活動策劃合集【10篇】
活動策劃 篇1
1.主要活動：
1. 4月23日(周一)，女生節(jié)開幕式，玫瑰行動
2. 4月23日(周一)，晚上“電影沙龍”
3. 4月24日(周二)，“香車載美人”活動啟動儀式，拼圖大賽
4. 4月25日(周三)，裙子日， “為你遮風擋雨”大型雨傘涂鴉大賽
5. 4月26日(周四)，講座(暫定為社會知名女性分享成功經驗)或者(有關心理，美容等方面的講座)
6. 4月27日(周五)，大型晚會“魅力女性，衣裝盛典”暨女生節(jié)閉幕式
7. 活動期間，組織形象代表與香港青少年組織交流，對女權主義等內容進行探討與相互學習。
2.穿插活動：
1. 大型留言板“女生對男生說”“男生對女生說”，
2. 系列展板“女生節(jié)的由來”“女生節(jié)里男生應該做的十件事情”等，插花等就女生感興趣話題進行展示
3. 女生節(jié)開始前兩周，進行“星星與天使的故事”愛情征文比賽。
4. 倡議各個學院在女生節(jié)期間舉行有自己特色的女生節(jié)活動。有可能的話，讓各個學院承辦這次活動的部分活動。
包括：插花，茶道，水果拼盤，祝�？ㄆ�，送早餐，男生服務隊等等
3. 關于宣傳的要求：
目的：在全校范圍內營造濃烈的女生節(jié)氣氛
1. 宿舍樓下海報：一連五張，同一系列，不同顏色，圖案，分別預告每一天的活動內容，在女生節(jié)開始前三天同時貼在宿舍樓下。
2. 橫幅：1，“女生節(jié)”橫幅 2，宣傳“衣裝盛典，魅力女性”
3. 飯?zhí)米烂尜N上”女生節(jié)進行時”的標志
4. 飯?zhí)脴翘菁壵迟N同系列的“女生節(jié)進行時”的標語
5. 在主要校道上，每隔一段距離，在校道上粘貼“女生節(jié)進行時”的海報
6. 在明德園和至善園的主要校道兩旁貼上氣球或者有關的標志
7. 女生節(jié)期間，在飯?zhí)瞄T口展板展示“女生節(jié)的來歷”“關于藝術插花”等生活常識，倡議書，倡議在女生節(jié)期間，男生為女生做的事情
8. 留言板“男生對女生說”“女生對男生說” 各做兩個，分別放置在明德園與至善園，讓經過的男女生可以隨意留言，在設計中突出女生節(jié)的主題，同時，這個板作為貫穿整個女生節(jié)的主題板。
9. “魅力女性，衣裝盛典”晚會參賽人員的展板(由各院系自己負責)，宣傳手冊(節(jié)目單)
10. 傳單，介紹整個女生節(jié)的活動安排。
11.在學生會主頁，各個qq群宣傳，同時，“衣裝盛典，魅力女性”形象大賽，將在學生會主頁上進行投票。
4.具體活動流程
l 玫瑰行動
目的：向女生派送玫瑰花，營造女生節(jié)氣氛，讓女生都有一種自己節(jié)日的自豪感、幸福感。
活動時間：4月22日(星期日)——4月23日(星期一)
具體安排：
一、(周一)早上派玫瑰：
1、周日晚上7：00——10：00整理全部玫瑰花，貼祝福卡片。并分發(fā)各棟樓的玫瑰花給各小組組長。
(備注：由于各樓層的宿舍數量有所不同，活動當天“玫瑰使者”們要根據宿舍分布表領取相應數量的玫瑰。根據所拉贊助的多少決定玫瑰及卡片數，由宣傳部設計一套小卡片，上面寫上學生會對女生的節(jié)日祝福，以及冠名商家的.介紹等內容(可進一步與贊助商溝通)或普通的鮮花卡片。)
2、周一早上7：30-8：00，到各女生宿舍樓下為出門上學的女生派玫瑰花，并送上“女生節(jié)快樂”的祝福。(2人一組，盡可能是男生，每一組負責一幢樓的工作，另外每一棟樓有一個人負責拍照。)
3.早上7：40-8：00,9:20-9:45,在公共教學樓各個門口，為當天上課的女老師送上玫瑰花。
l 開幕式
時間：4月23日(周一)中午12：00-12：30(時間可以根據實際情況調整)
地點：飯?zhí)瞄T前
具體安排：
1、上午10：30—11：30 活動現場布置
(1)搭一小舞臺，用心型粉紅色的氣球將舞臺圈住
(備注：舞臺背景為關于中大女生節(jié)和贊助商的信息。若資金不足，則不搭臺，利用飯?zhí)们暗男麄鳈诓贾帽尘�，用心型粉紅色的氣球圈出基本的活動范圍(具體背景設計可與贊助商協商)。)
(2)在飯?zhí)么箝T附近布置好所有穿插活動的道具。如：10米長卷，各校道擺放系列展板，留言板
(3)自11：30開始，現場播放歡快的音樂。
2、中午12：00-12：30 開幕式正式開始
活動流程：
(1)中午11：45，12位中午的“玫瑰大使”手捧玫瑰，沿著舞臺圍成半圓，面向明9方向，吸引人流，尤其是女生。
(2)主持人宣布女生節(jié)開幕，并介紹女生節(jié)基本活動、活動時間和冠名贊助商相關資料以及開幕式邀請的嘉賓。
(3)嘉賓致辭。(初步設想邀請校團委指導老師陳烯老師，也可主席賴海明師兄，漆姍姍師姐。待定)
(4)主持人介紹整個女生節(jié)的活動安排,由嘉賓在現場給“百米長卷贊女生”寫上贊美祝福的語言。
(6)主持宣布女生節(jié)開幕式結束，拉炮5個，放下“女生節(jié)”的橫幅(之前懸掛在飯?zhí)玫哪敲鎵ι?并以此為信號，“玫瑰使者”開始派玫瑰。
電影沙龍
時間：4月23日(周一)晚上7：00
地點：公共教學樓一樓連續(xù)四間課室
內容：四個課室同時播放不同的同以女性或者愛情為主題的電影，讓同學們有更多的選擇(具體播放的電影未定)
“香車載美人”啟動儀式
時間：4月24日(周二)中午12：00
地點：公共教學樓后面的單車校道上
內容：(1)騎士報名：女生節(jié)開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠找好自己載的對象
(2)周二中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門校道上，等待女生的出現。
(3)周二中午十二點，當有較多女生坐上車后，槍聲想起，大家就可以載著自己的美人出發(fā)去目的地了!
(4)女生節(jié)期間，每一天的上下課都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。
“拼圖大賽”
時間：4月24日(周二)下午5：00-6：15
地點：飯?zhí)瞄T口
內容：(1)以小組為參賽單位，2-3人一組，周一中午前收集好比賽的名單(約8組)。
(2)周二下午四點半，各參賽選手報道，并且派發(fā)各自的拼圖，熟悉圖案
(3)五點，主持人宣布比賽開始，介紹選手，宣讀比賽規(guī)則
(4)5：10-5：45為比賽時間，最快完成的小組為勝，如果沒有小組完成，則以拼了最多塊數的小組為勝。
(5)比賽期間，邀請topshow等社團表演助興
備注：拼圖為200塊的，配以木框，比賽過后作為紀念品送給參賽者。圖案可以為本次女生節(jié)海報的圖案(亦可根據商家的要求，印上商家的logo等)
“為你遮風擋雨”雨傘涂鴉設計大賽
目的：為了發(fā)掘同學們的創(chuàng)意，增加節(jié)日氣氛。
時間: 4月25日(周三)下午5：00-6：15
地點：飯?zhí)瞄T前
比賽規(guī)則：
1.兩人為一組(必須為男女搭檔)共10——16隊。
2.自己準備需要的用具和材料(如顏料，畫筆，布，剪刀，膠水等等)，我們只提供純色雨傘1把。
3.參賽者可以根據自己的需要自備雨傘(必須事前與我們聯系)，但必須是純色的,沒圖案的，比賽之前由工作人員檢查。
4.參賽者可以任意在雨傘上涂畫、裁剪、添加裝飾或者縫補�？p補的材料必須是自己做的或者是些半成品。比賽之前由工作人員要檢查。
5.比賽遲到15分鐘取消比賽資格(以簽到最后截止時間下午4：45為準)。
設計要求：以創(chuàng)新為主題，色彩搭配，展現自我特色。
評分準則：創(chuàng)意占70% 色彩搭配占20% 風格占10%
具體流程：
1.周二前完成宣傳報名，材料采購工作。
2.周三下午 正式比賽
比賽前準備工作
�、傧挛�3：30-4：30 布置現場
②下午4：15——4：30 參賽選手簽到，現場放音樂。
�、巯挛�4：45 主持人先向觀眾講解這次比賽的評分準則，然后簡單介紹這次比賽的贊助商，以及參賽選手。
�、芟挛�4：50-5：30 比賽正式開始
比賽過程中，穿插精彩節(jié)目。(5：40-5：55制作完成后，由參賽者撐著設計好的雨傘，進行現場走秀(現場音樂)。走秀完后，每隊參賽者大約有1分鐘的時間簡單介紹自己作品和整個設計的意義。
⑤下午6:00 現場小環(huán)節(jié)
計分期間，主持人到臺下訪問觀眾心里喜歡哪個參賽者的設計(這樣可以加強與觀眾之間的互動)。同時，給每個現場觀眾派發(fā)一張可愛的小貼紙(大概100張)，由現場觀眾投出最具人氣獎(觀眾走上前，把小貼紙貼到參賽組任一隊員的身上，以最多小貼紙的獲勝)。由評判評出一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎、一個最具創(chuàng)意獎。
�、尴挛�6：00-6：15 頒獎
評出得獎者后，由評判代表做簡短總結。評委代表首先頒發(fā)最具人氣獎、最有創(chuàng)意獎，接著再按第三、二、一名的順序頒發(fā)獎項。為得獎者和得獎作品拍照留念。每位參賽選手都和獲得一份紀念品(暫定，具體細節(jié)有待商家確定)。并主持人宣布活動結束。
備注：雨傘設計的主題可由贊助商確定。雨傘上的logo 可以為商家的logo.
評判部分由贊助商、老師及嘉賓組成。
獎品由贊助商提供(每人都有一份紀念品;得獎者另加。)
選手號碼牌上必須有商家的三個logo
講座：
目的：通過成功女性經驗分享，美容，著裝等內容的講授，增強中大女生們的自信，
內容：暫定為邀請成功女性分享經驗，或者美容，著裝的講授(根據贊助商要求再確定)
地點：公共教學樓
“衣裝盛典，魅力女性”形象大賽暨女生節(jié)閉幕儀式
時間：4月27日(周五)晚7點30——10點
地點：傳設院小禮堂
參賽人員：中山大學東校區(qū)13個學院的代表
流程：
1) 2點左右開始布置舞臺，4點半彩排，可以的話，7點半準時開始晚會，并且需要13位女生抽簽決定順序，并在開始前循環(huán)播放13位女生自我介紹的MV。
2) Part1：播放13位參賽選手的dv,接著同臺亮相，穿著旗袍，走秀，并做簡單的自我介紹。
3) 主持人宣布晚會開始，介紹整個女生節(jié)的有關情況，到會的領導，評委，并且請領導講話。
4) Part2：13位選手順位進行才藝，不需要主持人再次登臺的講解，在幕后作簡單講解，需要女生們換上適合自己表演的服裝。每個人在3分鐘之內。
5) Part3：。智慧問答(約20分鐘)穿著職業(yè)裝。
問題提前一個星期給選手參考，分為中文和英文兩部分
中文問題類似于：你對人造美女的看法(一分鐘內回答)
英文問題類似于：what kind of boy are love?(30秒內回答)
6) Part4：在評委評分和記分的同時，進行女生節(jié)中各單項比賽的頒獎
7) Part5：13選手穿著旗袍裝再次上臺亮相。評委為獲得獎項的女生頒獎。(可邀請學院的院長或是輔導員當頒獎嘉賓)。
8) 可以增加一個短信平臺，貫穿整臺舞會，評出最受同學喜歡的超級中大女生。(此不同于圍巾秀的短信平臺，因為關系到各個院系，參與的人數會比較多)
四.經費預算：
玫瑰行動：
合計：180元
香車載美人
合計：607元
“為你遮風擋雨”雨傘設計大賽
合計：1855元
第三屆女生節(jié)活動經費總計：8553元
活動說明：本次女生節(jié)將以溫馨與創(chuàng)新為主題，通過大型而立體的宣傳手法，著力在全校范圍內，營造一種熱鬧，溫馨的校園氛圍，通過更廣闊的男女生互動平臺，讓女生們有受關注，受關愛的感受。本次活動校學生會主導，倡議各個學院共同合作舉辦，有可能的話，把學生會主辦的活動(例如拼圖大賽，雨傘設計大賽等)讓各個學院承辦，但必須符合一定的要求，屆時，個別比賽項目以學院為單位，由學院派出代表參加。
活動策劃 篇2
舉辦單位：蘇州大學動物保護協會、蘇州市小動物保護志愿者協會、蘇州大學材料與化學化工學部團委
一、活動背景
募捐活動作為我們社團的一項傳承活動，目的不僅僅在于為流浪動物籌集善款，更重要的是通過愛心捐助這一形勢，讓社會上更多的人關注流浪動物這一特殊的群體，這一急需大家?guī)椭娜后w，從而喚起跟多人的愛心。只有這樣，通過社會大家庭的幫助，流浪動物的生存狀態(tài)才有可能改善。蘇州寵物節(jié)作為一個公眾性的節(jié)日，影響力較大，我們借此機會，不僅可以募得善款，而且可以讓更多的人了解我們在做什么，從而開始真正關注流浪動物這個群體
二、活動目的：
募得愛心捐款，宣傳我們關愛流浪動物的理念，讓社團成員通過實際行動感受我們社團真正的價值所在，提高社會責任感。
三、活動時間：10月29日
四、活動地點：舞臺國際時尚品牌城
五、活動意義
1. 通過愛心募捐這一活動，可以讓社會上更多的人了解我們關愛流浪動物的理念，加入到保護流浪動物的.隊伍中。
2. 能夠提高每個參與者的社會責任感，樹立正確的價值觀。
3. 豐富社團的活動形式，提高社團的影響力。
六、活動流程策劃
準備階段：
招募志愿者，與社團成員一起進行募捐。
辦公室負責收集志愿者資料，并通知志愿者活動具體時間。
活動部負責準備物品：做好募捐中要用的募捐箱；準備統(tǒng)一的會服或其它統(tǒng)一的標志，這樣可以有較大的影響力，也達到一定的宣傳效果；準備募捐橫幅；準備紀念徽章或其它小物品，送給捐款者。
新聞中心準備好相機等。
活動階段：
辦公室負責通知所有參加活動的同學，集合地點：一期東門，集合時間：待定。
東門集合，坐128在星塘街北站下車，換成158（或者 園區(qū)一號專線）在園區(qū)綜保區(qū)站下車。
到達時代廣場后，外聯部，志愿者同學負責拉橫幅，活動部負責借募捐要用的桌椅，新聞中心負責拍照，辦公室整理物品，包括募捐箱等，安排專門人員引導捐款者在橫幅上簽，并給捐款者徽章等紀念物品，表示對他們的感謝以及肯定。
活動結束后：
整理所募得的捐款，辦公室做好統(tǒng)計，并做出詳細的財務結算表格；將志愿者信息存入志愿者庫�；顒硬繉懞没顒涌偨Y，外聯部整理活動后的物品，以備下次再用。新聞中心負責整理所拍照片及視頻，并通過各種途徑展示，寫好此次活動通訊稿。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
天使展翅愛滿人間
二、活動意義：
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的'事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
三、活動對象
__學院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生
四、活動方案
1)宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓
2)學生代表發(fā)言
3)學院領導講話
4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌
5)合影。
6)宣布揭牌儀式結束。
五、具體分工：
1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。
2、主持人：負責主持詞，現場主持。技能實驗室的意義
3、領導講話：準備發(fā)言稿。
4、前期準備：
5、物品準備：
1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢
2)安排2名學生抬牌并訓練
3)安排新聞部準備拍照等工作
5)訓練禮儀學生2名
6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版
7)安排學生會相關部門維護現場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。
活動策劃 篇4
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[20xx]7號)精神，加強保護學生視力的工作，特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的'重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經�；⒅贫然�。
4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。
二、工作措施
(一)加強規(guī)章制度建設，規(guī)范管理"防近"工作。
1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1)，落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防
活動策劃 篇5
針對當前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與小學生智力開發(fā)不足等現象，為了讓學生度過一個有意義、有價值的寒假，經平明中心小學領導班子研究決定，報教育局批準，特舉辦20xx年度平明中心小學冬令營活動，冬令營活動方案。讓學生在封閉的環(huán)境中，以多元化的形式引導和培養(yǎng)學生：樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，從現在開始！儲備現在，贏得未來！
招生對象：***在校的優(yōu)秀小學生。
冬令營時間：20xx年1月17日-1月22日 （6天）
冬令營地點：******小學寄宿班（學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理）
課程指向：
教會孩子學習的方法——八類孩子所適合的.學習方法；
教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法；
教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練；
教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練；
教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練；
教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練 ；
教孩子學會敬畏生命——生命教育；
教孩子學會規(guī)劃人生——目標管理；
帶孩子親歷成敗風波——行動力訓練；
讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練；
讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練；
報名方式：
（1）報名時間：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
�。�3）報名地點：
******小學寄宿班
電話：******* 聯系人：***
營區(qū)條件：
1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統(tǒng)一就餐，每人標準如下：
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住環(huán)境：十鋪一室學生公寓，熱水供應、院內有衛(wèi)生間，起居方便，整潔干凈，規(guī)劃方案《冬令營活動方案》。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
3、 安全措施：
�。�1）封閉式管理，工作人員配備齊全，保安系統(tǒng)健全；
�。�2）校內有保安人員保障校園安全。
4、學生需自備物品：
（1）換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品；
�。�2）適當的零用錢。
冬令營活動小組安排：
四年級組：30人
五年級組：30人
六年級組：30人
活動策劃 篇6
活動目標：
1、嘗試進行一一對應的方法，比較3以內物體的多少。
2、在游戲情境中，復習3以內的按數取物，感受游戲的快樂。貼有小動物的.籃子、果樹一顆、果園圖
活動過程：
一、幫助果樹踩害蟲
1、今天果農伯伯打電話來說，他現在很難過，因為他的果樹生病了，我們一起看看果樹為什么會生病？（有害蟲了）
2、果樹有了害蟲后，會發(fā)生什么事情？
小結：果樹有了害蟲會生病長不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。
3、怎么消滅害蟲？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲子）
4、操作要求：邊捉邊數，說出總數。
這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）
二、開車到果園
1、害蟲被消滅了，果樹會怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！
2、沒有害蟲果樹長得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來了，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥？（比較2和3的多少）
3、果樹都是先開花然后結果子的，一朵花結一個果子。猜猜看兩朵花會結幾個果子？（翻開果樹，驗證時2個果子）
4、三朵花會結幾個果子？（幼兒嘗試翻果樹，數數水果）
三、為小動物摘果子
1、在小朋友的幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動物們也都饞死了，想吃水果，想請你們幫他們摘果子，你們愿意嗎？
2、提出摘果子要求：
�。�1）按照動物身上的數字，摘相應的果子。
�。�2）摘完以后將小動物們送回桌子上，交流討論時，再去拿。
四、交流與討論
1、請2名幼兒說說幫誰摘果子？摘了幾個果子？
2、然后用一一對應的方法，進行比較。
小動物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。
活動策劃 篇7
【活動名稱】：
別開生面的聚會——野外挑戰(zhàn)營
【活動主題】：
我的青春，我做主—班級自主聚會活動
【活動目的】：
難得一年幾次的聚會，今年開個好頭，促進原來班級“老”同學們的情感交流，相互聯系，增進感情…碰碰面，開心開心，對吧？
【活動時間】：
20xx年2月14日情人節(jié)
【活動地點】：
呂四海邊or圓陀角風景區(qū)（待定）
【活動形式】：
分組進行各項游戲活動環(huán)節(jié)
【活動流程】：
1.早上乘車出發(fā)去往目的地，在車上分配小組（3組）
2.到達目的地，搭建燒烤爐及各個炊具，準備食材
3.準備工作完備后，可以先在景區(qū)參觀玩樂一會
4.差不多中午了，我們就開始準備燒烤啦，嘿嘿……
5.下午時分。。。。。。。。。
6.晚上包車過來送回匯龍，一起聚齊好了去吃火鍋咯�。。�
7.午飯，晚飯都有哦�。。�
說明：
本次活動我們不同于其他人一樣一般的`聚會，在酒店吃飯然后去KTV唱歌，我個人認為覺得挺乏味的，所以，策劃這個別樣的實踐聚會活動，當然，只是個人意見。。。不知道各位意見與否？
如果有其他建議的話，當然可以提出來大家一起分享……謝謝！�。�
還有，本次聚會，午飯+晚飯在一起，還有價錢方面不知道大家滿意嗎？當然，騷羊是會盡力省錢的，主要這次有了個炊具的價錢，不過如果舉行了沒事，下次舉行就方便多了，而且也省下了炊具費啊，對嗎？這個僅僅是第一次啊……
當然，如果傳統(tǒng)聚會搞法我也會盡量去辦的，看多數人的意見吧……
反正，大家相信我騷羊才讓我搞的，我會盡量滿足大家的要求的，開心就好……
【活動經費】：
參加者每位110元 一下我是按來人30位算的價錢
具體詳情如下：
1.包車費（來回接送，旅游團大巴車）——1200元
2.炊具費（包括鐵架，燒烤爐，支架等）——400元
3.伙食費（菜，肉，調料，酒水，飲料等）——預算500元
4.材料費（包括燒烤燃料，木簽，紙杯等）——預算150元
5.火鍋（準備吃自助火鍋，30元一位，鍋底另算，在啟東大酒店對面）——1100元
活動策劃 篇8
一、指導思想:
近幾年來,國外學者研究發(fā)現,經�；顒邮种�,給細胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經常做手指活動,能激活大腦皮層的神經細胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來越多的事實所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認同。手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動能開發(fā)人的右腦,促進左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭的事實。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強的特點,開展手指活動是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會更加寬闊。
二、教學目的:
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細動作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應的動作。
三、具體內容:
第一階段:二月為準備階段,孩子從假期剛入園,行為習慣等各方面都要做相應的調整,加之又有新生加入,以調整幼兒情緒為主要點,我們就要搜集有關手指游戲的兒歌、動作、視頻、從簡到難如何開展做一個規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個月的時間內為學習階段,我們會將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語言表達能力。
第三階段:七月份為復習階段,把以上所學內容總的復習,并在開放活動中展示匯報。
四、開展手指游戲活動的注意事項
1、經常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時間越短。教師要經常更新手指游戲的內容,還可以請幼兒和家長一起來開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對手指游戲活動的興趣。
2、不受限制,隨機開展。
手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制,隨時可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的'時候……我們根據本班孩子的特點和接受能力來選擇相應的手指活動,使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動中的每個過渡環(huán)節(jié),無聲的手指運動、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊變得簡單、輕松。
3、遵循特點,減少變化。
幼兒年齡小,手指的關節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時期。因此,我們設計手指游戲的動作時要簡單,變化不宜太多,且動作可多次重復,便于幼兒掌握動作要領,樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進。
在選擇手指游戲時,我們根據幼兒的年齡特點,由淺入深,循序漸進。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動中,幼兒的大腦、手、眼同時協調運動,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發(fā)展也有著極大的促進作用。在組織幼兒手指運動時,教師應充分調動幼兒多種感官的參與,鼓勵幼兒大膽表達、表現。同時,有效結合音樂、語言、健康等各領域的內容,與手指“體操”融為一體 ,促進幼兒多元的發(fā)展。
好動好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動,符合幼兒的年齡特點。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導幼兒在游戲中運用各感官,在動手,動腦,做做玩玩的游戲活動中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結構中,動手能力是一種最基本的而又十分重要的學習能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學會的,其思維也是在操作活動中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動手操作的機會,既滿足了他們的動手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎,幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運用智慧的活動,在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時也促進幼兒動手能力的發(fā)展。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁�，F在，越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài)；另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的`眼睛???
二、活動主題：
愛眼，愛生活
三、活動目的：
1為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境，主動向周圍同學宣傳健康用眼知識，檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛(wèi)生，將愛眼護眼進行到底！
四、主辦方 ：
蚌埠學院計算機系青協
五、活動對象：
全院師生
六、活動地點：
學術報告廳前
七、活動時間：
20xx/06/06
八、活動內容：
1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動；
2、眼鏡免費維修；
3、眼鏡免費清洗活動；
4、護眼知識專家講座；
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品；
九、活動過程：
人員安排:
1、宣傳部：負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動，愛眼知識宣傳單！
2、外聯部：負責邀請專家做講座，設計有獎競答的問題，
購買小禮品；
3、其它部門：負責在活動現場為同學清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜！
前期宣傳：以懸掛橫幅，張貼海報宣傳此次活動，各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日 ：1、學術報告廳前擺放護眼知識展板！2、發(fā)放愛眼知識宣傳單3，眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾：做總結活動過程和活動體會，新聞稿撰寫！(06/07)
十、活動預算：
活動策劃 篇10
一、活動指導思想
詞匯是英語學習的基礎，只有打好堅實的基礎才能在英語學習中取得更好的突破。接學校領導指示，為了培養(yǎng)學生記憶單詞的好習慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學生的.積累詞匯的動力。
二、活動主題：
團結協作運籃球寫單詞比比誰最棒。
三、活動目標
1、通過活動，激發(fā)學生積累詞匯的動力。
2、使學生通過這個活動團結協作，增強班集體凝聚力。
四、活動策劃小組人員組成；
陳振華劉俊
五、活動準備工作
1、在一二年級教學樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報。
2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時使用。
3、組織老師：陳振華劉俊。
六、參賽方式
1、集體參賽方式，每班選派40位同學（20男20女）
2、每班選派三位監(jiān)督員，隨機分配到指定班級檢查人數，運籃球，寫單詞規(guī)范情況。3、20個班分為四組每組5個班。
七、活動地點
求實中學東校大操場。
八、活動時間
本大周周二課外活動時間。
九、評委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評分辦法
參考時間，單詞正確率項最優(yōu)者獲勝。
十一、獎項設置
一等獎4個
二等獎8個
三等獎8個
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