活動策劃集錦（6篇）
活動策劃 篇1
一、主辦單位：院團(tuán)委、社團(tuán)實(shí)踐部。
二、承辦單位：大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。
贊助商家：******（待定）
三、活動名稱：普通話培訓(xùn)。
四、活動時(shí)間：9月15、16日（每晚6：30到9：30）
五、活動地點(diǎn)：綜合樓114.
六、活動目的：
1、 在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時(shí)，為祖國母親送上溫馨的祝福！讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴！
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、活動簡介：
xx年，是我協(xié)會成立10周年之時(shí)！借助這一契機(jī)，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的.普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力；提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量；豐富大家的課余生活；拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo)，我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源：借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。
八、活動開展的條件：
1、 去年搞過此類活動，有經(jīng)驗(yàn)可依循。延用好的方面、彌補(bǔ)不足之處。可以更好的發(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實(shí)際，盡最大努力搞出特色。
2、 提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實(shí)處。
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 邀請函：10元
2、 飲用水：40元
3、 酬謝費(fèi)：400元
總計(jì)：450元.
十、經(jīng)費(fèi)來源：
1、協(xié)會財(cái)務(wù)支出
2、拉贊助.
十一、活動計(jì)劃：
1、 理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實(shí)情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團(tuán)實(shí)踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。
4、 宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
5、 文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時(shí)反饋到理事會，便于及時(shí)作出正確指示。
6、 人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點(diǎn)到以及事假的審批工作。確保常任理事按時(shí)參加活動。
7、 組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確�；顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。
8、 財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。
語言藝術(shù)協(xié)會
總策劃：劉亮（會長）
xx年9月10日
活動策劃 篇2
一、冷餐會：(17：3019：30)
主持人上臺進(jìn)行主持，節(jié)目組成員場下調(diào)動氣氛。*局或*院長講話，主任開香檳。
游戲包括：
包餃子比賽：每隊(duì)選派5名選手，給予揉好的面粉和肉餡，雙方爭取用最快的速度包完120個(gè)餃子，同時(shí)包出來的餃子由***老師進(jìn)行篩選，每篩選出一個(gè)品相不佳的餃子，就要被加時(shí)3秒鐘，最后計(jì)算成績，時(shí)間短者獲15分。5份紀(jì)念品，5份獎(jiǎng)品。
吹面粉：布置桌子兩張，碗10個(gè)，乒乓球30個(gè)，蒙眼絲帶10條。外加10頂圣誕帽。各隊(duì)選派5名選手站到對方半場的桌邊，宣布規(guī)則為用力吹碗中乒乓球，先把球吹到對方半場的組獲勝，然后蒙上10位選手的眼睛，把乒乓球的碗換成面粉碗，讓選手轉(zhuǎn)三圈之后，喊開始10份紀(jì)念品。
接歌比賽：由一隊(duì)開始，唱一首歌，對方在15秒內(nèi)唱出最后個(gè)字與前一隊(duì)的歌詞最后一個(gè)字相同或諧音的'字開頭的歌曲，如果對方不能及時(shí)接上，可以說出一個(gè)帶牛字的成語代替，這樣唱歌的一組記10分，說成語一組計(jì)5分。
后期抽取三等獎(jiǎng)(共7名，其中計(jì)分高的隊(duì)抽取4名)，幸運(yùn)獎(jiǎng)15名。
二、晚會正式開始：(19：30開始，預(yù)計(jì)用時(shí)2-2.5小時(shí)。醫(yī)院年會策劃方案--策劃書醫(yī)院年會策劃方案--策劃書。三位主持人)
(1)衛(wèi)生局局長或醫(yī)院院長、科室主任講話(幻燈背景為科室歷史回顧)
(2)科室總結(jié)、年終表彰(醫(yī)護(hù)考評表揚(yáng)、科內(nèi)積極分子)、科室先進(jìn)
(3)晚會主體：
1、開場曲《歡樂中國年》
2、游戲：歲月留聲機(jī)
規(guī)則：
1)各隊(duì)選派6名選手，先進(jìn)行一輪吹氣球比賽，先吹破2個(gè)氣球的隊(duì)優(yōu)先進(jìn)行點(diǎn)唱。
2)點(diǎn)唱是針對我們的晚會主題中的某一個(gè)字進(jìn)行，當(dāng)點(diǎn)唱曲目放出時(shí)該隊(duì)可選派6人中任一人進(jìn)行接唱，在我們領(lǐng)唱的歌手歌聲結(jié)束前仍未選出則視為棄權(quán)。
3)每首歌將有10個(gè)空，每處2分，按空給分，總計(jì)20分。
準(zhǔn)備9(6份獎(jiǎng)品，2份紀(jì)念品給領(lǐng)唱)份紀(jì)念品及獎(jiǎng)品，能完成者得。
參賽歌曲：1、朋友別哭;2、真心英雄;3、盛夏的果實(shí);4、左邊;5、同桌的你;6、相親相愛;7、邊走邊唱;8、勇氣;9、練習(xí);10、容易受傷的女人;11、朋友;12、畫心;13、十年;14、男人不該讓女人流淚;15、大海;16、再回首;17、少年壯志不言愁
3、游戲：歡暢購物街
一口價(jià)：道具：8塊寫字板
規(guī)則：各隊(duì)選派4名選手，對下面將要列出的商品進(jìn)行價(jià)格競猜，以不超出物品價(jià)格基礎(chǔ)上出價(jià)最接近者為獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)10分。如出現(xiàn)價(jià)格相同情況，在同隊(duì)的算該隊(duì)勝出，在兩隊(duì)的算平局各得5分。紀(jì)念品9份。
4、小心炸彈：
道具：一個(gè)黑色可松緊口的袋子。5個(gè)標(biāo)有數(shù)字的球。一個(gè)白球。。放球的架子兩個(gè)(或者寫字板兩塊)。
規(guī)則：每隊(duì)選派一名選手上場，從口袋中摸球，把相應(yīng)的數(shù)字放在認(rèn)為合適的位數(shù)上，可尋求場下的意見。如果正確可以繼續(xù)摸第二個(gè)球，如果不正確則把球放回袋中重新摸。當(dāng)摸到白球也就是炸彈時(shí)直接重摸，摸到三次白球則算失敗。時(shí)間限定3分鐘。(設(shè)置一個(gè)搶猜商品備用。)紀(jì)念品2份。
5、抽取二等獎(jiǎng)(共5名，其中計(jì)分高的隊(duì)3名)，幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。
6、愛心大行動：
a、與xxx電話連線，傳遞家鄉(xiāng)的新春問候。
b、愛心之家年度回顧，***給大家拜年。
7、游戲：我點(diǎn)你來蹲
規(guī)則：每隊(duì)選派18名選手上場，分為3組，其中選出一名組長，這樣共為6組，交叉站立后每組組長舉一塊牌子代表本隊(duì)水果種類，然后由一組開始喊，如蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲，被點(diǎn)到的一組要立即做出反應(yīng)，一旦有一名組員沒有完成蹲的動作視為淘汰，如順利完成則立刻代表的隊(duì)加10分，所以此次比賽有可能是平局，也有可能是20分的分差。紀(jì)念品12份。醫(yī)院年會策劃方案--策劃書策劃書策劃方案。
8、抽取一等獎(jiǎng)(共3名，其中計(jì)分高的隊(duì)2名)，幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。
9、好歌大家唱：安排***唱第一首。時(shí)間根據(jù)晚會要求控制。
10、新語心愿：新人代表***發(fā)言，其余新人給領(lǐng)導(dǎo)送湯圓。
11、抽取特等獎(jiǎng)1名(*局抽)，幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。
三、結(jié)束曲：《明天會更好》，整場晚會結(jié)束。
活動策劃 篇3
一、活動前準(zhǔn)備：
舞臺布置.音響.話筒（無線迷你話筒）課桌椅.滑動黑板1個(gè).
1--9的珠象卡片、禮物100個(gè).紅花貼紙100個(gè)、
計(jì)算器1個(gè) 、大算盤1個(gè)、小算盤60個(gè)。
二、活動參與單位：陳店育星幼兒園
主講人物：主持人、園長、吳老師
三、活動 參與人數(shù)：幼兒約50--60人.家長約50--60人
四、活動主題：
展示星諾珠心算“神算子”教學(xué)效果 、家長座談會
五、會議流程：
�、佟@長講話（介紹珠心算與授課教師）
尊敬的家長：
您好! 為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，為了提高我園的教學(xué)質(zhì)量，豐富幼兒的課堂知識，創(chuàng)辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設(shè)“珠心算神算子培訓(xùn)班”，培訓(xùn)班的孩子經(jīng)過短短的28個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)取得較好的成績：計(jì)算、心算速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過記算器�。。‖F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳芷彤老師上來為我們講解珠心算。
②、珠心算吳老師講解理論知識
吳老師：尊敬的各位家長、來賓們，大家好！我是星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳老師。我們的機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦至今已有XX年的歷史，現(xiàn)在，在這里簡單地介紹一下什么叫做珠心算？
簡單地說：就是在頭腦里打算盤。
理論上來講：
珠心算是珠算、心算兩者相結(jié)合，是通過算盤撥珠建立“腦映像”（在腦子里打算盤），以珠像為符號，在頭腦中形成一個(gè)形象邏輯思維，最后達(dá)到在頭腦中撥珠快速心算的效果。
具體內(nèi)容包括加減乘除心算部分、分看心算，聽心算兩種形式。
一、二階學(xué)習(xí)加減心算，
三、四階鞏固加減心算，學(xué)習(xí)乘除法預(yù)備知識，
五、六階在提高心算速度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行乘除心算法的學(xué)習(xí)，共6冊。
學(xué)完以后心算水平是成人的10至20倍（心算速度比計(jì)算器還快）。
學(xué)習(xí)珠心算有什么好處？
學(xué)習(xí)珠心算的最佳年齡為5—12周歲，學(xué)習(xí)珠心算不單單是為了培訓(xùn)一個(gè)“神算子”，更能在學(xué)習(xí)的同時(shí)開發(fā)孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子的記憶能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子的想象能力，啟迪孩子的觀察能力，提升孩子的計(jì)算能力等。
�、邸⒄垖W(xué)前班幼兒展示“聽心算”教學(xué)成果
教師請幾名學(xué)前幼兒上來，閉上眼睛、想算盤、并根據(jù)老師所出的題目，在頭腦中快速撥珠，并用最快的 速度說出答案（可請一位家長當(dāng)裁判，用計(jì)算機(jī)現(xiàn)場計(jì)算幼兒的答案）
�、�、詳談珠心算的上課流程、展示珠心算的課堂趣味教學(xué)與神奇教學(xué)效果
�。ㄕ�20個(gè)大、中班小朋友一起來，老師給他們上課，家長現(xiàn)場觀摩旁聽）
1.認(rèn)識算盤。
師：小朋友，你們好！我是教你們珠心算的吳老師，吳老師可厲害了，我會變魔術(shù)哩，你們想不想看呀？叮咚，（把藏在黑板后面的算盤拿出來）小朋友們看：這是什么呀？（幼兒觀察.討論）讓我來告訴你們吧：它的名字就叫算盤（算盤）
對了，算盤還有一個(gè)非常好聽的名字，叫做算盤爺爺（算盤爺爺）算盤爺爺可厲害了，它可以帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)游算盤王國，和我們的加.減.乘.除做好朋友哦，還可以教我們學(xué)本領(lǐng)，讓我們所有的'小朋友都變成“神算高手”哦，小朋友想不想跟算盤爺爺學(xué)本領(lǐng)��？（想）
恩~~算盤爺爺說話了：（用老爺爺?shù)穆曊{(diào)）小朋友，你們想學(xué)的話也可以啊，可是呀，你們得知道我算盤里面各個(gè)部分的名字呀！（用老師的聲調(diào)）：好啦，小朋友，讓我們一起來認(rèn)識算盤里面的名字吧！
小朋友，我們每個(gè)人都有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對不對呀？
那現(xiàn)在請小朋友伸出你們的雙手，摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”（幼兒動手摸）
你們知道嗎？
算盤爺爺其實(shí)也和我們一樣：有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢！看，這個(gè)長方形的邊邊就是算盤的臉蛋，我們把它叫做“框”請小朋友摸摸它，跟著老師說“框.框框框”對了，小朋友真棒！
那中間這根長長直直的東西就是算盤爺爺?shù)谋橇豪玻?/p>
我們把它叫做“梁”請小朋友摸摸它，跟著老師說“梁.梁梁梁”
在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請小朋友摸摸它，跟著老師說“檔.檔檔檔”，那現(xiàn)在請小朋友來告訴我：這是算盤的嘴巴還是眼睛呢？（嘴巴）
哇！你們真聰明！
現(xiàn)在老師再請一位小朋友上來告訴我：算盤的眼睛在那里？（幼兒用手摸）
對了，這上面許多的圓珠子就是它的眼睛，叫做“珠子”請小朋友摸摸它，跟著老師說“珠子.珠子珠子珠子”
我們的珠子可厲害了，還住樓房呢！
住在樓上的珠子叫“上珠”請小朋友們跟著老師說“上珠.上珠上珠上珠”
住在樓下的珠子叫“下珠”請小朋友們跟著老師說“下珠.下珠下珠下珠”
提問：上珠有幾個(gè)？（一個(gè)）一個(gè)上珠表示5（幼兒跟讀）
下珠有幾個(gè)？（一個(gè)）一個(gè)下珠表示1（幼兒跟讀）
好啦，剛才我們已經(jīng)認(rèn)識了算盤爺爺里面的名字，現(xiàn)在請所有的小朋友來告訴老師吧�。ń處熡檬置惚P.幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠）
2.畫算盤
請小朋友們跟著老師舉起你們的雙手在空中畫算盤“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。
3.想算盤。
剛認(rèn)識算盤，現(xiàn)在請小朋友們休息一下，休息的時(shí)候，我們來想一想：
今天是誰送你們來幼兒園的呀？現(xiàn)在我們一起來想一想爸爸的樣子：爸爸的個(gè)子是高高的還是矮矮的？頭發(fā)是長長的還是短短的？爸爸的眼睛是大大的還是小小的？（幼兒說出外貌）
想完了爸爸，我們來想一下媽媽：
媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的？嘴巴是大大的還是小小的？媽媽喜歡穿裙子還是褲子？（幼兒說出外貌）
想完了爸爸媽媽，讓我們一起來想一下算盤寶貝的樣子（幼兒舉起手閉眼畫算盤：框框框...）
⑤、心算表演：空撥、虛撥、順撥請大班幼兒心算5道題目（算完組織幼兒離開現(xiàn)場）
6、珠算表演（請出學(xué)前班小朋友約30人）
1：撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111～9999、11～99、11111~99999的撥珠指法
2：珠算練習(xí)（教師出題、幼兒現(xiàn)場撥珠）
3：表演“看珠讀數(shù)”教師在大算盤上撥珠，幼兒馬上說出數(shù)字）
4：表演“快撥練習(xí)”（展示幼兒開發(fā)左右腦等等的游戲）
5：心算游戲（聽心算、看心算）
聽心算：教師報(bào)題、家長用計(jì)算機(jī)計(jì)算、幼兒心算
看心算：教師在黑板上寫題、家長用計(jì)算機(jī)計(jì)算、幼兒心算
6：活動延伸（根據(jù)幼兒現(xiàn)場精神狀況與能力而定）
請一位家長上場，拿出課本，隨意出題，幼兒現(xiàn)場心算
7：游戲、結(jié)束課題
尊敬的家長們，聽完我們珠心算的課程，也看完了我們這批只學(xué)過28個(gè)小時(shí)的小朋友的現(xiàn)場表演，您的感受是怎樣的呢？是不是覺得我們的小朋友只是用28個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能達(dá)到這樣的效果，是非常的棒呢？如果您覺得很棒的話請?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們的小朋友。謝謝！
8：園長講話、進(jìn)入座談會。
請家長喝茶、或水、并發(fā)表、談?wù)剬Υ舜螀R報(bào)活動的看法、意見、或建議。
活動策劃 篇4
一、活動背景
二、活動目的
“4321”工程系列活動的開展，進(jìn)行了以弘揚(yáng)愛國主義精神為主要目的的歷史與民族文化教育；以集體主義為核心的價(jià)值觀與道德觀教育；以社會主義為核心的公民教育；以馬克思主義為主要內(nèi)容的世界觀與方法論教育；以陶冶高尚情操為主的文化與藝術(shù)素質(zhì)提升教育。
為積極響應(yīng)學(xué)院及系部三月“德育”月的號召，積極為我系“4321”工程的建設(shè)做出努力，同時(shí)也給我系大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我文化涵養(yǎng)的舞臺，特舉辦此次三星（歌星、影星、文曲星）比賽。
三、參賽對象
電子信息工程系全體大一、大二在校學(xué)生
四、參賽要求
選手自行填報(bào)參賽類別(歌曲、影視解說、文學(xué)解說)，參賽內(nèi)容必須為大賽組委會所要求的曲目、影視及文學(xué)作品。選手自備道具、伴奏或者音樂，所有參賽節(jié)目限時(shí)6分鐘（參賽內(nèi)容形式不限，個(gè)人、組合均可）。
五、活動時(shí)間
20xx年3月
六、活動地點(diǎn)
海選、復(fù)試：電子系教室
決賽：學(xué)生會議廳
七、活動流程
前期策劃準(zhǔn)備——海選——復(fù)試——彩排——決賽
前期：【3月11日】組織召開文娛部成員會議，安排報(bào)名先關(guān)事宜，由我部成 員下班宣傳，并負(fù)責(zé)填寫報(bào)名表。與宣傳部、新聞部協(xié)商，協(xié)助我部在系部進(jìn)行打版宣傳、舞臺布置及相關(guān)的拍攝工作。
海選：【3月13日】邀請我系大二學(xué)生干部擔(dān)任海選評委，選出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)試。
復(fù)試：【3月15日】邀請姚麗老師、李揚(yáng)老師及部分學(xué)生干部擔(dān)任評委，從進(jìn)入第二輪的選手中，選出9名優(yōu)秀選手參加本次比賽的決賽，每類別4人/組。
第一次彩排：【3月18日】由文娛部負(fù)責(zé)安排選手進(jìn)行彩排，并為參賽選手的節(jié)目提出好的建議。
第二次彩排：【3月19日】由文娛部負(fù)責(zé)安排選手進(jìn)行彩排，并為參賽選手的節(jié)目提出好的建議。
決賽：【3月20日晚】道具、話筒、音響、燈光控制等設(shè)備及控制人員到位，所有工作人員到位，在決賽開始前進(jìn)行簡單的彩排，晚上7點(diǎn)，比賽正式開始。
八、活動內(nèi)容
本次比賽內(nèi)容分為3個(gè)類別。分別有勵(lì)志歌曲演唱組、優(yōu)秀影視解說組、文學(xué)作品解說組。各類別參賽人員根據(jù)本次比賽組委會的.要求，在所推薦的“百首優(yōu)秀歌曲”、“百本優(yōu)秀圖書”、“百系優(yōu)秀影視”中選取歌曲、影視、或文學(xué)作品進(jìn)行演唱或解說。在參賽過程中，參賽選手可使用道具、PPT等多種手段進(jìn)行表演，以期取的更好的舞臺及表演效果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽各類別分別評出歌星、影星、文曲星各一名，其他選手則為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
名稱
數(shù)量
價(jià)格
泡沫板
1
40
彩帶
10
10
氣球
5
40
水
1
10
橫幅
2
40
請柬
10
10
獎(jiǎng)品證書
9
90
總計(jì)
240元
十一、注意事項(xiàng)
1、所有晚會活動經(jīng)費(fèi)消費(fèi)必須開具發(fā)票。
2、對無故缺席彩排的選手做自動退出處理。
3、本次比賽解釋權(quán)歸主辦方所有。
十二、附件
【1】決賽流程：
1、所有參賽選手合唱歌曲《春天里》。
2、參賽選手按照歌曲演唱、影視解說、文學(xué)解說類別依次進(jìn)行。
3、由電子系文娛部帶來節(jié)目，工作人員統(tǒng)分。
4、所有參賽選手再次上臺合唱歌曲《相親相愛一家人》
5、頒獎(jiǎng)
6、比賽結(jié)束
【2】評分細(xì)則：
歌曲演唱組：演唱自然，音律準(zhǔn)確，舞臺表現(xiàn)自然，演唱歌曲具有相當(dāng)?shù)母腥玖Α?/p>
影視解說組：普通話標(biāo)準(zhǔn)，解說流暢，舞臺表現(xiàn)自然，解說內(nèi)容有一定深度，具有吸引力。
文學(xué)解說組：普通話標(biāo)準(zhǔn)，解說流暢，舞臺表現(xiàn)自然，解說內(nèi)容有一定深度，具有吸引力。
評委根據(jù)以上要求，本著公平、公正的原則自行評分，滿分10分。
活動策劃 篇5
為響應(yīng)世界自然基金會（WWF）推行的全球環(huán)�；顒蛹凹瘓F(tuán)公司節(jié)能減排的號召，并結(jié)合綠色飯店環(huán)保健康安全理念，堅(jiān)持綠色管理，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式，鼓勵(lì)每一位個(gè)人面對氣候變化實(shí)施自己的解決方案，通過每個(gè)人小小的改變，讓霧霾不再，藍(lán)天重現(xiàn)。并借助“地球一小時(shí)活動”使更多人關(guān)注首都機(jī)場賓館，擴(kuò)大知名度。具體活動方案如下：
一、活動主題：
“為”藍(lán)生活，我做綠v客，環(huán)保七選一，每周一起來
二、活動口號：
節(jié)能“1+1”，你我齊參與
三、活動時(shí)間：
20xx年03月30日
四、活動簡介：
“地球一小時(shí)”活動將邀請當(dāng)天到店的顧客參與，在簽名板上簽名，對內(nèi)部員工進(jìn)行宣傳；當(dāng)晚20：30—21：30期間，熄滅賓館大堂、樓層、餐廳部分區(qū)域燈光，向顧客贈送防霾口罩。
五、活動安排：
（一）前期宣傳
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：賓館圖文宣傳
2、LED的顯示屏：播放WWF官方視頻
3、值班經(jīng)理電腦：播放WWF官方視頻
4、宣傳材料：宣傳海報(bào)3張（2張大的貼在大堂的柱子上、1張小的放在前臺的.桌子上）
5、制作倡議書向員工宣傳環(huán)保理念
�。ǘ┗顒悠陂g：20：30—21：30
1、關(guān)閉大堂6組水晶燈，保留原有筒燈照明�？头棵總�(gè)樓層通道照明進(jìn)行部分關(guān)閉，客房樓道內(nèi)保證安全照明。
2、為在此期間入住和離店的顧客發(fā)放防霧霾口罩。
�。ǘ┗顒右�
1、各部門要將地球一小時(shí)活動傳達(dá)到每位員工，做好員工宣傳；
2、業(yè)務(wù)發(fā)展部制作活動展板、宣傳海報(bào)及對大堂LED屏幕的宣傳文稿，對活動進(jìn)行總結(jié)；
3、前廳部負(fù)責(zé)對辦理入住手續(xù)的客人進(jìn)行宣傳；
4、綜合保障部派專人負(fù)責(zé)對公關(guān)區(qū)域的燈光控制維護(hù)；
5、客務(wù)部在每層服務(wù)臺派專人值班，確�；顒禹樌M(jìn)行；
6、保衛(wèi)部加強(qiáng)巡查，負(fù)責(zé)維護(hù)公關(guān)秩序；
7、綜合辦公室負(fù)責(zé)對參與活動的客人拍照留念并對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道；
8、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)采購霧霾口罩；
9、質(zhì)量部負(fù)責(zé)整個(gè)活動的質(zhì)量監(jiān)督。
活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。
二、基本原則
�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，融合教育教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
�。ǘ﹫�(jiān)持知行統(tǒng)一。在實(shí)施安全課程的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，并主動踐行，把安全課程內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
�。ㄈ﹫�(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。
四、教學(xué)目標(biāo)
（一）了解交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識。
（二）掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能。
�。ㄈ┱J(rèn)識生命的價(jià)值，增強(qiáng)安全意識并使之養(yǎng)成習(xí)慣，樹立保護(hù)健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據(jù)學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
（一）素材展播。通過展示“三貼近（貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際）”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
�。ǘ┖献魈骄�。教師通過創(chuàng)設(shè)具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境，合理設(shè)置問題（基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)引導(dǎo)性、富于啟發(fā)性）。并基于設(shè)置的問題，選擇合適的探究方式，組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
�。ㄈ┯懻摻涣鳌ａ槍處焺�(chuàng)設(shè)的情景或提供的案例，引導(dǎo)學(xué)生展開討論（事故產(chǎn)生的原因、如何預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示）。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場教學(xué)。邀請專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進(jìn)行分析，讓學(xué)生學(xué)會一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)他人的技能，增強(qiáng)安全意識。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場演示。課前，教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。
�。┲R競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識，設(shè)計(jì)成問題（包括客觀題和主觀題）。課堂上，讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動，然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結(jié)。讓學(xué)生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強(qiáng)安全意識。
�。ㄆ撸⿷�(yīng)急疏散演練。在教室里，模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情景，讓學(xué)生學(xué)會在第一時(shí)間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會合理疏散，科學(xué)自救自護(hù)和救人。
六、教學(xué)素材
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1。福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年4月7日，導(dǎo)致3名小學(xué)生死亡，多名小學(xué)生受傷）
2。河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年5月1日，3人死亡，其中2人為學(xué)生，1人受傷）
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1。天津港“8·12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故（視頻、圖片：20xx年8月12日，截止22日15時(shí)，事故已導(dǎo)致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數(shù)千輛車損毀。）
2。河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災(zāi)事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年3月29日，導(dǎo)致2人死亡，過火面積達(dá)1000平方米）
�。ㄈ╊A(yù)防溺水教育
1。汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故（圖片、文字報(bào)道：20xx年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存）
2。我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故（文字報(bào)道：20xx年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡）
3�；葜菪倪B心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
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1。廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：20xx年10月15日，該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī)）
2。河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件（文字報(bào)道：20xx年5月21日，連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀）
七、教學(xué)流程
（一）課程導(dǎo)入（如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)？）。
（二）素材展示。
�。ㄈ┙涣饔懻�。
（四）現(xiàn)場演示。
（五）教師講解、提煉、歸納。
�。┌踩R競賽或測驗(yàn)。
八、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認(rèn)真組織實(shí)施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
�。ǘ┤珕T參與，注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的'重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動之中，班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
�。ㄈ╅_發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，充實(shí)安全教育的內(nèi)容。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督導(dǎo)，完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
�。ㄎ澹┏浞掷眉倚�、社會等資源，鼓勵(lì)家長以多種形式開展學(xué)生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。
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