（熱門）實(shí)用的活動(dòng)策劃4篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一．活動(dòng)前言:

　　繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析，大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)可能繼續(xù)。XX年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬(wàn)人，比XX年再增加22萬(wàn)人，國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒(méi)有明顯的起伏，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的期望值與社會(huì)需求有明顯差別�？傮w來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國(guó)范圍內(nèi)，“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會(huì)問(wèn)題，XX年，這一問(wèn)題更有加劇的趨勢(shì)。

　　二．活動(dòng)目的：

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。我們能做的，也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量，來(lái)迎接社會(huì)給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力、動(dòng)手能力、以及邏輯思維能力來(lái)滿足社會(huì)的需求，更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識(shí)、技巧，并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為大學(xué)生將來(lái)的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　三．活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年 5月 28日

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　7111教室

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1.宣傳工作

　　時(shí)間：5月23號(hào)—5月26號(hào)

　�。�1）期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳，周末除外�，F(xiàn)場(chǎng)采用發(fā)宣傳單，反映活動(dòng)內(nèi)容的噴繪為背景，學(xué)生會(huì)值班成員向過(guò)往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。

　　宣傳的內(nèi)容包括：本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間，地點(diǎn)以及舉辦本次活動(dòng)的意義；報(bào)名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎(jiǎng)后的豐厚獎(jiǎng)品。

　　現(xiàn)場(chǎng)宣傳人員：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干

　�。�2）分別在廣播臺(tái)，紅帆網(wǎng)站，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)等的宣傳。

　�。�3）在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)

　　2.物資準(zhǔn)備

　�。�1）購(gòu)買活動(dòng)所需獎(jiǎng)品，裝飾品等物品。

　　（2）制作選手順序號(hào)碼牌。

　　（3）制作比賽所需PPT及暖場(chǎng)視頻、音樂(lè)

　　（4）寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。

　　3.人事安排

　�。�1）尋找主持人，并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。

　�。�2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評(píng)委

　�。�3）由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)安排工作人員

　　七、報(bào)名

　　報(bào)名方式：

　　a.可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名，但最終以收到簡(jiǎn)歷為準(zhǔn)。

　　b.可通過(guò)發(fā)送包含簡(jiǎn)歷的電子郵件到宣傳指定地址。

　　備注：有關(guān)報(bào)名結(jié)果：

　　a.如果報(bào)名人數(shù)過(guò)多，且本科生和研究生人數(shù)不均，根據(jù)簡(jiǎn)歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。

　　b.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)多，且本科生和研究生人數(shù)均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽；每組人數(shù)最多20人。

　　C.如果報(bào)名的人數(shù)過(guò)少，可在本院非畢業(yè)年級(jí)加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣，進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。

　　d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級(jí)本科生及研二年級(jí)學(xué)生全部參加

　　八、活動(dòng)流程策劃

　　5月22日—5月26日活動(dòng)報(bào)名

　　5月26日19:00停止接收簡(jiǎn)歷，報(bào)名截止

　　5月26—5月27日審核簡(jiǎn)歷，篩選出參賽選手

　　5月27日：拍攝選手 VCR

　　1.對(duì)參賽選手進(jìn)行拍攝錄像，錄像內(nèi)容大致為選手的簡(jiǎn)短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場(chǎng)。

　　5月28日：10:00

　　再次提醒

　　1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　2.早上再次以發(fā)短信的方式誠(chéng)邀評(píng)委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。

　　16:30~18:00：布置會(huì)場(chǎng)。（包括會(huì)場(chǎng)音樂(lè)，視頻的.硬件調(diào)控；氣球，彩帶等的裝飾布置）

　　a.音樂(lè)視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。

　　b.現(xiàn)場(chǎng)氣球，彩帶等裝飾設(shè)置。

　　c.現(xiàn)場(chǎng)水，號(hào)碼牌的擺放等以及存儲(chǔ)物品區(qū)的設(shè)置。

　　18:40: 出席嘉賓，評(píng)委，全體觀眾按時(shí)到場(chǎng)就坐；主持人，計(jì)分人員和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽。

　　a.歡迎及招待嘉賓評(píng)委。

　　b.對(duì)選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場(chǎng)順序和號(hào)碼牌的統(tǒng)一位置掛放。

　　c.預(yù)先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。

　　d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲(chǔ)區(qū)看管。

　　e.現(xiàn)場(chǎng)觀眾的座位安排及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

　　f.現(xiàn)場(chǎng)的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　19:00:開(kāi)始比賽

　　比賽時(shí)間：19:00~21:30

　　主持人介紹在場(chǎng)嘉賓評(píng)委并宣布比賽開(kāi)始！

　　分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)→頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關(guān)）

　　推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴

　　其中：

　　第一關(guān)：推銷你自己：每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己，其介紹形式、內(nèi)容不限，評(píng)委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生15個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額。

　　第二關(guān)：做面試霸主：評(píng)委根據(jù)每個(gè)選手的簡(jiǎn)歷分別對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)選手限被問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答，評(píng)委針對(duì)選手的回答情況進(jìn)行打分，每個(gè)問(wèn)題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù)，評(píng)委所提問(wèn)題不能涉及情景題。）

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)所應(yīng)聘職位的了解及對(duì)自身能力的科學(xué)評(píng)估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生8個(gè)晉級(jí)第二輪比賽的名額。

　　第三關(guān)：潛力大風(fēng)暴：評(píng)委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場(chǎng)景，由每個(gè)選手作出應(yīng)對(duì)措施；每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答，評(píng)委根據(jù)選手的應(yīng)對(duì)情況進(jìn)行打分，滿分為30分。

　　此環(huán)節(jié)旨在考察選手對(duì)職場(chǎng)突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關(guān)的總得分情況 ，從高到低，產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名：三等獎(jiǎng)三名。

　　a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)

　　b.現(xiàn)場(chǎng)禮品及物品的搬運(yùn)處置。

　　c.獎(jiǎng)狀的書(shū)寫。

　　d.微博墻的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。

　　e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)的選手。

　　2）評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)

　　在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，評(píng)委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評(píng)。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行，在比賽期間盡量不設(shè)置評(píng)委點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)；如要設(shè)置，一定要限制時(shí)間。

　　此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的招聘規(guī)范和對(duì)提高自身的應(yīng)聘能力。

　　3）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　由嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，比賽獎(jiǎng)品豐厚，共設(shè)一，二，三等獎(jiǎng)和最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)一名。選手們將有機(jī)會(huì)獲得到評(píng)委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　a.獎(jiǎng)品的發(fā)放

　　b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　歡送評(píng)委嘉賓！

　　結(jié)束比賽：21:30

　　賽后收?qǐng)?21:30~22:00):全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng)。

　　5月29日：

　　a.進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié),寫成書(shū)面。供以后活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

　　b.為本次活動(dòng)撰寫新聞稿。

　　評(píng)委信息：

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　經(jīng)管學(xué)院以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，為了更好展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌與風(fēng)采，加強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，鍛煉大家的創(chuàng)造能力，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“院徽設(shè)計(jì)大賽”，向全體理工大學(xué)學(xué)生征集經(jīng)管學(xué)院院徽設(shè)計(jì)。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年11月27日—12月7日

　　四、活動(dòng)及作品要求

　　1、作品設(shè)計(jì)必須結(jié)合我院實(shí)際，能突出體現(xiàn)我院的人文精神與辦學(xué)理念，且應(yīng)具有較高的辨識(shí)度與代表性。

　　2、作品設(shè)計(jì)必須具有原創(chuàng)性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設(shè)計(jì)新穎，主題鮮明，簡(jiǎn)潔流暢，造型別致，具有較強(qiáng)的'形式美，傳播效果好，能適應(yīng)我院的平面宣傳的各種用途。

　　3、作品圖案上必須有本校的中文（長(zhǎng)沙理工大學(xué)）或英文標(biāo)識(shí)，且具有較高的辨識(shí)度。（我院官方英文是：school of economic&management）

　　4、作品必須附有設(shè)計(jì)說(shuō)明，能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)思想與寓意，字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以內(nèi)。

　　5、紙質(zhì)和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、前期策劃宣傳XX年11月27日開(kāi)始通過(guò)以下方式進(jìn)行宣傳：

　�。�1）噴繪、海報(bào)宣傳。制作活動(dòng)宣傳噴繪、海報(bào)，張貼在我院宣傳欄（2個(gè)噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報(bào)）。要求新穎、有吸引力。內(nèi)容包括比賽報(bào)名時(shí)間、參賽方式，比賽形式及內(nèi)容、獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)信息。

　�。�2）橫幅宣傳。（汀香、甘怡）

　�。�3）網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過(guò)我院XX微博、新浪博客、XX微博、人人主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)傳媒工作宣傳此次院徽設(shè)計(jì)大賽，增加其知名度和影響力。（5）短信通知我院各班班長(zhǎng)。

　　2、收集作品紙質(zhì)作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。電子版作品（jpg格式）于XX年12月3日晚24：00前發(fā)送至逾期不候。

　　3、作品篩選：

　�。�1）初選：由總會(huì)主席團(tuán) 、宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)初步篩選。

　�。�2）復(fù)選：12月5日張貼公示準(zhǔn)備進(jìn)行復(fù)選。

　　方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創(chuàng)作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內(nèi)）。

　　再由老師、主席團(tuán)和專業(yè)評(píng)委等進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選。

　　時(shí)間：XX年12月7日地點(diǎn)：文科樓d20xx、結(jié)果公示最終結(jié)果將于XX年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經(jīng)管學(xué)院宣傳欄、博客。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 兩名三等獎(jiǎng) 三名(均有榮譽(yù)證書(shū)和豐厚獎(jiǎng)品，且一等獎(jiǎng)作品將會(huì)被采納成為我院院徽)

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　關(guān)注身邊的樹(shù)木、關(guān)愛(ài)身邊的它。

　　二、活動(dòng)背景：

　　隨著社會(huì)工業(yè)化的發(fā)展，地球自然環(huán)境也日益惡劣，作為新生代大學(xué)生的我們，應(yīng)該將做好環(huán)境保護(hù)的觀念帶給身邊的每一個(gè)人。同時(shí)，組織同學(xué)了解學(xué)習(xí)國(guó)家保護(hù)野生動(dòng)物的方針、法令，開(kāi)展拯救和保護(hù)珍稀野生動(dòng)物的宣傳教育，普遍提高大學(xué)生的野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)、普及科學(xué)知識(shí)是我們的義務(wù)。經(jīng)我們走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn)，校園里的綠化雖然很多，但是大部分都沒(méi)有自己的“身份證”。這不利于同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的學(xué)習(xí)�！耙吧鷦�(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)”攜手工程學(xué)院“明德工程·志愿者協(xié)會(huì)”將為此策劃開(kāi)展一次“給地大樹(shù)木一個(gè)名片”的志愿活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更好的了解它們，更加積極的投入保護(hù)它們的隊(duì)伍中來(lái)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)為樹(shù)木懸掛銘牌，增加樹(shù)木自身的可觀賞性，增加同學(xué)們對(duì)學(xué)校樹(shù)木的關(guān)注度。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中，普及樹(shù)木的相關(guān)知識(shí)，將環(huán)境保護(hù)的觀念帶到每一位同學(xué)中來(lái)。

　　3、鍛煉協(xié)會(huì)成員的工作能力，并在搜集樹(shù)木資料的同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的專業(yè)能力。

　　4、提高協(xié)會(huì)知名度，壯大我們野協(xié)保護(hù)動(dòng)植物隊(duì)伍，幫助新同學(xué)融入野協(xié)的大家庭，增進(jìn)野協(xié)成員之間的感情，提高成員對(duì)協(xié)會(huì)宗旨的理解，鍛煉社團(tuán)員之間的協(xié)作能力，使社團(tuán)內(nèi)部更加友愛(ài)和諧。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）西區(qū)、北區(qū)綠化點(diǎn)。

　　六、活動(dòng)組織方：

　　野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)、明德工程·志愿者協(xié)會(huì)。

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）西區(qū)及北區(qū)的部分樹(shù)木。

　　八、人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)：野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張鵬程。

　　2、總策劃：明德工程·志愿者協(xié)會(huì)。

　　九、活動(dòng)物品

　　樹(shù)牌（單價(jià)8元），40個(gè)

　　十、活動(dòng)流程：

　　A、活動(dòng)籌備

　　1、招募志愿者�；顒�(dòng)開(kāi)始前先招募本次活動(dòng)所需志愿者，并向他們說(shuō)明此次活動(dòng)的意義及需要注意的事項(xiàng)。

　　2、將志愿者分4組組，并確定好每一個(gè)組的.負(fù)責(zé)人。

　　3、活動(dòng)調(diào)查。由每一個(gè)組的負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員參與，對(duì)地大樹(shù)木進(jìn)行調(diào)查，并拍照、編號(hào)、記錄。根據(jù)調(diào)查，規(guī)劃好每一個(gè)組的活動(dòng)路線，負(fù)責(zé)的樹(shù)木。

　　4、向老師咨詢學(xué)校里面的樹(shù)木的相關(guān)情況以確保身份牌的準(zhǔn)確性。

　　5、定制活動(dòng)所需身份牌。

　　6、確定活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

　　B、活動(dòng)執(zhí)行

　�。�1）在事先確定好的時(shí)間集合并清點(diǎn)人數(shù)，分發(fā)活動(dòng)所需工具，并講解相關(guān)注意事項(xiàng)，合影。

　�。�2）負(fù)責(zé)人講解完之后，根據(jù)西區(qū)北區(qū)劃分任務(wù)，分小組進(jìn)行活動(dòng)，留一人進(jìn)行活動(dòng)記錄并拍照。

　�。�3）活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并合影留念。

　　十，活動(dòng)后期工作

　�。�1）活動(dòng)完成后，在微信、微博、、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、人人等網(wǎng)絡(luò)媒體上擴(kuò)大活動(dòng)影響，增強(qiáng)宣傳力度，呼吁更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)植物的大家庭中來(lái)。

　　（2）報(bào)賬（秘書(shū)部）及活動(dòng)總結(jié)。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　（1）、組織者在活動(dòng)開(kāi)始及結(jié)束時(shí)，應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，確保同學(xué)安全。

　　（2）、為節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，部分所需材料可以由協(xié)會(huì)成員自己制作。

　　（3）、招募志愿者時(shí)，為使志愿者了解本次活動(dòng)，組織者應(yīng)向報(bào)名志愿者介紹活動(dòng)詳情，并解答對(duì)活動(dòng)的疑問(wèn)。

　�。�4）、活動(dòng)過(guò)程中，每一個(gè)組要按照事先規(guī)劃路線進(jìn)行，如有情況，及時(shí)反饋。

　　（5）、在掛牌過(guò)程中，盡量不要傷害到植物。

　　（6）、注意交談?dòng)谜Z(yǔ)，維護(hù)協(xié)會(huì)、團(tuán)學(xué)聯(lián)的公關(guān)形象。

　�。�7）、活動(dòng)后的后期宣傳內(nèi)容要有前瞻性，詳細(xì)向廣大群眾闡述我們學(xué)校樹(shù)木現(xiàn)狀，并呼吁大家參與到保護(hù)它們的工作中來(lái)。

　�。�8）、活動(dòng)完成后，要定期對(duì)名牌進(jìn)行檢查，對(duì)于損壞的名牌要及時(shí)更換。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　（一）大家可能不知道，在幾十年前，環(huán)保還是一個(gè)新鮮、希奇的事。但隨著近年來(lái)氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動(dòng)，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來(lái)諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國(guó)界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時(shí)，隨著全球環(huán)保運(yùn)動(dòng)的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。

　　（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的'環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

　　二、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)此次活動(dòng)不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大眾對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費(fèi)，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問(wèn)題，采取切實(shí)有效的行動(dòng)，拯救我們的家園——地球。

　�。ǘ�）以此活動(dòng)為契機(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。

　　三、活動(dòng)主題綠色校園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。環(huán)保成果，你我共享。

　　四、活動(dòng)單位

　　主辦方：院團(tuán)委

　　承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　協(xié)辦方：各系團(tuán)總支

　　五、報(bào)名條件

　�。ㄒ唬┧�有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動(dòng)；

　　（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；

　�。ㄈ�）具備良好的個(gè)人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無(wú)違紀(jì)記錄；

　�。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。

　　六、報(bào)名方法

　　于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報(bào)名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報(bào)名

　　七、評(píng)選方式

　　評(píng)選原則：公平、公正、公開(kāi)；

　�。ㄒ唬┏踬惒捎迷u(píng)委現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，即淘汰的方式；

　�。ǘ�）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評(píng)選出校園環(huán)保形象大使一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

　　八、環(huán)保形象大使任期：一年。 九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：

　　（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對(duì)環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；

　�。ǘ�）參加環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會(huì)議、社會(huì)公益活動(dòng)；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)時(shí)間安排：3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支

　　3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場(chǎng)順序

　　3月19日（星期四）：初賽 18：00

　　3月26日（星期四）：決賽 18：30

　　十一、相關(guān)主題性活動(dòng)：決賽時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保主題的簽名活動(dòng)。

　　十二、選拔賽預(yù)定流程：

　�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）

　　1、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答

　　2、綜合才藝展示

　　3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目

　�。ǘ�）決賽（3月26日）

　　1、個(gè)人演講

　　2、環(huán)保議題發(fā)揮

　　十三、比賽內(nèi)容說(shuō)明

　�。ㄒ唬┉h(huán)保知識(shí)問(wèn)答：

　　對(duì)選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)、意識(shí)程度進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

　�。ǘ�）綜合才藝展示：

　　從多方面對(duì)選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺(tái)形象等進(jìn)行考察，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　�。ㄈ�）個(gè)人演講：

　　選手個(gè)人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對(duì)其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

　　（四）環(huán)保議題發(fā)揮：

　　選手自由發(fā)揮，通過(guò)各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)保口號(hào)、廣告文案、服裝設(shè)計(jì)等作品；或通過(guò)自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

　　十四、組委會(huì)及評(píng)委會(huì)組成

　　顧問(wèn)：XX

　　策劃總監(jiān)：XX

　　執(zhí)行總監(jiān)：XX

　　評(píng)委組：XX

　　主持人：待定

　　執(zhí)行助理：XX

　　宣傳組：XX

　　記錄組：XX

　　場(chǎng)務(wù)組：XX

　　衛(wèi)生組：XX

　　十五、活動(dòng)宣傳：

　　（一）前期：相關(guān)主題的展板及海報(bào)，并結(jié)合廣播臺(tái)面向全院宣傳本次活動(dòng)，大賽期間邀請(qǐng)職院報(bào)及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報(bào)道。

　�。ǘ�）后期：海報(bào)展出大賽最終結(jié)果并請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)進(jìn)行宣傳。并邀請(qǐng)形象大使做宣傳活動(dòng)。

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生科

　　醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支

　　醫(yī)護(hù)系學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月13日

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