[實(shí)用]活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
前言
新學(xué)期到來,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情。一個(gè)干事的能力和綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的,是老師的得力助手,是老師和學(xué)生的紐帶和橋梁。由于新同學(xué)剛剛步入大學(xué),對于大學(xué)的各種活動(dòng)舉辦方式還在學(xué)習(xí)過程中,因此,一次針對新生學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)就顯得尤其重要,特別是團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強(qiáng)化培訓(xùn)。基于以上幾點(diǎn),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)計(jì)劃開展一次學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn),給予大一新干事們一定的指導(dǎo)和要求。
一、活動(dòng)背景:
素質(zhì)拓展訓(xùn)練又稱“外展培訓(xùn)”,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!
新世紀(jì)什么最貴?人才!經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來,讓社會(huì)對人才有了一個(gè)更高層次的要求,不再是簡單的局限于相應(yīng)專業(yè)的素質(zhì),社會(huì)需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維,具備領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關(guān)注的關(guān)鍵因素。
然而現(xiàn)在眾多大學(xué)所授的專業(yè)總是存在著三個(gè)方面的缺憾:專業(yè)難以應(yīng)用實(shí)踐,只是難以學(xué)以致用,學(xué)習(xí)難以得到實(shí)踐機(jī)會(huì)。這些都是當(dāng)代大學(xué)生難以突破的瓶頸。
當(dāng)今眾多大學(xué)都在慢慢引進(jìn)“素質(zhì)拓展”這種新的實(shí)踐模式,從最早的清華北大到最近的南師大,從外校到我!ぁぁぁぁぁに刭|(zhì)拓展正在被越來越多的大學(xué)所接受,作為每年的一個(gè)例行項(xiàng)目保留了下來。
部門活動(dòng)不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應(yīng)該再有多突破,做到“有創(chuàng)意更要有心意”,讓每位參與者在參與活動(dòng)的同時(shí)達(dá)到鍛煉自己的目的。
二、活動(dòng)目的和意義:
通過體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)“知行合一”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能,學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的。
1通過拓展活動(dòng),在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的.進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社會(huì)成員打下基礎(chǔ)
3依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、活動(dòng)宗旨:
“在溝通中學(xué)會(huì)合作,在集體中感受親情”
四、活動(dòng)對象
全體大一新生干事
五、活動(dòng)時(shí)間 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)成果展:體育館4樓
團(tuán)體游戲:操場
七、活動(dòng)流程:
1.團(tuán)體游戲環(huán)節(jié):
、偎墒笈c大樹:
1、事先分組,三人一組。2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;隊(duì)長或其它沒成對的學(xué)生擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、隊(duì)長喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊(duì)長或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹,當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、隊(duì)長喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,隊(duì)長或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、隊(duì)長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
②解手鏈:首先,將隊(duì)員分成兩個(gè)小組,每個(gè)人自我介紹,相互了解,手拉手站成一個(gè)圈,各自記住自己左右身邊的兩個(gè)人,然后大家隨意走動(dòng),打亂順序,又一次,站成一圈,每個(gè)人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,這時(shí)候整個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)死結(jié)。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個(gè)結(jié),最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應(yīng)的懲罰措施。
、畚迕鸵粔K:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
、芘钠吡睿簭1-99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則懲罰。
2.團(tuán)隊(duì)成果展示:
、賹⑺袇⒓踊顒(dòng)的人員分成五組,每組各有兩位組長帶隊(duì)。
②在活動(dòng)成果展示之前有一星期時(shí)間準(zhǔn)備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)
、蹨(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束后將以小組形式進(jìn)行成果展,并給每個(gè)隊(duì)伍打分。
④牢固的“板凳”:將隊(duì)員分成五個(gè)小組,各組成員依次將雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上,從而圍成一個(gè)圈,待主持人說“坐”,各成員就依次坐在后一個(gè)人的腿上,根據(jù)時(shí)間的長短給給每個(gè)小組記分。
⑤娛樂小游戲:
我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯(cuò),即受罰。
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由老師為得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。接著,各參賽支部代表領(lǐng)取參賽紀(jì)念獎(jiǎng)品。
4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)第一名、第二名、第三名以及道德風(fēng)尚獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
九、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
顧問:
指導(dǎo)老師:
活動(dòng)負(fù)責(zé):經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
中秋,一個(gè)團(tuán)圓和歡聚的日子 。想和您的寶寶度過一個(gè)特別的中秋夜嗎?想和美麗的嫦娥姐姐一起喂兔子嗎?想讓您的寶寶親自動(dòng)手來制作中秋月餅嗎?華夏愛嬰早教中心邀您一起相聚團(tuán)圓中秋夜~~
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:白色紙燈籠30個(gè),釣魚式手電30個(gè) 兔耳朵發(fā)卡30個(gè) 豹紋三角巾30條,彩筆30支,照相機(jī)一個(gè) 錄像機(jī)一個(gè) 兒童專業(yè)攝影機(jī)構(gòu)一個(gè),
兔子舞音樂cd和mp3一份 情景劇活動(dòng)物資由幼兒園老師準(zhǔn)備 塑封機(jī)一臺(tái)、心意卡片30張,塑料月餅盒30份 ,一次性手套100個(gè)保鮮膜一大卷 月餅餡料3斤月餅面團(tuán)若干。 “華夏愛嬰歡樂中秋節(jié)”噴繪背景一份(可重復(fù)利用) 抽獎(jiǎng)券30份小點(diǎn)心 水果若干嫦娥 后裔 玉兔 壞人的表演服各一套
活動(dòng)內(nèi)容:
第一部分:點(diǎn)亮花燈中秋夜
寶寶和家長來到華夏愛嬰就能在前臺(tái)領(lǐng)取花燈材料制作一盞“幸福家庭光明燈”,寓意中秋月圓,合家團(tuán)圓;然后將花燈掛在桂花樹上祈福。完成花燈的家庭將得到可愛的兔耳朵等,所有參與家庭以中秋節(jié)人物裝扮為主,分別扮演后羿、嫦娥、月兔,烘托節(jié)日氣氛,然后進(jìn)入中心大廳休息區(qū)域,拍照留念(30分鐘)
第二部分:月圓夜大集合
1、兔子舞(5分鐘)
2、幼兒園孩子們的`情景劇(20分鐘)或者分年齡段做親子游戲
第三部分:創(chuàng)新月餅,心意之作(30分鐘)
1.每年中秋都能看見爸爸媽媽買好多送給親朋好友,籍此送去最誠摯的祝福。寶寶在華夏愛嬰歡樂廚房體驗(yàn)一次最快樂的月餅之旅,用自己的心意制作出市場上買不到的創(chuàng)意月餅,也許寶寶做的月餅不是最精致的,但卻個(gè)個(gè)獨(dú)一無二,是送給家人最甜蜜的祝福!
2.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 一等獎(jiǎng) 24課程包(1人) 二等獎(jiǎng) 課程代金卷500元 (3人) 三等獎(jiǎng)?wù)n程代金卷200元,(5人)代金卷選課時(shí)一次性使用。
第四部分:體會(huì)“月亮上的故事” (15分鐘)
1、創(chuàng)意月餅 是寶寶對家人的心意,經(jīng)過辛苦制作才能最后成形,我們的工作人員將會(huì)幫忙把月餅打包,讓寶寶們帶回家。同時(shí),我們也會(huì)犒勞一下辛勤工作的寶寶們,讓寶寶們輕松分享早已準(zhǔn)備好的小點(diǎn)心(月餅),水果。
2、華夏愛嬰劇團(tuán)將為寶寶帶來精彩的演出——“嫦娥奔月”,講述月亮上的故事,整場活動(dòng)將在演出高潮中結(jié)束……
時(shí)間: 20xx年9月10日(周六) 16:00——17:30
地點(diǎn):華夏愛嬰威海中心
參與方式:中心現(xiàn)場報(bào)名 報(bào)名費(fèi)25元
參與人數(shù): 20--30個(gè)家庭
參與對象:0--3歲寶寶家庭
歡樂的時(shí)間永不停止,更多活動(dòng)請咨詢:0631——5862611。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景
在為慶祝我校110周年校慶,我校學(xué)生會(huì)生活部組織的一次以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的志愿服務(wù),清理校園廣告。這次活動(dòng)旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園,以積極的心態(tài)對待校園每處,從而養(yǎng)成一個(gè)良好校園環(huán)境為學(xué)校老師和學(xué)生能有更好的心情去教學(xué)和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的
這次活動(dòng)是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務(wù),以后會(huì)長期發(fā)展下去。此次活動(dòng)旨在提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生的文明素質(zhì),提高學(xué)生的文明修身建設(shè),為大家創(chuàng)造一個(gè)文明的校園文化環(huán)境,最終達(dá)到培養(yǎng)德智體美勞的高素質(zhì)人才。
活動(dòng)主題:建設(shè)文明校園,共創(chuàng)美好環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日—20xx年11月15日
活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)辦公室、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等
活動(dòng)前期
1、由校學(xué)生會(huì)生活部部長將志愿服務(wù)精神傳達(dá)給各系學(xué)生會(huì)生活部部長,通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達(dá)志愿服務(wù)精神,借助各班宣傳委員進(jìn)行班級宣傳,從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機(jī),將各系志愿服務(wù)者拍下照片,上報(bào)校學(xué)生會(huì),經(jīng)認(rèn)真審核后進(jìn)行公示和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務(wù)小組,再將小組分成幾個(gè)小隊(duì),并安排隊(duì)長,小組成員由各系學(xué)生組成,成員管理全權(quán)交與部長負(fù)責(zé),從而能更好的安排志愿服務(wù)工作。
5、校生活部將學(xué)校的指定衛(wèi)生區(qū)按系別大小分配給各系服務(wù)小組,由各系生活部部長管理。
6、志愿服務(wù)前,組長分配好每個(gè)隊(duì)的具體工作,然后再讓隊(duì)長細(xì)分給隊(duì)員,并且起好帶頭作用。所需用具:各系自備解決。
活動(dòng)安排
一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:XX
各系負(fù)責(zé)人:各系生活部部長
組員:各系志愿服務(wù)小組(全校大學(xué)生)
二、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度:
根據(jù)各系上報(bào)的照片、個(gè)別同學(xué)的志愿服務(wù)時(shí)間長短、多少下發(fā)不同的獎(jiǎng)勵(lì)。具體如下:
1、在活動(dòng)期間,志愿服務(wù)累計(jì)超過30個(gè)小時(shí)的個(gè)人,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“三星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過40個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“四星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書;志愿服務(wù)累計(jì)超過50個(gè)小時(shí)的個(gè)人,頒發(fā)“五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書。其中,星級之間的服務(wù)時(shí)間不累計(jì)。
2、在活動(dòng)期間,各系志愿服務(wù)小組累計(jì)超過50個(gè)小時(shí)的小組,經(jīng)認(rèn)真審核后,由學(xué)生處校團(tuán)委將對最好的一個(gè)系頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號,并在年終考核進(jìn)行加分。
3、在活動(dòng)期間,在組織方面表現(xiàn)突出、服務(wù)帶頭積極的生活部部長,經(jīng)認(rèn)真審核后由學(xué)生處校團(tuán)委頒發(fā)“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”的榮譽(yù)證書,名額為3名。
三、具體實(shí)施安排
活動(dòng)前期(4月15日-4月20日)
準(zhǔn)備工作:
校生活部做好各方面工作。
各系教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)劃分:教學(xué)樓分A、B座:B座,一到五層分別為機(jī)械系,電系,熱系,化系,石油系。A座,一到五層分別為建筑系、汽車系、計(jì)算機(jī)系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據(jù)各系的情況,寫一份志愿服務(wù)策劃書。策劃書的'內(nèi)容包括各系如何開展志愿服務(wù),志愿服務(wù)人員如何分配等。
活動(dòng)中期
展開工作:
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進(jìn)行志愿服務(wù)。各系生活部部長分發(fā)好服務(wù)工具,并且安排好每個(gè)小隊(duì)的具體任務(wù)。各系按校生活部分配的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),專門有人負(fù)責(zé)照相和計(jì)時(shí)。
2、志愿服務(wù)結(jié)束后,每個(gè)人對每個(gè)人互相打分,打分結(jié)果上報(bào)給組長,小組成員應(yīng)將‘志愿服務(wù)計(jì)分表’向相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人簽字、蓋章。組長匯總統(tǒng)計(jì)好上報(bào)給校生活部。
3、校生活部干事加強(qiáng)檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領(lǐng)17名干事進(jìn)行檢查、打分,每周檢查一到兩次,專門找人負(fù)責(zé)照相,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)好存檔。
4、校生活部根據(jù)各系上報(bào)情況進(jìn)行核實(shí)和干事的列次檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將較好的系與個(gè)人的勞動(dòng)照片和勞動(dòng)情況張貼在學(xué)生會(huì)專用宣傳欄里進(jìn)行精品展示并保存。
5、建立個(gè)人檔案,電子檔案(由招生就業(yè)處上傳個(gè)人信息),歸檔檔案(紙質(zhì)材料加入個(gè)人檔案)。
活動(dòng)后期
表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1、校生活部部長根據(jù)各系部長上報(bào)的志愿服務(wù)人員的服務(wù)時(shí)間多少、積極度等等按照獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并貼于校學(xué)生會(huì)宣傳欄中,公示3天。
2、獎(jiǎng)勵(lì)名額:“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”一個(gè),“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者”三個(gè),“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽(yù)證書視情況而定。
3、最后,6月15日,在教學(xué)樓進(jìn)行志愿文明表彰大會(huì)以示鼓勵(lì)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、組長、隊(duì)長要起好帶頭作用,提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈,保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收,不要浪費(fèi),以便下次使用。
4、志愿服務(wù)不同于勤工助學(xué),凡參加勤工助學(xué)的學(xué)生一律不計(jì)入此次活動(dòng)(勤工助學(xué)是有錢的,志愿服務(wù)是義務(wù)勞動(dòng)沒有任何酬勞)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出:
各系生活部部長將經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)好報(bào)給各系相關(guān)老師,進(jìn)行報(bào)銷。
活動(dòng)策劃 篇4
這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過了將近一周的準(zhǔn)備時(shí)間,活動(dòng)終于在同學(xué)老師的歡聲笑語中順利結(jié)束了。從活動(dòng)的籌備到開展,都凝聚了全體同學(xué)的努力。
整個(gè)活動(dòng),各項(xiàng)安排籌備工作緊湊效率。全班大多數(shù)同學(xué)都參與到活動(dòng)的策劃和籌備中,集思廣益,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了很大的支持和幫助。許多同學(xué)提出了很好的建議,積極配合班委、團(tuán)支書做各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。從禮物獎(jiǎng)品的選購,到黑板教室的安排布置,再到簽字合影的過程,都是全體同學(xué)積極參與支持的結(jié)果,才使得整個(gè)活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)行的過程中,所有參加演講和演唱的同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。雖然準(zhǔn)備時(shí)間倉促,可每位同學(xué)依然付出百分之百的努力,爭取做到最好。演講的同學(xué)有的做到全篇脫稿演講,用自己精彩的演講啟發(fā)了在場的.每一個(gè)聽眾,讓同學(xué)們深知?jiǎng)?chuàng)建文明校園是要從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。在場的同學(xué)也積極參與其中,選出了自己最喜歡的演講選手。其次,兩位主持的同學(xué)雖然是第一次配合,可經(jīng)過他們之前細(xì)心的準(zhǔn)備和彩排,整場活動(dòng)進(jìn)行得順利有序。演唱的同學(xué)也表現(xiàn)的可圈可點(diǎn),在充分展示個(gè)人才藝的同時(shí),也一次又一次把整個(gè)班會(huì)活動(dòng)的氣氛推向了高潮。
由于活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺,部分細(xì)節(jié)問題未能及時(shí)處理好,還有許多不足和值得改進(jìn)的地方。我們應(yīng)該多批評總結(jié),多吸取經(jīng)驗(yàn),以保證在日后活動(dòng)準(zhǔn)備中不再出現(xiàn)類似的問題。
首先,在人員的安排通知方面,還做得不到位,以至于有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象。教室座位的安排,由于沒有提前到場實(shí)地考察,導(dǎo)致原計(jì)劃的座位方案只能臨時(shí)調(diào)整改動(dòng)。簽字布標(biāo)的準(zhǔn)備也過于倉促,以至于部分字體沒有固定牢固,影響到了合影簽字等活動(dòng)進(jìn)程。
其次活動(dòng)進(jìn)行中,在圖片討論部分,現(xiàn)場部分同學(xué)的積極性并沒有被完全調(diào)動(dòng)起來,沒有主動(dòng)積極地參與討論。在以后類似的討論活動(dòng)安排中,在圖片和話題的選擇方面應(yīng)該更加注重發(fā)揮全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性。選擇的話題應(yīng)該是同學(xué)生活中普遍關(guān)注且有一定教育意義的話題,而且圖片的選擇應(yīng)該更新穎,可以適當(dāng)擴(kuò)大搜索范圍,真正與同學(xué)的生活學(xué)習(xí)相結(jié)合。
全班同學(xué)在此次活動(dòng)中都有所感悟和啟發(fā),也通過這次活動(dòng)讓全班同學(xué)更具有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)互助。正如,我們活動(dòng)結(jié)束前唱的那首歌一樣,我們是相親相愛的一家人,我們相信在以后的學(xué)習(xí)生活中,大家會(huì)更加努力團(tuán)結(jié)。
以后的團(tuán)日活動(dòng)我們也會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭取讓所有同學(xué)都參與進(jìn)來,把每次活動(dòng)都舉辦得有聲有色。
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
繼最難就業(yè)年后,面對廣大家長與學(xué)子的困惑不懼,專家提出,其實(shí)難的不是就業(yè),只要你足夠優(yōu)秀,我們不相信是金子就會(huì)發(fā)光,你還必須抓住機(jī)會(huì)。但是我們知道不是金子一定不會(huì)發(fā)光。這就給了我們一些啟示:社會(huì)就業(yè)形勢嚴(yán)峻,但對專業(yè)學(xué)生的需求卻始終存在,我們的學(xué)生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過千軍萬馬過獨(dú)木,踏上征程?首先,請把自己打造成會(huì)閃光的金子。懶散的大學(xué)生活讓我們失去了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的動(dòng)力,韓劇的璀璨人生讓我們沒沉迷。本次活動(dòng)希望能給同學(xué)們一個(gè)提醒,一次實(shí)踐。其次,我們必須學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。請重視面試掌握細(xì)節(jié),我們的學(xué)生沒有任何經(jīng)驗(yàn),還不懂面試時(shí)的一些技巧,不懂如何去了解就業(yè)形勢與就業(yè)方法,班委也在思考如何幫助學(xué)生提高競爭力。與此同時(shí),學(xué)校正在進(jìn)行“提檔升級”活動(dòng)。我們舉辦了這次主題班會(huì),以“教師模擬應(yīng)聘”為主題,給同學(xué)們一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也給大家敲一個(gè)警鐘。工欲善其事,必先利其器,淺看招聘,深化未來,智者前行,決勝于初。
二、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)活躍班級就業(yè)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`就業(yè)意識(shí),提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái),針對社會(huì)需要,在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對自我的完善,有的放矢,更好地充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球,則國雄于地球。我們,代表著重慶師范大學(xué),我們強(qiáng)則重師強(qiáng),我們獨(dú)立則重師獨(dú)立,我們勝于中國則重師勝于中國,請,用知識(shí)捍衛(wèi)自己,用信心武裝自己,用細(xì)節(jié)成就自己。如此,方能為學(xué)!疤釞n升級”獻(xiàn)出一份綿薄之力。
三、活動(dòng)主題
提檔升級,我們在行動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.X.XX晚7:15
五、活動(dòng)地點(diǎn)
12103
六、活動(dòng)單位
化學(xué)二支部全體班委成員
七、活動(dòng)對象
20xx級化師二支部全體成員
八、活動(dòng)流程
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
X月X日確定活動(dòng)方案,班委討論活動(dòng)開展細(xì)節(jié)(包括確定活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、主持人人選、評委名單、備選作答題目、教室布置、物資購買等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動(dòng)事宜,確定報(bào)名人數(shù)。在X月X日前,做好教室申請、邀請嘉賓、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備統(tǒng)分人員安排的事情,還有面試規(guī)則和評分細(xì)則的制定。
(二)、活動(dòng)過程
1、觀眾入場,參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評委嘉賓到場,由主持人介紹評委嘉賓和此次活動(dòng)開展的背景、注意事項(xiàng)和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開始,選手按順序進(jìn)行面試。選手首先遞上自己的簡歷,接著做自我介紹,然后對評委提問進(jìn)行作答。期間,每隔三名選手,主持人公布一次選手得分;
4、統(tǒng)分人員進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì),同時(shí)由評委代表就選手的表現(xiàn)作點(diǎn)評。
5、主持人宣布最終結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、掌聲送評委嘉賓離場,主持人進(jìn)行最后的總結(jié)。
(三)、活動(dòng)后期
整理活動(dòng)場地,班委進(jìn)行總結(jié)、分析該次活動(dòng)亮點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見。整理活動(dòng)相關(guān)資料和照片,做活動(dòng)總結(jié)。
九、 注意事項(xiàng)
1、工作人員提前30分鐘入場布置場地,若有評委嘉賓或選手不能到場,要做出及時(shí)的安排,譬如:替換或是跳過。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護(hù)現(xiàn)場秩序,不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。
4、統(tǒng)分人員若未能及時(shí)拿出結(jié)果,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,避免斷點(diǎn)、出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
活動(dòng)策劃 篇6
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校師生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校全體師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。作為首屆校團(tuán)委文化節(jié)的一個(gè)活動(dòng)部分,特制定如下工作計(jì)劃:
一、活動(dòng)主題:唱響青春
二、活動(dòng)主辦單位:成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團(tuán)委
承辦單位:成都城市建設(shè)技工學(xué)校校團(tuán)委文藝部
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月12日-5月10日,校操場
四、活動(dòng)對象:學(xué)校全體在校師生
五、校園歌手大賽口號:唱出自己,炫耀精彩!
六、基本活動(dòng)程序:初賽、復(fù)賽、決賽
七、活動(dòng)組織:
活動(dòng)共分為三個(gè)階段:第一階段準(zhǔn)備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段。
(1)準(zhǔn)備階段(組織部):
A、賽前準(zhǔn)備;本階段主要完成宣傳、名單收集、主持人確定
a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和賽事進(jìn)行
b、對大賽做好宣傳。保證同學(xué)們充分的參與,從學(xué)校各個(gè)班級收集。對此次活動(dòng)的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織
d、準(zhǔn)備一切和比賽有關(guān)的`東西,確保比賽的萬無一失
e、提前將大賽的舞臺(tái)背景及舞臺(tái)設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等
f、確定比賽的時(shí)間和地點(diǎn)
g、對大賽各會(huì)場的布置,提前做好規(guī)劃
h、提前做好對大賽工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當(dāng)天按時(shí)出席
j、比賽前,將儀器、音響和需要用到的一切工具提前做好準(zhǔn)備
。2)宣傳階段(宣傳部、廣播站):
1、展板征集報(bào)名;
2、制作宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各個(gè)宿舍樓口以及廣告牌上進(jìn)行視覺性的宣傳;
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進(jìn)行聽覺式宣傳;
4、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情,利用同學(xué)們之間的交談達(dá)到宣傳的目的。
。3)進(jìn)行階段(文藝部):
分為初賽,復(fù)賽,決賽
1)初賽(4月15日):比賽方式:選手自己準(zhǔn)備歌曲和伴奏,初賽當(dāng)天按照抽簽序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要伴奏帶。
2)復(fù)賽(4月23):比賽規(guī)則;從初賽中選取20名選手,選手自己準(zhǔn)備歌曲,并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手,準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進(jìn)行通知。
(4)決賽(5月4日):比賽規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲,并自帶伴奏。
決賽當(dāng)天準(zhǔn)備10張卡片,這10張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成(一張卡片一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,十張卡片有1到10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字),阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要PK的選手比賽序號數(shù)(如,一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片,那么一號將與十號選手進(jìn)行一對一的PK,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一PK,若其中一名選手抽到“直晉級幸運(yùn)卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運(yùn)卡上寫有主要贊助商品牌的名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱,可免PK直接進(jìn)入下一輪總決賽。一對一PK中,評委根據(jù)選手的表現(xiàn),直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,并評分,相對高的分?jǐn)?shù)選手將進(jìn)入下一輪。有此一對一OK賽中,將會(huì)從十名選手中決出五位選手進(jìn)入總決賽?倹Q賽中,由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,在下一個(gè)選手演唱結(jié)束后,主持人報(bào)出上一名選手的成績。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會(huì)現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,同時(shí)評選出冠亞季軍。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)初賽評分表如下:
。ǘQ賽評分表如下:
。ㄟx手基本分為10分,請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)
01、本次比賽為十分制,所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內(nèi)容包括3個(gè)項(xiàng)目:音色音質(zhì)、演唱技巧、綜合素質(zhì)。
九、活動(dòng)要求:
1、要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。
2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)力為3分,要求參賽選手舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),抒情歌曲就唱的讓大家會(huì)安靜下了聆聽來自你心里的旋律。舞臺(tái)感染力強(qiáng)的歌曲就唱得讓大家跟你一起HIGH起來。著裝大方,富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
十、獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品
最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書
最佳人氣獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書
最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書
。2)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎(jiǎng)品,榮譽(yù)證書(200元)
2、其他獎(jiǎng)品:最佳組合獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)均獲得榮譽(yù)證書和筆記本。(50元)
3、學(xué)校邀請函。(20元)
4、舞臺(tái)、攝像、彩燈、噴繪、主持人服裝。(5000元)
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)5270元。
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