活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的：
1、搭建溝通平臺，增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶的深入接觸和交流，為全年?duì)I銷工作開展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶支持，向客戶傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績發(fā)展和改制進(jìn)度情況，鞏固加大客戶對銀行的`支持和認(rèn)可。
3、通過較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象，為銀行企業(yè)品牌宣傳營造社會效應(yīng)。
二、活動主題：
揮〃越巔峰
——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請賽
三、活動時間：
20xx年7月7-12日（待定）
13：00—18：00 簽到、開幕致辭、比桿賽、頒獎（說明：小周末時間安排一般較受客戶歡迎。）
四、活動地點(diǎn)：
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心
五、參與人員：
（一）比賽邀請對象（**人，不含司機(jī)隨同人員）：
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�。ǘ┿y行陪同人員（**人）：
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�。ㄈ┣蝠^工作人員（**人）：
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六、比賽形式：
（一）比賽規(guī)程：
1、采用中國高爾夫球協(xié)會審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組，分別在球館5個房間同時進(jìn)行比桿賽，按個人最終成績進(jìn)行排名。
�。ǘ┆勴�(xiàng)設(shè)置：
1、設(shè)立共六個獎項(xiàng)：
�。�1）個人總桿桿數(shù)前三名（不設(shè)并列）
（2）開球最遠(yuǎn)距離獎一名
�。�3）開球最近旗桿獎一名
（4）一桿進(jìn)洞獎
2、獎項(xiàng)形式包括獎品、證書等。
七、活動流程：
13：00—13：30 簽到
13：30—14：00 開幕致辭、合影、開球儀式
14：00—17：30 正式比賽（比桿賽）
17：30—18：00 統(tǒng)計(jì)成績、頒獎（領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎等）
說明：1、球賽監(jiān)控、成績統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行，最終獲獎名單由浦發(fā)銀 行審核確定并現(xiàn)場公布；
2、除特殊安排外，活動前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排：
本次邀請賽由浦發(fā)銀行主辦，委托“球館”承辦，實(shí)施宣傳安排，包括平面物料（邀請函、比賽手冊、禮品袋等）、立體物料（獎座、球帽、球衣、手套、球桿、球等）、布置物料（橫幅、背景板、海報、道旗、指示牌、比賽公告牌等）等，讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的細(xì)致服務(wù)和良好氛圍，進(jìn)一步提升對浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
球館
20xx-7-5
活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的`大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實(shí)我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)�；顒又埽覀兘Y(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動，并以合肥學(xué)院為試點(diǎn)將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠?yàn)闃?gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動
四、活動時間
20xx年11月---20xx年12月
五、活動地點(diǎn)
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒踊I備期
1、確定活動流程
2、宣傳
（1）更換食堂LED屏。
（2）展板，橫幅。
（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳的效果。
（二）活動開展期
（三）活動后期
召開總結(jié)會，提交活動總結(jié)。
八、活動預(yù)算
項(xiàng)目
資金
環(huán)保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤行動
220元
植物認(rèn)領(lǐng)
200元
綠色出行
700元
環(huán)保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計(jì)：3030元
活動策劃 篇3
活動背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，普及化學(xué)知識，肯定化學(xué)對社會進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，促進(jìn)同學(xué)們對化學(xué)的認(rèn)識和了解，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，培養(yǎng)、提高年輕人對化學(xué)未來發(fā)展的興趣與熱情
活動主題
化學(xué)——我們的生活，我們的未來
具體活動
為了響應(yīng)“化學(xué)——我們的生活，我們的.未來”這一主題，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)知識的興趣，本社團(tuán)特此舉辦此次化學(xué)知識技能PK賽，希望同學(xué)們踴躍報名參加！
一、活動宗旨
本著“重在參與”的原則，此次化學(xué)知識競賽將側(cè)重考察參賽選手對生活中化學(xué)知識的掌握情況以及運(yùn)用知識解釋現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象的能力。希望通過此次活動向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號召同學(xué)們探索生活中的化學(xué)，關(guān)注化學(xué)中的生活，激發(fā)同學(xué)們在日常生活中發(fā)掘科學(xué)知識價值的熱情。
二、活動主題
探索趣味化學(xué)，繽紛五彩生活
三、活動對象及參賽方式
1、化學(xué)化工學(xué)院全體在籍學(xué)生。
2、(決賽)同學(xué)間自由組隊(duì)，每四個人為一隊(duì)。
（建議跨班級，年級組隊(duì)，每個參賽隊(duì)伍有一名隊(duì)長，隊(duì)名及參賽口號）
四、活動內(nèi)容
活動分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)
1、初賽環(huán)節(jié)為筆試，筆試階段統(tǒng)一命題，集中競賽，筆試時間為一個半小時；根據(jù)筆試的成績選取前六個隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)為現(xiàn)場公開問答及實(shí)驗(yàn)操作
①賽前每隊(duì)選手有3分鐘自我介紹時間，由評委老師根據(jù)選手介紹情況打分（上限40分）
�、趩柎痤}題型分必答題，選答題和搶答題。
必答題每套6題，由每組代表依次答題，答對1題加10分，答錯不扣分。
選答題分值為10分 20分 30分 40分，每個分值有六題， 答對加相應(yīng)的分值，打錯扣除相應(yīng)的分值。（此題包含互動題和實(shí)驗(yàn)操作題）
搶答題共15題，每題10分，答對加10分，答錯扣除5分，答錯時其它團(tuán)隊(duì)可再搶答一次。
當(dāng)分值相同時通過加賽決出勝負(fù)。最后根據(jù)每隊(duì)的得分評選出一，二，三等獎。
3、賽題以趣味化學(xué)、生活化學(xué)為主，專業(yè)化學(xué)、趣味操作為輔，其中還涉及部分對化學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人物常識。
4、每場答題之后，將進(jìn)行趣味搶答，答對者將贈送精美禮品。
五、活動時間及聯(lián)系人
�。�1）初賽時間：5月6號17:30-19:00 初賽地點(diǎn)：A階104
�。�2）決賽時間：待定決賽地點(diǎn)：待定
�。�3）聯(lián)系人：王夢影：18360903110
魏冬陽: 18360903173
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎 一組
二等獎 二組
三等獎 三組
優(yōu)秀獎 若干
主辦：共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會
承辦：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
“智慧之光”科技協(xié)會
活動策劃 篇4
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)�；顒�，學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。
二、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)
1．對白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。
2．引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗(yàn)生活。
3．培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4．培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題，思考問題。
�。ǘ┚唧w目標(biāo)
1．知識目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2．能力目標(biāo)：（1）會設(shè)計(jì)、填寫簡單的調(diào)查表，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理，并對結(jié)果作出一定的解釋。（2）學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。（3）了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3．情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害，初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。
三、活動過程
第一階段（準(zhǔn)備階段）：制定方案，開題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類，還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉，確定了幾個既有研究價值，又容易操作的問題作為活動研究的子課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類。
2．“白色污染”的.危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢？如何制定研究方案呢？成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析；有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……；還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開了一個開題論證會。首先由同學(xué)介紹本課題的由來，同學(xué)們已開展的各種活動的經(jīng)過，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對探究方案提出了問題，意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題：
1． 什么是“白色污染”及其種類。
2．“白色污染”的危害程度。
3．為什么白色餐具屢禁不止。
4．我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5．如何才能有效地控制“白色污染”。
活動策劃 篇5
一、活動方案
活動時間：20xx年10月22日星期六活動地點(diǎn)：火焰山
活動人員：幼兒園所有教職員工
活動目的：舉辦此次活動，為豐富老師的課余生活，加強(qiáng)老師們之間的聯(lián)系，
增進(jìn)老師們之間的感情，促使我們?nèi)酥跤變簣@這支力量團(tuán)更好的成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤、集體小游戲、自由活動。
活動組織者：xx、xxx。
活動要求：活動參加者請穿休閑服裝，遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動。
活動內(nèi)容安排：
1、集合時間暫定為9：00——9：10到幼兒園操場集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備。
2、9：10準(zhǔn)時發(fā)車（過時不侯），約20分鐘到目的地，到站準(zhǔn)備時間暫定為9：30——9：50。
3、分組、選隊(duì)長、起隊(duì)名、定隊(duì)呼。
步驟：
1、將隊(duì)員劃分成若干個由10~13個人組成的小組。
2、各組在5分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。
3、各組長進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個名字。
4、游戲過程中要稱呼他們的'隊(duì)名、隊(duì)呼。
燒烤時間暫定為10：00——12：00。
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得貼紙一個。
游戲時間暫定為12：10——15：10。
開始戶外游戲活動。
自由活動時間暫定為15：10——15：50自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨(dú)自活動，不允許玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。
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