活動策劃[錦集10篇]
活動策劃 篇1
第一種活動：大腳小腳
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主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
指導(dǎo)要點：
�、偌议L和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。
�、诩议L邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。
建 議：這個游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一，走呀走，
媽媽寶寶手拉手，
小腳踩在大腳上，
邁開大步向前走。
第二種活動：找媽媽
主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導(dǎo)要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)，以免寶寶感到困難，失去信心。
第三種活動：踩尾巴
主要目標(biāo)：
�、倥囵B(yǎng)孩子對音樂的'感受力。
�、谝龑�(dǎo)孩子大膽地行走。
活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。
嘉導(dǎo)要點：
�、僭诩议L的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。
�、诮處熞龑�(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。
建 議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。
第四種活動：捉蝴蝶
主要目標(biāo)：
�、儆�(xùn)練孩子視覺追逐能力。
②練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作。
主要目標(biāo)：練習(xí)聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。
活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導(dǎo)要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。
建 議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。
活動策劃 篇2
活動背景
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，志愿者作為一個服務(wù)型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發(fā)揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志愿服務(wù)精神，讓更多人參與到志愿服務(wù)中來，以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。
活動目的與意義
為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會，營造校園文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的活動和號召宣傳，提升大學(xué)生素養(yǎng)，擴大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊伍，發(fā)揚志愿者精神促進和諧社會發(fā)展。
活動主題 “大家益起來�！�
活動時間及地點
一．活動時間： 12月4日下午
二．活動地點：江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)南門三角地帶
前期準(zhǔn)備
一．宣傳準(zhǔn)備宣傳部：
1.繪制一塊展板，并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。
——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動
2.制作志愿者風(fēng)采展示區(qū)照片展板。
�。�23個分隊的照片加分隊名稱）網(wǎng)絡(luò)部： 1.設(shè)計制作活動宣傳海報，聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學(xué)校各人流量高峰地段（南門、三食堂門口、操場下展板）。
2.設(shè)計制作3個分區(qū)的活動介紹海報，并于活動當(dāng)天放置于各分區(qū)畫架上。
（部分分區(qū)由分隊自制展板） 3.設(shè)計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標(biāo)志的明信片，并于12.2前印制完畢。
4.通過人人、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進行活動宣傳。外聯(lián)部：制作并懸掛宣傳條幅。
�。�(lián)系保衛(wèi)科）監(jiān)理部：聯(lián)系分隊，通知各分隊人員與青協(xié)人員共同轉(zhuǎn)發(fā)帶動網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)宣傳，積極轉(zhuǎn)發(fā)狀態(tài)帶動宣傳。
二．人員準(zhǔn)備監(jiān)理部：聯(lián)系分隊，確認(rèn)分隊的活動參與人員。秘書處：提前一周統(tǒng)計好青協(xié)各部門活動當(dāng)天參與人員的詳細(xì)信息。
三．物資準(zhǔn)備外聯(lián)部： 1.尋求商家贊助，拉取相關(guān)物資。
2.準(zhǔn)備條幅。
3.借取活動所需的帳篷。
4.向保衛(wèi)處申請活動場地。
5. 印制閆窩小學(xué)支教報名表。
（表格背面印制商家廣告）秘書處： 1.采購活動相關(guān)物品，并做好清點工作。
2.設(shè)計志愿者知識競猜題目。
3.將題目打印于彩紙上，題目標(biāo)號序號，并打印好答案。
4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部： 1.聯(lián)系分隊，收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。
2.聯(lián)系分隊，收集各分隊的活動照片。
活動流程
一．活動總體說明
1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。
2.分區(qū)裝飾由各分區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
3.根據(jù)不同分區(qū)需要安排1名部長負(fù)責(zé)及若干人員協(xié)助。
4.各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄，按時按清單歸還，如有缺失立即匯報。
二．活動具體介紹
�。ㄒ唬┲驹刚呋顒语L(fēng)采展示物力：
帳篷1頂
2.各分隊及青協(xié)的活動照片
3.裝飾的繩子20米
4.1塊貼有活動照片的展板
5.裝飾氣球30個（裝水）
人力：引導(dǎo)介紹人員：2人
區(qū)域介紹：本區(qū)域?qū)⒄故疚倚８髦驹刚叻株牸靶Ｇ鄥f(xié)的一些志愿者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動，積極加入我們的志愿者服務(wù)行列。
場地布置：
1.一塊志愿者風(fēng)采展示展板擺放于帳篷正面。
2.在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細(xì)繩。
3.在細(xì)繩底端綁上裝有少量水的氣球。
（注意色彩搭配） 4.在細(xì)繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。
�。ㄕ磧蓮堃黄穑驹刚唢L(fēng)采展示照片為展板剩余照片）具體流程： 1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)宣傳協(xié)會及分隊志愿者活動 2.引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動。
3.同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。
�。ǘ┲驹刚哒心紖^(qū)域介紹：本區(qū)域主要是介紹近期各分隊和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動，并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者，為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學(xué)提供一個平臺。
物力：
帳篷1頂
2.桌椅4套
3.報名表50份
4.黑色簽字筆4支
人力：引導(dǎo)介紹人員3名
具體流程： 1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹閆窩支教活動的詳細(xì)情況。
2.向有意向的同學(xué)發(fā)放報名表并指導(dǎo)其填寫。
3.工作人員根據(jù)不同志愿者基地對表格進行分類。
�。ㄈ┲驹刚咧R競猜
物力：
印有題目的彩紙（裁成條）
2.答案紙5張
3.繩子10米
4.透明膠1卷
5.獎品暖寶寶1箱（40片）
6.黑色簽字筆一支
人力：獎品保管、答案揭曉人員3名
區(qū)域介紹：本區(qū)域為志愿者相關(guān)知識的競答，希望通過這樣的活動普及志愿者相關(guān)知識，推廣志愿者活動，增強同學(xué)們對志愿者活動的關(guān)注。
場地布置：于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細(xì)繩，將印有題目的紙條粘貼于細(xì)繩上，要求相鄰紙條色彩不同。
具體流程：
1.引導(dǎo)人員介紹活動內(nèi)容。
2.同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。
3.答題者于答案揭曉人員處答對照標(biāo)準(zhǔn)答案。
4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應(yīng)的紙條摘下。
5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯者予以鼓勵。
�。ㄋ模⿶坌闹修D(zhuǎn)站
物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.物品捐贈登記表10張
4.宣傳海報1張
5.黑色簽字筆2支
6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱
人力：
1.衣物收集人員2名
2.記錄人員1名
區(qū)域介紹：中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)收集同學(xué)們捐贈來的物資，青協(xié)負(fù)責(zé)將捐贈來的'物資定期整理回收給提供回收箱的公司。
場地布置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。
具體流程：
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容。
2.引導(dǎo)人員帶著前來捐贈的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。
3. 捐贈的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
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物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報1張
4.記錄表10張
5. 黑色簽字筆2支
人力：
引導(dǎo)人員1名
2.記錄人員2名
區(qū)域介紹：本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處，為同學(xué)們提供一個反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類，通過校園內(nèi)的志愿者活動盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問題。
具體流程策劃：
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動。
2.引導(dǎo)有問題要反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法，并留下聯(lián)系方式（手機號及電子郵箱），當(dāng)我們解決相關(guān)問題時會以郵件形式予以反饋。
�。⿶坌狞c對點
物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報1張
4.印有閆窩小學(xué)的2名
重點幫扶孩子基本信息的資料10張
5.明信片50張
6.繩子10米
7.夾子40個
8. 黑色簽字筆4支
9.印泥1盒
10.濕巾紙2包
11.募捐箱1個
人力：引導(dǎo)人員4名
區(qū)域介紹：本區(qū)域的活動是給閆窩小學(xué)2名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng)，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個愛心形狀，并且可以得到此明信片，以此留作紀(jì)念。讓有愛心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學(xué)的溫情。
場地布置：于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報（上附倡議書）。于帳篷邊緣懸掛細(xì)繩，將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細(xì)繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個，供同學(xué)們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。
具體流程：
1.引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動倡議書。
2.引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。
3.同學(xué)們?yōu)楹⒆荧I上愛心，將資金投放于募捐箱中。
4.引導(dǎo)獻愛心的同學(xué)在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。
5.引導(dǎo)人員引導(dǎo)對閆窩小學(xué)支教感興趣的同學(xué)至志愿者招募區(qū)。
結(jié)束語 在12.5國際志愿者日到來之際，通過此次形式多樣的活動，傳承志愿服務(wù)精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種激勵，也有利于擴大大學(xué)生發(fā)展公益組的影響力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動，越來越多的有志青年關(guān)注我們的志愿者活動，加入到我們的志愿者服務(wù)行列。使江蘇師范大學(xué)的志愿者服務(wù)再提升一個層次。
江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會 11月
活動策劃 篇3
活動過程：
一、觀察活動室玩具
1、開學(xué)了，我們的玩具具有什么變化？多了哪些新玩具.
2、請幼兒講述自己觀察的結(jié)果，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)升上大班后班級物品、玩具 的變化情況。
二、觀察記錄表格。
1、計表上有些什么？它們表示什么意思？
2、討論：怎樣在表格中對班級的物品、玩具進行記錄？
三、探索記錄方法。
1、幼兒選擇班級中的一種物品進行統(tǒng)計，并在表格中記錄其數(shù)量。
2、展示個別幼兒的記錄結(jié)果，了解各種不同的記錄方法。
3、幼兒按自己的方法進行統(tǒng)計玩具的活動，記錄每種玩具得數(shù)量。
速、展示記錄結(jié)果。
1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的結(jié)果，感知物品玩具的`變化，學(xué)習(xí)不同的記錄方式。
2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注活動室中其他的變化。
活動策劃 篇4
活動前言：
沒有一張像樣的課桌，也沒有像樣的黑板，但是一群渴望知識的孩子圍成一圈全神貫注的聽著老師的授課。我們被這一情景深深的觸動了!
團日來臨，校園內(nèi)充滿了爭先的氣氛，借此機會，英俄71班團支部積極相應(yīng)團組織號召，開展了“共享一片藍(lán)天”——貧困助學(xué)活動。
一、活動名稱：
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動目的：
五、活動意義：
1、用國家為大學(xué)生提供的部分補助，幫助最需要幫助的貧困兒童，增強我們自身回饋社會的意識。
2、盡自己一份愛心，溫暖貧困小學(xué)生的心靈，讓他們能夠感受到社會的溫暖。促進他們更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為日后對國家、社會有用的人才。
3、激起全校師生關(guān)注貧困兒童的熱情。
4、擴大我校在教育事業(yè)上的影響力。
活動宣傳：
1．海報宣傳，自20xx-11-6開始在全校各大宣傳欄張貼海報，以擴大影響力。
2．網(wǎng)上宣傳，制作相關(guān)網(wǎng)頁，第一時間發(fā)布活動進展情況。
3．人員宣傳，自20xx-11-6開始班級分組拿彩色、醒目、彩噴海報分別在東、西食堂門口進行宣傳，持續(xù)1小時左右。
4．條幅宣傳，同人員宣傳同步，并號召全校同學(xué)簽名、參與。
5．班級干部宣傳，同外國語學(xué)院各個班級干部宣傳。
六、活動準(zhǔn)備：
1．在班級開一次小型班會，動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講清活動流程及其相關(guān)事項。
2．海報準(zhǔn)備，彩噴、手寫、和條幅。
3．同對方學(xué)校聯(lián)系、溝通
4．為官廳小學(xué)的同學(xué)做好收集捐物的.名稱和數(shù)量
5．聯(lián)系中巴（往返）
6．聯(lián)系外教一同助教
7．招募全校同學(xué)加入。
七、活動過程：
1．20xx－11－11中午12：00班級所有同學(xué)及志愿來助教的老師和同學(xué)在南門集和，大約1：30小時的路程到達目的地。
2．與當(dāng)?shù)匦W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，初步了解該校情況。
3．捐贈儀式。邀請該縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。邀請有關(guān)媒體隨行報道。英俄班全體同學(xué)向貧困小學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、體育用品、書籍。
4．與小學(xué)生交流，談心、解答疑惑。介紹校園生活的豐富多彩，幫助他們樹立更高的人生目標(biāo)。
5．發(fā)揮我院外語優(yōu)勢，為小學(xué)生上一堂別開生面的英語課。
6．此次同去的男生與該小學(xué)男生共同組隊，進行一場有趣的足球比賽。
7．留下聯(lián)系方式，與師生告別。
八、后期工作：
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在各種媒體上。
4、向我院指導(dǎo)老師匯報助學(xué)活動的相關(guān)事宜。
5、準(zhǔn)備最充分的材料，從容答辯。
九、人員安排：
1、策劃書：
2、宣傳：
3、準(zhǔn)備：
4、聯(lián)系：
活動策劃 篇5
迎期末 肅考紀(jì)樹新風(fēng) 共進步 主題團日活動
——理學(xué)院團總支組織部
20xx年6月
一、活動主題
迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 共進步
二、活動背景
期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學(xué)院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學(xué)----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。
三、活動目的
這次活動的主要目的是為了加強學(xué)院學(xué)分建設(shè)，杜絕考試違紀(jì)作弊，增強同學(xué)們的誠信意識，提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，使他們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。
四、活動對象
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員
五、活動時間
20xx年6月
六、活動地點
6棟606教室
七、活動流程
1、有關(guān)誠信考試的朗誦。
2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現(xiàn)場邀請幾個同學(xué)發(fā)表自己對誠信考試的看
法。
3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋，并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)�？技o(jì)的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣，讓同學(xué)們誠實考試，考出自我，考出風(fēng)格。
八、活動意義
通過該活動同學(xué)們認(rèn)識到考試是一種嚴(yán)格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的.要求，遵守考場紀(jì)律是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準(zhǔn)，還對校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響，因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起，，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，不違紀(jì)不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。
九、預(yù)期效果
通過這次“迎期末 肅考紀(jì) 樹新風(fēng) 同努力”主題團活的召開，同學(xué)們認(rèn)識到了考試作弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團活，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風(fēng)，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
十、活動注意事項
1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關(guān)工作。 3、注意調(diào)動大家的參與度。
九、活動負(fù)責(zé)人自職責(zé)
總策劃:顏赟 何忠武
宣傳資料整理：石春 張澤眾 活動主持人：何忠武 照片采集 :周文靜 衛(wèi)生負(fù)責(zé) :嚴(yán)俊敏 方運秋 紀(jì)律負(fù)責(zé) ：顏赟 石春
活動策劃 篇6
為確保學(xué)院20xx年田徑運動會入場式順利進行，特制定入場式組織方案如下：
一、入場式時間、地點
20xx年4月29日上午8:30，在新體育場舉行。
二、工作小組
組長：
副組長：
成員：
三、職責(zé)分工
�。ㄒ唬┤雸鍪娇傮w組織與指導(dǎo)
責(zé)任人：
�。ǘ┤雸鍪疥犃兄笇�(dǎo)
主席臺以北責(zé)任人：
主席臺以南責(zé)任人：
�。ㄈ└麝犃胸�(zé)任人
1．國旗、校旗隊、引導(dǎo)員
責(zé)任人：孫玉愛車志紅
2．彩旗隊
責(zé)任人：張亮
3．裁判員代表隊
責(zé)任人：滕修林
4．教職工代表隊
責(zé)任人：宋常青
5．各系運動員代表隊
責(zé)任人：各系代表隊負(fù)責(zé)人
四、入場式安排
�。ㄒ唬┓疥犎雸鲰樞�
國旗方隊--校旗方隊--彩旗方隊--裁判員代表隊--教職工代表隊--運動員代表隊。
運動員代表隊順序為（按各系名稱字母順序排列）：船舶工程系--工業(yè)技術(shù)系（技工教育教學(xué)部）--經(jīng)濟管理系--機電工程系--建筑工程系--旅游與酒店管理系--生物與化學(xué)工程系--信息工程系--應(yīng)用外語系--藝術(shù)設(shè)計系。
（二）方隊具體安排與責(zé)任部門
1．國旗方隊
護旗手6名，其中2名男生、4名女生。男護旗手身高1.8米左右，女護旗手1.7米左右，經(jīng)主席臺正步走。
責(zé)任單位：經(jīng)濟管理系
2．校旗方隊
“威海職業(yè)學(xué)院”校旗護旗手4名女生，“威海市技術(shù)學(xué)院”校旗護旗手4名女生，護旗手身高1.7米左右，經(jīng)主席臺正步走。
責(zé)任單位：經(jīng)濟管理系
3．彩旗方隊
由96名男生組成，按8路縱隊行進。
責(zé)任單位：工業(yè)技術(shù)系
4．裁判員代表隊
由42人組成，按6路縱隊行進。
責(zé)任單位：基礎(chǔ)課教學(xué)部
5．教職工代表隊
由42名教職工組成，按6路縱隊行進。
責(zé)任單位：工會
6．各系運動員代表隊
由96人組成，按8路縱隊行進。
責(zé)任單位：各系
7．禮儀引導(dǎo)員
由13名禮儀引導(dǎo)員組成。裁判員與教職工代表隊引導(dǎo)員由經(jīng)管系提供，各系代表隊引導(dǎo)員由各系自定。（身高1.7米左右）。
責(zé)任單位：經(jīng)濟管理系、各系
8．各系護旗手
由3名男生組成，人員由各系自定。（身高1.8米左右）。
責(zé)任單位：各系
五、彩排時間安排
4月24日下午15:20進行第一次彩排，4月25日下午15:20進行第二次彩排，4月28日下午15:20進行預(yù)演。
六、入場式具體要求
1．著裝要求
校運動會入場式策劃書
各方隊服裝統(tǒng)一，精神飽滿。護旗手男生著白色長袖襯衣、黑色褲子、黑皮鞋、白手套；女生著白色長袖襯衣、黑色一步裙，黑色高筒靴、白手套。其他各方隊按系部要求統(tǒng)一著裝。禮儀引導(dǎo)員著團委禮儀服。
2．入場準(zhǔn)備
入場式開始前，國旗隊、校旗隊、彩旗隊、裁判員隊、教職工隊提前進入體育場內(nèi)列隊等候，其它代表隊在體育場北門外按入場順序由右向左依次列隊等候，依次進場。
3．隊列距離
各方隊之間間隔10米，引導(dǎo)員與方隊之間間隔5米，各系護旗手與代表隊之間間隔2.5米，方隊隊員前后間隔一臂距離。
4．代表隊要求
各運動員代表隊入場，要做到隊列整齊、步伐鏗鏘有力，與運動員進行曲節(jié)奏和諧一致（可配合伴奏帶訓(xùn)練），口號響亮、主題鮮明。通過主席臺前展示區(qū)時，要求統(tǒng)一正步走，面轉(zhuǎn)向主席臺，通過口號展示本系特色和風(fēng)貌（口號自定）。
5．場地隊列要求
1）隊列排布形式
入場后，國旗隊位于運動場正對主席臺中央位置，兩校旗隊并列位于國旗隊之后，引導(dǎo)員位于校旗隊之后，護旗手位于引導(dǎo)員之后，其它各代表隊位于護旗手后方呈一字依次排列開（具體隊列形式見附圖）。
2）隊列進場變換要求
彩旗隊入場后，首先由8路縱隊變換為4路縱隊，到達指定位置后分為左右2路縱隊沿指定路線豎排站好，待所有隊列入場完畢，音樂停止后，外路縱隊向整個隊列后方變換隊形，彩旗隊最終以U字隊形包圍整體隊列。
引導(dǎo)員與護旗手入場后，按指定位置站好（基本位于各隊列中間位置）。
裁判員、教職工隊列入場后，由6路縱隊變?yōu)?路縱，到達運動場后按指定位置站好；各系代表隊入場后由8路縱隊變?yōu)?路縱隊，依次按指定位置站好。
3）隊列間隔要求
國旗隊與引導(dǎo)員縱向間隔約5米，護旗手與引導(dǎo)員縱向間隔約2.5米，護旗手與代表隊縱向間隔約2.5米。各代表隊之間橫向間隔約2米，隊員之間間隔約一臂距離。
活動策劃 篇7
活動背景：校園本應(yīng)是一片和諧的凈土。然而，新學(xué)期剛剛開始不久的今天，校園安全事故頻頻發(fā)生，安全隱患隨處可見，這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
一 、 活動時間：20xx年10月29日--11月6日
二 、 活動地點：我院各班級主教（待定）
三 、 活動對象：我院全體師生
四 、 活動目的：為全面深入推進我院學(xué)生的安全教育，不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
五 、 主辦單位：中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團委學(xué)生會
承辦單位：青年志愿服務(wù)部
六 、 活動內(nèi)容：
�、迩捌趩柧碚{(diào)查階段：
深入了解同學(xué)的安全意識強弱，運用問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷由各班團支書分發(fā)給同學(xué)填寫；
㈡問卷的匯總、分析階段；
�、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題，設(shè)計一系列方案，進一步增強同學(xué)的安全意識：
1) 根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實際情況，結(jié)合具體，在各個班級進行相關(guān)校園安全事故視頻，或安全教育影片的展播。
a) 防火視頻：星星之火，可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因為身邊的小事物而引發(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”，讓同學(xué)們切實體會到做生活的有心人，凡事從我做起，從身邊的小事做起，并且積極落實到實處。
b) 防盜視頻：宿舍是“我們共同的家”，宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的'利益。通過播發(fā)“防盜視頻”，使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性，培養(yǎng)自身的責(zé)任感，對自己和他人負(fù)責(zé)。
2）號召我院全體師生參加“千人簽名，珍愛生命，關(guān)注校園安全，促進校園和諧”活動。
�、� 后期活動反饋階段：
運用問卷調(diào)查的形式，評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷的匯總、分析以及總結(jié)，并將調(diào)查結(jié)果及時匯報；
㈤總結(jié)：根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果，評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強，并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落，讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。
活動策劃 篇8
活動目標(biāo)
1、通過體驗“大未來”仿真小社會中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動。
2、知道勞動的艱辛和光榮，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和堅持性。
3、在活動中學(xué)著關(guān)心父母，進一步增進親子間的感情。
活動時間：周日上午
活動地點：蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館
人員配置
班主任 老師2位（負(fù)責(zé)全程的活動組織以及安排）
生活老師（全面負(fù)責(zé)孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的安排等）
保健醫(yī)生（全面觀察孩子旅途及活動中的'情況，保證孩子身體健康，加強對體弱兒的照顧）
全班幼兒家長（每個孩子帶一個家長，由家委會成員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對家庭組成。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任每組組長，活動中負(fù)責(zé)本隊人員的召集、清點等，保證安全順利地開展活動）
導(dǎo)游一名（負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù)，要求有愛心、耐心，責(zé)任心。語言盡量要貼近孩子）
前期準(zhǔn)備
1、前一個星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗館，了解了里面所開設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。
2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗活動，邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。（倡議書附后）
3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂安全協(xié)議。
4、召開家長會
�。�1）向家長介紹本周班級主題活動開展的情況，讓家長了解我們此次活動的目的和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當(dāng)天的分組情況并明確各自職責(zé)，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便及時聯(lián)系。
�。�2）向家長公開本次活動的收費事宜。
活動過程
一、周日上午幼兒集合
1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動注意事項。
2、一起喊出活動口號，振奮精神。有序上車。
3、途中導(dǎo)游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設(shè)，孩子和家長共同商量確定想去體驗的路線。
二、 “大未來”體驗之旅
1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗自己所向往的角色，家長可入內(nèi)參觀，及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現(xiàn)。
2、體驗活動結(jié)束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。
三、快樂回歸
野餐活動結(jié)束后一起乘車回江陰，途中教師引導(dǎo)家長和孩子們講述今天活動的感受。
活動策劃 篇9
活動目標(biāo)：
1、通過區(qū)域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習(xí)性，了解它們的生長過程，形成對家畜，家禽的概念。
2、培養(yǎng)幼兒對小動物的'熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
動物卡片若干，動物卡片拼圖，紙，筆，漿糊，積木，小花，小草，酸奶瓶，醫(yī)院，樂器，紙盒房子，高橙瓶做公ji， 礦泉水瓶做兔子， 方便碗做小豬等。
活動過程：
1、（音樂《在農(nóng)場里》）聽音樂進教室，孩子們，瞧，什么地方到了？“旺旺農(nóng)場”。今天，王老師要請小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場，你們愿不愿意啊？在今天的游戲中，王老師有三個要求：看一看誰最會動腦筋，比一比誰的小手最靈巧，第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，這樣才能把我們農(nóng)場建設(shè)的興旺發(fā)達。
2、幼兒按意愿進入各區(qū)
美工區(qū)：用礦泉水瓶剪成兔子，再貼上眼睛，嘴巴，鼻子。
用繩子系馬尾巴，再用大夾子夾住馬身體。做馬腿
用大學(xué)碧瓶剪成大公ji，幼兒給公ji做ji冠，嘴巴，裝飾ji尾
用綠色紙折跳蛙， 剪貼荷花。
用臘光紙卷堞小貓。
方便碗制作小豬。美工區(qū)制作的動作可送入家禽，家畜的家（建筑區(qū)）跳蛙、荷花可放入池塘
結(jié)構(gòu)區(qū)：搭建家畜、家禽的家，并裝飾，布置一些植物
搭建小池塘，里面放入小魚、青蛙，可玩釣魚的游戲。
益智區(qū)1家禽家畜分類，分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動物拼圖
音樂區(qū)：歌表演《在農(nóng)場里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂《小蝌蚪》、獨唱《走路》、律動《大公ji》，節(jié)目排好后大各區(qū)慰問演出。
角色的區(qū)域：動物門診，專門給小動物看病，小攝像師， 給到參觀農(nóng)場的人照相。
3評價，帶幼兒參照搭建好的農(nóng)場和幼兒一起在農(nóng)場里照相， 表揚活動中表現(xiàn)突出的幼兒，評出最愛動腦筋的孩子，雙手最靈巧的幼兒，做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
4幼兒和老師一起收拾，整理玩具 ，結(jié)束。
活動策劃 篇10
一、活動名稱：橋牌雙人賽
二．主辦單位：孝感學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院橋牌協(xié)會
三．活動主題：
以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化
四．活動目的：
響應(yīng)校園文化活動的開展，豐富大學(xué)生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識；讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼；讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，為今后的我校橋牌運動發(fā)展提供堅實的土壤。
五．活動對象：
孝感學(xué)院全體同學(xué)
六．活動時間及地點安排：
時間；5月13號19:00—21:00
地點：同大三樓橋牌活動中心
七．競賽辦法：
1、采用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，并頒發(fā)證書。
2、比賽執(zhí)行中國橋牌協(xié)會審定的《中國橋牌競賽規(guī)則》
八．活動要求：
1、在規(guī)定的時間內(nèi)把自己和搭檔的名字報給負(fù)責(zé)人；
2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負(fù)責(zé)人說明情況；
3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風(fēng)格；
九．賽事目的
為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛煉我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設(shè)我校橋牌文化建設(shè)。
十．活動流程：
第一階段：前期策劃準(zhǔn)備
1、所需橋牌用具的準(zhǔn)備
2、活動場地的確定
3、相關(guān)宣傳橫幅的制定
第二階段：比賽當(dāng)天的'安排
1、布置比賽場地
2、評比方式
3、獎品的頒發(fā)
4、比賽完后集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開
十一．評獎方式：
不需要評委，但會請嘉賓。按正規(guī)橋牌比賽評獎方式進行評獎。
十二．獎項設(shè)置：
取南北組東西組前三隊（共6人）進行獎金
一等獎：待定
二等獎：待定
三等獎：待定
十三．比賽報名表：（見附表）
十四．項目資金預(yù)算：（按實際情況進行增減）
活動活目
活動時間所需物品單價（元）總計（元）橋牌雙人賽5月13日---5月30日橫幅20xx.00×1證書3海報紙
2.00×3顏料請?zhí)?03.00×10節(jié)目單（比賽流程單）//5號南孚電池//9v電池//熒光棒//文印費用30.00獎品費用150.00
十五、預(yù)計效果：
無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次活動都能能吸引在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學(xué)們得到了鍛煉，讓同學(xué)們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協(xié)會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學(xué)加入我們的社團，參與到我們的活動 中來。
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