實用的活動策劃（優(yōu)秀9篇）
活動策劃 篇1
為了增進**級與**級化工院同學之間的友誼，促進相互之間的理解，08級本碩班和09級化1班及化4班聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，讓**級同學更好的了解大學生生活與學習。
一、活動環(huán)境：
第一次聯(lián)誼見面會定在綜合樓502，第二次趣味體育節(jié)在天馬籃球場。因第一，次聯(lián)誼所需空間不大，故教室為首選，第二次空間大且方便同學。
二活動主題：
恰同學少年，----增進**與**級同學之間的交流。
三、活動開始時間：
見面會定為11月14日（星期六下午兩點），趣味體育節(jié)為11月15日上午八點。
四、活動組織者與參與者：
**與**級化1，化4班團委，班委共同組織，全體同學參與。
五、活動流程：見面會由主持人主持，先介紹活動主題，組織所分組同學在組內(nèi)介紹，交流。然后進行“服裝設計大賽”，選出組內(nèi)的“模特”穿著由組成員設計的.紙質(zhì)服裝，加一名解說員講解，表演。最后評分。之后由幾位同學上臺進行才藝展示，最后頒獎，贈送08級學長的聯(lián)系卡片，由主持人宣布結束。
趣味體育節(jié)由化工院組織，主持人講話開始，再依次進行各種預定好的項目，中午頒獎，下午組織越野比賽�；顒咏Y束。
六、材料準備：由本班組織聯(lián)誼見面會的報紙，膠水，剪刀等供同學使用，其他班各自準備與組織。體育節(jié)則由化工院準備材料。
七、活動經(jīng)費：聯(lián)誼見面會材料為平時有的物品，故經(jīng)費不計。
八、活動管理：本班團委與班委組織同學報名參加，準備材料，負責解釋活動流程，聽取同學的建議，組織同學助威等，其他班各自組織。
九、活動預測；聯(lián)誼會將讓**級同學對大學多一份了解，結交一些朋友，為以后的發(fā)展打好基礎。趣味體育節(jié)增進班內(nèi)同學之間的友誼，增強班內(nèi)凝聚力，促進化工院內(nèi)的同學彼此認識。
活動策劃 篇2
建大理學院學生會社聯(lián)部
一、活動總則
1、活動名稱：
山東建筑大學校園尋寶活動 2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播�；顒拥那捌谛麄鳌⒈荣愡^程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品�？梢栽诖髮W校園內(nèi)迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的'傳統(tǒng)學生互動活動，讓山建學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質(zhì)。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體結合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
3、活動時間：待定
4、活動地點：山東建筑大學新校區(qū)
5、參與對象及方式：山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、活動簡介：
1、簡介：本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線，每條路線設置數(shù)目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內(nèi)從起點到達終點。屆時將根據(jù)時間長短排出名次。 2、活動主體（流程）：
1每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會○
得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線○
路關卡所在，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求，將會得到關卡的通關憑證。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續(xù)進行游戲。 3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后○
第二批次出發(fā)。
4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。 ○
5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,○
每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）
○1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關卡所需要的物品發(fā)放完畢。 ○28:30前各關卡記錄員到位。 ○38:40主持人致開幕詞。
49：00預熱活動完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發(fā)○
時間。
510分鐘后第二組選手出發(fā)。 ○
○611：30比賽全部結束，工作人員統(tǒng)計比賽成績
711：50在活動場現(xiàn)場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念。 ○
三、準備工作：
1、宣傳：○1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）
2宣傳部制作海報。（如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的○
校園“最熱景點”？ 如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）
2、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校
外各個有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）
3、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員，
在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關卡執(zhí)勤情況。
四、關卡及路線設置：
1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作，注意各個關卡之間的聯(lián)系。
各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間。
2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。
關卡地點有： 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學文廟斗拱、天健與博學路交口、五十年校慶碑、源遠亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個關卡設兩名記錄員。
五、獎品設置：
本次活動設團體一等獎 一名，
團體二等獎 二名， 團體三等獎 三名， 優(yōu)秀獎若干，
所有獎品將會在活動結束后現(xiàn)場頒發(fā)。
六、經(jīng)費預算：
主辦單位：山東建筑大學理學院分團委 承辦單位：山東建筑大學理學院學生會
協(xié)辦單位：×××公司
活動策劃 篇3
目標
１．使幼兒知道牙齒的重要作用。
２．教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒。
３．學會正確的刷牙方法，培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣。
準備
�。保拷M一盤花生。
�。玻總�幼兒一個頭飾（狗、雞等各若干）。
３．白大褂一件，貓頭飾一個。排好情境表演。
４．潔凈的游戲棒（塑料的），與幼兒人數(shù)相等。
過程
一、了解牙齒的作用 １．（請小朋友猜謎）上一排，下一排，整整齊齊白又白。你要猜不著，張開嘴巴就明白（牙齒）。 ２．請幼兒品嘗花生（嘗試自己剝花生）。 老師：你們是怎樣吃花生的？（幼兒：剝開來吃。）怎么剝的？（幼兒：用牙咬。）花生一粒一粒怎樣吃到肚子里的？（幼兒：用牙嚼碎。）小朋友吃花生要用牙齒嚼碎。小兔吃蘿卜，小狗啃骨頭都需要用什么嚼啐？（牙齒）如果沒有牙齒，還能啃骨頭，吃蘿卜嗎？（不能） ３．啟發(fā)幼兒自己去想、去說牙齒的用處（請個別幼兒答）。 老師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。
二、使幼兒懂得保護牙齒的清潔
�。保埿∨笥崖牴适隆锻猛尥蕖��？辞榫潮硌荩贺堘t(yī)生給小兔治�。ɡ蠋煱玑t(yī)生，幼兒扮小兔子）。
�。玻釂枺孩傩⊥玫�.牙齒為什么生��？②牙齒壞了會怎樣？③后來小兔怎樣做，它的牙齒就好起來了？ ３．小結：小兔愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，時間長了，牙縫里留下的食物就會變質(zhì)，把小兔又白又整齊的牙齒損壞了。
三、通過做游戲檢查幼兒的牙齒 老師戴貓頭飾，穿白大褂當“醫(yī)生”。小朋友分別戴上自己喜愛的小狗、小兔頭飾當“小動物”。老師在檢查中，發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒，就告訴他患了齲齒。提醒他注意保護牙齒，學會刷牙漱口。對牙齒健康的幼兒給予表揚，鼓勵他們以后繼續(xù)保護好牙齒。
四、教幼兒刷牙
�。保咳艘桓螒虬舢斞浪�。請幼兒說說應該怎樣刷牙。
�。玻處熯吥顑焊琛端⒀馈罚呑鏊⒀赖氖痉秳幼�，教會幼兒正確刷牙的方法。最后教會幼兒《刷牙》的兒歌。
�。常畮煟盒∨笥眩瑥慕裉扉_始，每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙，飯后漱口。躺在床上不吃零食�？茨奈恍∨笥蜒例X保護得好。
活動延伸
�。保變夯丶液罄收b刷牙兒歌給爸爸、媽媽聽。請家長督促孩子刷牙、漱口。
�。玻畬W習歌表演“刷牙歌”。玩角色游戲“醫(yī)院”、“娃娃家”活動。
�。常_展評“講衛(wèi)生的好娃娃”活動。隨時提醒幼兒講衛(wèi)生，飯后漱口等衛(wèi)生習慣。 評析 經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)本班幼兒齲齒的發(fā)病率高達６５％以上，嚴重影響了幼兒的健康發(fā)育。所以，讓幼兒懂得保護牙齒的重要性已刻不容緩。針對以上情況，我設計并組織了保護牙齒這項教育活動。 一開始用猜謎語的方法，引起幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生一種神秘感，急于想?yún)⑴c此項活動，急于想知道結果。隨著活動的深入，把故事里的貓醫(yī)生給小兔治病的情況，以及牙齒發(fā)病原因、危害、治療、保護的方法，巧妙地告訴幼兒，使幼兒懂得了牙齒好才能保證身體好，牙齒的好壞更要靠小朋友自己來保護。 結合游戲和兒歌，讓幼兒直接參與學習，牢記刷牙的程序和要領。使幼兒學中有樂，樂中有教，完成了目標，達到較好的教育效果。 附：兒歌 《刷牙》 小小牙刷手中拿，早起晚睡先刷牙。 小牙刷，沙沙沙，從上往下
活動策劃 篇4
一、活動背景
大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方，對于很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力于 “XXXXX眼視光健康中國行”免費驗光活動，在桂林找到了合作伙伴XXXXX公司。所以數(shù)學科學學院青年志愿者協(xié)會與XXX、XXXXX公司，走到了一起，希望能為廣大師生出一份力。
二、活動目的：
1) 秉承青年志愿者協(xié)會“無私，無償，熱心，奉獻”的精神，使青協(xié)這一協(xié)會深入到每個人的心目中，讓更多的同學自愿地參與今后青協(xié)舉辦的活動，共建和諧校園;
2) 關心同學眼睛的健康，有利于穩(wěn)定近視同學的鏡片度數(shù);
3) 增加廣大師生對自己的眼睛的了解，更好的愛護自己的眼睛
三、活動主題：愛心護眼，免費驗光
四、活動意義：
1) 使同學感受到愛心無處不在;
2) 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的了解，及時了解自己的眼睛度數(shù);
3) 使眼睛店贊助商的技術好，價格優(yōu)惠等信息得到了宣傳，為配鏡同學提供了一個較好的選擇;
4) 向贊助商反饋同學對產(chǎn)品的需要情況以及對本次活動的滿意程。
五、策劃主辦單位：XXXXXXXXXXXXX
六、活動負責人：何XX 劉XX
八、服務時間：9:00----18:00
九、活動地點：圖書館門前
十、活動對象：XXXXXX全體同學、教師及領導
十一、前期準備：
1) 向?qū)W校申請活動場地、電源(劉海);
2) 聯(lián)系眼鏡店贊助商，洽談活動細節(jié)(劉海，何清清);
3) 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)
4) 出海報(海報中突出活動主題)，宣傳此次活動的意義(宣傳小組);
5)制作服務登記表、簽到表(何清清)
6)由理事在班級里宣傳，做好招募志愿者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);
7)單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)
8)做好物品的租借等工作(劉海、何清清)
十二、活動流程：
1)向老師、同學解釋我們這次活動的內(nèi)容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)
2)由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作，在眼光車旁安排固定的.人員接引;
3)向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關護眼的小知識;
十三、后期活動安排：
1)21日晚，對服務對象的信息進行整理;
2)召開總結大會;
十四、注意事項：
1)活動由我協(xié)會負責安排，客戶公司負責監(jiān)督，工作人員不地擅離職守，并且要熱情服務，真誠對待;
2)工作人員要以師生為主題，盡可能得使師生滿意;
3)負責人或執(zhí)勤組長維護好現(xiàn)場秩序，分配好工作;
4)值班人員需佩戴會徽，綬帶;
5)為避免清洗后有拿錯眼鏡的現(xiàn)象，志愿者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡，確認無誤后方才離開;
6)為避免因清洗眼鏡的同學過多而導致清洗時間不足，眼鏡仍有污垢的現(xiàn)象，應準備多個清洗工具同時進行工作。
活動策劃 篇5
一、活動主題
主題不限可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的向往，大學生活的感受等等積極向上即可
二、活動目的
提高大學生們的英語口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、參加人員：體育教育訓練一系全體學生
六、前期準備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動
2）由學習部向各班班委發(fā)放活動報名表
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標準以及題目等細則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領入場
七、活動流程：
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的.定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;
3)主持人介紹到場嘉賓、選手,介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;
4)正式進行比賽；
5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結束，嘉賓做最后的總結陳詞；
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;
7)工作人員留場進行清潔
評分標準:參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細則:
1) 內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性. (20分)
2) 發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當?shù)闹w語言.(20分)
3) 現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)
4) 儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)
5) 應變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)
6) 才藝展示;(20分)
八、后期工作：
1）各個部門主要負責人寫好活動總結
2）各個部門召開例會，總結活動提出展望
3）定出下期活動計劃
九、經(jīng)費預算：
1）獲獎選手獎品的獎品費
2）嘉賓評委的邀請函
3）現(xiàn)場、背景的布置
4)飲用水
5）其他
活動策劃 篇6
一、活動宗旨：為協(xié)會注入新鮮血液，充實創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
二、活動時間：20xx年9月16、17、18日（學校統(tǒng)一招生日）
三、活動地點：二食堂門口
四、活動內(nèi)容：招收新一屆創(chuàng)協(xié)會會員，主要是面向20xx級新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五、活動細則：
�。ㄒ唬� 前期工作
1、制作活動策劃書：20xx年9月10日前寫好活動策劃書，由策劃部負責
2、制作宣傳海報：20xx年9月13號前制作出宣傳海報，繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進程。
4、16日下午2點半
負責部門：組織部（陳德林 熊鵬）
主要工作：在大學活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負責部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）
活動時間 20xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數(shù)據(jù)
負責部門：財務部（周素芳 張亮亮）
7、發(fā)送宣傳單
負責部門：外聯(lián)部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）
8、音響提供
提供人：歐陽倩
9、16日下午3點半現(xiàn)場招新
�。ǘ┖笃诠ぷ�
1）各部門理事對此次招新活動進行總結。
2）準備迎新及新干部培訓
六。經(jīng)費預算
1 、海報紙4元（5/毛）
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元（1|/毛）
5、水費25元（1/元）
6、橫幅30元（4/米）加（刻字）
7、膠水6元（3瓶）
8、筆7。5元（1。5/支）
合計：146。5元
活動策劃 篇7
一、活動主題：
1、讓孩子們親近自然，愛護大自然，帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。
2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體，感知親情，促進運動，強健體魄。
3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的成長環(huán)境！
二、活動時間：
20xx年月10月23日（周六）13：00——17：30
三、活動地點：
江北鴻恩寺公園
四、活動參與：
“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭
五、活動項目及流程：
（一）公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間：13：10-13：30
（二）登上尋寶時間：13：30——14：10
活動細則：
1、登山線路：按指定路線行進，慢步行走全程時間大約30分鐘。
2、每人在尋寶路上尋取寶藏券，將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現(xiàn)，就看誰的眼尖，能幸運找到。（寶藏券以兩張為限，多的可分享給未找到的同學）
3、家長不參與尋寶，注意孩子安全，引導孩子避免發(fā)生掙搶。
（三）擊鼓傳花時間：14：10——14：20
活動細則：
1、全體人員，圍成大圈，兩束花，一人擊鼓，鼓聲不斷，傳花不止，鼓停時花在誰
手中，誰就為大家表演一個節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限：唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉彎等（期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的'記憶）
（四）成語接龍時間：14：20——14：50
活動細則：
1、由劉老師起頭，接成語，（不拘四字）十秒內(nèi)未接上，跳過由下一個接，寓教于樂，感受成語學習的樂趣。
2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事，為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威！
（五）1分鐘跳繩時間：14：50——15：30
活動細則：
幼兒園親子活動策劃書
1、活動分為四組進行，每組9-10個孩子及相應家長，每次四對親子同時進行比賽，分別計錄所跳個數(shù)，以孩子成績?yōu)樵u獎主線，孩子們要努力��！70個/分鐘是及格標準（家長可別放松哦，您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進�。�
2、獎勵評級：金獎：前5名；銀獎：前10名；銅獎：70個/分鐘以上；鼓勵獎：待定
3、分組情況：
叢林猛虎隊：
沙漠獵豹隊：
高原神雕隊：
草原雄獅隊：
（六）蒙眼尋子時間：15：30——16：00
活動細則：
男孩、女孩各分為兩組，共分4小組（叢林隊+草原隊合并，女生為一組，男生為一組；高原隊+沙漠隊合并，女生為一組，男生為一組），站上臺；由家長分別上臺，通過摸孩子頭部尋找自己的孩子，臺上始終保持相同人數(shù)直至本組完。
（七）心心相印運球時間：16：00——16：30（根據(jù)時間情況備選）
活動細則：
1、活動以組為單位，共分四組（同跳繩子分組），比賽分三輪進行，以時間先后定名次。
2、親子面對面將球置于兩人間，將球運到終點，中途若有掉球，須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運，直至全部運完。
3、評獎、頒發(fā)獎品：一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名
（八）為孩子過集體生日時間：16：30——17：00
活動細則：
1、全體人員圍成大圓圈，家長坐孩子身邊。
2、點燃生日蠟燭，孩子上前圍站在生日蛋糕周圍，許下心愿，吹滅蠟燭，齊唱生日快樂歌。
3、孩子退回到家長身邊，等待切分生日蛋糕，同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標，上前帖上生日心愿墻，領取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。
六、活動總結：劉老師時間：17：00——17：10
七、主持人宣布活動結束（可合唱一首歌）。自行安排。
活動注意事項：
1、集體活動希全班同學都能參與，務必準時！
2、全程活動安全實行家庭責任制！
3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋，便于運動。
4、每個家庭準備跳繩1-2付，切記！
5、每個家庭準備餐巾紙、濕巾紙，少量零食，垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可準備2-3個小節(jié)目，以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。
7、自駕車輛可入大門口左手（以面向大門看）1號車庫（1元/小時）；門票自理（5元/人）。
活動分工：
1、活動總指揮：
2、主持：
3、組織、整隊：
4、照像：
5、活動考勤：
6、活動簡報編寫：
7、各組組長：負責落實本組人交通情況，確保準時到達。
8、活動工作組長：負責組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場次序等（若有安排到請各家長濎力相助）
9、活動總聯(lián)絡：
活動策劃 篇8
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：年月日點。
地點：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報警人員：
道具準備：各班保育員
救護人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
（2）報警組XXX撥打“119”報警，由XXX回迅速向上級領導報告失火情況，XXX打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
�。�3）XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動的'真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。
活動策劃 篇9
活動內(nèi)容：計算活動《數(shù)學宮》
活動目標：
1．在游戲活動中復習10以內(nèi)的數(shù)概念（數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認數(shù)字、比較數(shù)的大小和數(shù)序等）。
2．訓練思維的正確性、敏捷性。
活動準備： 幾何圖形片10張、紅黃藍三色的幾何圖形板長方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的1"10的數(shù)字各一個）、數(shù)字牌每人一塊。
活動過程： 師生進入數(shù)學宮
游戲一：做的對有快（復習10以內(nèi)數(shù)的`形成、數(shù)數(shù)）
1. 目測幾何圖形的個數(shù)做動作
2. 添上或去掉1后做動作。如：看到8快圖形就做9或7的動作。
游戲二：踏得對又快（復習10以內(nèi)的數(shù)字、比大�。�
在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數(shù)字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數(shù)字；踩比3大、比7小的黑顏色的數(shù)字。
游戲三：排得對又快（復習10以內(nèi)的數(shù)的排列和分類）
1． 按圖形的形狀不同將數(shù)字從大到小的順序排列。
2． 按圖形的顏色不同將數(shù)字按從小到大的順序排列。
游戲四：比得對又快（復習10以內(nèi)數(shù)的大小、數(shù)序）
1． 每一幼兒胸前掛一數(shù)字牌，在樂曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數(shù)字的大�。簲�(shù)字大的幼兒站著做動作，數(shù)字小的幼兒蹲下做動作，數(shù)字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2． 要求幼兒迅速胸前數(shù)字大小依次從大到小排隊，做動作走出數(shù)學宮。
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