活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
暑期是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和開闊視野、充實(shí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)，華聯(lián)社區(qū)從實(shí)際出發(fā)，積極開展以“我心、我動(dòng)、我快樂”為主題的暑期活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，熱愛祖國(guó)，熱愛社區(qū)的思想感情及多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察等諸多方面的能力，制定活動(dòng)安排如下：
一、“我和奶奶唱紅歌”學(xué)唱紅歌，祝福中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)。
社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，邀請(qǐng)歌舞隊(duì)熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌，社區(qū)還關(guān)愛流動(dòng)人口和少數(shù)民族家庭子女，讓他們和社區(qū)孩子們一起學(xué)唱紅歌，增強(qiáng)對(duì)社區(qū)的歸屬感。使孩子們?cè)趯W(xué)唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母，熱愛社區(qū)的思想感情，熱愛祖國(guó)，共同祝福中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月26日（周五）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動(dòng)。
活動(dòng)將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程，脫開了刻板的`著色規(guī)則，讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日（周四）
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
三、“我是小小設(shè)計(jì)師”沙畫DIY活動(dòng)。
手工沙畫是一項(xiàng)集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動(dòng)手能力的益智DIY活動(dòng)。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色，同時(shí)要求配色和諧統(tǒng)一，沙子均勻，讓孩子們?cè)谔钌伾车倪^程中體會(huì)動(dòng)手的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月8日（周四）
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓會(huì)議室
四、“老幼同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。
暑期來臨，對(duì)于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1個(gè)孩子的家庭現(xiàn)狀，對(duì)孩子過分溺愛，孩子獨(dú)立能力不強(qiáng)的問題日益突出。為了緩解這種狀況，同時(shí)加強(qiáng)老幼溝通、促進(jìn)家庭和鄰里和諧，提高孩子們的團(tuán)體協(xié)作和為他人著想的能力，社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，寓教于樂，促進(jìn)鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧，推動(dòng)社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
華聯(lián)社區(qū)居委會(huì)
20xx年7月23日
活動(dòng)策劃 篇2
（一） 活動(dòng)目的：
號(hào)召大家：
一是排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性；
二是充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試；
三是誠(chéng)信應(yīng)考，不作弊，敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤，勇于公平競(jìng)爭(zhēng)；
四是在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
保證學(xué)生在隨后的考試中嚴(yán)格自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質(zhì)，努力提高自身道德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
（二）活動(dòng)意義：
全面貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)考試的要求，在本系學(xué)生中形成良好的誠(chéng)信之風(fēng)，促進(jìn)考風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，端正學(xué)生考試態(tài)度，并利于提高廣大同學(xué)對(duì)考試作弊嚴(yán)重性的認(rèn)知、杜絕考試作弊現(xiàn)象的發(fā)生，為廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。真正在全校范圍內(nèi)樹立起優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，順利完成本學(xué)期的期末考試。
（三）活動(dòng)對(duì)象：_____________________________________。
（四）活動(dòng)地點(diǎn)：_____________________________________。
（五）活動(dòng)時(shí)間：_____________________________________。
（六）活動(dòng)形式：開展誠(chéng)信考試主題班會(huì)。
�。�七）活動(dòng)流程：
注：
由學(xué)術(shù)部與紀(jì)律部合作負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律；活動(dòng)時(shí)間可以略微浮動(dòng)，尺度不超過3分鐘。
�、� 安排專業(yè)同學(xué)在11：50前到達(dá)人文樓2301，每位到場(chǎng)人員有序在“學(xué)以載道，誠(chéng)至金開”橫幅上簽名，再領(lǐng)取《誠(chéng)信考試承諾書》，然后落座，12：00結(jié)束。（工作人員提前到達(dá)，播放《武裝》或《最初的夢(mèng)想》，12：00結(jié)束）
② 12：00班會(huì)正式開始，由主持人致開幕詞（包括介紹意義與目的）。
�、� 播放《學(xué)霸之歌》、搞笑教育視頻《萬惡的考試周又來了》。
�、� 由主持人簡(jiǎn)要解讀視頻，并傳達(dá)教育意義。（需要PPT或PREZI）。
⑤ 由主持人宣講兩則經(jīng)典有趣的誠(chéng)信故事。
⑥ 展開主持人與學(xué)生之間的互動(dòng)，形式為“學(xué)生說一句名言警句”，或“談?wù)剬?duì)上面故事的感悟”，或“自己講一個(gè)小故事”，互動(dòng)以三人次為宜。
�、� 同學(xué)在主持人帶領(lǐng)下起立宣讀《誠(chéng)信考試承諾書》（含宣誓詞）并簽字，暫不上交。
�、� 由專業(yè)輔導(dǎo)員林老師做活動(dòng)總結(jié)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)只是形式，但真正的目的在于號(hào)召大家踏實(shí)做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。
�、� 主持人宣布班會(huì)圓滿結(jié)束，請(qǐng)老師先行離場(chǎng)；同學(xué)有序退場(chǎng)并上交《誠(chéng)信考試承諾書》由學(xué)術(shù)部整理保管，裝訂成冊(cè)；學(xué)生會(huì)干部留場(chǎng)。
�、� 學(xué)生會(huì)主席二次總結(jié)活動(dòng)，指出大家工作上的不足與待改進(jìn)之處，之后由學(xué)生會(huì)整理會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)至此完全結(jié)束。
（八）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
�、� “學(xué)以載道，誠(chéng)至金開”橫幅。
② 《誠(chéng)信考試承諾書》100張。
�、� 《武裝》、《最初的夢(mèng)想》的無損音頻。
�、芨阈逃曨l《學(xué)霸之歌》、《萬惡的考試周又來了》。
�、� 兩則經(jīng)典故事。
�、� 品質(zhì)上乘的PPT或Prezi。
�、� 場(chǎng)地：_______________________。
2、人員準(zhǔn)備：
�、� 學(xué)術(shù)部全體成員（系學(xué)生會(huì)）。
�、� 高素質(zhì)主持人一名。
策劃書附件：
附件1：誠(chéng)信考試承諾書
宣誓詞：
我是延邊大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大學(xué)生，我珍惜自我名譽(yù)并深深以此為榮，面對(duì)即將到來的期末考試，我鄭重宣誓：
我會(huì)認(rèn)真努力，積極復(fù)習(xí)迎考；
我能自覺自律，維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律；
我必自尊自愛，參與公平競(jìng)爭(zhēng)；
我重人格名譽(yù)，拒絕違紀(jì)作弊！
宣誓人：xxx
《大學(xué)》指出：“古之欲明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意�！饼R家、治國(guó)、平天下，先要修身，修身以誠(chéng)為本。為此我們當(dāng)代大學(xué)生更是要本著求真、至善、務(wù)實(shí)的原則要求自己。經(jīng)過此次班會(huì)，我自愿簽訂這份《誠(chéng)信考試承諾書》，以便激勵(lì)和警示自己。
學(xué)生簽名：_____________
年級(jí)：_________________
最后恭祝大家能在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
附件2：經(jīng)典故事兩則
（Passage one）18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢的.紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請(qǐng)您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬瑢�(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道�！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)�！白�！我們?nèi)タ茨愕母绺�！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在照顧受重傷的男孩兒。
一見紳士，男孩連忙說：“對(duì)不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
�。≒assage two）一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。
顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱：個(gè)性模特show決賽—我的個(gè)性我做主
策劃主辦部門：院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部
協(xié)辦部門：院學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)地點(diǎn)：福州外語外貿(mào)學(xué)院活動(dòng)中心
活動(dòng)背景：80后的吶喊，90后的瘋狂。時(shí)尚與個(gè)性的時(shí)代，奇裝異服驚現(xiàn)于現(xiàn)代男女的生活之中，他們獨(dú)特的服裝造型，完美的玩轉(zhuǎn)著青春的氣息，蓬勃的朝氣。極富視覺沖擊，讓服裝的春風(fēng)刮起！
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們真正一個(gè)展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了提升學(xué)生審美觀念以及加深對(duì)服裝設(shè)計(jì)的理解。充分展示大學(xué)生的`青春氣息，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)個(gè)性的挑戰(zhàn)與超越！
活動(dòng)時(shí)間：xx年03月30日（周二晚19點(diǎn)）
活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白（主持人站臺(tái)下、幕布拉上、全體院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事站臺(tái)上。開場(chǎng)白后熄燈、拉開幕布、主持人到臺(tái)前高喊：衣服脫掉、脫掉，干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套）
2、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部全體開場(chǎng)舞《你是我的花朵》
3、引出模特（結(jié)束時(shí)熄燈換音樂，主持人介紹模特名字，模特走t臺(tái)回來作自我介紹，擺pose定3s拍照）
4、評(píng)委對(duì)模特的個(gè)人秀評(píng)分
5、雙人秀、集體秀（最后亮相擺造型）
6、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部10名干事個(gè)人秀、全體亮相集體秀
7、互動(dòng)對(duì)對(duì)碰（游戲環(huán)節(jié)）：先從抽簽盒中抽一項(xiàng)游戲
⑴互動(dòng)游戲名稱：報(bào)紙拔河（贏的有一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)）
概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具：舊報(bào)紙
方法：
�、�、 在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞。
②、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河（站著拔亦可）。
�、邸�(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。
�、苹�(dòng)游戲名稱：句子倒讀游戲（在抽簽盒中抽一張倒讀的句子紙條，將抽的紙條中的句子倒讀出來，輸?shù)囊欢ㄒ颥F(xiàn)場(chǎng)的異性表白）
8、活動(dòng)抽獎(jiǎng)：⑴特等獎(jiǎng)：一件59元毛線衣
⑵幸運(yùn)獎(jiǎng)：半價(jià)毛線衣折扣劵
�、羌o(jì)念獎(jiǎng)：3名，8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風(fēng)格秀與才藝秀
10、評(píng)委對(duì)才藝秀選手評(píng)分
11、嘉賓或評(píng)委點(diǎn)評(píng)
12、選手獲獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀與物品（獎(jiǎng)狀用信封包好給主持人宣布獲獎(jiǎng)選手）
�、艂�(gè)性模特king（獎(jiǎng)狀與一雙鞋）
�、苽�(gè)性模特queen（獎(jiǎng)狀與89元大衣）
⑶人氣modo（獎(jiǎng)狀）
�、葞洑鈓odo（獎(jiǎng)狀）
�、伸n麗modo（獎(jiǎng)狀）
�、什潘噈odo（獎(jiǎng)狀）
13、主持人結(jié)束語
14、院學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部干事、院學(xué)生會(huì)體育部干事、獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委嘉賓們拍照
前期工作準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)海報(bào)作出決賽名單
2、向辦公室申請(qǐng)獎(jiǎng)狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對(duì)個(gè)人秀、雙人秀和集體秀的音樂準(zhǔn)備
4、對(duì)選手進(jìn)行彩排與培訓(xùn)
5、各項(xiàng)游戲的準(zhǔn)備
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
序號(hào)
姓名
形象分
附加分
總分
臺(tái)風(fēng)分
創(chuàng)意分
互動(dòng)分
才藝分
評(píng)定分?jǐn)?shù)：優(yōu)秀：21-25分良好：16-20分普通：11-15分（表格中的分?jǐn)?shù)按此評(píng)定）
活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：書記徐國(guó)立、團(tuán)委副書記劉若福、18位部長(zhǎng)、1位團(tuán)副、5個(gè)主席
活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委：陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排：聯(lián)系院文藝部幫助，分組配合活動(dòng)，聯(lián)系女生部，幫忙參賽人員化妝
聯(lián)系系創(chuàng)新部幫助，促進(jìn)活動(dòng)順利進(jìn)行
分配本部門干事最后的合照留影
本部門人員安排：1、5名布置場(chǎng)地
2、2名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3、1名選手按分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)排名并至主持人處
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：活動(dòng)當(dāng)天下午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行布置。桌椅，音響，電腦等布置和其他一些效果裝飾物進(jìn)行舞臺(tái)布置，在活動(dòng)開始之前要準(zhǔn)備好。節(jié)目的音樂收集設(shè)置應(yīng)提前交給文藝部進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)后續(xù)工作：活動(dòng)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)部門成員留下幫忙清理現(xiàn)常。
活動(dòng)意義：為學(xué)生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)通過這場(chǎng)活動(dòng)發(fā)覺我愿的文藝人才，使她們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)理念的了解，鍛煉學(xué)生展示自我的能力�！皞�(gè)性模特show”是一個(gè)非常好的舞臺(tái)，讓學(xué)生擁有一個(gè)屬于自己，展現(xiàn)自己的平臺(tái)。炫出屬于自己的個(gè)性，穿出自己的風(fēng)格。
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景
為多方面鍛煉我院同學(xué)的知識(shí)整合能力及思維應(yīng)變能力，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的`認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次比賽面向信息學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）、提前申請(qǐng)教室（初賽c250,決賽c238），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委。
�。�2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
（4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品（預(yù)算20元）。
�。�5）、聯(lián)系文藝部提供主持人2名和音響設(shè)備（決賽用），規(guī)劃方案《模擬授課大賽策劃》。
�。�6）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。
�。�7）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)流程
一：初賽
初賽時(shí)間：3月31日（周六）晚
初賽采取板書授課的形式，無需課件。每名選手按照編號(hào)順序上臺(tái)進(jìn)行模擬授課，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
初賽評(píng)委：上屆模擬授課大賽冠軍 邴xx，院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 賈xx，院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 王xx，院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng) 趙xx
二：決賽
決賽時(shí)間：4月14日（周六）晚
根據(jù)初賽成績(jī)，選出12名選手進(jìn)入決賽。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。
每名選手自由發(fā)揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
每名選手按賽前抽簽順序依次上臺(tái)授課，時(shí)間控制在10分鐘左右，內(nèi)容自選，不局限于所學(xué)科目，授課方式為ppt授課。
第三環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
所有選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
決賽評(píng)委：院學(xué)生會(huì)副主席 周xx
· 信息學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng) 賈xx
· 其他學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)2到3名（具體待聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇5
一、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座主題：
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)！
二、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的目的及意義
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
三、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月19日(20：00---21：30)
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院 L1-501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))
四、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座參加對(duì)象(約300人)
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生
3、電腦愛好者，等各界人士
五、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)舉辦單位：
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)
六、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座活動(dòng)前準(zhǔn)備(20xx年5月12日-18日)
1、邀請(qǐng)專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
�。�1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日）
�。�2）主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）
�。�3）宣傳部20xx年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
�。�4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購(gòu)買講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項(xiàng)工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的`有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處！（注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。
七、計(jì)算機(jī)硬件組織工作安排：20xx年5月19日
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置；做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開始。
3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）
6、20xx年5月19日20：00，計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開始：
�。�1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
（3）組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
�。�4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
�。�5）沒有具體分配的各部門做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
20xx年5月12日
面向：
打算給全院同學(xué)開一場(chǎng)“計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座”講座的時(shí)間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學(xué)生，而這中間有不少是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生
注意問題：
如果過于枯燥和知識(shí)化，那么所講就會(huì)容易被人輕易遺忘(講最實(shí)際的不是所有人都在乎深層的硬件知識(shí)，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實(shí)用、實(shí)際、有針對(duì)性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日
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