活動策劃[常用3篇]
活動策劃 篇1
一、活動名稱
第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽
二、活動目的
通過舉辦本屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽活動,使我們數(shù)學(xué)協(xié)會內(nèi)部的配合更加默契,各部門對于各自的職責更加明確,也在社團活動中發(fā)現(xiàn)社團內(nèi)工作的分配的成功與不足,對我們數(shù)學(xué)協(xié)會的未來發(fā)展起到積極的'推動作用。同時營造學(xué)習(xí)氛圍,提高協(xié)會成員的數(shù)學(xué)知識能力。
三、活動意義
提高會員對數(shù)學(xué)的興趣,掌握數(shù)學(xué)思維方法并初步學(xué)會數(shù)學(xué)審美和欣賞現(xiàn)實存在的數(shù)學(xué)美,通過本屆數(shù)學(xué)協(xié)會活動讓會員更扎實全面的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為每年的全國大學(xué)生“數(shù)學(xué)建模”大賽做好鋪墊。
四、活動地點
*****
五、活動時間
**年11月5日15:00—17:00
六、活動對象
全校學(xué)生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人查閱有關(guān)數(shù)學(xué)書籍,經(jīng)過分析與審核試題,整理出第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持:組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負責人在參賽地點懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
7、副會長、秘書部部長組成監(jiān)考組。
8、宣傳部相關(guān)負責人制作宣傳單,并在全校進行發(fā)放。
9、宣傳部相關(guān)負責人繪制宣傳海報,并貼在學(xué)院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
11、秘書部負責人統(tǒng)計參賽人員并且制定活動規(guī)則。
12、活動拍攝由宣傳部負責。
13、活動筆錄由編輯部負責。
八、活動流程
1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。
2、副會長宣讀活動目的、意義及相關(guān)事宜。
3、會長宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽正式開始。
4、外聯(lián)部部長和宣傳部部長分發(fā)試卷、筆以及草稿紙,然后答題開始。
5、答題結(jié)束后由評委小組現(xiàn)場進行評分,公布本屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽的結(jié)果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發(fā)獎狀)
7、有請部分參賽人員談?wù)剬Ρ敬巍皵?shù)學(xué)之星”知識競賽的看法以及提出意見。
8、會長對這次活動做最后的總結(jié),談?wù)剶?shù)學(xué)協(xié)會以后的發(fā)展規(guī)劃,并宣布第三屆“數(shù)學(xué)之星”知識競賽圓滿結(jié)束。
9、對場地進行清掃,保持場地的潔凈。
八、活動中注意的細節(jié)
1、數(shù)學(xué)協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準備相關(guān)內(nèi)容,準備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點。
3、紀律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
九、活動經(jīng)費
1、試卷費用:每份試卷題1.6元,共40份,所需費用為64元
2、所需物資:橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會會旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。
4、海報費用(A3紙彩。好糠4元,共7份份,所需費用28元。
十、活動寄語
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯;數(shù)學(xué)協(xié)會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!
活動策劃 篇2
一、活動期限
xxx年5月19日下午4點半-6點半
二、活動目標
慶!爸袊糜稳铡保e辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。
三、活動名稱
海南大學(xué)(儋州校區(qū))“旅游達人”活動
四、活動主題
“我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”
五、活動背景及目的
活動背景:21世紀的大學(xué)校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風(fēng)氣。“旅游文化熱”為大學(xué)生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學(xué)生的旅游夢想,我們想實現(xiàn)自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風(fēng)險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節(jié)日,特舉辦此次活動。
活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,增進我校大學(xué)生對
中華名勝的了解,展現(xiàn)我們的風(fēng)采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風(fēng)吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現(xiàn)旅游文化,豐富大學(xué)生文化生活,親身感受旅游文化,順應(yīng)社會低碳環(huán)保的潮流,從而實現(xiàn)了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。
六、活動地點
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))東門
七、活動責任方及參與者
負責單位:xxx級旅游英語2班
參與者:全體在校師生
八、活動流程
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1.人員安排
xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排
2. 各部工作細則:
A. 宣傳部:
(1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。
(2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發(fā)宣傳單。
。3)宣傳板:宣傳小組負責向?qū)W生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。
。4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。
。5)橫幅:在通往教學(xué)樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。
。6)網(wǎng)絡(luò):班級全體成員積極在認識的`人中間宣傳活動,在加
入的學(xué)校的群里發(fā)消息宣傳此次活動。
。7)活動結(jié)束后:制作關(guān)于此次活動盛況的宣傳板。
B.后勤部:
(1)采購活動所需物資(見預(yù)算表格),
(2)向?qū)W生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設(shè)備、帳篷2頂。
。3)活動結(jié)束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務(wù)表。
。4)根據(jù)應(yīng)急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。
C. 組織部:
。1) 活動場地的布置。
(2) 根據(jù)活動內(nèi)容,組織活動的進行。
D.外聯(lián)部:
。1) 負責向?qū)W校申請資金。
(2) 尋求贊助商贊助。
。3) 負責邀請旅游心理學(xué)馮穎老師擔任比賽評委。
E. 攝影部:
對活動的準備、進行、結(jié)束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。
F.安保部:
維持活動現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混場面。
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1.活動前:
。1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內(nèi)部討論決定。
。2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設(shè)備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學(xué)的作用。
2.活動時:
4點半組織部準時開始活動。活動內(nèi)容為:
。1).我猜我猜我猜猜猜.
。2).現(xiàn)場解說大作戰(zhàn).
活動策劃 篇3
一、活動主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來
二、活動背景:
還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
三、活動目的及意義:
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的`陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點:
20xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員:
人力0902:王xx 楊xx 郭x 封x 何xx 卓xx xx
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員
六、活動流程:
1、 前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預(yù)算:
工商管理學(xué)院 人力0902
20xx年11月22日
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