活動策劃
活動策劃 篇1
為給廣大福瑞迪車友提供一個交流感情、共享資源、團結互助、以車會友的平臺。應廣大車友要求,將組織“鴻福開泰”車友會,以增進友誼,共述車情。為保證活動有序開展,制定如下活動方案:
活動宗旨:以車會友
活動原則:費用AA制原則;財務公開原則;一切從儉原則
活動時間:20xx年6月19日上午7:30——下午6:00 參加人員:東風悅達起亞福瑞迪車主
活動過程:
早7:30在東夷文化標志園集合(簽到、領取車號、紀念品)——8:30驅車前往具有“小張家界”之稱的黃花溪,開始為期一天的.“走進大自然,體驗幸福生活”旅途——泰和寺游玩——11:30統(tǒng)一就餐(期間:自我介紹、選舉產生車友理事會、理事長講話)——14:00到黃花溪游玩,觀青州生態(tài)美景,合影留念——17:00車隊集合,排放整齊,合影)——17:20車隊集合,結束一天愉快聚會。
“鴻福開泰”車友會注意事項
1、遵循“安全第一”原則,注意遵守交通規(guī)則和法律法規(guī),確保聚會活動人員安全與社會治安穩(wěn)定。
2、參加活動要聽從統(tǒng)一安排與指揮,有特殊情況要與組委會說明、溝通,確;顒佑行蜷_展。
3、注意提升個人素質,不亂扔垃圾,自帶垃圾袋,將活動中產生的果皮、紙屑帶走。
4、管理好自己的小孩,切實保障與會人員人身安全。
5、注意保管好自己的貴重物品。
活動策劃 篇2
為倡導綠色生活理念,增強員工體能,提升員工素質,20xx年1月17日“綠跑中國〃健走家園”活動在杭州拉開序幕,為進一步展現(xiàn)發(fā)揚集團員工敢于拼搏、勇往直前的精神,集團要求各單位、部門開展“綠跑中國〃健走家園”活動,具體通知如下:
一、活動主題:綠跑中國〃健走家園 二、活動對象:集團所有員工
三、活動時間:20xx年3月28日起至全年 四、活動要求:
。1)集團職能部門及各一級單位分別成立綠跑俱樂部。 集團職能部門綠跑俱樂部組建與活動開展由集團本體建設部負責。
各一級單位于20xx年3月28日前成立本單位綠跑俱樂部,并選舉部長、副部長,俱樂部部長為該一級單位負責人,俱樂部副部長為一級單位職能部門的員工(要求副部長做事積極主動、認真負責,策劃、組織該單位的所有員工“綠跑中國〃健走家園”活動),俱樂部成員為該單位的'所有員工。
(2)各綠跑俱樂部每月至少組織一次“綠跑中國〃健走家園”活動,由部長進行號召,副部長組織活動,綠跑活動每月可分片區(qū)分別開展,要求員工參加率為90%(有特殊情況者向部長請假),每名員工每次活動時間不得少于1小時,綠跑里程不得少于5000米(相
當于1萬步)。
活動場地不限,操場或園區(qū)道路均可;活動時間不限,建議與季度會議、月度會議前后舉行。
。3)各綠跑俱樂部在組織活動時可設置獎項,建議獲獎人員為參賽人數(shù)的5%(如參加活動人數(shù)為100人,應有5名人員獲獎)。
。4)各綠跑俱樂部于20xx年4月5日填寫《綠跑俱樂部部長名單》(詳見附件1)通過OA發(fā)送至集團本體建設部方志華處。
。5)各綠跑俱樂部副部長要在活動中做好組織和安全管理工作,在活動開始前要求參加人員填寫簽到表(詳見附件2),在活動后匯總簽到表,于每月28日17:00前將簽到表的電子版本和活動照片通過OA發(fā)送至集團本體建設部方志華處。
。6)各綠跑俱樂部在組織員工活動中,要求制作活動主題旗幟,具體樣式按照“附件3”制作,在活動前要求員工著便裝、穿運動鞋,運動時須注意人身安全,必要時應準備好藥膏、扭傷噴霧劑、藿香正氣水、救心丸、創(chuàng)口貼等藥物。
特此通知。
附件:
1. 綠跑俱樂部部長名單
2. “綠跑中國?健走家園”活動簽到表
3. 活動主題旗幟樣式
活動策劃 篇3
一活動前準備工作:
1活動場地:多媒體教室
2活動用品購買:獎品(薯片,飲料)材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆
一次性紙杯
3宣傳海報
4心理圖片音樂PPT制作
5微電影尋找
6場地由所有工作人員布置
二活動中:
1活動的介紹:
本環(huán)節(jié)由主持人對心理健康部本次活動的主題以及活動的注意內容進行簡單的介紹。
2互動環(huán)節(jié):
、賵F隊協(xié)助尋找幸福感——取之有道
游戲分為2組,每組4人。參與者用布條蒙住眼睛,端著一碗水從前臺走向教
室最后面,在同伴的聲音的指導下,杯子的水未灑出并最快到達者為勝。
②生命之重——珍惜點滴幸福。中間插入事先制作好的ppt
每個人慎重考慮自己20個身份,然后不得已作出選擇,放棄10個,最后再放
棄5個。在放棄直至只剩下1個身份。由主持人隨機選取或同學們踴躍發(fā)言,說出自己放棄的以及原因。并由這個游戲得到的'感悟;顒舆^程中,將會插入音樂以及幻燈片觀看。
、奂偃缟挥3天。——珍惜點滴幸;顒舆^程中播放音樂
活動參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天,最想要做的事”再將紙片疊成飛機向講臺投擲,再由主持人及工作人員隨機抽取與大家分享。
、苄腋J鞘裁
活動開場前,每人分發(fā)一張小紙片。寫下對幸福的感受和認識。結束時由工作人員收上來,選取有創(chuàng)意較好的,由主持人與大家分享。作為此次活動的最后,并由工作人員向現(xiàn)場分發(fā)棒棒糖。
⑤微電影觀看尋找有關提升同學們幸福感的微電影兩部,一部備用。在活動環(huán)節(jié)播放。
三活動后
1各負責人將場地整理干凈。
2活動新聞稿活動照片
3活動總結
四活動經(jīng)費預算
1中性筆10*1、5=15元
2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元
3礦泉水10瓶10元
4材料紙2元
5彩色紙片10元
6棒棒糖10*0、5=5元
7一次性紙杯5元總計:73元
活動策劃 篇4
一、活動主題:
我身邊的科學
二、活動目的:
為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,培養(yǎng)學生觀察生活的良好習慣,提高學生用科學的能力,激發(fā)學生創(chuàng)新思維的.潛能,促使學生在科技實踐中提高動手能力,在競賽中相互提高,提高學生的科學素養(yǎng),進一步推動我?萍紕(chuàng)新活動深入地開展。
三、活動口號:科學在身邊,創(chuàng)新在心中。
四、活動時間、對象活動時間:20xx年10月活動對象:三、四、五年級學生。
五、活動進程本次活動分為三個階段:
1、 第一階段:前期準備階段。(科技節(jié)系列活動宣傳階段,9月底至10月初)主要內容:學校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號;學校網(wǎng)站有照片、宣傳報道及活動方案;各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號及科技與生活的內容;各班分發(fā)通知,了解比賽活動的項目,學生開始準備科技作品上交。
2、第二階段:
正式活動階段(科技節(jié)系列活動實施階段:10月10日~ 15日)優(yōu)選作品,組織布展;各競賽活動場地布置,開展活動。
3、第三階段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動總結階段:10月20~10月底) 4、人員安排:
六、活動內容細則:
。ㄒ唬┱故卷椖浚1、科幻繪畫比賽參賽對象:3~5年級學生
比賽要求:
1、學生全體參與,班級評選,再每班選送5件作品參加校級比賽,繪畫紙(4開),畫種不限,要求想象豐富,造型生動,色彩鮮艷,構圖飽滿。
2、作品反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名。評獎方法:由組委會邀請校領導、美術組、科學組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。2、科技小制作參賽對象:3~5年級學生作品要求:圍繞科技節(jié)主題,制作的科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小發(fā)明、手工作品或者變廢為寶等),可以單獨設計制作,小組合作,也可以與家長教師配合完成,鼓勵多送優(yōu)秀作品。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表(后附)。評獎方法:由組委會邀請校領導、科學組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。3、組織科普征文競賽參加對象:3~5年級全體學生。主題: 親歷科學探究比賽要求: 可以是對自然事物和現(xiàn)象的觀察報告;可以是自己設計的小實驗;可以是針對生活中的科學問題,通過自己的探究得出的解釋;也可以是自己的奇思妙想。評獎方法:由組委會邀請校領導、語文組老師作評委,各年段評出一、二、三等獎若干名。4、科學知識與技能競賽參加對象:3~5年級主題:了解身邊的科學比賽要求:學生掌握已學過的科學知識;并能利用學過的知識解釋生活中的現(xiàn)象;會根據(jù)要求設計實驗;會做對比實驗;能根據(jù)現(xiàn)象解釋原因。評獎方法:由科學名課程團隊的成員、邀請部分教師擔任評委,每年級評出一等獎兩名,二等獎兩名,三等獎一名。
活動策劃 篇5
一、活動簡介:
1.活動名稱:愛心換書
2.活動性質:公益活動
3.策劃主辦單位:經(jīng)濟與貿易學院青年志愿者服務中心
4. 活動贊助:xxx
5.活動時間:20xx年4月
上午11:30~13:00。下午 16:30~18:00
6.活動地點: C5、C12前坪
7.活動內容:
活動將在華南理工大學南校區(qū)舉行。屆時我們將召集經(jīng)貿學院注冊志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。
8.活動的目的及意義:
1)幫助弱勢群體是每一個人的責任,青年志愿者服務中心舉辦本次活動,為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識,為他們創(chuàng)造一個自由而輕松的環(huán)境汲取知識。
2)活動可以提高同學對社會公益事業(yè)的關注度,并通過此次換書行動,捐給指定幫扶對象。
二、可行性分析1.經(jīng)紀與貿易學院是華南理工大學南校區(qū)第一大學院,實力雄厚,在南校區(qū)有較大的影響力。
2. 活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主,在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報,在教學區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳,使本次活動在師生中耳熟能詳。
3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角,相信一定能得到廣大同學的情感認同,激起更廣泛的關注,同時為報社宣傳增加籌碼。
4. 我們大學中的同學,手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的`課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。
三、宣傳方案
1.海報宣傳:
我們將印制A3海報15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區(qū)A1,A2宣傳欄。A0海報2張,貼于排球場宣傳欄。從教學區(qū)到生活區(qū),海報宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個主要地區(qū),保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網(wǎng)絡宣傳:
活動之前將通過Q群等網(wǎng)絡手段進行宣傳;顒又髸䦟⒒顒酉嚓P情況、照片等發(fā)往百步梯學生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。
3.學院內部宣傳:
我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示,同時招募志愿者。
4.活動現(xiàn)場宣傳:
現(xiàn)場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅,并在各賣報點懸掛海報,同時,我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動,并動員其參加活動,獻出愛心。
5.后期宣傳:
義賣結束后,我們會將善款情況及捐款去向公開張貼,同時感謝報社和廣大師生的支持。
四、組織方案(活動詳細流程)
(一)募書前期準備:
1.聯(lián)系相關機構
(1)與學院團委聯(lián)系,上報活動目的與具體內容。
(2)與學校進行聯(lián)系,確認書本保存地點。
(3)確定捐助對象,了解其基本信息。
2.宣傳
3.活動物資準備
活動前一周向學校申請場地,并在前一天拿到活動當天所需物資。
4.活動前一天再次向志愿者確認時間
5.活動現(xiàn)場
(1)活動現(xiàn)場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。
活動主要地點在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。
(3)各賣點安排一定數(shù)量的志愿者,在募書點周圍進行管理。
(二) 募書細節(jié):
1. 募書時間: 11:30~13:00, 16:30~18:00
2.現(xiàn)場,志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退。
3. 確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作。
4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證。
5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放。
(三)換書細節(jié)(募書兩周后)
1.換書時候注意捐款的處理。
2.注意書本的保管,秩序的維持
(四)活動后期問題處理:
1.剩余書本賣去并統(tǒng)計善款,將零錢換整。
2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題,將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。
3.與學校進行聯(lián)系,確認書本保存得當。
4. 張貼海報,公開資金及書本流向。
注意事項:
活動之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負責人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調整工作時間),并讓志愿者了解整個活動流程,活動意義,有助于現(xiàn)場活動的開展。志愿者需知道負責人聯(lián)系電話,活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負責人。
各募書點要及時進行書本的運輸,不要出現(xiàn)在一個銷售募書點書本積壓。
活動前要安排好各志愿者服務時間地點,避免現(xiàn)場混亂,活動前一天短信提醒志愿者,活動當天志愿者盡量提前到場,簽到并了解現(xiàn)場情況。不能到場的志愿者需提前告知負責人。
宣傳活動時,志愿者要佩戴工作證,志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止。
如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題,應及時作好記錄,或與相關負責人聯(lián)系。
活動策劃 篇6
11月11日,一年一度的光棍節(jié)!I結合多年服務廣大的KTV場所的經(jīng)驗,為此給廣大KTV經(jīng)營管理人員如何策劃光棍節(jié)的活動,提出以下建議:
1、針對這些不折不扣的光棍,利用光棍的力量吸引別的.光棍前來:
活動方案一:如果來店消費人員是單數(shù),如兩男一女,或以此類推人數(shù),可獲得活動優(yōu)惠。
活動方案二:可制作留言板,來店消費人員若有勇氣發(fā)表自己的尋伴宣言,可獲得優(yōu)惠。
活動方案三:單身情歌大比拼,獲得前三名挑麥成功單身人事,可獲得活動優(yōu)惠。
2、針對那些甜蜜相愛的戀人,對應的我們也可以推出以下活動:
活動方案一:如果來店消費人員是偶數(shù),如兩男兩女,或以此類推人數(shù),可獲得活動優(yōu)惠。
活動方案二:可制作留言板,來店消費人員若有勇氣發(fā)表自己的愛情宣言,可獲得活動優(yōu)惠。
活動方案三:對唱情歌大比拼,獲得前三名挑麥成功人士,可獲得活動優(yōu)惠。
針對光棍節(jié)的一些常規(guī)活動,如當天到店消費即可獲得優(yōu)惠,結賬或進店時間剛好為帶"11"數(shù)字,如“11點11分”等。
活動策劃 篇7
一、指導思想:
以 《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學生的環(huán)境意識,規(guī)范學生的環(huán)保行為,內化學生的環(huán)保素質。
今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動目標:
1、讓學生掌握世界環(huán)境日,中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質,并落實到自己的'行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動:
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。