活動策劃
活動策劃 篇1
一、背景
在后奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要！
為了增強學生會成員對體育活動的興趣，調(diào)動學生會干部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學生會干部的身體素質(zhì)的目的，使學以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會干部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內(nèi)部人員的溝通交流，激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣，讓學在冬日的陽光下感受集體的溫暖。
二、活動名稱
“冬日陽光”籃球活動
三、活動主題
玩籃球，健體魄，提素質(zhì)
四、活動參與對象
校學生會全體成員
五、活動時間
20xx年12月5日上午8：00至9：30（考慮到有周末干部要上公共選修課適時調(diào)整）
六、活動地點
�；@球場（考慮到是周末早上，人員較少，負責人會盡早占場地）
七、活動前期工作
1、宣傳
各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉(zhuǎn)告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。并邀請各院學生會及社團聯(lián)和會的干事來觀看比賽。
2、材料準備
三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒表一個、口哨一只、相機一臺。
3、報名方式
由負責人發(fā)短信通知所有人員，有意向者到負責人處報名.徐群13879184699 顏裕堅15279126685 賴冰15279125963
八、活動內(nèi)容
1、男生4對4籃球?qū)官悾?/p>
時間安排：時間為30分鐘，中場休息五分鐘。（男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知）
具體規(guī)則：將報名的男生分為四人一組，按照籃球規(guī)則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發(fā)球。
裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的'球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產(chǎn)生MVP一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。
2、男女混合籃球比賽
時間安排： 15分鐘一輪
具體規(guī)則：不打?qū)官惖哪猩杂山M合，由兩名男生、三名女生組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判決。
3、投籃比賽
時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。
具體規(guī)則：將學生會內(nèi)部八個部門分為兩個聯(lián)隊。初步計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分為A聯(lián)隊，學科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為B聯(lián)隊，各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內(nèi)部自我協(xié)調(diào)人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生一支優(yōu)秀聯(lián)隊，拍照留念。裁判由徐群擔任。
4、男女運球接力比賽
時間安排：預計10分鐘（在上一個項目的基礎上，分隊進行比賽）
具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結束，并用秒表計時。最快完成的那一隊為優(yōu)勝隊，裁判由賴冰擔任。
5、夾球跑動活動
時間安排：分聯(lián)隊進行，預計10分鐘。
具體規(guī)則：每一聯(lián)隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始后，兩人側(cè)身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒表計時，先完成的聯(lián)隊獲勝，裁判由賴冰擔任。
6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。
九、后期工作
1、整理材料回辦公室 并清理場地
2、參與者寫活動心得一份交于負責人處
3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。
4 攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時刻
十、經(jīng)費
水杯3元 ，飲水5元，計8元。
十一、應急方案
假如事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球?qū)�。同時，負責人要密切注意天氣情況.并決定是否帶雨傘。
假如四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃。
假如在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急干部將其送至醫(yī)務室。
備注：1、比賽設榮譽獎（拍照）
2附件：人員安排表
搬運水人員
兩名
記分員（帶記分牌）
一名
裁判（帶口哨、秒表）
三名
攝影（帶照相機）
一名
搬運桌椅人員
三人
籃球負責人
三人
端茶員
兩人
秩序維護員
兩人
活動策劃 篇2
一、活動目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物，服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質(zhì)，優(yōu)化學生素質(zhì)，改善校園風氣，共創(chuàng)文明校園；
3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺，為同學們提供更寬廣的服務平臺；
4、加強同學們防范自身財產(chǎn)安全的意識，為營造良好的學習與生活環(huán)境，構建和諧校園做出最大努力。
二、活動時間
XX科技大學西苑校區(qū)
三、活動對象
XX科技大學西苑校區(qū)全體在校師生
四、主辦單位
車輛與交通工程學院學生會生活部
五、活動流程
1、活動前期 （1）準備階段：
a、準備相關的宣傳資料（如板報） b、購置活動所需表格及器材 c、確定人員分組和聯(lián)系方式
�。�2）宣傳階段：
a、在活動開展之前在生活部內(nèi)部宣傳，讓所有的干事知道此
項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳 b、板報宣傳，在活動開展前，在校內(nèi)做板報宣傳 c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳 d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳（查寢時）
2、活動開展期間
（1）收領失物階段：
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息（與物業(yè)公司和后勤集團協(xié)商），并做好記錄（拾物登記表）
b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表，協(xié)商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統(tǒng)計工作。
�。�2）失物歸還階段：
a 、以板報的.形式公布失物信息以及工作人員聯(lián)系方式，引導
失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問，如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主，如沒有將幫忙留意。
c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物)，然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里，并打印出工作人員的聯(lián)系方式
d、聯(lián)系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播，宣傳、引導失主領取丟失物品
e、歸還物品時，應與失主核對其所丟物品屬性，以免弄錯 f、做好登記工作，記錄相關事項及失主聯(lián)系方式
3、活動后期
（1）對此項活動進行總結并存檔歸類 （2）對此項活動反饋意見收集
六、經(jīng)費預算
七、活動負責人
學生會生活部部長副部長及全體干事
車輛學院學生會生活部
20xx年10月17日
活動策劃 篇3
【活動目標】
1、能參加活動，初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體，體驗身體接觸的快樂。
【活動準備】
1、活潑歡快的音樂，如《健康歌》的伴奏音樂。
2、一處較大的場地。
3、毛毛蟲毛絨玩具。
【活動過程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲毛絨玩具，表演扭扭蟲扭動的樣子。
請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。
請幼兒用肢體動作模仿表。
帶領幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動全身，教師在每一樂句結束處擁抱每個幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指，隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上，如“爬”到幼兒的`背上、肚子上、屁股上等。
在音樂聲中，引導幼兒邊念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，邊互相碰一碰，體驗身體接觸的快樂。
音樂一停，每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片，作為入園留念。
【活動建議】
1、在活動中，幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸，這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應關注那些不愿意參與的幼兒，如幼兒實在不愿加入，亦不必勉強，可讓其自由旁觀。
3、若沒有現(xiàn)成的毛毛蟲毛絨玩具，可用自制的毛毛蟲指偶代替。
活動策劃 篇4
主旨：
豐富學生校園業(yè)余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養(yǎng)，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。
社團組織;
學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名。
活動的具體目標及要求
(一)社團的安排：
1.時間每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2.成員全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
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(二)社團的建設
社團對于學生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學生的學習興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的`社團成員，每一星期一次活動，培養(yǎng)學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓歐肯河學校的校園文化。
(三)社團進程
學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。
活動策劃 篇5
一、 活動前言
為了提高同學們的防火意識，讓同學們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識，使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。
二、 演練時間地點
時間：20xx年9月19日 8：30
地點：消防演練----主樓一樓至六樓
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道
醫(yī)療急救演習----16#樓前空地
三、 消防演練對象
20xx級大一全體學生
四、 消防演練組織及協(xié)作單位
保衛(wèi)處、學生處、各系部、宣傳部、后勤保障處
大學生安全管理委員會、院紅十字會
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊
五、 演練要求及注意事項
1、各系參加演練的同學需統(tǒng)一著軍訓服，穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中，應快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的.同學從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓。屆時大學生安全管理委員會的同學會積極配合。
六、 消防演練具體流程
1、9月19日8：00 各系組織學生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學們強調(diào)演練注意事項）
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應急處理預案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學生）帶領下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。
4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。
8、參觀完畢后演練結束。
9、應急處置預案
(1) 若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。
(2) 若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。
(3) 若出現(xiàn)學生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
活動策劃 篇6
一、活動主題：信豐秋游摘臍橙活動
二、活動對象：馬克思主義學習小組成員
三、活動時間：20xx年11月x日
四、活動地點：信豐安西果園
五、活動目的：快樂秋游 感受豐收喜悅 感受農(nóng)村風情 熱愛美好家園
為了促進小組內(nèi)部成員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略山水的風情，舉行摘臍橙活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
六、活動流程策劃：
1）方案一
7:00 到火車站候車室集合；
7:50 乘坐k255列車出發(fā)到信豐，硬座13元；
8:38 下火車；乘坐班車到安西鎮(zhèn)摘臍橙
11:30 午飯時間
16:00 信豐火車站集合；
16;57 乘坐k106次列車回贛州，硬座13元；
17:46 到贛州火車站
路途花費預計30元
2）方案二
9:00贛州汽車站出發(fā)
10:10到信豐北車站
再由信豐乘班車到安西果園摘臍橙
11:30 午飯時間
16:00信豐火車站集合
16：57 乘坐k106次列車回贛州，硬座13元；
17:46 到贛州火車站
預計花費40元
由于今年江西雨水多,臍橙的價錢比較上一年的貴一些，大概1元／斤。
七、團隊磨合
在摘完臍橙后，會有空閑時間，我們可以進行團隊合作類小游戲，加強馬克思主義學習小組成員間合作。
鏈接加速（參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分）
坐地起身（要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;在不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人）
珠行萬里（整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的`末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止）。
手忙腳亂（主持人發(fā)令，說左手時舉右腳，左腳時抬右手，一次類推）
數(shù)拍七令（多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則表演節(jié)目。）
策劃人：馬克思主義學習小組策劃部
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