活動(dòng)策劃(實(shí)用9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、“二十歲烏托邦”的前期宣傳。
（一）調(diào)查階段。
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個(gè)起步的時(shí)期，目前只舉辦過一屆，所以在第二屆舉辦的時(shí)候?qū)?huì)進(jìn)行一次范圍較廣的調(diào)查，具體針對(duì)現(xiàn)大一及大二學(xué)生，一則為了了解同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)訪談嘉賓的認(rèn)識(shí)，并收集同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的建議；一則是為了為活動(dòng)起到前期宣傳的作用。
�。ǘ┵澲A段。
此活動(dòng)重點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部負(fù)責(zé)，為本活動(dòng)拉贊助，與商家洽談，達(dá)成對(duì)雙方都有利的協(xié)議。
�。ㄈ┬麄麟A段。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
如今，網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)們獲取信息最方便的途徑，一方面通過院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行解釋及宣傳，另一方面，可以同過院學(xué)生會(huì)新建設(shè)的人人宣傳，對(duì)以方便溝通到學(xué)生集體。
2、展板：
在中區(qū)噴泉處出示展板，展出活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
3、走訪宿舍：
根據(jù)以往辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4、“校園之聲”廣播站宣傳：
通過校園廣播宣傳，提高活動(dòng)知名度。
二、“二十歲烏托邦”介紹。
二十歲是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)，二十歲的他們剛踏進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)，二十歲的他們有著無(wú)限的希望，他們正在高等學(xué)府學(xué)習(xí)，他們即將步入社會(huì)，成為社會(huì)上的主力軍，但是都會(huì)帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦，通過前輩人的指引，讓二十歲的學(xué)子們尋得屬于自己的燈塔，明確自己的目標(biāo)，在四年大學(xué)生活中過得充實(shí)，有意義。
以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨，本次活動(dòng)總結(jié)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn)，廣大學(xué)生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗(yàn)得到啟示。因此，為體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生工作的.重視，本次活動(dòng)也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)的訪談嘉賓是安全工程學(xué)院團(tuán)總支 常家寧 老師 和 管理系團(tuán)總支xx老師。較之上次不同的是，這次請(qǐng)的嘉賓是同學(xué)所熟知的老師，這兩位老師一方面有著良好的學(xué)生基礎(chǔ)，深受同學(xué)們愛戴，另一方面兩位老師年齡與同學(xué)較為相近，從經(jīng)驗(yàn)上更能給予同學(xué)比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面：
1、訪問兩位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，特別是大學(xué)生涯，發(fā)掘他們大學(xué)生活的趣事，在學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)等等，一方面給予同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)，另一方面也可以通過本環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更熟悉地了解老師；
2、通過對(duì)老師同事們的采訪，訪問老師在工作上情況，以及與同事們之間的相處，這對(duì)于步入大學(xué)生活的同學(xué)們，在為人處事上都有著很大的幫助；
3、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向老師提問，老師與同學(xué)們互動(dòng)起來，老師在節(jié)目的最后也給予同學(xué)們一些個(gè)人建議和祝福。
三、“二十歲烏托邦”活動(dòng)流程策劃。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地申請(qǐng)：報(bào)告廳，活動(dòng)開始前三周著手準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備準(zhǔn)備：提前借用音響、話筒等器械。
3、嘉賓邀請(qǐng)：準(zhǔn)備請(qǐng)柬�；顒�(dòng)開始前一周送出。
4、與校園電視臺(tái)聯(lián)系，制作相關(guān)視頻的錄制。
5、與有志青年雜志聯(lián)系，編寫相關(guān)的專欄。
6、審核階段：
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目審核。
�。�2）主持稿及相關(guān)采訪問題的審核。
（3）活動(dòng)開始前一天進(jìn)行彩排。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)開始前：
�。�1）活動(dòng)當(dāng)天上午進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試。
�。�2）下午人員到位，再次檢查現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行最后一次簡(jiǎn)單彩排。
�。�3）活動(dòng)開始前確認(rèn)嘉賓到場(chǎng)情況。
2、活動(dòng)開始：
（1）主持人站在舞臺(tái)中央自我介紹，然后介紹嘉賓。介紹完后，大屏幕開始播放關(guān)于嘉賓的VCR，在VCR結(jié)束的同時(shí)，請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐；
�。�2）節(jié)目開場(chǎng)白主持人串詞，利用VCR簡(jiǎn)短的視頻回放引出今天的主人公和話題。（話題關(guān)于兩位老師的大學(xué)生涯）主持人可以就VCR進(jìn)行訪談。通過對(duì)他們大學(xué)生涯的采訪和深入了解，使得訪談嘉賓的形象變得平易近人，同時(shí)也能夠較好吸引觀眾的注意；
�。�3）在活動(dòng)前通過采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，或者老師，對(duì)訪談嘉賓的印象，著重于對(duì)工作的態(tài)度，與同事之間的相處等方面。然后做成VCR，在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪，關(guān)于他們工作和平時(shí)生活的了解，將訪談嘉賓形象深入人心；
�。�4）訪談節(jié)目暫停，嘉賓中場(chǎng)休息，穿插表演節(jié)目；
�。�5）開始現(xiàn)場(chǎng)觀眾第一輪提問，問題主要是關(guān)于訪談嘉賓的工作，學(xué)習(xí)，生活方面的問題，提問的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)獲得一份獎(jiǎng)品；
�。�6）節(jié)目的最后一輪，主持人提問的內(nèi)容著重于，對(duì)本校學(xué)生期望，也請(qǐng)兩位訪談嘉賓做最后總結(jié)，為華科學(xué)子充實(shí)的大學(xué)生活祝福，并合影留念。
四、“二十歲烏托邦”后期宣傳。
�。ㄒ唬┖笃谡{(diào)查。
通過華北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及人人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查�？梢栽O(shè)置相應(yīng)的留言板，收集同學(xué)們的留言和建議，并作為總結(jié)的依據(jù)。
�。ǘ┖笃谛麄�。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過在活動(dòng)中錄制的視頻片段和拍攝的照片進(jìn)行相關(guān)的上傳和展出；
2、板報(bào)宣傳：通過相片和文字總結(jié)的展出，在達(dá)到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時(shí)，更加感染廣大同學(xué)。
3、雜志宣傳：通過與有志青年 雜志社的合作，在此活動(dòng)編寫成一個(gè)專欄，用于后期宣傳。
五、“二十歲烏托邦”活動(dòng)要求。
（一）需要人力資源：
1、信息部：負(fù)責(zé)前期VCR的制作，照片采集。
2、宣傳部：負(fù)責(zé)展板的繪制。
3、安檢部：負(fù)責(zé)安排安保人員（走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個(gè)門，一共13人），活動(dòng)開始時(shí)只打開一個(gè)門，確保會(huì)場(chǎng)的秩序。
4、文藝部：負(fù)責(zé)禮儀，舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制，話筒保管，會(huì)場(chǎng)布置，PPT制作和操作，活動(dòng)后清理會(huì)場(chǎng)等事宜。
5、校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)采訪及攝像。
5、校園之聲廣播站：負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳，宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)嘉賓，時(shí)間，地點(diǎn)。
（二）需要物力資源：
多媒體投放，音響和功放，無(wú)線話筒4支（3支主持人和嘉賓用，1支現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問用），氣球等道具布置會(huì)場(chǎng)，禮儀服裝。
活動(dòng)策劃 篇2
希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動(dòng)品牌，以此來挖掘更多對(duì)于文學(xué)有個(gè)人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時(shí)為學(xué)校各大報(bào)刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實(shí)到80，90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。
這次的活動(dòng)也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。
與此同時(shí)，通過這次活動(dòng)的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時(shí)學(xué)生們不同的需求，以便于提高教學(xué)的質(zhì)量，并且增加學(xué)生對(duì)于文學(xué)的認(rèn)知和感受。
1， 此次活動(dòng)由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)，內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報(bào)刊以及學(xué)校兩個(gè)文學(xué)社團(tuán)承辦，由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)信息采集部主辦。
2， 由盛樂校區(qū)各大報(bào)刊進(jìn)行前期的活動(dòng)宣傳，并且預(yù)計(jì)在10月中旬，將會(huì)在餐廳西門等地方進(jìn)行進(jìn)一步活動(dòng)的宣傳。在10月底，會(huì)以通知的方式將具體的參賽細(xì)則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進(jìn)行咨詢和參與。
3， 此次活動(dòng)的贊助工作，將有文學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進(jìn)性的報(bào)道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進(jìn)行張榜公示。
1， 文學(xué)院信息采集部，進(jìn)行前期與各大報(bào)刊的接觸和商洽活動(dòng)的改進(jìn)。
2， 由文學(xué)院學(xué)生會(huì)各部室，在餐廳西門進(jìn)行前期的征文報(bào)名的宣傳工作。并且各報(bào)刊通過其方式在報(bào)刊上刊登活動(dòng)信息。
4， 在10月底，正式進(jìn)行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品，然后由各大報(bào)刊所選出的同學(xué)進(jìn)行前期初賽的審稿工作。該次活動(dòng)為保證公平，公正，將采用密封的方式進(jìn)行審查）
5， 在11月10號(hào)左右，將會(huì)選出進(jìn)入第二輪的名單，屆時(shí)會(huì)張榜公告。并且進(jìn)入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預(yù)計(jì)將會(huì)選出200——100個(gè)名額，并且進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題，限時(shí)的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報(bào)刊主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行，并且會(huì)邀請(qǐng)部分老師進(jìn)行指導(dǎo)，以確保本活動(dòng)的權(quán)威性）
6， 在11月15日會(huì)公布最終進(jìn)入決賽的50個(gè)同學(xué)的名字，隨后進(jìn)入決賽（決賽的題目由老師現(xiàn)場(chǎng)擬題，由同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作，后期的稿件由老師進(jìn)行全部專業(yè)性的審查）。最終公布一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。而獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品將在各校報(bào)刊登，第一，二名的`同學(xué)將有機(jī)會(huì)在校園報(bào)刊中開辟專欄。
7， 在11月末，將進(jìn)行隆重的征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)，此次的晚會(huì)可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團(tuán)一同承辦完成。
1， 通過這次活動(dòng)的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報(bào)刊們提供作品來源，以此改變現(xiàn)在校園報(bào)刊“無(wú)人問津”的尷尬局面。
2， 經(jīng)過此次活動(dòng)可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng)，讓老師增加對(duì)于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習(xí)。
3， 我也相信通過這次活動(dòng)的舉辦，讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個(gè)社團(tuán)，報(bào)刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進(jìn)我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。
4， 當(dāng)然，這樣活動(dòng)的舉行，可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關(guān)于其他部門的信息，有利于我們的更好的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：冬季越野賽
主辦單位：數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會(huì)
一 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動(dòng)來更好地適應(yīng)社會(huì)，數(shù)控經(jīng)貿(mào)部決定舉行冬季越野賽，以此來磨練同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起快樂體育運(yùn)動(dòng)的.新高潮。
二 活動(dòng)口號(hào)
我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂
三 活動(dòng)時(shí)間
XX年1月8日（星期四）
四 活動(dòng)內(nèi)容路線：
男：學(xué)校操場(chǎng)2圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場(chǎng)——操場(chǎng)2圈
女：學(xué)校操場(chǎng)1圈——培訓(xùn)樓后——校大門口——教學(xué)樓前——3#實(shí)訓(xùn)樓前——籃球場(chǎng)——操場(chǎng)2圈
五 活動(dòng)流程
1、 比賽前一周由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會(huì)向各班級(jí)發(fā)放比賽通知，傳動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容及思想。
注意：①明確比賽時(shí)間；
�、诿堪嗉�(jí)報(bào)名人數(shù)不少于3人（其中男生不少于2人）;
③做好比賽前的強(qiáng)化訓(xùn)練
2、由數(shù)控經(jīng)貿(mào)部團(tuán)總支做好宣傳動(dòng)員工作。
3、因本次比賽涉及校園區(qū)域較大，由主席團(tuán)安排好賽場(chǎng)的監(jiān)督及維護(hù)工作，明確責(zé)任到人，并于比賽前3天將人員安排到位。
4、比賽人數(shù)如不超過30人，男女同時(shí)發(fā)槍。
5、在比賽前期做好比賽人員登記及各部門協(xié)調(diào)。為保障本次比賽圓滿完成特邀請(qǐng)校藝體辦、校衛(wèi)生室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理，同時(shí)邀請(qǐng)校政教處、校團(tuán)委及各專業(yè)部團(tuán)總支負(fù)責(zé)人到場(chǎng)觀摩。
數(shù)控經(jīng)貿(mào)部學(xué)生會(huì)體育部
活動(dòng)策劃 篇4
為樹立典型，表彰先進(jìn)，激發(fā)班級(jí)心理委員投身學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的熱情與激情，學(xué)校將舉辦第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員評(píng)比活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
我工作·我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間
4月中旬至5月
三、主、承辦單位
主辦：杭州師范大學(xué)黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處
承辦：杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心
杭州師范大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
杭州師范大學(xué)班級(jí)心理委員
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
本次“十佳心理委員”評(píng)選活動(dòng)，有初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
�。ㄒ唬┏踬愲A段
1.時(shí)間：4月15日-4月21日
2.形式：各學(xué)院二級(jí)心理工作站，根據(jù)《杭州師范大學(xué)第四屆“我工作·我快樂”十佳心理委員推優(yōu)名額分配表》，推選一定名額“十佳心理委員”候選人進(jìn)入復(fù)賽；請(qǐng)各二級(jí)心理工作站于4月21日前將推選出候選人名單（包括學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式）發(fā)送至hsxinxie@163.com。
候選人要求：認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作原則，關(guān)愛班級(jí)同學(xué)，積極開展班級(jí)心理健康活動(dòng)。
�。ǘ⿵�(fù)賽階段
1.時(shí)間：4月22日-4月28日
2.形式：經(jīng)推薦進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)心理委員，請(qǐng)以“變化與適應(yīng)”為主題設(shè)計(jì)主題心理班會(huì)，班會(huì)形式不限，要求緊密圍繞“變化與適應(yīng)”、“心理”兩個(gè)核心主題。請(qǐng)參賽選手于4月28日前將主題班會(huì)策劃書、候選人報(bào)名表（附件二）發(fā)送至hsxinxie@163.com。校心理中心將組織評(píng)委老師對(duì)策劃書進(jìn)行評(píng)選，將有15名選手晉級(jí)決賽。
（三）決賽階段
1.時(shí)間：5月11日
2.形式：決賽分為個(gè)人及工作成果展示、情境模擬兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。
本次活動(dòng)將評(píng)選出“十佳心理委員”，“優(yōu)秀心理委員”“最具人氣心理委員“三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；最具人氣獎(jiǎng)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)委的票數(shù)以及人人網(wǎng)上的`投票產(chǎn)生（人人網(wǎng)投票時(shí)間段為4月28日—5月6日18:00截止）。
六、活動(dòng)要求
1.各二級(jí)心理工作站要高度重視此次比賽，嚴(yán)密組織，認(rèn)真實(shí)施，加大宣傳力度，注重發(fā)揮集體教育功效，確保比賽的順利進(jìn)行。
2.在組織的過程中，要加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳與普及。
3.時(shí)間緊，任務(wù)重，請(qǐng)各二級(jí)心理工作站于4月21日之前將候選人名單匯總后，電子稿發(fā)送至活動(dòng)郵箱hsxinxie@163.com.
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┙M織工作
1、向全館家長(zhǎng)和中小幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。
�。ǘ┙�(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
�。ㄈ┪镔|(zhì)準(zhǔn)備
1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
三、活動(dòng)方案及流程
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：西夏區(qū)青少年活動(dòng)中心一樓（風(fēng)雨操場(chǎng)）
(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：雷教練 王教練
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長(zhǎng)、裁判：雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人：倪老師
拍照：吳霜
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：雷教練
音樂：雷佳
計(jì)分：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人
統(tǒng)計(jì)：各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人
安全、后勤：王富
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體分別為第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)
個(gè)人
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng) 郭園長(zhǎng) 高園長(zhǎng) 姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開幕式：
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全館師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。郭旭陽(yáng)或者楊浩宇
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、館長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(九)注意事項(xiàng)：
1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2. 各班級(jí)教練管理好本班學(xué)生，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則： 小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數(shù)：八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組，每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
2.螃蟹夾球（集體）
玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
3.接力跑
玩法：親子兩人游戲。2聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的'一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
二、個(gè)人親子項(xiàng)目：
1.踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2推小車
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝。
4.穿大鞋
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，同家長(zhǎng)一起穿上鞋子，家長(zhǎng)拉起孩子跑向終點(diǎn)。
5.我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)
手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運(yùn)氣球
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。
2.兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，三人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
活動(dòng)策劃 篇6
第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱:
趣味活動(dòng)（初賽“瘋狂跑酷”，決賽“夾球跑酷”）；
活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會(huì)中，體會(huì)集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)會(huì)合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
活動(dòng)安排：
比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場(chǎng)；
參賽對(duì)象:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院11,12,13級(jí)本科生，教工；
參賽單位:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)5人），教工為一隊(duì)。
第二部分：可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)觸覺，必將會(huì)給此運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的活力。
xx理工大學(xué)軟件學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性軟件學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院學(xué)生積極陽(yáng)光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對(duì)于休閑趣味活動(dòng)有著極大的興趣，本次活動(dòng)的開展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。
此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會(huì)尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。而且活動(dòng)有充足的場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動(dòng)安排及流程
（一）時(shí)間安排：
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
10月26日4時(shí)至5時(shí)。
賽前準(zhǔn)備階段：
10月19號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。
10月26號(hào)3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置，物資調(diào)配
和參賽隊(duì)伍安排。
比賽階段：
10月5號(hào)4時(shí)至5時(shí)，活動(dòng)分組進(jìn)行。
（二）趣味游戲規(guī)則：
1. 本次院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽，其中初賽3場(chǎng)(各有7支隊(duì)伍參加)，決賽1場(chǎng)，共計(jì)4場(chǎng)比賽。決賽由每場(chǎng)初賽前兩名的.6支隊(duì)伍參加。
2. 參加人數(shù)：13各級(jí)每班5人組成一隊(duì)。教職工5人一隊(duì)。
3. 初賽游戲以“瘋狂跑酷”為項(xiàng)目；決賽以“夾球跑酷”為項(xiàng)目。
�。ㄈ隘偪衽芸帷币�(guī)則：
1．每隊(duì)5人(三男兩女且男女交叉)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2.返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3. 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規(guī)則：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊(duì)人員（8人）全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
�。ㄋ模皧A球跑酷”規(guī)則：
隊(duì)員組成：5人(三男二女)
比賽規(guī)則：2名隊(duì)員站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在預(yù)定地點(diǎn)傳給另外2名隊(duì)友，在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出;（考慮到有5人，最后到達(dá)終點(diǎn)還可有問問題搶答，答對(duì)三題者獲勝，沒準(zhǔn)可以翻盤）
(五)分組情況：
1.每班五人組成一隊(duì)，教工組五人一隊(duì)。如果有需要，第三場(chǎng)號(hào)召五個(gè)觀眾組成一隊(duì)。
2.分組及跑道情況：（只是隨便改）
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
跑道6
跑道7
第一場(chǎng)
13（卓越班）
13（1）
12（3）
12（1）
12（2）
11（1）
11（2）
第二場(chǎng)
13（3）
13（4）
12（3）
12（4）
11（3）
11（4）
教工組
第三場(chǎng)
13（5）
13（6）
12（5）
12（6）
11（5）
11（6）
無(wú)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾組隊(duì)
決賽
第一場(chǎng)勝出組
第一場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第三場(chǎng)勝出組
第三場(chǎng)勝出組
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時(shí)間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40-15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場(chǎng)
安排大家進(jìn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50-16：00
1、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)的參賽者
主持人 1人
到場(chǎng)的參賽者要開始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員 2-3人
16：00-16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16：10-16：35
初賽開始
比賽監(jiān)督者 4人
淘汰賽3場(chǎng)，每場(chǎng)7組
16：35-16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場(chǎng)
16：40-16：50
決賽開始
比賽監(jiān)督者 3人
決賽1場(chǎng)，6組
16:50-17:00
1宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17:00以后
清場(chǎng)
所有工作人員
第四部分：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者及教工紀(jì)念
5到8份
130元
氣球
用于初賽
三袋
40元
傳單
通知各班班長(zhǎng)
40
4元
大號(hào)瓶裝水
用于決賽
10
20元
一次性碗
用于決賽
一袋
15元
合計(jì)
220元
第五部分：申明
華南理工大學(xué)軟件學(xué)院院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)策劃書及其全部活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸華南理工大學(xué)軟件學(xué)院所有。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng)，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)：
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任，。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的'植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào)，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))
A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。
添綠小分隊(duì)(諸、金)
護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)
環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)
文明小分隊(duì)(小張、周)
關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)
B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào)，讓孩子們了解。
(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景：為了營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，促進(jìn)我校寢室文明建設(shè)；增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力，展示各寢室同學(xué)的特長(zhǎng)和風(fēng)采，創(chuàng)建平安寢室，構(gòu)建和諧校園；同時(shí)為同學(xué)們提供更多的創(chuàng)造空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦第十二屆“文明宿舍評(píng)比”活動(dòng)。
希望通過此次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的安全、衛(wèi)生、文明、安全意識(shí)和增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，以優(yōu)秀寢室?guī)?dòng)我校全體寢室積極、健康、向上發(fā)展，將我校安全、衛(wèi)生工作，學(xué)生文明禮儀落到實(shí)處。
一、活動(dòng)名稱：
鄭州輕工業(yè)學(xué)院第十二屆文明宿舍評(píng)比
二、活動(dòng)主題：
文明安全衛(wèi)生和諧
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月——XX年5月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)各個(gè)生活園區(qū)
五、活動(dòng)開展形式：
對(duì)宿舍進(jìn)行檢查和評(píng)比
六、活動(dòng)內(nèi)容：
共三輪比賽，采取逐輪淘汰制，對(duì)參評(píng)宿舍進(jìn)行不定期檢查，并對(duì)進(jìn)入第三輪評(píng)比的宿舍的DV作品進(jìn)行評(píng)比
七、活動(dòng)開展策劃書：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：
1、在東風(fēng)校區(qū)主干道展出宣傳海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳；
2、在生活部例會(huì)上，給各院系代表發(fā)放活動(dòng)策劃書，詳細(xì)闡明此次活動(dòng)的意義和過程。
�。ǘ�)活動(dòng)舉辦階段：
1、發(fā)放申請(qǐng)表和統(tǒng)計(jì)參評(píng)宿舍信息；
2、本次活動(dòng)分三輪進(jìn)行，并采取逐輪淘汰制，每輪淘汰部分成績(jī)落后的宿舍；
3、活動(dòng)期間組織各院系代表和生活部成員不定期對(duì)進(jìn)入下一輪的參評(píng)宿舍進(jìn)行檢查，評(píng)分；
4、每次檢查結(jié)束，組織召開會(huì)議，對(duì)本輪工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下一輪工作做好計(jì)劃；
5、進(jìn)入第三輪評(píng)比的宿舍各自拍攝制作DV作品，評(píng)比的最終成績(jī)與DV作品掛鉤（最終成績(jī)=70%檢查成績(jī)+30%DV作品成績(jī)）。
6、在檢查過程中，積極收集、采納同學(xué)們的.合理意見和建議，及時(shí)改進(jìn)；
7、結(jié)合各宿舍樓樓長(zhǎng)的平時(shí)的檢查結(jié)果，將幾次的檢查結(jié)果綜合評(píng)定后，評(píng)選出獲獎(jiǎng)宿舍，制作宣傳板進(jìn)行公示；
8、組織召開頒獎(jiǎng)大會(huì)。
�。ㄈ┖罄m(xù)工作：
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
八、活動(dòng)要求：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，有意參評(píng)的宿舍遞交申請(qǐng)，由各系生活部代表做好統(tǒng)計(jì)，并匯總，評(píng)比將分為三輪以淘汰制進(jìn)行。我們將結(jié)合各園區(qū)樓長(zhǎng)不定期檢查宿舍的成績(jī)，最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)宿舍。
評(píng)分細(xì)則：
(一)整齊（共20分）（三齊）
1、床上臥具疊放整齊（5分）
被子1床未疊扣3分，兩床及兩床以上未疊扣5分；
若被子疊放整齊，但床上衣物亂放者扣1-3分/床.
2、生活用品擺放（5分）
主要針對(duì)室內(nèi)書桌、書臺(tái)上的書籍、洗漱用品、椅子、盆較亂扣1-3分，很亂扣4-5分.
3、床下物品擺放（5分）
鞋，衣物等亂放扣1-5分/床（床下有積灰，垃圾，紙，煙灰，果皮等扣1-3分）
4、整體擺放（5分）
寢室內(nèi)物品擺放亂者扣1-3分太亂的扣5分
(二)干凈（20分）
1、門、窗、桌、椅干凈（5分）
門未擦者扣2分；窗未擦者扣2分/扇，扣完5為止；門窗不凈者各扣1-2分.桌面未擦干凈者扣2分；未擦干凈扣1-2分
2、生活用具干凈（5分）
主要指被子，床單，枕巾等，若被子床單臟，扣2-3分/張，枕巾臟，扣1分/張，直至扣完5分為止.
3、墻壁、地板、陽(yáng)臺(tái)、天花板、燈具干凈（5分）
地板、陽(yáng)臺(tái)未打掃扣5分，少量垃圾扣1-3分，較多垃扣3-5分.墻壁，天花板有蜘蛛網(wǎng)等雜物為掃凈者扣1-3分，燈具（燈管、燈泡等）不擦扣2分/根，未擦凈者酌情扣1-2分/根，扣完5分為止
4、空氣清潔（5分）
（保持空氣清新，無(wú)異味，視情節(jié)扣1-5分）
（三）文明（共35分）
1、態(tài)度（5分）
�。ū粰z查宿舍人員要熱情迎接檢查，不能將檢查視為負(fù)擔(dān)。如果被檢查寢室人員和工作人員無(wú)理取鬧，經(jīng)校學(xué)生會(huì)生活部核實(shí)后，視其情節(jié)扣1-5分.）
2、生活習(xí)慣（5分）
�。ㄔ谏险n時(shí)間內(nèi)，不遵守作息時(shí)間，在床上睡覺的扣1-2分/人.對(duì)檢查人員置之不理的扣1-5分.室內(nèi)公共物品，所有同學(xué)要愛護(hù)，不得損壞，否則扣1－5分，嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定處理）
3、宿舍文化（15分）
�。ㄖ饕此麄兊纳詈蛯W(xué)習(xí)氣氛和寢室裝扮，寢室主題要和裝飾搭配，只顧玩游戲的扣,3-5分，裝飾突出廢物利用和和諧相處等主題的可酌情加）
4、學(xué)習(xí)成績(jī)（10分）
對(duì)有掛科成員的宿舍，每人次扣2分（即寢室成員有一人掛科則扣分，所掛科科數(shù)不作為統(tǒng)計(jì)參數(shù)）。
�。ㄋ模┌踩�15分）
1、在宿舍違章使用電飯堡，熱得快，電磁爐等大功率電器扣（5分）。
2、存放易燃物品，私接電源的扣5分。
3、插板擺放不合理的視情節(jié)扣1-5分。
（五）第一印象（10分）
1、第一印象指檢查人員進(jìn)寢室對(duì)寢室的第一印象（空
氣，整齊，干凈，文明，態(tài)度等）
（注：檢查已提前請(qǐng)假的寢室，校學(xué)生會(huì)生活部將下周平時(shí)查成績(jī)作為當(dāng)周周末衛(wèi)生檢查成績(jī)；檢查時(shí)未打掃或?qū)嬍覠o(wú)人，由校學(xué)生會(huì)生活部下周隨機(jī)抽查成績(jī)作為當(dāng)周周末衛(wèi)生檢查成績(jī)；拒絕接受檢查則以零分計(jì).）
2、如果平時(shí)檢查被抽查兩次或兩次以上的，按平均分來統(tǒng)計(jì)。
3、最終成績(jī)=70%檢查綜合成績(jī)+30%DV作品成績(jī)（結(jié)合各樓長(zhǎng)意見）
九、安全預(yù)案：
提醒同學(xué)們裝飾宿舍時(shí)注意安全。此次活動(dòng)危險(xiǎn)性小，開展過多屆，適合在學(xué)生中開展。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
標(biāo)兵宿舍10個(gè)
文明宿舍80個(gè)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4個(gè)
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)名稱：關(guān)注留守兒童活動(dòng)
活動(dòng)主題：愛心守護(hù)，播種希望的種子（播灑愛心陽(yáng)光）
活動(dòng)背景：回顧童年，我們都該知道，家庭教育是每個(gè)人一生中不可或缺。啟蒙教育，而作為留守兒童，她們?nèi)狈∪募彝ソ逃瑥男∩磉呏挥心赀~的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對(duì)于父母的認(rèn)知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無(wú)法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當(dāng)家。在別人還在父母懷里撒嬌的時(shí)候她們卻被迫成長(zhǎng)，開始學(xué)著簡(jiǎn)單的家務(wù)，在那種貧苦艱辛的環(huán)境下，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著努力之心也被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，她們沒有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗齻冇懈嗟氖乱�，�?dāng)然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實(shí)渴望得到父母的關(guān)愛，哪怕是批評(píng)也會(huì)覺得開心。
活動(dòng)目的：
1. 為了響應(yīng)黨和共青團(tuán)的號(hào)召，全面貫徹黨和共青團(tuán)的政策方針，
充分發(fā)揮先進(jìn)青年學(xué)生打帶頭作用，重視社會(huì)弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
2. 增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)農(nóng)村的`現(xiàn)實(shí)問題的了解，提高隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)閱歷，培養(yǎng)隊(duì)員們吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神，發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。
3. 為了幫助留守少年兒童在學(xué)習(xí)、生活和身心健康發(fā)展上營(yíng)造良好的氛圍，呼吁全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，并希望通過本次活動(dòng)讓留守兒童學(xué)會(huì)感恩生活，感恩社會(huì)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。 活動(dòng)地點(diǎn)：前期武漢生物工程學(xué)院，
后期XXX留守兒童小學(xué)
主辦人員：錢佳成，雷夢(mèng)琴，彭秋月，
余選波，陳鑫，王宇，楊經(jīng)緯
前期安排：
1.主辦人員進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，挑選活動(dòng)對(duì)象。
2.召開主辦人員會(huì)議，選定活動(dòng)對(duì)象。
3.聯(lián)系活動(dòng)對(duì)象的在校方，交談并制定活動(dòng)日程。
前期調(diào)查：圖解留守兒童
可見小學(xué)及小學(xué)以下留守兒童占農(nóng)村留守兒童的60%多�。。�
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