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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-12-01 08:42:01 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)背景:

        活動(dòng)策劃

          隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步,人們逐漸對(duì)于祖國(guó)的一些傳統(tǒng)的節(jié)日逐漸的淡忘。中華民族五千年的歷史鑄就了我們五千年的傳統(tǒng)文化,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它的獨(dú)特背景和它存在的意義,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是值得我們紀(jì)念的.。無(wú)論是傳統(tǒng)的還是新興的,讓我們一起拾起那被遺忘的節(jié)日吧!

          二、 活動(dòng)目的:

          該活動(dòng)意在喚起人們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的感知,使同學(xué)們更加了解一些“被邊緣化的節(jié)日”如:植樹(shù)節(jié),護(hù)士節(jié),端午節(jié)等等。使同學(xué)們對(duì)一些節(jié)日有更加深刻的認(rèn)識(shí),全面了解所提節(jié)日,宣揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及其所蘊(yùn)含的文化。同時(shí)也為同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中增添一些樂(lè)趣。

          三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          以知識(shí)競(jìng)答為主要途徑使同學(xué)們了解一些節(jié)日內(nèi)涵。

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          圖書(shū)館門(mén)前,學(xué)校主干道旁

          五、活動(dòng)步驟:

          (一)前期準(zhǔn)備:

          活動(dòng)前期準(zhǔn)備物品:帳篷2頂,3塊展板,抽獎(jiǎng)箱,知識(shí)競(jìng)答題目的

          搜集(著重質(zhì)量與典型性,50到100道),書(shū)寫(xiě)題目的小紙片,獎(jiǎng)品等。

          宣傳:

          1.由美宣布按照活動(dòng)主題和思路出兩塊活動(dòng)展板,宣傳此次節(jié)日文化活動(dòng),然后展出展板。

          2.由廣播站在活動(dòng)前兩天在廣播里宣傳,為活動(dòng)造勢(shì)。 任務(wù)分配:按照干事的沒(méi)課時(shí)間,合理分配其工作任務(wù),以及指定活動(dòng)各部分的負(fù)責(zé)人。

          指定主要活動(dòng)時(shí)間(著重于同學(xué)多的時(shí)候):1.第一大節(jié)和第二大節(jié)的課余時(shí)間(9:40——10:30)2.中午放學(xué)后(12:00——13:00)3.下午上課前(14:00——14:30)4第三大節(jié)和第四大節(jié)的課余時(shí)間(16:10——17:00)5.下午放學(xué)后(18:30——19:10) (二)活動(dòng)實(shí)施:(活動(dòng)當(dāng)天)

          a:布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)提前構(gòu)思好)

          上午9:00由指定人員到辦公室拿物品去圖書(shū)館門(mén)前布置場(chǎng)地,9:40之前,場(chǎng)地布置完成

          b:活動(dòng)的舉辦(三種形式同時(shí)進(jìn)行)

          形式①:由指定主持人和同學(xué)互動(dòng)問(wèn)答形式

          當(dāng)圍觀同學(xué)較多時(shí),由現(xiàn)場(chǎng)主持人組織問(wèn)題讓圍觀同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)者按主持人意愿進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品是小書(shū)簽,橡皮,水筆,本子等)。

          形式②:將預(yù)先選擇好的題目張貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的一塊展板上,同學(xué)們可以自由的進(jìn)行選擇性作答,答對(duì)的同學(xué)可進(jìn)行抽獎(jiǎng)(100%有獎(jiǎng))。 形式③:參加活動(dòng)的同學(xué)亦可拿筆看展板題目拿紙寫(xiě)出自己所會(huì)題目。每人每次限答5道,答對(duì)5道中的2道者精美書(shū)簽一張,一次性答對(duì)5道中的3道者獲橡皮一個(gè),一次性答對(duì)4道者獎(jiǎng)勵(lì)水筆一支。答對(duì)5道者獎(jiǎng)勵(lì)本子一本。。

          (三)注意事項(xiàng):

          1天氣,如果下雨提前更換活動(dòng)場(chǎng)地或者改時(shí)間。

          2獎(jiǎng)品,適度發(fā)放。

          3抽獎(jiǎng)箱的制作,以及抽獎(jiǎng)的概率問(wèn)題要仔細(xì)計(jì)算,確保在預(yù)算獎(jiǎng)品范圍內(nèi)。

          六、活動(dòng)預(yù)算:

          書(shū)簽100張:10元

          展板3塊10*3=30 知識(shí)競(jìng)答題紙10元 礦泉水兩箱35元

          獎(jiǎng)品 小本子2*10=20 筆1.5*20=30 橡皮0.5*30=15 共計(jì)150元

          (如果活動(dòng)效果好,可持續(xù)兩天,活動(dòng)所需物品增加共300元)

          七、預(yù)計(jì)影響:

          同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,對(duì)一些節(jié)日有更加深刻的認(rèn)識(shí)。 使同學(xué)們更加全面的了解一些節(jié)日。 為同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中增添一絲樂(lè)趣

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)主題:

          20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:

          面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年5月---6月

          四、組織單位:

          社區(qū) 社區(qū)助理

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          社區(qū)全體成員以及所有志愿者

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的`活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

          七、具體安排:

          1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

          2、理論來(lái)于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

          3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

          4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)名稱(chēng):物電系“金秋杯”大學(xué)生講課大賽

          二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:

          本次活動(dòng)旨在為師范生提供一個(gè)鍛煉和展示的舞臺(tái),讓同學(xué)們感受怎樣去講課,鍛煉同學(xué)們的教學(xué)技能,做到“五個(gè)一”即:講一節(jié)好課,寫(xiě)一份好教案,做一個(gè)好課件,寫(xiě)一手好粉筆字,說(shuō)一口好普通話(huà)。

          三、主辦單位:滄州師范學(xué)院物理與電子信息系

          四、承辦單位:物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、春暉家教社

          五、比賽對(duì)象:物教11-1班6個(gè)學(xué)習(xí)小組、物理學(xué)11-1班6個(gè)學(xué)習(xí)小組、物理學(xué)12-1班4個(gè)學(xué)習(xí)小組

          六、舉辦時(shí)間:

          初賽前準(zhǔn)備階段: 10月7日至13日

          初賽:即學(xué)習(xí)小組選拔賽, 10月14日至20日

          決賽前準(zhǔn)備階段: 10月21日至27日

          決賽: 10月29日 14:30開(kāi)始

          七、舉辦地點(diǎn):

          初賽:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室

          決賽:理11教室

          八、比賽流程策劃

          1、初賽前準(zhǔn)備階段:在10月7日至13日,各學(xué)習(xí)小組在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,每人寫(xiě)一份教案,并認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備參加小組選拔賽。

          2、初賽:在10月14日至20日期間,以學(xué)習(xí)小組為單位,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織初選。由學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào),提前安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室和時(shí)間,并進(jìn)行監(jiān)督。選手賽前自己準(zhǔn)備好《教案》等講課所需的材料,要求每個(gè)學(xué)習(xí)小組的每一名學(xué)生都要參與講課,每人講課時(shí)間10分鐘。初選形式由指導(dǎo)老師決定,并最終確定優(yōu)秀選手一名,再參加系里的決賽。

          3、決賽前準(zhǔn)備階段:在10月21日至27日期間,進(jìn)入決賽的選手,由原指導(dǎo)老師再對(duì)講課技能進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)《教案》、《課件》等進(jìn)行修改,充分做好參加決賽準(zhǔn)備。

          4、10月24日前交《教案》與《課件》紙質(zhì)版6份及電子版,由評(píng)委老師提前評(píng)審。權(quán)重占20%。選手所交《教案》與《課件》必須是該參賽選手獨(dú)立完成的作品,凡屬弄虛作假者,一經(jīng)查實(shí),均取消參賽資格,并予以通報(bào)批評(píng)。

          5、決賽:10月29日 14:30開(kāi)始,在11教室,進(jìn)入決賽的選手賽前自己準(zhǔn)備好比賽所需的材料,如《教案》、《課件》等。比賽前20分鐘,選手進(jìn)行抽簽決定比賽順序,選手按照抽到的序號(hào)從小到大依次進(jìn)行比賽。評(píng)委老師根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分。賽后當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)(《教案》《課件》分占20%與現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)分占80%),并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。每班出學(xué)生代表3人觀看比賽。

          九、比賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

          1 、初賽。

         。1)、初賽比賽規(guī)則:所有參加比賽的選手自己準(zhǔn)備好講課材料,比賽時(shí)進(jìn)行10分鐘的講課;所有選手必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行比賽,遲到或不到均按棄權(quán)處理。

          每人須交紙質(zhì)版《教案》一份。不交《教案》或不參與初賽者,每項(xiàng)減10分。

          (2)、初賽評(píng)分細(xì)則:評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,初賽評(píng)分細(xì)則:打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書(shū)占2分、普通話(huà)占2分、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占1分,滿(mǎn)分為 10分。5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的總和為選手的.最后得分。(參考執(zhí)行)

          2、決賽 。(1)、決賽比賽規(guī)則:進(jìn)入決賽的16位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場(chǎng)地進(jìn)行抽簽決定比賽順序,選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案、課件等;每位選手現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間為10分鐘,不得超過(guò)規(guī)定時(shí)間。比賽時(shí),選手要完整展示一節(jié)課的各教學(xué)環(huán)節(jié),簡(jiǎn)要說(shuō)明該節(jié)課的教學(xué)思路(教學(xué)設(shè)計(jì))、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個(gè)教學(xué)重點(diǎn)或難點(diǎn)內(nèi)容;教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達(dá)到一致(比賽以講課為主)。

         。2)、決賽評(píng)分細(xì)則:評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,決賽評(píng)分細(xì)則:打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書(shū)占2分、普通話(huà)占2分、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占1分,滿(mǎn)分為 10分(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)。5位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的總和占80%,與《教案》分(占20%)相加,為選手的最后得分。(評(píng)委組可另制定詳細(xì)評(píng)分細(xì)則。)

          十、比賽注意事項(xiàng)

          1、 提前向參賽選手傳達(dá)本次比賽的相關(guān)事項(xiàng),讓選手充分了解本次比賽。

          2、負(fù)責(zé)本次比賽的部門(mén)要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保比賽順利進(jìn)行。

          3、比賽過(guò)程要本著公平公正的原則,對(duì)選手的成績(jī)要公正公開(kāi)。

          4、提前和本次比賽的評(píng)委溝通,讓他們清楚本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

          十一、比賽前期準(zhǔn)備及賽后工作

          初賽: 1、初賽前,由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),與指導(dǎo)老師溝通,提前安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室和時(shí)間,并進(jìn)行監(jiān)督。

          2、初賽前排好選手的名單,確定其比賽的順序。

          3、比賽結(jié)束以后及時(shí)清理比賽現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)統(tǒng)計(jì)好選手的比賽成績(jī)并公布,統(tǒng)計(jì)時(shí)要細(xì)心,防止出現(xiàn)差錯(cuò)。

          決賽:1、進(jìn)入決賽的選手在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,提前做好比賽準(zhǔn)備。如有必要,可進(jìn)行一次彩排。

          2、提前對(duì)比賽用的理11教室進(jìn)行布置,檢查好教室的設(shè)備有沒(méi)有損壞。

          3、10月24日,收集齊各個(gè)參賽選手的教案,由評(píng)委提前評(píng)審。把課件統(tǒng)一放到一個(gè)文件夾里供選手比賽時(shí)用。

          4、工作人員比賽開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)到比賽場(chǎng)地,擺放好桌子和凳子,調(diào)試好電腦,將收集好的選手的課件拷貝到電腦上。

          5、確定決賽邀請(qǐng)的評(píng)委老師和主持人以及嘉賓。

          6、提前準(zhǔn)備好《證書(shū)》。主持人準(zhǔn)備好《頒獎(jiǎng)詞》等。

          十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :

          根據(jù)決賽選手成績(jī)高低,第一名獲得“一等獎(jiǎng)”;第二名、第三名獲得“二等獎(jiǎng)”;第四名至第六名獲得“三等獎(jiǎng)”。

          給予所有獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)《證書(shū)》。給獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書(shū)。

          10月4日

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