活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的`序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。教室網(wǎng)站各個(gè)教室負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各教室老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：父母填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃案二
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
活動(dòng)策劃 篇2
一。前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的。向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。
二。市場分析
1。 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2。 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名。消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心。生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作。今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。屆時(shí)無論是對商家還是對學(xué)校來說都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果。
4。 便捷的活動(dòng)申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
5。 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！
三�；顒�(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xx—xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場
活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）
四。宣傳計(jì)劃
�。�1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）。
（2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
�。�3）橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
�。�4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如T恤帽子等）
�。�5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
�。�6）促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動(dòng)。
�。�7）校刊 可在我校�？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
�。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）
五�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實(shí)物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的`想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、 通過校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍。確�，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動(dòng)來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個(gè)小型的“市潮。隨著夏季的到來學(xué)生對飲料的需求量會(huì)逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的。但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“。通過校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動(dòng)來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預(yù)祝我們合作愉快！
活動(dòng)策劃 篇3
行程安排：
第一天：
具體地點(diǎn)：書院門——碑林博物館——鐘樓——鼓樓——回民街
中午十一點(diǎn)五十分的火車到西安，然后就下車在火車站附近找旅館落腳。簡單的吃過午飯以后，大約在1點(diǎn)鐘左右，我們就出發(fā)前往西安的第一站—書院門。從火車站公交站坐603路，到南門站下車，大概是半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就能到達(dá)書院門。在書院門步行街邊走邊逛上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大約2點(diǎn)左右，我們應(yīng)該就到了碑林博物館，里面有全國最大的石碑雕刻林。在里面大約耍上一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大約是3點(diǎn)半左右，我們就出來原路返回，順著南大街走就可以到鐘樓了。預(yù)計(jì)是4點(diǎn)之前到鐘樓，在鐘樓可以買到鐘鼓樓套票，先在鐘樓耍上一個(gè)小時(shí)左右，接著在走上400多米就可以到達(dá)鼓樓，同樣是耍一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。到了大概傍晚6點(diǎn)的時(shí)間，就可以從鼓樓走上200多米后到達(dá)回民小吃街了。在回民小吃街吃上一頓飽飽的晚飯，再逛上一逛，我們就可以走路到鐘樓廣場附近的鐘樓公交站，然后坐車回旅館了。（回去是坐251路公交車，在火車站下車）回去洗洗休息，第一天的行程結(jié)束了。
第二天：
具體地點(diǎn)：兵馬俑博物館——秦始皇陵——華清池——驪山
早上爭取8點(diǎn)半就整理好出發(fā)，今天是西安之行的重頭戲！早上8點(diǎn)半就從火車站的旅館出發(fā)。之所以選擇火車站的旅館是因?yàn)樗x所有我們要玩得地方都近些。在火車站公交站坐游5路公交車，大約要2個(gè)小時(shí)的車程，到達(dá)兵馬俑站。大約是上午10點(diǎn)吧，開始參觀兵馬俑。（這里要注意，我們估計(jì)會(huì)在里面轉(zhuǎn)1個(gè)半小時(shí)到2個(gè)小時(shí)左右，而且確實(shí)光看石頭人太沒意思了，自己請導(dǎo)游又可能有點(diǎn)貴，所以到時(shí)候我們可以去蹭聽。。。。。�？匆娔膫�(gè)旅行團(tuán)來了，他們有導(dǎo)游，我們就跟著一起聽一路，嘿嘿。。。。。）
出來吃中午飯，現(xiàn)在還在考慮去不去秦始皇陵，如果去就去玩一個(gè)小時(shí)，如果不去就直接坐車去華清池了。（同樣坐游5路公交車，車程大約是40分鐘。）爭取在下午2點(diǎn)左右到達(dá)華清池，這里我們可能要逛2個(gè)小時(shí)吧。在下午4左右我們就往驪山走吧。估計(jì)十分鐘就能走到（就一個(gè)公交站）。到了驪山腳下，有兩種方案供選擇，一種，花120元咱倆坐往返索道，另一種，就是爬上山去，然后下山坐30塊錢一個(gè)人的下山索道下來。（就個(gè)人而言，我比較選擇后一種，主要是為了沿途欣賞驪山的風(fēng)景。）整個(gè)游玩時(shí)間隨意，因?yàn)轶P山是晚上8點(diǎn)才最終景區(qū)閉門，所以我們可以隨意控制時(shí)間，晚飯就等回來再吃吧。但是7點(diǎn)半之前一定要到山腳坐車，因?yàn)樽詈笠惶嘶厥袇^(qū)的車（公交914）就是7點(diǎn)半的.�；貋沓燥埿菹ⅲ诙斓男谐桃步Y(jié)束
第三天：
具體地點(diǎn)：西安事變紀(jì)念館——西安古城墻——大明宮國家公園遺址
早上睡到9點(diǎn)再起來。今天稍微安排松一些，因?yàn)樽蛱焓亲罾鄣囊惶�，今天算是休整天。先去西安事變歷史紀(jì)念館（這個(gè)可以有，免門票，哈哈！）從火車站坐351路車，在大差市下車，步行420米左右到地方。估計(jì)在里面耍上一個(gè)小時(shí)吧，反正今天就三個(gè)地方去，慢慢玩哈。然后10點(diǎn)左右的時(shí)間，我們就步行去下一個(gè)景點(diǎn)，西安古城墻，離西安事變歷史紀(jì)念館不遠(yuǎn)，就800米路程，走路的15分鐘左右就到了。在古城墻上玩到11點(diǎn)半或者12點(diǎn)左右，就差不多玩餓了，可以找地方吃中午吃飯。下午1點(diǎn)左右時(shí)間，坐上車去大明宮國家公園遺址。在古城墻門口的東羊市站上車，坐309路車大概坐半個(gè)小時(shí)的車，就能到大明宮國家遺址公園。爭取在2點(diǎn)之前到達(dá)，這是最后今日的最后一站了，而且這個(gè)也是所有項(xiàng)目里最大的一個(gè)遺址公園，所以我安排一個(gè)下午的時(shí)間來耍�？傊褪情_開心心玩到累，玩到餓了，然后就回市區(qū)吃飯睡覺。（回來的時(shí)候可以在坐17路或者703路回來火車站附近）
第四天：
具體行程：陜西歷史博物館——大唐芙蓉園（考慮中）——曲江池遺址公園——大雁塔——大唐不夜城——大雁塔北廣場音樂噴泉。
今天也是比較辛苦的一天，要走的地方比較多。早上依舊是8點(diǎn)起床吧，早上從火車站公交站坐30路公交車在翠華路站下車（大約40分鐘）爭取9點(diǎn)鐘以前咱到，然后早點(diǎn)領(lǐng)票，因?yàn)橹挥?000張票一天，所以要早點(diǎn)搶票。大概在里面玩到11點(diǎn)吧，咱就趕去大唐芙蓉園和曲江遺址公園那（兩個(gè)地方挨著比較近）。依舊在翠華路坐車，坐521路或者34路、400路在大雁塔南廣場站下車，轉(zhuǎn)715路，在曲江池遺址公園站下車。這個(gè)公園也是免費(fèi)的，但是時(shí)間緊，可能只能玩一會(huì)。下車先吃飯吧，吃完飯就去公園里耍。爭取在下午2點(diǎn)半，坐715路，在大唐芙蓉園下車，根據(jù)情況看是否進(jìn)入玩耍，如果不玩，就直接坐車到雁塔西路東口站下車。之后步行600多米就可以到大大慈恩寺了。不管玩不玩大唐芙蓉園，都要在4點(diǎn)半左右到大慈恩寺，這個(gè)景點(diǎn)是包含大雁塔的，一起玩，玩到6點(diǎn)是閉門時(shí)間，出來到大雁塔南廣場吃飯。晚上吃飯晚飯，在7點(diǎn)鐘左右出發(fā)，步行到大唐不夜城，玩到8點(diǎn)，必須離開步行到大唐不夜城站，坐224路車到大雁塔站下車，必須在8點(diǎn)半之前趕到大雁塔北廣場去看亞洲第一大的音樂噴泉表演，表演結(jié)束后，就地找旅館休息。（當(dāng)然也可以坐公交車返回火車站住處。反正30路公交車開到晚上11點(diǎn)收車，我希望是回火車站找旅館吧）
第五天：
具體行程：小雁塔——阿房宮遺址（我說一下，最后一天雖然也是兩個(gè)景點(diǎn)，但是這兩個(gè)景點(diǎn)花不了多少時(shí)間，所以可以考慮第四天如果玩得太趕，比如說音樂噴泉可以挪到今晚也行，也可以去逛逛街，到時(shí)候可以由西大街逛到東大街，最后一天了，買點(diǎn)禮物啥的）
也是早上8點(diǎn)出發(fā)。由火車站出發(fā)，坐611路車在灃鎬東路站下車，然后轉(zhuǎn)302路，在阿房宮遺址站下車。全程需要1個(gè)小時(shí)20分鐘的路程，估計(jì)會(huì)在那玩一個(gè)上午，中午回市區(qū)吃飯。從阿房宮玩回來，直接坐720路或者521路，在小雁塔站下，然后中午就在小雁塔站吃飯了。（因?yàn)槿桃粋�(gè)小時(shí)左右，如果趕不及還是在阿房宮附近吃）吃完飯游小雁塔，花不了多少時(shí)間。接下來可以從小雁塔站上車坐407路或者游8路車都行，（雖然兩個(gè)上車的站都叫小雁塔站，但是不是一個(gè)站，一個(gè)在馬路這邊，一個(gè)在另一邊）游8路在廣濟(jì)街站下車407路在橋莘口站下車，然后就是逛西大街東大街。晚上回火車站好好休息就結(jié)束西安之旅了。（在東大街端履門站上車坐611路回火車站。
至此，本次西安之行結(jié)束
前期預(yù)算：
來回火車票：400元-600元
每日伙食費(fèi)：100元（不含頭尾兩天在火車上的時(shí)間）共500元 平均住宿費(fèi)：120元一日（不含頭尾兩天火車時(shí)間）共600元 雜費(fèi)：500元（含公交費(fèi)，飲水費(fèi)，禮物費(fèi)，其他費(fèi)用等） 門票費(fèi)用主要有：
兵馬俑門票120元（學(xué)生價(jià)60元*2） 陜西歷史博物館免費(fèi)領(lǐng)票
西安古城墻40元*2（網(wǎng)上沒有關(guān)于學(xué)生票的說法，現(xiàn)場買票時(shí)再看） 西安慈恩寺+大雁塔60元（學(xué)生價(jià)30元*2） 西安小雁塔 50元(學(xué)生票25元*2）
西安華清池80元（同兵馬俑學(xué)生半價(jià)40元*2） 西安大唐芙蓉園120元（學(xué)生票60元*2）（同樣考慮中）
西安驪山景區(qū)70元（學(xué)生票35元*2）索道往返是60元一個(gè)人 西安事變歷史紀(jì)念館 無門票免費(fèi)
西安阿房宮遺址 學(xué)生票20元*2共40元 西安曲江池遺址公園 免門票
西安回民街 免門票ps：雖然免門票，但是估計(jì)這小吃會(huì)花不少錢。。。 西安秦始皇陵 說是40元一個(gè)人，但是不好玩，考慮要不要去 西安碑林 50元（學(xué)生票半價(jià)25元*2） 西安書院門 免費(fèi)開放 西安紀(jì)念品購買地
西安鐘樓鼓樓 鐘鼓樓聯(lián)票40元一人（學(xué)生套票20元*2） 西安大明宮國家遺址公園 大學(xué)生票50元一人
西安大雁塔廣場和大唐不夜城 免門票 （又是小吃街。。。。。） 門票共計(jì)：890元（未包含秦始皇陵和大唐芙蓉園， 因?yàn)檫@兩個(gè)地方還在考慮中，感覺不是很好玩而且門票偏
貴）
所有費(fèi)用初步統(tǒng)計(jì)預(yù)算：600（車費(fèi)）+500（伙食費(fèi)）+600（住宿費(fèi)）+500（雜費(fèi)）+890（門票費(fèi)）=3090元 本預(yù)算：3000元。
結(jié)束語：愿 你遠(yuǎn)離工作的壓力，卸下一切煩惱憂愁，沐浴身心，放松心情；祝旅途愉快。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日（周四）下午15：30--17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部內(nèi)庭一九年級
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地！
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)謙讓，尤其在活動(dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見附表：
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目！
低年級
1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語神算高手負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵；反之，沒有中獎(jiǎng)
6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
器材：臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)
玩法：
1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.
2、四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
游戲規(guī)則：
1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動(dòng)作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
3.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球（接力）負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位（人數(shù)不限），每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊(duì)員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個(gè)、繩子若干。
方法：兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準(zhǔn)）
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個(gè)，乒乓球20個(gè)，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：
1、蹦跳阻礙物的`時(shí)候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。
2、蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。
14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
15、動(dòng)感英語負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個(gè)單詞為過關(guān)。（2人一組）
16、海底探寶負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
活動(dòng)準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)（若月餅盒大�。�，分別裝有印有一九年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。
17、單詞抽獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎(jiǎng)券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
18、打電話負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：低年級
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動(dòng)作，動(dòng)作正確即可得一獎(jiǎng)票。
中年級
1、猜謎語負(fù)責(zé)人活動(dòng)對象：中年級
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。
2、繞口令負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。
3、套套圈負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
4、掌上明珠負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人：活動(dòng)對象：中年級
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個(gè)過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計(jì)分最多的班級為勝。
6、搶椅子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個(gè)（30個(gè)）
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，每人10次機(jī)會(huì).進(jìn)筐得分，反之不得分.
8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
準(zhǔn)備：空場地。玻璃球若干。盤子4個(gè)，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時(shí)間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：中年級
器材場地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì)，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時(shí)，各隊(duì)前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”�！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回�！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則：
1、擊掌時(shí)，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。
2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。
3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過河（接力）負(fù)責(zé)人：羅潔好活動(dòng)對象：中年級
準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條（四條）
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后，有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，再把第一個(gè)呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊(duì)員，先完成的為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計(jì)踩到外面兩次，取消該隊(duì)比賽資格。
高年級
1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
3、飛鏢：負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。
4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語：負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
6、釣魚負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí)，必須繞過小旗再向回走，至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則：
1、踏板必須套牢在腳上
2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)
3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。
9、心愿天空負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
準(zhǔn)備物品：四張桌子，兩條長繩子，細(xì)線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
器材：場地，粉筆，單詞條
規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。
12、拼組句子負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人：活動(dòng)對象：高年級
抽取中文句子，學(xué)生翻譯出來。
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