實(shí)用的活動(dòng)策劃[通用6篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入本學(xué)期中期,我們學(xué)生會(huì)成員間的友誼也日漸加深,忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺(jué)疲憊,我們的心中急切的呼喚一種活動(dòng)能夠緩解我們心中的壓力,并加深學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動(dòng)目的:
寓玩于樂(lè),使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間更加熟悉,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力,更有利于學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)活動(dòng)的有效進(jìn)行,快樂(lè)工作,使學(xué)生會(huì)往著和諧共進(jìn)的道路上穩(wěn)健發(fā)展,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧,促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好地發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:x月x日 下午x點(diǎn)
地點(diǎn):xxxx
四、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、策劃承辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
六、責(zé)任部門:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
七、參與對(duì)象:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
八、節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上。
2、風(fēng)格、類別不限,但必須為群體節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘以內(nèi)。
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目,若某類節(jié)目過(guò)多則由抽簽決定。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備:
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場(chǎng)地組、節(jié)目組、后勤組,并制成表格(詳細(xì)見(jiàn)附表一)。
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長(zhǎng),選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細(xì)見(jiàn)附表二)。
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動(dòng)的部門人數(shù)統(tǒng)計(jì)好發(fā)給策劃組。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:
1、有場(chǎng)地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地并提前安排好座位分布圖。
2、場(chǎng)地布置由場(chǎng)地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé),并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備:
1、由每個(gè)部門部長(zhǎng)于第七周主要干部例會(huì)上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別。
2、各部門需制作部門視頻作為開(kāi)場(chǎng),內(nèi)容健康、積極、樂(lè)觀、向上,形式、風(fēng)格不限。
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂(lè)、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備:
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈光開(kāi)關(guān)、道具搬運(yùn)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持,以及根據(jù)預(yù)算計(jì)算出aa制下每人預(yù)收經(jīng)費(fèi)并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費(fèi)。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時(shí)間安排:
4月16日4月18日:通知各部長(zhǎng)抽簽具體事宜,確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目。
4月19日4月25日:召開(kāi)各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集完畢。
4月26日5月6日:場(chǎng)地準(zhǔn)備完畢。節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢,所需道具準(zhǔn)備完畢。
5月7日5月14日:后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢。節(jié)目準(zhǔn)備完畢,并與5月13日晚7點(diǎn)各部門派34名主要人員代表于19棟2樓進(jìn)行彩排。
總負(fù)責(zé):王逸 15970689973 李呂琪 15879003365
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
時(shí)間:5月16日下午2點(diǎn)整
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
準(zhǔn)備材料:多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)或dv機(jī)、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會(huì)場(chǎng)布置:
于5月15日中午12點(diǎn)整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢,根據(jù)會(huì)場(chǎng)布置圖布置現(xiàn)場(chǎng)完畢。
晚會(huì)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開(kāi)場(chǎng)前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂(lè),起緩和、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的作用。
3、5月15 日2點(diǎn)整停止音樂(lè)與熄燈,維持會(huì)場(chǎng)秩序
4、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì)評(píng)委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺(tái)后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的.視頻,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開(kāi)始表演,下一位參賽選手在后臺(tái)候場(chǎng)。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場(chǎng)表演。
8、4個(gè)部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時(shí)停止。由主持人組織各部門進(jìn)行站起來(lái)了游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個(gè)節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進(jìn)行你比我猜游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團(tuán)表演所準(zhǔn)備的節(jié)目,并在此期間進(jìn)行各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比。
11、主席團(tuán)表演結(jié)束后由主持人主持頒獎(jiǎng)典禮,分別由主席團(tuán)成員對(duì)獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、游戲細(xì)則:
站起來(lái)了游戲規(guī)則:
比賽前,主持人選出若干名同學(xué),使他們?cè)谂_(tái)上并排為一排。
比賽開(kāi)始后,主持人隨意報(bào)出一個(gè)數(shù)字,臺(tái)上從某個(gè)指定的同學(xué)從左開(kāi)始,所有被選同學(xué)按主持人說(shuō)出的數(shù)字起立。起立時(shí)間之內(nèi)超過(guò)兩秒沒(méi)有按指定規(guī)則起立或錯(cuò)誤起立的同學(xué)被淘汰,直到最后剩下一名同學(xué),即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎(jiǎng)狀。
你比我猜游戲規(guī)則:
比賽前,每個(gè)部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個(gè)部門不在同一個(gè)組),使他們排成一列,且均背向出題者。
比賽開(kāi)始后,第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語(yǔ)言外的方式將題目意思傳達(dá)給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會(huì)后再表演給第三名同學(xué),依此類推。最后,由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解到的詞。期間,不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示,不準(zhǔn)以口型等表演動(dòng)作以外的行為進(jìn)行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案:
1、停電超過(guò)30分鐘,主持人宣布大賽改天進(jìn)行。
2、在停電期間,由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)賓的服務(wù)工作。由工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時(shí)間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會(huì)得以順利地繼續(xù)進(jìn)行。
十三、活動(dòng)所需資金預(yù)算
略。
活動(dòng)策劃 篇2
一、家訪的目的
通過(guò)開(kāi)展教師細(xì)致、真實(shí)的家訪活動(dòng),聽(tīng)取真心話、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題、收到好建議,與當(dāng)前廣泛開(kāi)展的群眾路線教育及行風(fēng)評(píng)議整改工作相結(jié)合,在全面了解學(xué)生的同時(shí),向家長(zhǎng)宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀,幫助家長(zhǎng)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)增進(jìn)教師與家長(zhǎng)間的溝通與互信,營(yíng)造更融洽的家校關(guān)系,建設(shè)更為和諧的教育大環(huán)境。
二、家訪的主題
走進(jìn)學(xué)生家庭 和諧家校關(guān)系
三、家訪的組織領(lǐng)導(dǎo)
四、家訪時(shí)間
20xx年9月28~10月12日
五、家訪對(duì)象、人數(shù)
1.一年級(jí):學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)差一些的學(xué)生家庭 每班4~5名
2.二到六年級(jí):插班生家庭、學(xué)困生或需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生家庭等 每班不少于3名
六、參與家訪的教師
全體教師人人參與。以班級(jí)為單位,正副班主任、任課老師組成班級(jí)家訪團(tuán)隊(duì)
七、家訪要求
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1.確定家訪學(xué)生名單,根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域確定家訪路線,有效的利用時(shí)間。 2.提前預(yù)約家訪時(shí)間,一是讓家長(zhǎng)安排好其他事務(wù),二是讓家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備。 3.老師充分了解被訪學(xué)生在校的表現(xiàn),以便有針對(duì)性的向家長(zhǎng)反饋情況,另一方面,也盡可能的了解家長(zhǎng)的特點(diǎn),使家訪內(nèi)容滿足家長(zhǎng)要求,確定被訪學(xué)生在家訪中需解決的`重點(diǎn)問(wèn)題。4.準(zhǔn)備好家訪需填寫的表格、攝影的手機(jī)。
。ǘ┳⒁馐马(xiàng)
1. 做好家訪工作,教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的職業(yè)道德,避免流于形式,完成任務(wù)。
2.選擇好家訪時(shí)間,避免在家長(zhǎng)用餐的時(shí)間段家訪。 3.尊重個(gè)別家長(zhǎng)的特殊習(xí)性,家訪時(shí)帶好一次性鞋套。
4.家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),可以根據(jù)家長(zhǎng)孩子的具體情況來(lái)定(30—40分鐘) 5.家訪時(shí),通常應(yīng)先講學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),略提缺點(diǎn),即先肯定學(xué)生的長(zhǎng)處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學(xué)生的建議和措施。切忌一進(jìn)門就滔滔不絕地大談學(xué)生的缺點(diǎn)和過(guò)失,對(duì)學(xué)生的成績(jī)和長(zhǎng)處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過(guò)。
6.在家訪過(guò)程中,要主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)提出教育的措施,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(zhǎng)一起,同心協(xié)力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
7.認(rèn)真做好家訪記錄,每次家訪后,及時(shí)寫出詳盡的家訪記錄,把家訪內(nèi)容、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的情況,重新對(duì)學(xué)生分析評(píng)定,制定適宜的教育教學(xué)措施。
8.家訪六必訪: 缺損型家庭必訪;離異家庭必訪;父母不在家的子女必訪;有生理、心理障礙學(xué)生家庭;行規(guī)困難學(xué)生必訪;有明顯進(jìn)步學(xué)生必訪。五回避: 回避用電話聯(lián)系代替家訪;回避告狀式家訪;回避指責(zé)家長(zhǎng);回避利用家訪辦私事;回避收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)和邀請(qǐng)吃飯。
9.注意安全。
活動(dòng)策劃 篇3
一、時(shí)間:
12月21日下午
二、地點(diǎn):
校中心廣場(chǎng)
三、參加對(duì)象:
1、全院各班級(jí)同學(xué)
2、報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報(bào)名
3、報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午為止
四、活動(dòng)主辦方:
xxx
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
"左手夾玻璃球活動(dòng)"
六、活動(dòng)規(guī)則:
1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用筷子夾住乒乓球(手不能碰到球)從起點(diǎn)快走到達(dá)目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),夾的`球最多誰(shuí)獲勝
2、準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)
3、發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)
七、工作人員安排
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
xxx
宣傳人:
xxx
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):
xxx
計(jì)時(shí)員:
xxx
后勤保障:
xxx
主持人:
xxx
活動(dòng)組織人:
xxx
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨
走在干凈整潔的校園里,隨處可見(jiàn)的是一些小廣告,甚至有些已是一層覆蓋著一層,這是一個(gè)極不和諧的現(xiàn)象。
大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,是求知,求識(shí)的最佳場(chǎng)所,是廣大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀的理想之地。一個(gè)良好的大學(xué)氛圍對(duì)大學(xué)生思想,人格的塑造有重大的影響。然而,“校園牛皮癬”——一些粘貼在食堂、宿舍樓墻壁等處的小廣告——在一定程度上破壞了良好的大學(xué)氛圍。同時(shí),這些小廣告也使部分同學(xué)無(wú)法專心學(xué)業(yè),致使一些同學(xué)過(guò)早踏入社會(huì),給他們的學(xué)業(yè)帶來(lái)一定影響,是他們失去了最后可以系統(tǒng)化,理論化學(xué)習(xí)知識(shí)的最后一個(gè)階段。“魚(yú)與熊掌不可兼得”,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該知道如何正確處理“魚(yú)”與“熊掌”的.辯證關(guān)系。
都說(shuō)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)很高,但校園的水泥路上還是經(jīng)常能看見(jiàn)一些塑料袋、餐巾紙什么的,就連課桌的縫里也被夾了一些潔白的東西。難道能說(shuō)這不是我們中的一些大學(xué)生做的嗎?既然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們就應(yīng)該著手去解決,這就是我們這次活動(dòng)的宗旨。雖然我們只是做了一點(diǎn)點(diǎn),但我們相信“星星之火可以燎原”。
二 、組織及承辦機(jī)構(gòu)
此項(xiàng)活動(dòng)由安徽工程科技學(xué)院愛(ài)心社組織及承辦
三、活動(dòng)時(shí)間
**年11月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽工程科技學(xué)院校園內(nèi):(主要地點(diǎn))
一食堂門口附近,
二食堂門口附近及水房,
三、四食堂門口附近及水房,
地下超市過(guò)道和浴室門口,
交通銀行門口附近,
農(nóng)業(yè)銀行門口附近。
五、面向范圍
此項(xiàng)活動(dòng)主要面向愛(ài)心社成員及自愿的非正式成員,宣傳活動(dòng)面向安徽工程科技學(xué)院
六、活動(dòng)流程與介紹
1、準(zhǔn)備階段
a、組織部擬定活動(dòng)策劃書(shū);
b、組織部負(fù)責(zé)各部門協(xié)調(diào)工作;(統(tǒng)計(jì)有多少人參與活動(dòng))
c、實(shí)踐部負(fù)責(zé)當(dāng)天工作安排;
d、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)一些活動(dòng)用品的購(gòu)買;(刷子、橫幅、簽字筆等)
e、11月9號(hào)(星期一)組織一次委員會(huì)議,對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行探討;
2、前期宣傳
宣傳部制作活動(dòng)的宣傳海報(bào)(一 、二、三食堂門口各一張);
當(dāng)天三食堂一塊展板;
3、活動(dòng)安排
a、11月14日(星期六)8:00在三食堂門口集合(社員盡量帶盆、刷子、掃帚和簸箕);
b、各部門點(diǎn)齊人數(shù),分配工作:(一人負(fù)責(zé)拍照)
文藝部負(fù)責(zé)一食堂周圍;
宣傳部負(fù)責(zé)二食堂附近包括水房;
實(shí)踐部負(fù)責(zé)交行和農(nóng)行;
組織部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)三、四食堂以及地下超市通道;
財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)三食堂旁邊水房以及浴室外;(允許臨時(shí)調(diào)節(jié)人員)
c、整理物品,所有垃圾要倒入垃圾桶;(注意隨手撿起地上垃圾,主動(dòng)制止一些不文明的行為)
d、清理完畢,點(diǎn)齊人數(shù);
e、三食堂和女生宿舍旁拉橫幅,做簽名活動(dòng);
f、拍照合影;
4、活動(dòng)總結(jié)
社長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)收集活動(dòng)資料,并寫活動(dòng)總結(jié),交付團(tuán)聯(lián)會(huì)。
七、活動(dòng)細(xì)節(jié)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、各社員要服從部門安排,注意自己的行為舉止,勸導(dǎo)別人的時(shí)候語(yǔ)氣要和善;
2、不要弄臟墻面,小心擦拭;
3、擦完的臟水也不要亂倒,可以用來(lái)澆樹(shù);
4、由于天氣較冷,各位社員要注意保暖;
5、活動(dòng)預(yù)算
物品
單價(jià)
。ㄔ
數(shù)量
八、活動(dòng)承諾
本活動(dòng)將積極動(dòng)員安徽工程科技學(xué)院師生, 讓大家都來(lái)關(guān)注環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。同時(shí)也讓同學(xué)們改掉隨意貼小廣告、隨手仍垃圾的壞習(xí)慣,做真正的文明大學(xué)生。
九、備注
1、此次活動(dòng)參與者都奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,同時(shí)也給同學(xué)們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì);
2、活動(dòng)需要全體愛(ài)心社成員的踴躍參與和執(zhí)著努力,在此對(duì)所有參加這次活動(dòng)的朋友致以真誠(chéng)的感謝。
3、如果參與人數(shù)少于三十人,活動(dòng)范圍就會(huì)相應(yīng)縮減。因?yàn)榇舜位顒?dòng)主要目的還是要引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保。
4、如果活動(dòng)當(dāng)天下雨,則活動(dòng)將延遲舉行,時(shí)間另行通知。
5、每部需至少帶5把掃帚和2把簸箕。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識(shí),弘揚(yáng)中華美食文化,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái),地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下:
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。
二、主題:韓園新“食”代
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年5月10日——11日(周六、周日)
四、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)中心廣場(chǎng)
五、參加對(duì)象:韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng),展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場(chǎng)上少見(jiàn)的特產(chǎn)、風(fēng)味(可以是DIY的.,也可以是進(jìn)貨的)。
2、學(xué)生自由組隊(duì),不限專業(yè)、級(jí)別,每組不超過(guò)4人,也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式,通過(guò)寫策劃書(shū)和填寫報(bào)名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書(shū)將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評(píng)選,所評(píng)選出的14支隊(duì)伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場(chǎng)參與美食展銷 。
七、報(bào)名時(shí)間及方式
1、各隊(duì)伍(除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外)于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔,報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@qiewO.cOm。
2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍,可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負(fù)。
2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。
3、參加展銷的爐具功率要上報(bào),且不能高于3000W。
4、展銷價(jià)格要具體,不可臨時(shí)漲價(jià),也不可臨時(shí)降價(jià)(除5月11日下午外)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ):
1、父愛(ài)像山一樣沉重,父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,在父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
三、活動(dòng)目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動(dòng)形式:
1、用過(guò)校本《孝心、誠(chéng)信教育讀本》,進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對(duì)父親說(shuō)的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
一、活動(dòng)主題:
溫情六月感恩父愛(ài)"。
二、活動(dòng)目的:
以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛(ài)"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣場(chǎng)銷售,提升xx"關(guān)愛(ài)社會(huì)"的`企業(yè)形象。
三、活動(dòng)背景:
xx商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊(學(xué)校,社區(qū),商場(chǎng))抓這一時(shí)機(jī),扶持b座新開(kāi)業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場(chǎng)的49售。
四、營(yíng)銷策略分析:
xx商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一xx商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月10日至6月17日。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場(chǎng)各商戶,告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開(kāi)展此活動(dòng)。
2、營(yíng)造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
(1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛(ài)同樣偉大無(wú)私";(5)"對(duì)父親大膽說(shuō)出我愛(ài)你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話問(wèn)候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過(guò)過(guò)生日嗎?,;(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛(ài)"。
……大膽寫出愛(ài)--感恩父愛(ài)祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),背板為"大膽寫出愛(ài)--感恩父愛(ài)祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝?,由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語(yǔ),并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。
由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購(gòu)物送卡的形式,無(wú)法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無(wú)條件贈(zèng)卡,簡(jiǎn)化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。
3、帶動(dòng)賣場(chǎng)銷售在營(yíng)造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),力求帶動(dòng)賣場(chǎng)梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準(zhǔn)備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛(ài)";(4)"獻(xiàn)給爸爸的禮物";(5)"父親節(jié)最好的禮物";(6)"快來(lái)挑件禮物送給爸爸吧";……
七、預(yù)期效果
活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍,給內(nèi)場(chǎng)銷售帶來(lái)直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在"父親節(jié)"開(kāi)展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。
八、活動(dòng)費(fèi)用
玻璃門頭噴繪(12個(gè)):600元內(nèi)場(chǎng)吊旗(45個(gè)):1250元宣傳牌(300個(gè)):1500元友情提示牌(500個(gè)):500元許愿臺(tái)(2個(gè)):1400元許愿卡(1500個(gè)):500元費(fèi)用。
總計(jì):5750元。
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