòng)目標(biāo)、(7)組織形式、(8)活動(dòng)背景、(9)活動(dòng)流程
以上是最基本的格式,無論書寫什么具體的活動(dòng)計(jì)劃,都應(yīng)該包括這些最基本的要素。在以上的9個(gè)要素中,我們應(yīng)該把活動(dòng)背景、活動(dòng)過程詳細(xì)描述。從活動(dòng)背景這個(gè)內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對(duì)本次活動(dòng)的思想與觀念,讓大家明白策劃者的動(dòng)機(jī)以及活動(dòng)的由來。以一個(gè)教研策劃案例:“換一種視角看教研”案例策劃為例:
活動(dòng)背景:
一直以來教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫,主要是為了激發(fā)教師參與教研活動(dòng)的積極性,應(yīng)該來說也是取得了很好的效果,每一次教研活動(dòng)教師們都很期待,也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)的研討材料。但由于教研時(shí)間的有限,參加教研活動(dòng)的人數(shù)又較多,常常沒有機(jī)會(huì)讓每一位教師都能夠在教研活動(dòng)中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個(gè)人人參與的平臺(tái),使每一位教師都能夠有機(jī)會(huì)表述自己的觀點(diǎn)和看法,成了我一直在思考的問題。當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于博客的信息時(shí),不禁眼睛一亮,教研組為什么不可以建一個(gè)博客呢,教研活動(dòng)完全可以從現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來,換一個(gè)角度看教研,我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動(dòng)目的:
在教研組層面推出團(tuán)隊(duì)“教研博客”,倡導(dǎo)教學(xué)與博客的結(jié)合,充分發(fā)揮博客在教育教學(xué)上的內(nèi)在潛能。旨在通過Blog這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念,展現(xiàn)教研組團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍,促進(jìn)教師們教育智慧的交流與互動(dòng),使每一位教師都能夠在博客這個(gè)平臺(tái)上留下自己的思考和想法。
寫完你的活動(dòng)背景與目的,還有一個(gè)應(yīng)該詳寫的內(nèi)容就是活動(dòng)的過程,也就是說明你是怎樣組織這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的:
良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力,能夠適應(yīng)正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個(gè)人習(xí)慣又能帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進(jìn)行問卷調(diào)查以及發(fā)動(dòng)全院學(xué)生自覺維護(hù)工作環(huán)境及學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)群眾衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
二、活動(dòng)主題:
健康、和諧、綠化
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定4月6日至4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
樹達(dá)樓前及全院宿舍樓
五、活動(dòng)對(duì)象:
湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系好系部宣傳部人員于4月5日前出好海報(bào);借好相機(jī);安排好執(zhí)勤人員;打印好調(diào)查問卷及報(bào)名表;
(2)邀請(qǐng)我系宿管部配合此次活動(dòng),協(xié)助查寢。
中期開展:
(1)4月6日上午12點(diǎn)之前在樹達(dá)樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動(dòng)的監(jiān)督人員報(bào)名,志愿者主動(dòng)向同學(xué)們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內(nèi)死角,并主動(dòng)幫人倒垃圾。同時(shí)對(duì)過往的.師生開展一次關(guān)于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的問卷調(diào)查。(進(jìn)入大學(xué),校園與宿舍就成了廣大大學(xué)生的第二個(gè)家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學(xué)生的生活質(zhì)量和日常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。傾聽同學(xué)們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實(shí)的為同學(xué)服務(wù))
(2)4月11日晚上7點(diǎn)部分志愿者協(xié)助宿管部在樹達(dá)樓門口集合,08級(jí)經(jīng)管系各班級(jí)進(jìn)行檢查,拍照。從評(píng)委中選出最佳宿舍。
后期收尾:
相關(guān)同學(xué)及時(shí)寫好通訊稿及總結(jié),收集志愿者心得。統(tǒng)計(jì)校園環(huán)境的調(diào)查問卷,寫好總結(jié)及時(shí)向老師們反映學(xué)生對(duì)校園環(huán)境的動(dòng)態(tài)并對(duì)最佳宿舍進(jìn)行張榜表揚(yáng)。
七、活動(dòng)人員安排:
復(fù)印相關(guān)資料:1、2
海報(bào)設(shè)計(jì)及后續(xù)評(píng)選結(jié)果公布:1、2
報(bào)名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1
調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì):1、2
通訊稿:1、2
活動(dòng)總結(jié):1、2
八、活動(dòng)物品及經(jīng)費(fèi):
海報(bào)紙及水彩10元
調(diào)查問卷100份10元
筆2支2元
活動(dòng)證書
九、寢室查寢人員以及拍照人員安排:
計(jì)量局查寢人員:1、2、3
拍照人員:1名
女生一號(hào)公寓查寢人員:1、2、3
拍照人員:1名女生一號(hào)公寓查寢人員:1、2、3
拍照人員:1名
十、附錄:
1、調(diào)查問卷;
2、志愿者活動(dòng)報(bào)名表;
3、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
十一、活動(dòng)策劃人:
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二、活動(dòng)主辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三、活動(dòng)主題:聯(lián)誼交流
四、活動(dòng)人員:各班全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的:
、睘楦靼嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。
、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí),互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)
七、活動(dòng)地點(diǎn):(xx學(xué)院校內(nèi))
八、活動(dòng)場地布置
(一)圣誕節(jié)氣氛;
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;
。ㄈ﹤渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場布置。
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_幕式:宣布活動(dòng)開始
、必(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。
⒉說明:
、儆蓌x系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;
、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B教室特色;
、塾筛鱾(gè)系主持人向觀眾自我介紹;
、躼x系主持人介紹第一個(gè)開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。
。ǘ╅_場互動(dòng):各班表演
、必(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!
、舱f明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!
⒊組織:
①主持人做簡要活動(dòng)介紹;
。ㄈ﹤渥ⅲ航淌冶硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節(jié)目。
。ㄈ┘w活動(dòng)一:智力體力大考驗(yàn)!
⒊負(fù)責(zé):主持人、策劃組
、凑f明:本活動(dòng)需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對(duì)勝出,,勝出有獎(jiǎng),回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
、辰M織:
①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
、鄯⻊(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);
、葜鞒秩它c(diǎn)評(píng),裁判組代表()發(fā)言。
、藿Y(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動(dòng)二:反應(yīng)大考驗(yàn)!
、必(fù)責(zé):公正組人員、主持人。
、舱f明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。
⒊組織:
、僦鞒秩诵加螒蛞(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));
②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!
4、備注:①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!
。ㄎ澹┘w活動(dòng)三:奇思幻想
、必(fù)責(zé):主持人
、舱f明:此活動(dòng)為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等。
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡等搞怪問題。
、辰M織:
、僦鞒秩诵蓟顒(dòng)規(guī)則;
②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;
、塾^眾可以起哄,干擾參與者判斷;
④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。
⒋備注:
、倩顒(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
、谥鞒秩艘季S活躍,評(píng)論幽默;
、壑鞒秩藛栴}可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)集體活動(dòng)五:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
、必(fù)責(zé):主持人、音像組。
、舱f明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當(dāng)音樂停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
、辰M織:
、僦鞒秩俗鲆(guī)則簡介;
、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
、壑鞒秩俗龌顒(dòng)總結(jié)。
⒋備注:真心話內(nèi)容:
1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?
3、說說你們組誰最帥,為什么?
大冒險(xiǎn)內(nèi)容:
1、唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長;
2、做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);
3、找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。
(八)集體活動(dòng)六:歌曲大合唱!
、必(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
、舱f明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場最刺激的環(huán)節(jié)。
、辰M織:
、偻瑢W(xué)們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;
、诩o(jì)念友誼;
集體活動(dòng)七:相互了解!
1、負(fù)責(zé):主持人,全體同學(xué)!
2、說明:深入了解同學(xué)!
3、組織:主持人宣布活動(dòng);同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解,留下電話號(hào)碼或QQ號(hào),以后成為好朋友!
。ň牛╅]幕式:總結(jié)、交換禮物
1負(fù)責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
2說明:
、僦鞒秩诵迹夯顒(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋果;
③攝像組拍照留念。
④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
、硞渥ⅲ
①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
②活動(dòng)結(jié)束后,由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。
十、活動(dòng)資源:
(一)道具:
。ǘ┪锲罚
(三)食品:
。ㄋ模┢渌
十一、活動(dòng)分工:
1、主持組:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人:負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。
3、攝像組:負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場的'布置和整理。
5、采購組:采購道具、裝飾等。
6、音像組:負(fù)責(zé)背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負(fù)責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì):負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
。ㄊ﹛班表演:負(fù)責(zé)開場xx表演等。
。ㄊ唬﹛班表演:負(fù)責(zé)開場xx表演環(huán)節(jié)。
(十二)其他:
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
十三、活動(dòng)備注:
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
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