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        活動策劃

        時間:2025-01-22 13:55:41 活動策劃 我要投稿

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        活動策劃

          向天下父親致敬

          二、活動目的:

          結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強項目品牌效應(yīng),提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

          三、活動亮點:

          親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節(jié)目演繹。

          四、活動構(gòu)成:

          比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態(tài)展示"父親的.背影"。

          五、簡要流程:

          前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示

          七、效果預(yù)估:

          在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

        活動策劃 篇2

          一、活動時間:XX年3月25-27日

          二、活動地點:

          選擇市內(nèi)4個人流量較多進行:

          1、道理中央大街

          2、南崗革新街教堂

          3、防洪紀念塔

          4、道理凱德廣場

          三、活動方式:

          100名參與人員分為5組,20人一組,聽信號從五個不同方向向中心地區(qū)聚攏奔跑而來,集合之后再聽信號,進行一樣的肢體動作;

          四、活動細則1、活動前幾天天進行活動彩排安排,聽到信號時活動正式開始,至聽到信號在再次響起時活動結(jié)束。

          2、期間可以安排相機及攝影機同時進行記錄,活動時間為3-5分鐘左右,活動結(jié)束后可以將現(xiàn)場記錄剪輯成視頻短片,由可以由微信、微博推廣發(fā)布至互聯(lián)網(wǎng)進行宣傳。

          3、活動當天望請大家積極到場。

          五、活動流程策劃1. 18日確定100人活動參與人員。

          2. 19、20日中午11點集合12點開始在革新街進行活動預(yù)演;

          3. 25-27日

          當天流程:

          中午12點于中央商城門口集合,大龍統(tǒng)一帶隊前往表演地點;

          在表演地點進行表演時,若圍觀人群眾多,則表演維持3分鐘,若圍觀人群較少,則相應(yīng)延長至5分鐘;?該表演地點結(jié)束后,趕往另一表演地點;

          特別提示切記:

          1.舞蹈結(jié)束后大家統(tǒng)一喊一個口號“有夢的人,大有可為,我們是高八度快閃團”每次結(jié)束后都喊口號。

          2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。

          3.特別強調(diào)每一段舞蹈結(jié)束后,隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點。

          希望大家能配合我。

        活動策劃 篇3

          一、活動背景

          安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素,當代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故,提高安全生產(chǎn)意識,與此同時,校園安全也是非常重要,我們需要一個安全的環(huán)境才能學(xué)習和工作,我們在日常生活和學(xué)習中,也應(yīng)該注意自身的安全和財產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知識,提高大家的安全意識。

          二、活動目的及意義

          推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,同時宣傳安全文化及公共安全促進協(xié)會。通過一些活動,使同學(xué)對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。

          三、活動所需資源

          1、教室,階梯教室、大學(xué)生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點;

          2、橫幅,三到四條,宣傳板一塊,展板若干,用于前期的宣傳和后期的成果展示;

          3、礦泉水若干,供給來講座當中的教授,活動過程中各項負責活動的人員;筆芯、小本、小掛飾若干,用作在安全知識競賽中的小獎品;

          4、桌子、照相機、筆記本等道具。

          四、活動開展

         。1)前期宣傳準備

          1、做三條橫幅:

          一、用八張A3的紙打印出六月的活動主題“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”,并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進協(xié)會宣”的字體,然后貼在橫幅上。

          二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚安全文化,促進公共安全”。

          三、用十六張A3的紙打印出“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”,然后貼在橫幅上。

          2、制作兩張宣傳板,一張宣傳板的內(nèi)容主要是:展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動及活動流程:“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災(zāi)應(yīng)急演習”→成果展示,在展板上分條羅列一下。最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會的簡介,發(fā)展方向及服務(wù)宗旨。

          3、制作一些有關(guān)安全知識的題,打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復(fù)且難易適中的試題各5份(到時候參加活動的同學(xué)在做題時只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上,做完后我們給他兌答案,評獎。),然后買二十個五角錢的筆芯,作為三等獎獎品:二十個一元的小本,作為二等獎的獎品;十個小的掛飾作為一等獎的獎品。

          4、協(xié)會組織人到學(xué)校的各個角落查看安全隱患,并將場景拍攝下來,在宣傳的時候掛在展板上展示。

          5、聯(lián)系相關(guān)部門負責人:一是通過找食堂相關(guān)負責人,在食堂門口的黑板上寫上有關(guān)日常飲食安全事項,并提醒同學(xué)們在平時要多注意。二是通過和校報院報相關(guān)的負責人聯(lián)系,希望能夠讓我們的安全月開展活動的內(nèi)容能夠進入校報院報的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系,并且和相關(guān)的負責人協(xié)商,希望他們在每天的校園之聲的播報中能夠給我們的這次活動的相關(guān)情況在校廣播中宣傳一下。

          6、通過相關(guān)老師找本學(xué)院安全工程專業(yè)的教授選定好時間來給同學(xué)們公開講座,第一次講座地點選在教三樓109,確定講座的主題后,復(fù)印200份有關(guān)講座教授的個人信息和我們本次活動內(nèi)容,目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單。再打印好三張海報,張貼在學(xué)校里同學(xué)流動較多的地方,北區(qū)一張,西區(qū)兩張。

          7、在每次活動后收集一下在本月活動中說展現(xiàn)的成果,以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進行為期一周的協(xié)會成果展示。

          8、聯(lián)系我們學(xué)院安全工程專業(yè)大一到大三各班負責人,開個短會,會中要求如果沒有特殊原因,原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學(xué)都能到場聽講座。

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          1、橫幅、展板的制作與安排

          A 分配兩名同學(xué)進行橫幅的制作,在體育館門前拉一條“宣揚校園安全文化,提高師生安生意識”,并將宣傳板放在橫幅的旁邊,新峰樓下拉一條“弘揚安全文化,促進公共安全”,隧道口上方“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”。

          B 分配一位同學(xué)主要負責宣傳板的繪畫等,由他及協(xié)會的成員一起完成,必要時可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學(xué)一起參加。

          C 分配兩名同學(xué)進行展板的制作,并搜集有關(guān)安全的圖片,可以是關(guān)于飲食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印貼于展板,在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出,并拍照存檔。

          D 協(xié)會選出一個宣傳小組的組長,并由他帶領(lǐng)著各成員在大學(xué)生活動中心門前的樹下擺出宣傳板,掛上事先準備好的展板,拉上橫幅,接著再搬幾張桌子,把事先復(fù)印好的有關(guān)安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上,最后由組長的帶領(lǐng)下拉動過往同學(xué)來參與事先安排好的活動項目。同時再由組長派出兩位同學(xué)騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內(nèi)往復(fù)宣傳。

          E 為了擴大在校宣傳面的.廣度,為了達到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內(nèi)的活動,小組成員可以在同學(xué)知識競答后與他們產(chǎn)生互動,互動的內(nèi)容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動的簡介,以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流,以此來增加同學(xué)們對我們協(xié)會的印象。

          F 活動結(jié)束后,收橫幅,展板,桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結(jié),并記錄,作為往后開展活動的借鑒。

          2、安全知識講座的安排

          A、協(xié)會小組成員當天提前到達會場,并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識講座的橫幅,擺好供應(yīng)的10瓶一元的純凈水,并且在教室黑板寫上講座的主題。

          B、在講座期間組長負責安排兩個人進行材料的記錄和收集,再安排兩個人進行會場秩序的維護,安排嘉賓及同學(xué)入座,并安排一位同學(xué)作為主持人。

          C、講座過程中,安排一個同學(xué)進行講座過程中的拍照,記錄講座的精彩瞬間

          D、活動結(jié)束后,集體合影并歡送教授。接著收橫幅,展板,桌子等宣傳道具。組長及時就今天的活動的成效做個總結(jié),并記錄,以便于今后活動的借鑒。

          3、成果展示

          A、在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進行為期一周的協(xié)會成果展示。

          B、在展示的過程中除了展示安全月內(nèi)我們的成果,還要展示一下安全文化及公共安全促進協(xié)會的文化,這樣會使更多的人了解我們協(xié)會。

          C、活動結(jié)束后,收回展板。

          五、本月所有活動的經(jīng)費預(yù)算

          月前宣傳活動:

          24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167(元)

          安全講座:

          200*0.1+3*10+10*1=60(元)

          成果展示:

          5*1+20*0.5=15(元)

          總計:167+60+15=242(元)

          六、可行性分析

          本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時間進行聯(lián)系和申請,應(yīng)該能得到解決。

          七、總結(jié)

          就本月協(xié)會舉辦的三大活動,見到的成效,存在的問題,是否很好的達到了宣傳本協(xié)會的目的,在同學(xué)們心目中對本協(xié)會的認可程度等問題進行討論并總結(jié),并將其記錄下來作為往后開展活動的借鑒。

        活動策劃 篇4

          活動背景:

          寒冷冬季,萬物俱寂。這是一個慵懶的季節(jié)!有人說青春是人生的黃金季節(jié),也有人警告被窩是青春的墳?zāi)埂榱嗽诙,督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚大一早起的優(yōu)良作風,響應(yīng)組織團隊的號召。同時在枯燥的早操活動基礎(chǔ)上進行內(nèi)容的豐富化,活動的有效化,以提高同學(xué)們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學(xué)奮進,多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費而且強大的教師團隊!而最終活動的關(guān)鍵取決于整個資土團隊的積極性與有序性及堅強的毅力。

          活動名稱:

          東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”

          活動理念:

          “學(xué)吾所好,好吾所學(xué)”

          活動構(gòu)成:

          韓語入門,日語入門,超炫爵士舞,英語四級大闖關(guān),高數(shù)補補補,線代攻關(guān)。

          活動特色:

          一。 40成我心:上課時間一律是40 分鐘,所有的教學(xué)活動都在四十分鐘內(nèi)完成,并且一周一次;

          二.活動特色還在于活動內(nèi)容的豐富性,趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對上課內(nèi)容的精簡,上課時間的合理設(shè)計。這些都是在總結(jié)我們這個隊伍成員興趣,結(jié)合活動實施的可行性的基礎(chǔ)上來策劃和實施的,同時幫助同學(xué)們杜絕冬季賴床現(xiàn)象;

          三.“文化季”活動中老師沒有報酬,學(xué)生無需交學(xué)費,是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);

          四.建立各個班的飛信平臺,及時發(fā)布個班的最新消息!

          活動目標:

          保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習慣,同時在早起之后能夠結(jié)合個人興趣,利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒有機會學(xué)的才藝或補習自己的弱勢學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝,在學(xué)校舉行活動的時候有強大的參賽隊伍,也為以后大家走入社會的時候有除學(xué)習成績外的技能。

          目前狀況:

          目前已經(jīng)在開展的`內(nèi)容有“高數(shù)補補補”,“線代攻關(guān)”和“日語入門”,“韓語入門”。同學(xué)積極性不錯,但持久性有待加強。所以活動策劃處與學(xué)習部,事務(wù)部需要強力聯(lián)手,將各自的工作與活動的開展密切結(jié)合。

          活動內(nèi)容:

          一。韓語入門

          任課老師:全偉潁(規(guī)劃1001)

          一號樓106教室

          上課時間:每周周三早7:00—7:40

          活動安排:

          二。日語入門

          任課老師:李佳益(土木1001)

          一號樓106教室

          上課時間:每周周五早7:00—7:40

          活動安排:

          不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內(nèi)心的。因為日語是入門比較塊的一門語言,同時我的個人理念是要學(xué)習一門語言不僅僅是知道,更多的應(yīng)該是了解,應(yīng)該使語言學(xué)習與文化了解同步進行,所以在每節(jié)課上都會介紹一些關(guān)于日本,日本人,日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容,比如“日本三道”,日本漫畫,日本禮節(jié)等等。

          因為上課時間比較有限,所以本學(xué)期初步完成基本句型,基本語法,基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學(xué)習的語言環(huán)境中來,是大家能夠找到自學(xué)的方法!

          三。高數(shù)補補補

          任課老師:楊正倉(測繪1001)程夢春(資源1001)

          一號樓106

          活動安排:

          由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科,而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補考。已過一年,大部分同學(xué)對大一上學(xué)期的所學(xué)知識有很大程度的遺忘,所以加強這部分同學(xué)對所學(xué)知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補習,一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋,起到答疑解惑的作用。補考的同學(xué)也可以溫故知新,力爭順利通過這學(xué)期的補考!

          四。線代攻關(guān)

          任課老師:周浩(測繪1001)

          一號樓106

          上課時間:6:40———7:20

          活動安排:

          對大家關(guān)于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當及時的解決,幫助他們溫習所學(xué)知識,夯實基礎(chǔ),爭取順利通過這學(xué)期的補考!

          五。街舞入門

          任課老師:陳雨(土木1003)

          三舍東網(wǎng)球場

          上課時間:每周周二早7:00—7:40

          六。英語四級大闖關(guān)

          任課老師:朱詠馨(土木1003) 一號樓104教室

          上課時間:每周周一早7:00—7:40

          活動組織:

          此活動涉及學(xué)習,生活各個方面,在策劃組織與管理上需要將學(xué)習部的學(xué)習活動的組織,事務(wù)部的早間查寢于督促,與秘書部的協(xié)調(diào)配合緊密結(jié)合,同時也需要各班班委的積極配合。所以各部門應(yīng)互相溝通,商討,協(xié)調(diào),并得到同學(xué)們的積極配合,使“文化季”活動有序的開展。

          資土學(xué)院xx年級會秘書處

          xx年9月17日

        活動策劃 篇5

          一、主辦方

          桂林航天工業(yè)學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易系青年志愿者分會

          二、活動時間

          20xx年6月8日至20xx年6月10日

          三、活動地點

          桂林航天工業(yè)學(xué)院

          四、活動目的

          1、幫助需要幫助的人,關(guān)心他們,讓他們感受到社會的愛心,感受到更多 的溫暖。

          2、通過本次衣物募捐活活動,旨在發(fā)揚中華民族樂于助人的優(yōu)良精神,推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,營造良好的校園氛圍,給缺少衣物的地區(qū)或居民送去衣服,讓他們感受到社會的溫暖。

          五、活動主題

          主題:情隨衣動,衣暖人心

          六、捐物要求。

          不論新舊,干凈即可(長毛褲、毛衣、棉衣、羽絨服等衣服),捐衣服不是捐“破爛”的衣服,要確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈,沒有損壞,沒有明顯的污漬,不接收已經(jīng)穿過的內(nèi)衣等貼身衣物。

          七、活動對象

          桂林航天工業(yè)學(xué)院全體在校師生

          八、協(xié)會口號

          有困難找青年志愿者,有愛心做青年志愿者。

          九、活動內(nèi)容概況。

          1、我院青年志愿者聯(lián)合會經(jīng)濟與貿(mào)易系分會已經(jīng)與桂林市抗癌康復(fù)中心取得聯(lián)系,和他們一起合作把物資發(fā)放到需要幫助的地區(qū),并且有桂林《身邊欄目》節(jié)目的記者進行采訪。

          2、然后通過各種渠道確切了解到貧困地區(qū)人民的居住地點,以及需要幫助的一些學(xué)校,保證了捐贈物資地點信息的準確性和可靠性。

          3、再確定好校內(nèi)募捐衣物暫時存放點,并向?qū)W校申請場地,便于活動的開展。向?qū)W校申請批準,取得與宿舍管理處的合作,確保宣傳到每個宿舍,以便同學(xué)們將衣物整理準備好,以收集。

          4、我院的青年志愿者協(xié)會將在桂林市開展募捐衣物,送溫暖、獻愛心的活動。為了更好的發(fā)揚中華民族樂于助人的優(yōu)良精神,我們希望能得到貴店的支持以便于我們這次公益活動的順利開展。奉獻我們對貧困人們的愛心,對身邊有需要的人的關(guān)心,以及對社會的感恩的心一直以來都是我們作為一名志愿者不懈的.追求。因此,在活動開展過程中我們將會邀請桂林《身邊欄目》節(jié)目的記者到場,“見證”我們將收獲的愛心回報給社會。

          十、宣傳工作的具體內(nèi)容

          1.拉兩條橫幅放在學(xué)校飯?zhí)萌龢巧希M幅內(nèi)容主要以宣傳愛心為主題和與貴店相關(guān)的信息--店名等),橫幅費用由貴店提供。

          2.海報一張:內(nèi)容主要是宣傳本次送溫暖獻愛心的捐贈衣物的具體活動情況并附上貴公司的相關(guān)信息。(海報費用由貴店提供)

          3.在活動開展當天,分派10--15名青年志愿者或者會員在學(xué)校及周邊地區(qū)發(fā)送傳單等(傳單費用由貴店提供)

          4.活動開展期間我們將會在桂航青年志愿者網(wǎng)站上發(fā)表文章,并注明貴店為本次活動的贊助商以感謝貴店對我們此次活動的大力支持。

          5.收集到的衣物的運輸費用將由貴店提供。

          6. 在接受媒體采訪時我們將會特地強調(diào)此次愛心活動的贊助商為貴店,并大力宣傳貴店對愛心事業(yè)的支持及協(xié)助。

          7. 活動結(jié)束后,如果貴店有需要,我們還可以幫助貴店進行一次校內(nèi)市場調(diào)查(調(diào)查問卷及內(nèi)容將由貴公司提供)

          十一、市場亮點分析

          1、高效廉價 同電視、報刊傳媒相比,學(xué)校消費地域集中,針對性強。作為學(xué)生,都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在這種有意義的活動中進行傳,效果定是顯著。高效廉價的宣傳使得本社團已在校內(nèi)的各種活動中,積累了不少的宣傳經(jīng)驗,而且有足夠的人力資源為貴店完成宣傳活動,可以在短時間內(nèi)達到最好的宣傳效果。 2、在此次活動的開展過程中,會充分展現(xiàn)貴店對社會公益事業(yè)的關(guān)注,給社會留下了深刻的印象,為貴店贏得了榮譽和良好的企業(yè)形象。

          3、通過本次活動的開展,極大地宣傳并提高了貴店產(chǎn)品在桂航學(xué)院甚至是在整個桂林市的市場占有率。

          4、冠名權(quán) 如果貴店能夠贊助到我們本次公益活動的相應(yīng)的金額,我們將會把本次公益活動的“冠名權(quán)”給您,會以您的要求給本次公益活動冠名,并在在所有的橫幅、宣傳資料等上面都是按您要求的冠名出現(xiàn)。

          十二、活動經(jīng)費預(yù)算。

          十三、贊助活動意義

          1.增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習,共同發(fā)展。

          2.擴大貴店在高校內(nèi)的影響力度,通過全面的宣傳,提高貴店產(chǎn)品在高校以及各大市場的知名度和市場占有率。

          3.通過贊助相關(guān)活動樹立貴店的形象,提高貴店的社會效益。

          我們真心的希望本次活動的順利開展能讓貴店引起廣泛的關(guān)注并吸引更多的顧客。同時我們也希望能以此次活動為契機,和貴店建立起長久的合作關(guān)系。幫助貴店不僅是在校內(nèi),而且在社會上也能實現(xiàn)最大的利益。對此,我們將會在以后的工作上為貴店提供更多更有效的支持。

        活動策劃 篇6

          一、比賽目的:

          為了促進“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而加強學(xué)生社團工作,進而促進校園精神文明,構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強調(diào)“充分調(diào)動各社團積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應(yīng)學(xué)校號召,抗擊疾病增強體質(zhì)。也希望通過此次活動增加;顒蛹跋聦賹W(xué)生會的'聯(lián)系以及其組織機構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

          二、比賽時間:20xx年10月24日--26日

          三、比賽人員:藝術(shù)學(xué)院大一新生

          四、比賽地點:

          學(xué);@球場

          五、活動口號:

          跳出健康、跳出快樂

          六、比賽細則:

          跳繩方法

          集體跳

          1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。

          2、2-3人花樣趣味跳繩法。

          a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。

          b、一人助搖跳。

          c、兩人同搖跳。

          d、兩人跑動跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習,速度要求中等,動作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒。

          e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。

          f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。

          備:1、參賽隊伍自備跳繩

          2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩

          七、比賽要求:

          1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

          2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

          3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

          4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

          5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學(xué),使其不影響他班比賽。

          6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負責人馬上到計分處核準。

          7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

          8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準備。

          八、比賽流程

          1、提前半個小時清理場地

          2、大一各班人員入場

          3、記錄員清點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄

          4、比賽結(jié)束后,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T

          5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團評選優(yōu)勝隊伍

          九、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排:

          組長:張寶文

          副組長:劉明爽 劉浩 崔強 李拓

          裁判長:張寶文

          裁判員:劉明爽 劉浩

          記錄員:崔強 李拓

          (女工部等其他部門協(xié)助)

          十、獎項設(shè)置:

          由生活部和主席團共同授予

          一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。

          十一、報名方式:

          以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

        活動策劃 篇7

          一、活動主題:

          親近自然 領(lǐng)略風光 體驗勝境 激發(fā)熱情

          二、活動目的:

          通過尋找和觀察秋天的美景,感受大自然的美麗風光,豐富學(xué)生課外生活,開拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情趣,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,同時讓學(xué)生的身心在活動中得到放松,在磨練中得到升華。

          三、活動安排:

          1、時間:20xx年4月17日 星期四

          2、對象:中專部 高二年級 高一年級 七年級

          3、地點:中專部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年級(碗米坡)

          四、組織機構(gòu):

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:田洪武

          副組長:全廷春 龍秀明 胥忠誠

          成員:彭俊華 彭科 羅波 粟云眾 田俊 向長勝 向愛云

          2、具體責任人:

          A、碗米坡組(中專部、七年級)

          帶隊領(lǐng)導(dǎo):全廷春

          跟班教師:田俊 張茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

          孫春芬 張紹海 何菊艷 唐敏芳 白玉萍 賈益銘 田野

          黃暉亞 彭運群 周紅玉 吳朝帥

          B、 王村組(高二年級)

          帶隊領(lǐng)導(dǎo):龍秀明

          跟班教師:彭自明 梁潔芝 黃明雙 彭建平 王芳 饒祥光

          龍清標 彭自萍

          C、天堂坡組(高一年級)

          帶隊領(lǐng)導(dǎo):田洪武

          跟班教師:粟云眾 田仁召 龍安益 龍亞軍 彭大軍 陳軍

          五、具體要求:

          1、要牢固樹立“安全第一”的思想。

          全體師生要牢牢記住:“安全重于泰山”。班主任要在活動之前對學(xué)生加強安全教育,要求學(xué)生在整個活動過程中自始至終遵守紀律,聽從帶隊老師的安排,決不單獨行動。提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不吃不清潔食物。帶隊老師要認真負責,把學(xué)生的安全放在第一位,不論何時何地,都要陪同在學(xué)生中間,時刻關(guān)注學(xué)生的活動情況,處理好偶發(fā)事件。師生都不要單獨離隊,要記住集中地點、時間。

          2、要強化相互關(guān)心、協(xié)作共處的團隊意識。

          全體師生要注意自身形象,言行舉止要文明,不說粗話臟話,不亂拋果殼紙屑,不損壞公共財物,積極維護學(xué)校聲譽。同車的師生要互相關(guān)心、互相幫助,要有集體意識。乘車、乘船、排隊時不擁擠,要有秩序,要有謙讓精神。碰到有困難的同學(xué)(特別是暈車的同學(xué))要主動予以照顧。

          3、組織學(xué)生進行好活動總結(jié)。

          活動結(jié)束后,班主任要組織學(xué)生進行總結(jié),讓他們談收獲、談體會,深刻領(lǐng)會活動的重要意義,同時幫助他們尋找活動過程中表現(xiàn)出來的好人好事以及存在問題。

          六、安全保障:

          1、各班召開一次主題班會、對學(xué)生進行安全教育,提出安全具體要求。年級組召開會議,對全體學(xué)生進行專題的春游活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。

          2、加強管理和監(jiān)控措施,各班級保生教師必須全程跟班,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

          3、攜帶急救用品,以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準備。水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

          2. 飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

          3. 食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅干

          4. 醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

          經(jīng)費預(yù)算:車費 食品 等各項雜費

          5. 提前分好各小組的人員組成。

          6. &注意 相機的借用 &

          活動流程

          1. 早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地

          2. 到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話

          3. 有小組長帶領(lǐng)自由活動

          4. 10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤

          5. 飯后休息,全班在13:00開始游戲:

          6. 節(jié)目安排 游戲類

          (1) 紙杯傳遞。

          (2) 解套

          主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環(huán) 。

          1)要求所有的參與者圍成一個圈。

          2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

          3) 這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

          (3) 真真假假

          規(guī)則:四個一樣的'杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。

          (4) 正話反說

          選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

          (5) 默契

          游戲開始時,將大/麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大/麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

          (6) 反應(yīng)一組

          同學(xué)圍成一圈 有主持人說一些數(shù)字 每個數(shù)字代表一些東西

          表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

          注意班委的作用 要帶領(lǐng)好大家參加活動 調(diào)節(jié)氣氛 制造氣氛 讓大家玩得開心

          6. 16:00清場,然后坐車回校

          應(yīng)急措施:

          1.天氣:事前作好天氣預(yù)報調(diào)查,假如當天去之前天氣陰天或者下雨,就取消并推遲到20xx年11月21日進行。天氣好則照常進行,同時準備防曬工作,帶上太陽傘、太陽帽等

          2.安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水,以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。

          3.氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導(dǎo)大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。

          活動結(jié)束后期工作:

          4.&預(yù)先告知同學(xué)們負責人的電話號碼,同學(xué)們在迷路時也能找到負責人

          5.班委做活動后總結(jié),總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統(tǒng)計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發(fā)揚好的,改正不好的,修補不足的。

        活動策劃 篇8

          一、放開手腳“愚”前臺!

          所謂“應(yīng)節(jié)氣,重氛圍”,愚人節(jié)是肯定要一起來搞些小動、鬼點子滴!

          習慣了平時的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗過愚陌生人?來吧來吧,酒店前臺歡迎你來愚!

          只要在愚人節(jié)當天入住并成功“愚”了酒店前臺,Ta不僅不會生氣還會送你福利哦,房費立減XX元!

          二、4月1日、41元就給住!

          愚人節(jié),4月1日,41元就讓你住酒店,你信么?

          在4月1日當天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費立減至41元/間,僅此一天哦。

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          三、愚人節(jié)尋找最“傻”的你。

          愚人節(jié)又如期而至,這是一個“聰明人”與“傻子”之間的大戰(zhàn)!無形中躺槍的“傻子”們總是這一天最大的笑點,不得不說,好慘...

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          四、“愚”情未了,激情表白!

          自從愚人節(jié)表白被開發(fā)出來后,情人節(jié)表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節(jié)”避免尷尬。

          現(xiàn)在,只要你和你的TA來一場“愚”人表白,就能獲得入住立減XX元優(yōu)惠!

          重點是!無論你們是真的要表白的一對,或者一對基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!

          注:需要在酒店前臺進行公然表白哦,拍照留念神馬的.最好了。

          五、最“愉”愚人節(jié),房間限時秒

          愚人節(jié)并不僅僅是整蠱的時間,同時也可以是讓人放松心情的“愉”人節(jié)!愚人節(jié)狂歡,XX酒店帶給你想也想不到的驚喜!

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        活動策劃 篇9

          一、活動主題:

          白云山兩日游

          二、活動地點:

          白云山【羊城第一秀】

          三、活動時間:

          11月8日-9日

          四、活動單位:

          社聯(lián)

          五、活動對象:

          全社聯(lián)人員。

          六、活動承包人員:

          社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。

          七、活動人數(shù):

          100人左右。

          八、活動流程策劃:

          1、11月8號當天早上7:30之前在學(xué)校正門(一棟教學(xué)樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內(nèi))。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學(xué)說明本次活動注意事項

          2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊

          3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷

          九、活動內(nèi)容:

          1、燒烤/野炊

          野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;

          碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;

          2、白云山風景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi),峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區(qū)-----坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi),是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

          3、交通

          白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務(wù)設(shè)施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒

          十、活動預(yù)算:

          活動經(jīng)費:每人80左右

          車費:每人10元左右

          總共90~100左右

          十一、活動預(yù)期效果

          1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時光;

          2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校

          3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學(xué)習別人不同的交友技巧。

          4、社員認識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的.同學(xué),拓展了其交際圈,增強了社團

          的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。

          十二、活動注意事項:

          1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;

          2、揚團結(jié)、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;

          3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。

        活動策劃 篇10

          年暑假,我們學(xué)校學(xué)生會組織學(xué)生走到農(nóng)村中去,和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習,幫助他們。我作為學(xué)生會的重要成員,當然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中,我學(xué)到了很多,對社會也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中,我也感受到了現(xiàn)實社會存在的種種問題,需要我們?nèi)ソ鉀Q。不過這些都不是最重要的,我在交流中感受到了希望!

          【活動背景及目標】

          “留守兒童”是指農(nóng)村流動人口(其中80%左右是農(nóng)民工)在戶籍地以外謀生時把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊的社會群體;具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

          調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示,留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達18%至22%,并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習上缺人輔導(dǎo)”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài),由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

          關(guān)于留守兒童的報道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童,大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉,而他們的眼里閃爍著淚花,而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊,這些孩子們都生活在農(nóng)村,而父母們大都進城打工去了,他們獨自在家生活著,最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此,那些孩子們?nèi)匀黄穼W(xué)兼優(yōu),十分的爭氣;但是,也有不少孩子的性格開始變得孤僻,產(chǎn)生了嚴重的逆反心理…….

          當然,留守兒童的問題已經(jīng)成為了當下最值得關(guān)注的焦點,但我認為他們的父母更值得人們?nèi)ニ伎。不僅要給他們經(jīng)濟上的幫助,還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它,它很強大的。雖然不能代替親情,但也能有所幫助。

          【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

         。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏,與外界接觸交往機會少,有一定抑郁心理,性格內(nèi)向封閉、不善于與人溝通;自卑感嚴重,與同學(xué)在一起總是聽別人說,感覺自信心不足;逆反心理較強,內(nèi)心比較敏感,往往因一點小事而有強烈的反應(yīng),對別人批評教育接受認可程度不夠,甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響,一旦受到不良因素誘導(dǎo),不諳世事,對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來。由于得不到正常的關(guān)愛,留守兒童的心理承受能力往往較差,人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶,以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

         。ǘ┌踩显黾与[患——由于父母疏于照顧,臨時監(jiān)護人又因種種原因無法認真行使監(jiān)護權(quán),導(dǎo)致留守兒童少年患病不能及時醫(yī)治,受到意外傷害不能及時處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設(shè)施很少,而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈,不少留守兒童因無人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子,一旦被壞人引誘后,就容易走上違法犯罪的道路。

          (三)品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監(jiān)護,年邁的監(jiān)護人在撫養(yǎng)孫輩的同時還要料理家務(wù),管理農(nóng)田,精力有限,很少考慮孩子教育問題;由于父母長期在外,祖輩監(jiān)護人出于“隔代親”心理,多嬌慣溺愛孩子,容易使孩子養(yǎng)成放縱、任性的行為習慣。二是重智輕德。在一般農(nóng)村人看來,孩子不犯法就不存在品德問題。與孩子交流的內(nèi)容只集中于成績怎么樣,考了多少分,忽視對孩子思想道德和行為習慣等方面的培養(yǎng)與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對孩子有一種歉疚感,出于補償心理,便盡可能地在物質(zhì)上滿足孩子,多給孩子零花錢。在與孩子相處的有限時間里,盡量滿足孩子的要求,甚至是無理要求,而從來沒有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛。

         。ㄋ模⿲W(xué)習上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習獨立性、自主性,自我要求嚴格,能夠體諒成人的.辛苦,學(xué)習成績優(yōu)秀;大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無人輔導(dǎo)功課,學(xué)習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學(xué)習興趣不高,上課精力不集中,成績一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴重,存在輟學(xué)的隱患,少數(shù)學(xué)生學(xué)習自覺性和學(xué)習成績都較差,不服從監(jiān)護人和教師管教,自我放任,有逃學(xué)經(jīng)歷,成為問題學(xué)生。

         。ㄎ澹┥钌先比苏疹櫋羰貎和纳钪饕客獬鰟(wù)工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮,有的甚至失去依靠,生活極其艱辛,更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調(diào)理不當,身體發(fā)育和健康狀況不佳。

          作為一種社會現(xiàn)象,留守兒童的教育問題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長,也關(guān)系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展,乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學(xué)校一起對此給予足夠的重視,共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

          【豐富策劃內(nèi)容】

          “其實孩子們很聰明,就是內(nèi)向自閉,不能認識自己的優(yōu)點!敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉(xiāng)音很濃,特別是英語練習這一方面,讓他們晨練的過程中也許會遇到難題,但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲,對學(xué)習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學(xué)們來到球場上,經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵,通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學(xué)習方法,讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音,并克服害羞心理,大聲地喊出來、讀出來,以此啟動激情,感染著在場的所有人。

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