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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-11-04 07:51:40 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃[集錦6篇]

        活動(dòng)策劃 篇1

          為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開(kāi)辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。

        活動(dòng)策劃[集錦6篇]

          一、指導(dǎo)思想:

          “升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

          通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

          二、活動(dòng)主題和宗旨:

          主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

          宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的.、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月--12月

          四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

          本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

          本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

          1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

          “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

          時(shí)間:9月份

          地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)

          組織形式:各個(gè)部門(mén)(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

          活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

          參加對(duì)象:全校學(xué)生

          獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

          2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽

          時(shí)間:10月份

          地點(diǎn):各部門(mén)

          組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

          活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

          參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

          獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))

          二等獎(jiǎng) (2個(gè))

          三等獎(jiǎng) (3個(gè))

          3. 外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)

          活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)

          第二場(chǎng) 11月13號(hào)

          地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

          活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師

          歡迎全校師生參與

          主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)

          主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定

          活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)

          宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

          活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序

          領(lǐng)導(dǎo)致辭

          講座

          師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間

          4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

          時(shí)間:10月份

          地點(diǎn):學(xué)校校園

          參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

          2.各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

          3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;

          4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

          獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

          5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽

          時(shí)間:11月份

          地點(diǎn):各部門(mén)

          組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

          由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;

          活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽

          參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

          獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè))

          二等獎(jiǎng) (8個(gè))

          三等獎(jiǎng) (12個(gè))

          6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

          時(shí)間:11月份

          地點(diǎn):各部門(mén)

          組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成

          各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊

          以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)

          活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章

          參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

          獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

          其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

          7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)

          時(shí)間:11-12月份

          地點(diǎn):各部門(mén)

          組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

          由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

          各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

          活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組

          參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生

          獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

          8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

          時(shí)間:12月份

          地點(diǎn):體育館

          組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

          學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

          參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

          五、組織機(jī)構(gòu)

          為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

          領(lǐng)導(dǎo)組:zz

          執(zhí)行組:組長(zhǎng):zz

          副組長(zhǎng):zz

          成員:zz

          六、活動(dòng)贊助商

          國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

          國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、服務(wù)內(nèi)容

          1、根據(jù)貴公司友誼賽時(shí)間安排,提供比賽場(chǎng)地的預(yù)定服務(wù);

          2、為比賽提供國(guó)家二級(jí)足球裁判員;

          3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材;

          4、為比賽各個(gè)球隊(duì)及整個(gè)比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理;

          5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

          二、活動(dòng)意義

          1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

          2、提供員工交流平臺(tái):通過(guò)集體活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門(mén)員工的深度交流,提升企業(yè)凝聚力。

          3、交友會(huì)友的平臺(tái):利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì),交友、會(huì)友的機(jī)會(huì)

          4、商務(wù)活動(dòng):與合作伙伴通過(guò)足球比賽進(jìn)行交流是目前最時(shí)尚的.商務(wù)交流方式

          5、企業(yè)形象的推廣:通過(guò)比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;

          6、便捷省心:貴公司只需要一個(gè)聯(lián)系人,其它事情都可以交給我們來(lái)做。

          三、活動(dòng)細(xì)則

          1、比賽場(chǎng)地:西安文理學(xué)院足球場(chǎng)(全新人造草皮場(chǎng)地,20xx年8月25日交工啟用)。

          每場(chǎng)比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計(jì)120分鐘.

          2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

          3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

          4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費(fèi)提供;

          5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報(bào)價(jià)

          四、關(guān)于我們

          1、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì);

          2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育策劃,組織及服務(wù);

          3、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,目前西安已簽約合作的場(chǎng)館有13家;

          、友情提示

          1、由于活動(dòng)場(chǎng)館緊缺,訂制活動(dòng)、比賽請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀?/p>

          2、若貴公司想長(zhǎng)期舉辦體育活動(dòng)或比賽,建議確定每周或每月固定的時(shí)間段,以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和工作人員。

        活動(dòng)策劃 篇3

          一活動(dòng)主題:我讀我快樂(lè)

          二活動(dòng)時(shí)間:20xx年十一月

          三活動(dòng)地點(diǎn):

          四策劃主辦者:

          五活動(dòng)目的及意義

          為 達(dá)到我社團(tuán)宗旨所想,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)近期工作目標(biāo),我們周密安排此次讀書(shū)活動(dòng),此次活動(dòng)我們將邀請(qǐng)與此內(nèi)容相關(guān)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,從事此種性質(zhì)工作的師哥師姐作為培 訓(xùn)人員及裁判來(lái)為我們指導(dǎo)工作。希望通過(guò)這一活動(dòng)能讓新一屆學(xué)生從大學(xué)開(kāi)始就了解到自己在大學(xué)應(yīng)提高什么,學(xué)習(xí)什么,做些什么,不因大學(xué)里擁有自由支配時(shí) 間過(guò)多而迷茫學(xué)會(huì)合理有效的安排時(shí)間,度過(guò)寶貴的大學(xué)時(shí)光。時(shí)代變了,社會(huì)發(fā)展了,但讀書(shū)作為人類獲取知識(shí)的重要途徑、閱讀作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量是不可 替代的。尤其在現(xiàn)在這個(gè)高頻率、高強(qiáng)度、高要求的`“三高”社會(huì),我們更不能有一絲松懈,我們需要不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)、社會(huì)需要不斷的創(chuàng)新發(fā)展。只有這樣,我們 才能培養(yǎng)出書(shū)香型的學(xué)校環(huán)境、人才型的學(xué)生素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的學(xué)校風(fēng)氣、創(chuàng)新型的學(xué)校文化。

          六活動(dòng)前期工作

          1海報(bào)宣傳2整理活動(dòng)方案,并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報(bào)告

          七活動(dòng)內(nèi)容

          1內(nèi)容

          參賽設(shè)計(jì)應(yīng)以PPT形式進(jìn)行操作演示,向觀眾呈現(xiàn)一個(gè)多彩、直觀、強(qiáng)烈的精彩效果。使觀眾從中學(xué)到文學(xué)知識(shí)。

          設(shè)計(jì)內(nèi)容不限,但應(yīng)展現(xiàn)一本書(shū),一個(gè)人物或一段歷史,并體現(xiàn)出其特點(diǎn),反映效果直觀、明顯,具有趣味性、創(chuàng)新性,教育性。

          2、要求

          (1)操作設(shè)計(jì)必須具有科學(xué)性;

          (2)設(shè)計(jì)應(yīng)具有豐富的文化內(nèi)涵,能夠給人以啟迪,催人以發(fā)醒,動(dòng)人以情理;

          (3)設(shè)計(jì)以某個(gè)人物,某本書(shū)或某段歷史為主題,并寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。

          3、比賽過(guò)程

          本次比賽設(shè)計(jì)均須由參賽者本人進(jìn)行演示操作,并提交設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)文案應(yīng)盡量以圖、表、照片等直觀形式描述。(班級(jí)聯(lián)誼游戲活動(dòng)策劃書(shū))

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)一名

          二等獎(jiǎng)二名

          三等獎(jiǎng)三名

          九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          待定

          十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

          活動(dòng)總負(fù)責(zé):

          宣傳:

          組織:

          策劃:

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、目的

          通過(guò)征文比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的.光榮與幸福

          二、主題:

          老師,我想對(duì)您說(shuō)

          三、征文要求:

          1、體裁不限,篇幅不限。

          2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動(dòng)感人。

          3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長(zhǎng)處,作品注明作者班級(jí)、姓名以及指導(dǎo)老師。

          4、20xx年9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室,

          四、獎(jiǎng)勵(lì)

          初中部與高中部分別評(píng)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

        活動(dòng)策劃 篇5

          又是一個(gè)春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的民院,樟樹(shù)依舊蔥郁,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影,民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開(kāi)展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的10級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開(kāi)始熟稔起來(lái),但是這中間依舊存在很多問(wèn)題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū),也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而,我們舉辦了這個(gè)友愛(ài)民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì),希望通過(guò)此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問(wèn)題的有效解決方法,讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          活動(dòng)對(duì)象:

          社工系10級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員

          活動(dòng)時(shí)間:

          3月8日 下午14:30

          活動(dòng)地點(diǎn):

          休閑草坪

          主辦單位:

          社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)

          承辦單位:

          社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

          活動(dòng)目標(biāo):

          改變和解決10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑

          活動(dòng)目的:

          1、在活動(dòng)過(guò)程中,進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離,友好各班級(jí)關(guān)系。

          2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足之處并加以改正。

          3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

          4、針對(duì)現(xiàn)在10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的`且行之有效的方法。

          活動(dòng)流程:

          1、主持人做開(kāi)場(chǎng)白,各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹

          2、開(kāi)場(chǎng)游戲

          3、自由討論(根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì),大一代表也可以提出自己的疑問(wèn))

          4、助理輔導(dǎo)員寫(xiě)下對(duì)10級(jí)學(xué)生的祝福和希望

          5、結(jié)束交流會(huì)。

          活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:

          1、邀請(qǐng)主持人

          2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員

        活動(dòng)策劃 篇6

          今年是我國(guó)第個(gè)義務(wù)植樹(shù)節(jié),為加快打造綠色,創(chuàng)建 中國(guó)幸福家園的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月x日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng))。

          地點(diǎn):白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場(chǎng)以南)。

          參加人員:縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。

          活動(dòng)方式:縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù),由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。

          強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成

          縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。縣消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的用水工作?h公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作?h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。

          檢查考核。義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的.任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。

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