活動策劃匯編[9篇]
活動策劃 篇1
一、活動引言
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浙江衛(wèi)視的《奔跑吧兄弟》節(jié)目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節(jié)目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會，專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業(yè)大牌的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬Showtime！
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質，發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。
三、活動主題
趣味游戲，拉近友誼，發(fā)揚團隊精神。
四，活動主辦方
安陽工學院校團委
五、活動承辦方
各學院學生分會
六、活動時間
XX年5月30日
七、活動地點
校園內
八、主持人（待定）
九、參與人員
學校領導老師，各個社團，學生會，各系同學。
十，A活動前期安排
1，由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。
2，由宣傳部設計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，QQ群上宣傳，科創(chuàng)部協(xié)助。
3，由外聯(lián)部負責拉服裝贊助以及飲用水。
4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。
B活動中期安排
1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。
2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協(xié)助工作。
3，由文藝部負責統(tǒng)計報名人數(shù)，最后學生會辦公室總計。
4，由組織部負責準備道具。
5，由紀檢部維持比賽秩序。
6，由生活部負責清理現(xiàn)場垃圾。
十一、活動當天安排
�。�1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。
�。�2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務點。
�。�3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務，開始攝影工作。
�。�4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。
十二、競技規(guī)則
1，8人一隊，一次出發(fā)兩隊從大門出發(fā)途中會有任務點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發(fā)。
2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發(fā)開始計時，途中無突發(fā)情況不停止計時，到達終點停止計時）。
3，游戲途中不規(guī)定路線，各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。
4，最后按計時成績取前三進行撕名牌大戰(zhàn)。
5，擲骰子獲得，任務卡的游戲不能放棄，任務卡上的內容將在“撕名牌大戰(zhàn)”環(huán)節(jié)進行解釋。
6，每個游戲已獲得R牌為游戲完成。
7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。
十三、游戲
（1）“Lucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰(zhàn)成功。地點：大門口。
（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預定的位置則成功。 地點：女寢后。
�。�3）“一字排開”：8人劈叉到指定的`長度過關。 地點：老圖書館。
�。�4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人 穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關。 地點：明德湖附近。
�。�5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。 地點：新圖書館。
（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務。否則從起點開始。地點：南體育場。
（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網球場。
�。�8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。 地點：各院系門口。
（9）“超強記憶”：在限定的時間內記住規(guī)定物品的順序，快速把物品的位子還原。 地點：排球場。
�。�10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續(xù)，答錯從頭開始。 地點：藝術設計學院門前。
�。�11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致 ，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。堅持7秒，完成任務。 地點：北體育場。
�。�12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。 地點：至善湖。
�。�13）“撕名牌大戰(zhàn)”：在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。 地點：老圖書館。
注：擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡，一個裁判只有一個任務卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務點。
十四、活動后期工作
1，各院系宣傳部制作總結，簡報，上報各自院黨委，�？傉�。
2，參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。
3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。
十五、經費預算
1，道具費用
2，獎品費用：一等獎…，二等獎…，三等獎，最佳表現(xiàn)獎…。
十六、“注意事項”
1，主持人必須明確比賽規(guī)則，同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間，隨機應變。
2，注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理。
3，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。
4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。
5，活動前期對各個任務的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。
6，每個游戲環(huán)節(jié)都有飲用水，選手可根據自己需要拿取。
7，撕名牌大戰(zhàn)時不能超過兩個人撕一個人。
十七、道具準備小組具體事項
（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。
�。�2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。
�。�3）充足的餅干，跳繩，指壓板。
（4）跳高器材，瓶子，耳機。
�。�5）排球（2個），標有決賽人員名子的名牌。
（6）眼罩，對講機，喇叭，藍色的R牌，象棋3副。
活動策劃 篇2
活動名稱：
物理與電子信息學院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動主題：
“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動時間：
初賽：XX年4月25日（周三）
復賽：XX年4月28日（周六）
決賽：XX年4月28日（周六）
活動地點：
初賽：西階101102
復賽：主樓605
決賽：主樓605
承辦部門：
物電學院學生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
為了響應“校社團文化節(jié)”的號召，增加同學們的一些科普方面的知識，提升同學們的綜合素質，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創(chuàng)新部特舉辦“家電愛協(xié)杯”知識競賽
活動內容：
第一階段：（筆試階段）
活動地點：西階101102
活動時間：4月25日中午12：30到13：30
第二階段：（分組問答）
活動地點：新階（活動要求如第一階段）
活動時間：4月28日晚
復賽部分：
1、第一輪選出筆試成績前十五名的.同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。
2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。
3、統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1、第一輪為搶答，如復賽1部分。
2、第二輪為搶答，如復賽2部分
3、第三輪為問答題，由評為打分。
獎項設置：
一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。
活動策劃 篇3
摘 要：隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富群眾的業(yè)余生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。隨著人們生活觀念的轉變，在現(xiàn)如今如何做好群眾文化活動已成為文化建設工作中的重點。文章對文化活動的意義、策劃、創(chuàng)新進行深入分析，以期提高群眾文化活動的建設與創(chuàng)新。
關鍵詞：群眾;文化活動;策劃;創(chuàng)新途徑
隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富群眾的業(yè)余生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。在開展各種各樣的文化活動過程中，人民群眾的整體素質得到了提升，也促進了社會文化的繁榮發(fā)展。想要文化活動更有社會意義和價值，更吸引群眾的注意力，就需要進行全方位的策劃，抓好文化活動的創(chuàng)意點，才能更好的推廣和更利于人們接受。
一、群眾文化活動的特點
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簡單的來說，群眾文化活動不是為了迎合某一個人的愛好，而是為了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動，在這一活動中，人民群眾是主體，活動的內容就是廣大群眾的日常喜好。
（二）大眾化
隨著人們生活水平的提高，對精神文化的需求也越來越多，越來越迫切，群眾文化活動作為精神文化的重要部分，集中體現(xiàn)了廣大群眾的需要和生活需求，具有大眾化的特點。
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在現(xiàn)代化的社會發(fā)展過程中，人們觀念的轉變促進了群眾文化活動多樣化的產生，而進行群眾文化活動的目的就是為了豐富人們的文化需求，只有形式多樣才能更好的滿足需求。
二、群眾文化活動應有的意義
開展群眾文化活動的意義是顯著的，對整個國家、社會、政府、群眾都起著良性的促進作用。首先，能夠體現(xiàn)政府的正面形象，在群眾文化活動的策劃、執(zhí)行、實施的過程中，政府一直在扮演著引導、促進、組織的角色，而且群眾文化活動開展的成果好壞完全影響著群眾對政府的印象，所以說開展多樣化的群眾文化活動有利于政府樹立自己的正面形象。其次，能夠壯大群眾文化隊伍，在開展群眾文化活動的過程中，文化骨干肯定會經常在一起討論關于活動的相關工作和相關細節(jié)，這樣就會使隊伍更加牢固，而且在參與活動的過程中，有文化活動方面的精英和有突出表現(xiàn)才能的人能夠得到重視，都能夠發(fā)揮自己的特長，每個人都找到自己存在的價值，有利于社會更加穩(wěn)定。最后，可以打響地區(qū)的.知名度。因為一般群眾文化活動都是以地方特色為基礎的，比如陜西的安塞腰鼓，河南開封的盤鼓，遼寧的滿族單鼓，東北的二人轉和秧歌，群眾文化活動是具有地方特色的，這不僅豐富了群眾的文化生活，也讓更多人了解了當?shù)氐奶厣�，知名度得到了傳播�?/p>
三、對群眾文化活動的策劃要求
�。ㄒ唬┮鞔_目標，把握好定位
對群眾文化活動進行詳細的策劃，首先要明確目標，把握好定位。群眾文化活動是加強文化建設的重要內容，通過對文化活動的精心安排和組織，加強群眾精神文化建設。最近幾年，最熱門的群眾文化活動當屬廣場文化，這是一種新型的群眾文化活動，要不斷加強對廣場文化的引導和促進，提高廣大群眾的整體文化素質，在豐富群眾文化生活的同時，要明確目標，把握好定位。
�。ǘM足各階層群眾的需要
隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，且需求越來越迫切、越來越多樣化，這就需要活動策劃者必須要深入一線群眾中去，于廣大群眾面對面的交流和溝通，掌握他們的真實愿景。只有深入到群眾中去，才可以掌握群眾的所思、所想、所盼，才能夠在制定活動計劃、實施活動方案的時候做到有的放矢，才可以滿足大眾化的需要，才可以讓策劃出來的活動有價值。
（三）完善群眾文化的活動設施
文化活動設施與文化活動開展是相輔相成的，是群眾文化活動更好開展的基石，只有健全、完善的活動設施才能有利于活動的更好開展，我們國家的相關政府部門一定要重視，要將加強群眾的文化活動建設放在首要位置上，要加大投資力度，要根據群眾的需要配備和完善相應的文化設施，并設立專門的維護人員進行定期維護，對于沒有配備的地方要抓緊考證進行配備，對已經配備設施的地方要注意維護，一旦發(fā)現(xiàn)破損或有安全隱患的設施要及時更換，總之，要動用政府的力量為文化活動保駕護航，要把滿足群眾的需要，活躍群眾文化活動放在首要的位置，只有這樣才能促進文化活動市場的繁榮。
（四）培養(yǎng)文藝骨干，提高活動水平
在加強群眾文化活動建設中，要培養(yǎng)一批高素質、高質量的文藝骨干，因為這是必不可少的。只有高素質、高質量的領導隊伍才能在群眾文化活動中發(fā)揮骨干的作用，發(fā)揮不可替代的作用，才能夠將群眾文化活動辦的有聲有色，才能不斷豐富群眾的業(yè)余生活，促進社會的和諧發(fā)展。
（五）要突出活動主題
在整個群眾文化活動中，活動主題是最核心的內容，如果活動一旦開展起來，但是卻偏離了活動主題，偏離了活動初衷，那這將是一場失敗的群眾文化活動，而且舉辦將毫無意義可言。因此，在實際的群眾文化活動策劃方案上，必須彰顯主題的地位，突出個體性和意義，并通過活動完美的展現(xiàn)在群眾活動中，給群眾以視覺沖擊和震撼的心理作用，讓文化活動實實在在的深入到群眾生活中去。
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隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人民群眾的文化需要在朝著多樣性、娛樂性、大眾性方向發(fā)展，人們的精神文化需要在不斷的高漲，因此，在進行群眾文化活動策劃的時候，要以自娛自樂的方式為主，要以適應大眾性為主，盡量保證群眾都能參與進來，以一種他們最能接受的方式開展。所以，為了更好的滿足人民群眾對文化活動的接受度，活動的形式及內容要涉及到方方面面，要不斷進行創(chuàng)新。
活動策劃 篇4
第一種活動：大腳小腳
主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
指導要點：
�、偌议L和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。
�、诩议L邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。
建 議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。
兒歌
一二一，走呀走，
媽媽寶寶手拉手，
小腳踩在大腳上，
邁開大步向前走。
第二種活動：找媽媽
主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。
指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。
注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。
第三種活動：踩尾巴
主要目標：
�、倥囵B(yǎng)孩子對音樂的感受力。
②引導孩子大膽地行走。
活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。
嘉導要點：
�、僭诩议L的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂節(jié)奏的.快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。
�、诮處熞龑Ш⒆觽兿嗷プ凡取拔舶汀保⒁獍匆魳饭�(jié)奏的快慢行走。
建 議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。
第四種活動：捉蝴蝶
主要目標：
�、儆柧毢⒆右曈X追逐能力。
②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。
主要目標：練習聽指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。
活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。
指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。
建 議：在孩子熟悉了聽音樂節(jié)奏變化行走之后，還可以聽音樂變換方自走。
活動策劃 篇5
一、活動名稱：游學
二、活動口號：親近自然，重溫經典
三、活動目的及意義：
1、用經典的智慧，精神，來滋養(yǎng)我們的人生，滋養(yǎng)我們的社會。
2、深遂思想，回歸本真。
3、提升心智，體會中國傳統(tǒng)思想魅力。
4、貼近自然，完善品質。
四、活動形式：
面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自己喜歡看的書，同時自備背包，水，面包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一起讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯(lián)歡，游戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的老師同學來講坐。
五、活動實施：
1、前期準備：
活動地點：組織部門在活動前二周對游學的活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環(huán)境優(yōu)美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展游學的地方。景點。
活動安排：在對游學地點確定后，要詳細制定一份當天游學的活動內容安排，以及大概所發(fā)費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。
2、宣傳報名：
在確定好天氣允許，各方面準備工作完成后，辦公室和宣傳部聯(lián)合做好游學活動的宣傳報名工作。具體內容如下：
宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機短信，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。
報名：在下課或者吃飯學生人流高峰期間設立報名點，登記好參加游學活動的學生名單并向學生講解活動具體內容。
3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加游學學生的名單統(tǒng)計好，并將我們活動的具體安排表復印好，前一天晚上前將其發(fā)到每位參與游學活動的同學老師手中。同時利用飛信的方式將活動的`注意事宜通告給每一位參與者。
4、后期工作：
游學活動結束后，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發(fā)布到協(xié)會網站，博客，QQ群中并附上相應說明通告好每位參與者，共同留下美好記憶。
5、活動總結：
活動結束以后，協(xié)會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自己的認識，發(fā)現(xiàn)不足，取長補短，完善品質。
活動策劃 篇6
一、活動主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
二、活動目的
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，開展去烈士公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年11月17日
四、活動地點
烈士公園
五、活動對象
院團委群工部
六、活動前期準備
1、熟悉烈士公園的內部線路
2、每名同學自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、9：00所有同學到達一棟門口集合，活動負責人員組織，強調活動注意事項;
2、9：20所有參與人員乘140出發(fā)，9：50到達競秀烈士公園北門;
3、10：00活動正式開始。
1)將同學分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對公園內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的`垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;
4、12：00參加活動的全體志愿者到烈士公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;
5、12：30活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，同學針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動團體按小組安排在指定區(qū)域內分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、同學要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、同學不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
活動策劃 篇7
一、活動背景
又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經院。在這樣一個溫暖的季節(jié)，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學生活，同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學長學姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動，讓他們感受團組織生活——大學生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團組織活動來豐富同學們的'課外生活，有益于同學們的生活和學習，同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。
二、活動意義及目的
通過舉辦此次活動，增進大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應大學的學習生活。另外，也有利于分享各自學習和生活中的收獲與經驗，促進相互學習與交流，豐富班級文化生活，增強班級凝聚力，同時鼓舞同學們努力奮斗，為學弟學妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。
三、活動時間及地點
時間：xx年10月18日下午七八節(jié)課
地點：多媒體大教室
四、活動開展
�。ㄒ唬┤嗤瑢W起立唱團歌兩遍
�。ǘ┲鞒秩说菆鲋麻_場白，進入活動主題——相約經院
�。ㄈ┯赏蹀诧聨淼乃_克斯演奏——莫斯科郊外的晚上
（四）由王牧源等人帶來的小品表演
�。ㄎ澹┯螒蛞�
�。┯蓞翘鹛鸬热藥淼奈璧副硌�
（七）由張麒學長分享學習考證經驗
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（九）由胡夢春等人帶來的話劇表演——經院梁祝
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（十一）由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演
五、經費預算
活動過程中將發(fā)放糖果，還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預計在70元以內。
六、參與人員及主持人
參與人員：大一大二投資班全體同學
主持人：李逍遙張德偉
投資q1141班
xx年10月13日
活動策劃 篇8
一.活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發(fā)展和社會進步的`重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二.活動目的
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三.活動時間：20xx年12月3日
四.活動對象：某小學兒童，殘疾兒童
五.活動流程
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六.活動單位
XXXX學院XX學院，XX市某小學
活動策劃 篇9
一、活動的目的
為進一步加強我校學生思想道德建設，幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為，加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨，運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的道德習慣。
二、活動主題
告別不文明行為，構建和諧、文明校園
三、活動宗旨
為了凈化校園環(huán)境，創(chuàng)設育人氛圍，為了增強學生調控自我的能力， 培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠離網吧，手機;把精力投入到學習中去，自主成人，成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語言垃圾：不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾：不亂扔、亂吐、亂畫，不抽煙、喝酒、不進網吧，不在校園里使用手機、MP3、MP4、PS等電子產品，不到無安全措施的娛樂場所。
3.告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，維護社會公益。
四、活動內容與要求
1.政教處、團委、學生會發(fā)出"告別不文明行為，構建和諧、文明校園"的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。
2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會，同時開展以"告別不文明行為"為主題的.征文活動，寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)
4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義，明確要求，積極組織。
5.要以求真務實的精神，從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。
6.要注意總結活動經驗，要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用，全體積極參與，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生活動。
7.期末活動結束后，以班級為單位上交一份活動總結，包括活動方案，實施過程，取得的效果并附圖片。學校將根據各班級的活動開展情況進行評比，結果計入文明班級總分。
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