活動策劃[實(shí)用]

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、活動目標(biāo)

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動時間

　　20xx月xx日-xx月xx日

　　四、活動過程

　　第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

　　1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

　　2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

　　備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

　　第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

　　1、園長發(fā)言

　　2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

　　3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　　4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）

　　5、教師發(fā)言（1位教師分享她的`教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　　6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>（見附件）

　　7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）

　　8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

　　9、幼兒合唱《老師，您好》

活動策劃 篇2

　　為了增強(qiáng)消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.

　　一、 競賽的時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段.

　　初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進(jìn)行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

　　復(fù)賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知).

　　決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點(diǎn)在XXX集會廳.

　　二、 參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱

　　初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進(jìn)行面試.通過面試的`同學(xué),將進(jìn)行復(fù)賽.

　　上海步頻電子科技有限公司,是一定專業(yè)的知識競賽設(shè)備、電子搶答器設(shè)備、電腦搶答器設(shè)備、無線會議表決評設(shè)備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護(hù)行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

　　復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復(fù)賽,進(jìn)而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.

　　三、獎勵設(shè)置

　　設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔�獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.

　　四、參賽對象

　　數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

　　五、參賽規(guī)則

　　初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試.

　　初賽面試規(guī)則:

　　(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

　　1、必答題:為固定分值,每題10分.

　　2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

　　3、搶答題:為固定分值,每題10分.

　　(二)、計分規(guī)則

　　1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

　　2、選答題計分:選手可放棄選答機(jī)會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

　　3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進(jìn)行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

活動策劃 篇3

　　一、 活動主題：

　　發(fā)展文化、創(chuàng)新科技,提煉IT核心價值觀

　　二、 活動目的：

　　人類已進(jìn)入信息時代，IT行業(yè)的發(fā)展與社會的發(fā)展息息相關(guān)。為積極貫徹十七屆六中全會的指導(dǎo)思想，深入體會社會主義核心價值，結(jié)合我院IT學(xué)子的實(shí)際情況，引領(lǐng)廣大青年團(tuán)員積極投入到祖國的科學(xué)文化建設(shè)中去

　　三、 活動時間

　　20xx年4月1日—20xx年4月30日

　　四、 活動形式：

　�。�1）. 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的`形式探討IT的核心價值觀。

　�。�2）.開展全班性參與的小游戲（1、IT專業(yè)詞語的詞語接龍。2、IT業(yè)詞語的猜詞游戲。）

　　詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運(yùn)用的詞語必須是IT業(yè)有關(guān)詞語，接不上便算輸，輸?shù)娜私o予適當(dāng)?shù)膽土P。

　　猜詞游戲：給出一個專業(yè)詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側(cè)擊的描述或者運(yùn)用肢體語言，全班的人分為適當(dāng)?shù)男〗M

　　五、 活動地點(diǎn)：

　　主題班會：八教407教室，利用晚第三節(jié)課的時間

　　IT趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

　　六、活動流程：

　　一、提前告知同學(xué)我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關(guān)資料，必要時寫下自己的看法與見解。

　　二、安排兩個同學(xué)做會議記錄。

　　三、開展主題班會，由團(tuán)支書劉慧然同學(xué)主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發(fā)言。

　　四、小組討論5分鐘，推選代表發(fā)言。

　　五、主持人小結(jié)。

　　六、自由發(fā)言。

　　七、會議總結(jié)。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　又一屆的新生入大學(xué)生勵志實(shí)踐團(tuán)創(chuàng)業(yè)部，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)創(chuàng)業(yè)部，陌生的環(huán)境，陌生的人， 陌生的場景，為了讓新生可以感受到大學(xué)生勵志實(shí)踐團(tuán)創(chuàng)業(yè)部這種大家庭的感覺，即有家的溫馨又有活躍的氣氛，所以我們將開展這次全體創(chuàng)業(yè)部成員參與的活動，我們將以我們的熱情，用我們的心去讓新生在這不熟悉的創(chuàng)業(yè)部里找到一個新的起點(diǎn)，融入一個新的大家庭。

　　二、活動目的

　　屆創(chuàng)業(yè)部舉辦此次燒烤活動，目的是為豐富同學(xué)們的課余生活，讓成員有更豐富的活動參與，也促進(jìn)了成員們之間的相互了解，并加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)部內(nèi)我部的聯(lián)系和各部門之間的聯(lián)系，增進(jìn)各成員之間的感情，使得以后的工作之中更加的默契與和諧。以此來促使我們創(chuàng)業(yè)部這個集體能成為一個在相互了解的.基礎(chǔ)上更具有凝聚力和團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　三、活動主辦方

　　大學(xué)生勵志實(shí)踐團(tuán)

　　四、活動開展時間

　　20xx.11.8 8：00—18：00

　　五、活動地點(diǎn)

　　郫縣團(tuán)結(jié)愛情島茶園

　　六、活動流程

　　活動前期：

　　1、在8號之前由部長統(tǒng)計好愿意參加此次活動的人數(shù)并統(tǒng)計。

　　2、組織成員于11月6日到該地做考察工作，與老板提前協(xié)商燒烤事宜。

　　3、組織成員于11月8日熟悉騎自行車的路線，當(dāng)天可走在最前面帶路，避免不必要的時間浪費(fèi)。

　　4、出發(fā)的時間定在11月8日 8：00 ，請同學(xué)們在7：30在學(xué)校正門3教前面集合。

　　5、部長在出發(fā)前負(fù)責(zé)點(diǎn)清部門的成員。

　　活動中期：

　　1、全體成員分成4個小組，在買家準(zhǔn)備食材和器具的時間段，插入各種小游戲(快樂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn))和文藝節(jié)目，節(jié)目以小組為單位表演(每個小組都要準(zhǔn)備活動)哪一組節(jié)目好獎勵巧克力一盒。

　　2、每個小組綁腿活動從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪一組用時最短為第一名獎勵巧克力一盒。

　　3、連連看：

　　a.兩位主持人站隊前，分別對第一位同學(xué)說一個具體的意象，比如釣魚，劃船，月亮，皇冠，圣誕老人等等。

　　b.第一位同學(xué)不許說話，用動作表演給第二位同學(xué)，第二位同學(xué)表演給第三位同學(xué)看……直到最后一位同學(xué)說出具體意象。

　　c.再來兩對。

　　4、 摸摸噠：由一位成員叫出其他小組的三位同學(xué)到表演場地，這位成員要記住這三位同學(xué)的長相與穿著，并帶上眼罩，主持人叫出一位同學(xué)，由主持人對這位同學(xué)的描述與摸摸噠說出這位同學(xué)的名字。

　　活動后期：

　　1、活動結(jié)束后清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時注意我大學(xué)生勵志實(shí)踐團(tuán)形象。

　　2、部長清點(diǎn)人數(shù)，組織回學(xué)校，在路上負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

　　3、總結(jié)此次活動給我們帶來的感觸。

　　七、活動安排

　　1、組織成員于11月8日之前找商家確定自行車租賃事宜。

　　2、由負(fù)責(zé)人隨時組織清點(diǎn)人員并匯報人員的到場情況。

　　3、由負(fù)責(zé)人維持活動過程中的秩序及安全。

　　4、安排成員拍照留戀。

　　5、由男生負(fù)責(zé)活動過程中器械的搬動與安放。

　　謹(jǐn)記：部長必須擔(dān)負(fù)起對成員負(fù)責(zé)的責(zé)任，要密切關(guān)注他們的去向。

　　八、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、提前帶好創(chuàng)可貼和燒傷的藥品。

　　2、帶好相應(yīng)充電寶保持通訊暢通。

　　注：如遇特別情況，具體事宜另行通知。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快，越來越多的青壯年農(nóng)村人口，選擇離開家鄉(xiāng)流動到城市，其中包含許多為人父母的外來務(wù)工人員。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，農(nóng)民工帶著子女出去打工的比例增加非常迅速，農(nóng)民工子女問題也日益引起社會的廣泛注意。比如：了解知識途徑單一，假期作業(yè)無人指導(dǎo)——學(xué)業(yè)；突發(fā)情況束手無策，自救知識嚴(yán)重缺乏——安全；孩子性格孤僻自閉自卑——心理等等。這些孩子們是一個長期被忽視的弱勢群體，也是一個無辜的需要全社會關(guān)注的群體，農(nóng)民工子女本身問題是父母在為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時應(yīng)運(yùn)而生，所需要的一切開支也需要社會的資助。

　　二、活動目的與意義

　　照片是人生非常珍貴的記錄，因?yàn)樨毟F或者其它原因，農(nóng)民工子女家庭有時候很難擁有自己的全家福，我們希望為其照相，把相片留給他們，為他們留住生活的'瞬間，讓他們能夠一樣擁有美好的回憶，而不會留下遺憾。同時進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)推進(jìn)關(guān)愛農(nóng)民工子女“七彩課堂”計劃，關(guān)注他們的身心健康，通過小照片傳遞大愛，在農(nóng)民工子女的心中和關(guān)注他們的人心中播撒愛的種子。

　　三、活動時間：xx年4月25日下午

　　四、活動地點(diǎn)：石河子市第二十一中學(xué)

　　五、活動主題：情暖農(nóng)民工子女，你我他都在

　　六、活動機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：共青團(tuán)石河子大學(xué)政法學(xué)院委員會

　　協(xié)辦單位：石河子市第二十一中學(xué)

　　策劃承辦單位：石河子大學(xué)政法學(xué)院陽光志愿者協(xié)會

　　七、活動流程

　　1、負(fù)責(zé)人提前聯(lián)系學(xué)院，確定此次活動，同時聯(lián)系第二十一中學(xué)，確定受助人數(shù)18名（全校），做好受助對象的選拔，選拔條件為：①城市隨遷子女、②家庭貧困、③學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)、④擔(dān)任學(xué)生干部、⑤少數(shù)民族、⑥xx年暑期石河子大學(xué)政法學(xué)院開展的“情暖農(nóng)民工子女，你我他都在”三下鄉(xiāng)活動中的優(yōu)秀個人（見附表）等，選拔條件必須滿足四項(xiàng)方可入選，前三項(xiàng)必須滿足。同時把填寫《留住瞬間，傳遞愛之全家福統(tǒng)計表》（見附表），于活動開展前電子版發(fā)至654275572@qq.com，紙質(zhì)版加蓋學(xué)校公章，由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字。

　　2、攝像人員選拔由政法學(xué)院陽光志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)，有秩序的帶領(lǐng)農(nóng)民工子女家庭進(jìn)行拍照，部分志愿者進(jìn)行善后工作，進(jìn)行整理；活動結(jié)束后，召開志愿者會議，對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　八、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：解偉桐（） 任書慶（）

　　政法學(xué)院團(tuán)委電話：

　　附表1：xx政法學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)中先進(jìn)個人

　　附表2：留住瞬間，傳遞愛之全家福統(tǒng)計表

　　共青團(tuán)石河子大學(xué)政法學(xué)院委員會

　　xx年4月19日

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：

　　揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動

　　二、活動背景：獨(dú)秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養(yǎng)各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng)，教師教育學(xué)科優(yōu)，工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，現(xiàn)已成為xxx文學(xué)科的一面旗幟，xx理科建設(shè)的生力軍和國際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來，學(xué)校已為國家尤其是xx培養(yǎng)了約20萬名教師和其他專業(yè)人才，師大，已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。

　　三、活動目的：

　　為迎接xx周年校慶，本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團(tuán)日活動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻(xiàn)上真摯的祝福與期望，同時支部成員們通過暢談人生規(guī)劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚(yáng)。

　　四、活動意義：

　�。�1）通過制作溫馨

　　提示牌，增強(qiáng)了同學(xué)們的動手能力，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

　�。�2）在云朵卡片上表達(dá)了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意云朵上的夢想將從師大出發(fā)，帶我們飄到更遠(yuǎn)的.地方，探索更廣闊的人生。

　�。�3）通過暢談夢想，支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo)，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規(guī)劃。

　�。�4）同學(xué)們相互傾訴夢想，增加了對彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。

　　（5）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望，感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的熱烈支持和期待。

　�。�6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨

　　提示語，表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。

　　五、活動時間：

　　xx月xx日11:00—12:30

　　六、活動地點(diǎn)：

　　文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓

　　七、活動人數(shù)：

　　32人

　　八、參與人員：

　　本支部的全體成員

　　贊助單位：

　　xxxx

　　九、活動形式：

　�。�1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望；

　�。�2）請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語；

　�。�3）將海報紙剪成云朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

　　提示牌。

　　十、活動流程：

　　活動前期

　　（1）召開班干會，商議后確定本次活動的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的準(zhǔn)備。

　　（2）團(tuán)干購買活動所需的海報紙和紙箱，并組織支部成員在xx年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。

　�。�3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應(yīng)的活動程序，對成員們進(jìn)行分組和活動分工，指定各組負(fù)責(zé)人，要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。

　　活動當(dāng)天

　　（1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望。

　�。�2）然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨

　　提示牌，其他成員請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語。

　　活動后期

　　活動結(jié)束后，宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　通過組織聯(lián)誼活動，搭建單身青年相識相知的平臺，豐富單身青年職工精神文化生活，為青年職工提供交友機(jī)會，搭建情感交流平臺，共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞，請別再等待、別再躊躇，勇敢地加入到我們的派對來？？

　　二、活動主題：轉(zhuǎn)角遇到愛

　　三、活動時間：xx年7月30日（星期六）19：00—21：30

　　四、活動地點(diǎn)： 3樓舞廳

　　五、活動對象：

　　六：游戲材料準(zhǔn)備：

　　終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍(lán)的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、 跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。

　　七、環(huán)境材料準(zhǔn)備：

　　預(yù)備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。

　　一 、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場

　�。ㄒ唬┖灥�，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍(lán)色1號、紅色2號、藍(lán)色3號、紅色4號······以此類推至50號，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類推。）

　　主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上，讓他說出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。

　　二、1、甜甜蜜蜜

　　游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個

　　游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福

　　活動內(nèi)容：女喂男吃西瓜

　　游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，（用眼罩遮住眼睛）盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對，取消比賽資格。

　　2、 “幸福一線牽”

　　比比哪對男女心有靈犀，進(jìn)行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針，男士手中拿線，將線穿入針中，男女各輪換一次憑時間快慢為勝負(fù)。每次五個小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品

　　3、轉(zhuǎn)出甜蜜

　　愛情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的.一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去）

　　4、眉目傳情

　　每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。

　　三 、1、杯子傳水

　　每隊8人，排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著" 比賽開始，第一個人杯子中裝半杯水，并依次傳給后面一個人，隊員不能用手觸碰杯子，傳得最快的一對獲勝。

　　2、心口不一

　　每組派2名隊員上場，男女各一名，錯開站成一排，輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”，然后說一個數(shù)字1，2，3，4，5（只能是一到五中間的一個），邊手比劃一個數(shù)字（同樣是1—5中的一個），但是和口說的那個數(shù)字不一樣，如果一樣就淘汰，不能一直說5，不能重復(fù)3次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所屬的那組成員，每人均能獲得一份小禮品。

　　3、幸福大連蹲

　　道具：印有括號內(nèi)字樣的頭飾（如：幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等）。參加人員：約10人。

　　游戲規(guī)則：每組派2名隊員上場，男女各一名，錯開站成一排，游戲者面對觀眾，圍成半圓形，記住自己所帶頭飾名稱，游戲開始后由第一人邊蹲邊念口號“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”，頭戴“幸�！鳖^飾的游戲者要緊接著蹲同時念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂蹲”，頭戴“快樂”頭飾的游戲者緊接著做，類似點(diǎn)名一樣，被點(diǎn)到之后也要緊接點(diǎn)下一個，任點(diǎn)自己之外的任意一名游戲者，可以往回點(diǎn)。蹲錯的要罰下場，剩下的游戲者繼續(xù)蹲，并不斷想辦法使其他游戲

　　者出錯，人數(shù)越少越好玩，反應(yīng)速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人，均為獲勝者，獲得小禮品一份。

　　4、齊心協(xié)力

　　每組選5名隊員上場，必須男女都有，第一人跳繩10下，第二人吹爆一個氣球，第三人俯臥撐10下，第四人原地轉(zhuǎn)5圈，第五人仰臥起坐一個接一個連上，用時最短的隊伍獲勝，每人獲得精美小禮品一份。

　　5、情歌對對碰

　　命題情歌，由各小組自由搭配來唱，或接唱，或唱出含有主持人說出的詞的歌。

　　7、心動你來問

　　每人在卡片上寫兩個最關(guān)心的問題，寫上心動嘉賓的號碼，以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運(yùn)的（10~~20）封，由相應(yīng)嘉賓真實(shí)作答，最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎品。

　　8、愛情終決選：經(jīng)過幾輪游戲之后，活動已接近尾聲，此時，請現(xiàn)場已配對成功的參與者上臺來，由男士對女士說出自己的愛情宣言。另外，配對未成功的參與者亦可將自己的愛情卡片送給心儀的異性。

　　四、 待定

　　集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂 愉快結(jié)束活動。

　　五、愛情宣言簽名

　　各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。

活動策劃 篇8

　　主辦：曲阜師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦：曲阜師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

　　一、 活動背景

　　時光流轉(zhuǎn)，惜春已逝；歲月如歌，盛夏璀璨。春天提著她美麗的裙擺悄悄離場，我們迎來匆忙登場的夏天歌舞。

　　當(dāng)今世界，信息技術(shù)革命日新月異，人們之間的交流溝通也越來越方便。從電報到電話，從電話到網(wǎng)上聊天、視頻互動，越來越強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)豐富著了我們的生活，也改變著我們的生活方式。在當(dāng)今這個生產(chǎn)力高速發(fā)展的信息化時代里，我們是否還記得最初的交流是什么樣子？

　　——是在街邊蹲坐的一只只綠郵筒，是手中遞出的一個個淺棕色信封，是小心翼翼貼上的一張張彩色郵票。還記得木心的一首詩：從前的日色變得慢 /車，馬，郵件都慢 /一生只夠愛一個人 //從前的鎖也好看 /鑰匙精美有樣子 /你鎖了 人家就懂了。

　　作為文學(xué)院的學(xué)子，我們更能理解詩中的深意，也更難忘記那你來我往的書信溝通帶給我們的曾經(jīng)的美好。讓我們暫別手機(jī)，暫別鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)信息，拿起久違了的彩紙和畫筆，傾注自己的心聲，制作一張屬于自己的美麗信封！

　　二、 活動主題

　　“從前慢”——不忘初心 * 懷念曾經(jīng)慢色的時光

　　通過自己動手制作信封，懷念曾經(jīng)的美好舊時光，不忘初心，奮力向前。從前慢，慢色時光、不忘初心。

　　我們旨在更好地服務(wù)我文院學(xué)子，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生們的才藝展示提供平臺。

　　三、 活動目的及意義

　　本著提高學(xué)生權(quán)益意識、積極服務(wù)同學(xué)的原則，結(jié)合權(quán)益部的日常工作特色與同學(xué)們的活動參與興趣，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識與動手能力，為其提供展現(xiàn)自我的平臺。促進(jìn)學(xué)生會部門建設(shè)，增強(qiáng)廣大同學(xué)對我部的了解和信任。

　　1、 突出文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會“為了一切同學(xué)、為了同學(xué)的一切”的工作原則和權(quán)益部“全新權(quán)益、全心全意”的工作理念。

　　2、 展示文學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的豐碩成果、廣大學(xué)生積極向上的'精神風(fēng)貌和文學(xué)院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。

　　3、 提高學(xué)生會權(quán)益部成員們的組織能力和創(chuàng)新能力，提高廣大學(xué)生參與活動的積極性，激發(fā)在活動參與過程中的創(chuàng)造性，為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的平臺。

　　4、 從部門建設(shè)來講，“信封設(shè)計大賽”作為權(quán)益部的特色活動，可以展示我部對外的良好形象，提高部門間的協(xié)作能力和部門全體成員的凝聚力和創(chuàng)新力，增強(qiáng)廣大同學(xué)對我部的了解和信任。

　　四、 活動時間、地點(diǎn)

　　時間：5月28日——6月10日

　　地點(diǎn)：文史樓

　　五、 面向人群

　　曲阜師范大學(xué)全體在校師生

　　六、 主辦單位：曲阜師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支

　　承辦單位：文學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

　　七、 活動內(nèi)容及注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容：

　　1. 信封上交、大眾評比。

　　作品上交后，將在系樓進(jìn)行展覽，并設(shè)置投票箱由廣大同學(xué)投票選出物件優(yōu)秀作品。

　　2. 優(yōu)秀作品展示。

　　對于獲獎作品和部分參賽作品進(jìn)行成果展示并拍照。

　　3. 頒發(fā)獲獎證書。

　　為獲獎同學(xué)頒發(fā)系級證書。

　�。ǘ�）注意事項(xiàng)：

　　1．參賽作品要確保圍繞信封設(shè)計的主題，上交信封必須為自己親手制作切勿抄襲他人。

　　2.在參與活動投遞參賽作品時，要注明姓名、班級、聯(lián)系方式等。

　　3.宣傳部、電視臺等部門要注意安排在活動過程中進(jìn)行參賽作品拍照，展示活動參與量。

　　4.一定不能出現(xiàn)參賽作品損壞與丟失的情況。

　　八、 活動流程

　　(一) 前期籌備及宣傳工作：

　　1、給班長下達(dá)飛信，保證學(xué)生能夠收到通知積極參加。

　　2、宣傳工作：

　　活動開始前：部內(nèi)分配任務(wù)。

　　文字組：負(fù)責(zé)海報、人人、微博、飛信等宣傳內(nèi)容的編寫，主要作用為在學(xué)校范圍內(nèi)宣傳活動。宣傳語中需對活動參賽要求、地點(diǎn)、時間作詳細(xì)說明。

　　宣傳組:與宣傳部聯(lián)系，拍攝活動照片。與新媒體部聯(lián)系，進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。聯(lián)系校內(nèi)媒體，如文學(xué)院電視臺、曲園之聲等部門進(jìn)行拍照、廣播等宣傳活動。

　　活動組：負(fù)責(zé)購買活動的相關(guān)物品，張貼海報等。

　　3、材料準(zhǔn)備工作：

　�。�1）活動開始前上交活動申請、活動策劃。

　　（2）向宣傳部申請展板使用，用于活動當(dāng)天宣傳。

　　向辦公室申請使用白紙、畫筆、膠帶和顏料等工具。

　�。ǘ�）活動開展階段

　　一、宣傳工作

　　1、張貼海報，內(nèi)容簡明扼要，形式要吸引人。每天更新人人、微博，以求信息更大范圍擴(kuò)散。給大一大二的班長活動飛信，通過飛信讓更多本院的同學(xué)知道并參與活動。

　　2、與宣傳部聯(lián)系，既是對本次活動進(jìn)行拍攝或報道。

　　二、活動實(shí)施具體步驟

　　1、聯(lián)系辦公室申請使用上交作品地點(diǎn)許可。

　　2、張貼海報，將編輯好的活動宣傳語發(fā)給新媒體，以求擴(kuò)散，取得良好的網(wǎng)上宣傳效果。

活動策劃 篇9

　　活動前言：通過換位思考，使得學(xué)生對面試官的心理有基本的掌握，以幫助同學(xué)們在以后的面試中取得成功。為同學(xué)們提供了一個展示自我的良好平臺，鍛煉了同學(xué)們的臨場發(fā)揮能力，也為同學(xué)們?nèi)蘸髤⒓用嬖嚪e累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且使他們從中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，提升了自身能力。同時，對同學(xué)們關(guān)于未來職業(yè)的定位與了解起到了積極的推動作用。

　　活動時間：9月26號

　　活動地點(diǎn)：C6-101

　　主辦單位：教育與公共管理學(xué)院社管中心

　　活動對象：全校學(xué)生

　　籌備工作：

　　1、報名之日前一周在學(xué)校張貼海報、橫幅進(jìn)行宣傳；

　　2、通過校廣播站進(jìn)行廣播宣傳；

　　3、在學(xué)校微信等各大線上平臺發(fā)布活動通知，告知選手報名信息，告知比賽內(nèi)容及流程。（PS.宣傳海報和報名表等可注明：加入本屆模擬面試官選拔官方群關(guān)注比賽動態(tài)，以便接下來的模擬面試大賽順利進(jìn)行。）

　　活動形式

　�。ㄒ唬� 參賽方式

　　現(xiàn)場報名：在進(jìn)行宣傳時領(lǐng)取報名表，登記報名匯總表，選手持報名表在比賽現(xiàn)場編號參加比賽。（也可于比賽當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場報名）；

　　短信報名：發(fā)信息給負(fù)責(zé)人，說明參與報名并附上聯(lián)系方式即可報名成功；

　　（二） 本次專業(yè)活動以“模擬招聘”的形式進(jìn)行，共分為自我介紹和評委提問兩個環(huán)節(jié)。

　　比賽結(jié)果

　　本次比賽將選拔出三名優(yōu)秀學(xué)生面試官，來進(jìn)行接下來舉辦的校園面試大賽的'模擬面試。校園面試大賽的初賽和復(fù)賽同時也考驗(yàn)學(xué)生面試官，主辦方會根據(jù)前兩場比賽面試官的表現(xiàn)，最終選出一名優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)入校園面試大賽的決賽。

　　備注

　　1、為比賽需要的贊助及福利尋找資源（包括服裝的贊助）；

　　2、評委嘉賓請柬發(fā)送；

　　3、現(xiàn)場來嘉的引導(dǎo)，會場秩序的維持。

　　注：①以上為基本分工，視實(shí)際情況靈活調(diào)配。

　�、谒�有人員安排實(shí)行責(zé)任制，任務(wù)分配具體到個人。

活動策劃 篇10

　　活動背景：

　　春天來了，孩子在戶外活動時，他們用小手去摸柔嫩的小草，很愿意在草地上玩，我發(fā)現(xiàn)他們開始對小草產(chǎn)生了興趣，認(rèn)識小草的這一活動就這樣產(chǎn)生了。

　　活動目標(biāo)：

　　1、豐富幼兒有關(guān)小草的知識，初步了解小草對人類生活的利與弊。2、利用小草進(jìn)行編制創(chuàng)作活動，體驗(yàn)創(chuàng)造樂趣，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，學(xué)習(xí)觀察的技能。4、加深對草的感情，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)草和保護(hù)環(huán)境的意識及良好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前選好活動路線，選擇安全適宜的活動場地。2、每人一把小鏟子、一個塑料袋和口稍大的瓶子。

　　活動過程：

　　一、草的特征

　　1、帶幼兒來到活動場地后，讓幼兒自由地在周圍的草地上玩一玩、看一看、說一說小草長在哪里，是什么顏色的，氣味如何？2、請幼兒用手摸一摸、赤腳踩一踩、跺一跺、跳一跳有什么感覺？3、請幼兒在草地上找出自己知道名字的草，并借助鏟子把它連根拔起來。4、小朋友互相介紹自己認(rèn)識的草的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。（教師可給適當(dāng)?shù)奶崾荆?、讓幼兒再找出自己不認(rèn)識的草，去請教別人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中帶回家問家長或其他人。6、鼓勵幼兒在草地上自由玩耍，引導(dǎo)他們從草的顏色、氣味、形狀、大小等方面進(jìn)行觀察。（小草葉子容易受傷，小朋友要注意保護(hù)他們）7、討論怎樣保護(hù)它：草對人類很重要，你愿意保護(hù)它嗎？你想怎樣保護(hù)？你看到過別人破壞過它嗎？看到了該怎么辦？

　　二、草的作用

　　1、請養(yǎng)過家禽、家畜的小朋友說一說家禽、家畜每天吃的是什么飼料，草還可以做哪些動物的食物？2、請幼兒拔一根草,并說一說什么感覺(費(fèi)勁)然后讓幼兒在草地上和泥地上分別取一些土,講一講從哪里取土更容易些,原因是什么,從而使幼兒知道小草具有固土的作用.３、讓幼兒仔細(xì)觀察并捏一捏，草地底下的土和泥地的土有什么不同？（溫度不同）。引導(dǎo)幼兒想一想，雨后泥地上的水和草地里的水哪個最先蒸發(fā)掉？原因是什么？從而使幼兒明白，小草不但能固土還有蓄水、防止水分流失的功能。４、引導(dǎo)思考：除了野草外，人們?yōu)槭裁催�喜歡種草坪，這兩種草有什么不同？５、讓幼兒思考一下，如果大地上沒有一根草會是什么樣子，。進(jìn)一步使幼兒了解到小草還具有凈化空氣、美化環(huán)境的本領(lǐng)。6、簡要向幼兒介紹小草還可以當(dāng)燃料、制造肥料以及有些草還能做藥材的知識。

　　三、草的害處

　　1、請幼兒觀察周圍的田野，說一說什么地方的草多？什么地方的草少或沒有草？為什么？幫助幼兒理解草對人類生活有許多好處，但草的生長也需要陽光、空氣、水份和養(yǎng)料，所以，莊稼地或花園里草多 了，就會影響莊稼和花的生長。2、向幼兒介紹一些對人類有危害的草，提醒幼兒在生活中注意安全。

　　四、利用草進(jìn)行創(chuàng)作活動

　　1、指導(dǎo)幼兒采集各種小草、野花等在平地上擺出自己喜愛的'畫面，利用自帶的瓶子嘗試簡單的插花、插草藝術(shù)，同伴間可以邊擺邊交流，互相學(xué)習(xí)。教師和幼兒一起收集各種小野花，結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用小草的不同特點(diǎn)進(jìn)行草墊、草辮、草鞋、草繩、小動物等編織創(chuàng)作活動。鼓勵幼兒自由走動，互相觀摩，比一比誰編織的種類最多、最漂亮。2、請幼兒把自己喜歡的野花、草葉等收集一部分放在塑料袋中，帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動�；顒臃此迹汉⒆釉诨顒又心茈S老師認(rèn)真觀察，他們很快發(fā)現(xiàn)草地上的小草靠近里面的長的茂盛又很綠，而靠近路邊的則是長的小和稀少，當(dāng)問到草地上的小路是怎么來的？孩子們的回答是各種各樣的。另外，孩子們對于草地上的垃圾也很關(guān)注，他們甚至認(rèn)為是垃圾太多了與我應(yīng)孩子的要求請他們到草地把垃圾揀干凈，他們一會兒就把草地上的垃圾揀干凈了。

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