【實(shí)用】活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
開(kāi)展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂(lè)
一、體育游戲：
親子背背樂(lè)玩法：
寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。
游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynew year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：
what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的'卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
四、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。
幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)概述：
20xx年xx月xx號(hào)，在三期大學(xué)生活動(dòng)中心，合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)舉辦了第七屆全體會(huì)員迎新大會(huì)。并借此 次機(jī)會(huì)向電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的新成員介紹合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的創(chuàng)建與發(fā)展過(guò)程，及近幾年電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)在省內(nèi)與國(guó)內(nèi)所取得的驕人成績(jī)。
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵疾粫�(huì)開(kāi)始并介紹參會(huì)的老師與電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的常任理事。
�。ǘ┥玳L(zhǎng)致辭并介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的具體情況，指導(dǎo)老師發(fā)言，理事發(fā)言。
1、社長(zhǎng)程華松演講，向新成員們介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的基本情況以及對(duì)新成員的熱烈歡迎。
2 、電協(xié)各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)們自我介紹。
3 、電協(xié)的指導(dǎo)老師講話，對(duì)大家該如何對(duì)待電協(xié)做出指引。并勸告大家如果避免對(duì)電協(xié)不正確的態(tài)度導(dǎo)致自己不能更好的融入電協(xié)這個(gè)大集體。比如一些同學(xué)一心只為得獎(jiǎng)而加入電協(xié)的行為。
�。ㄈ┥玳L(zhǎng)程華松在現(xiàn)場(chǎng)為新成員們答疑，使大家更好的了解電協(xié)，解決對(duì)電協(xié)的一
些方面的`疑惑。
三、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、通過(guò)指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)的講話是同學(xué)們更好的了解電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
2、借此機(jī)會(huì)，給入社新成員一次彼此相會(huì)認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。
3、通過(guò)大會(huì)，表達(dá)出電協(xié)理事們對(duì)入社新成員的熱烈歡迎。
（二） 活動(dòng)的不足：
1、人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序有些亂。
2、在社長(zhǎng)為新成員解答疑惑過(guò)程中，新成員們表現(xiàn)不夠積極。
四、活動(dòng)結(jié)果與意義：
此次大會(huì)基本達(dá)到預(yù)計(jì)成果，通過(guò)這次迎新大會(huì)，使絕大多數(shù)對(duì)電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭有了個(gè)更為詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)借此次大會(huì)，為廣大新成員提供了一個(gè)彼此相互認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。為大家以后更好融入電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭以及以后在學(xué)習(xí)生活方面奠定感情基礎(chǔ)。使大家能夠更好的為電協(xié)的發(fā)展出自己的一份力。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)前言
為響應(yīng)大學(xué)生“三走”活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)團(tuán)委三部門(mén)的了解，增強(qiáng)大家的凝聚力，豐富廣大同學(xué)的課余生活，團(tuán)委三部門(mén)決定聯(lián)合舉辦“大富翁”闖關(guān)活動(dòng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
10月21日下午2:00--5:00 (暫定)
新校區(qū)
三、 活動(dòng)對(duì)象
全體大一新生
四、 活動(dòng)介紹
共計(jì)十個(gè)隊(duì)伍參加活動(dòng)，每隊(duì)名隊(duì)員，活動(dòng)仿照“大富翁”游戲，分為三條路線闖關(guān)，各隊(duì)伍抽簽決定路線，分為3、3、4，各隊(duì)擲色子決定下一關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡對(duì)應(yīng)不同積分，過(guò)關(guān)可獲得積分，過(guò)不了可以pass跳過(guò)關(guān)卡，不獲得積分。前8隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)后，獲得最多積分的前三隊(duì)獲獎(jiǎng)。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
所需物品物品情況宣傳表200份空氣色子10個(gè)積分籌碼200個(gè)手繪地圖20張手繪海報(bào)1張起點(diǎn)抽簽紙10張團(tuán)隊(duì)簽到表1張積分登記表1張隨身小包10個(gè)硬幣3個(gè)排球2個(gè)紙板6張乒乓球5個(gè)吸管一袋綁腿繩6根空瓶子20個(gè)垃圾桶2個(gè)氣球一袋辣條兩包耳機(jī)一副題板20張拼圖3套工藝品3個(gè)香蕉牛奶一箱柚子3個(gè)水筆一枝獎(jiǎng)狀5張 活動(dòng)宣傳：10月14日晚自習(xí)進(jìn)行跑班宣傳，并派發(fā)宣傳單，同學(xué)們可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。（各隊(duì)為自己取號(hào)隊(duì)名）
若跑班報(bào)名未滿，進(jìn)行微信宣傳報(bào)名。
10月16日提前借好教室。
10月15日中午前物品全部準(zhǔn)備完畢，下午進(jìn)行部分活動(dòng)試舉行。
六、 活動(dòng)流程策劃
參賽的十個(gè)隊(duì)伍首先進(jìn)行抽簽決定各自的路線，分別為A路線3隊(duì)，B路線3隊(duì)，C路線4隊(duì)，各隊(duì)在起點(diǎn)進(jìn)行出發(fā)小游戲，決定名次，贏的隊(duì)率先擲色子決定下一關(guān)卡出發(fā)，輸?shù)?隊(duì)伍依據(jù)名次依次等五分鐘再擲色子出發(fā)。各隊(duì)在關(guān)卡完成游戲獲得積分后擲色子到達(dá)下一關(guān)卡，放棄游戲則不獲得積分，擲色子到達(dá)下一關(guān)卡。色子6面安排為兩面1，兩面2，兩面3。各游戲安排如下：
�、� 不數(shù)數(shù)就out：幾隊(duì)成員一起游戲，依次報(bào)數(shù)，順序不定，若兩人一起報(bào)同樣的數(shù)字，兩人都o(jì)ut，報(bào)數(shù)重新開(kāi)始，若無(wú)人重復(fù)，則報(bào)最后一個(gè)數(shù)字的人out，最先淘汰的組最后出發(fā)。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無(wú)積分。
② 猜橡皮：三隊(duì)各出一名隊(duì)員，三名代表可選擇抓或是不抓橡皮，三人石頭剪刀布決定猜橡皮的先后順序，不可猜重復(fù)數(shù)字，猜中的隊(duì)伍獲得1分，先獲得3分的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍先出發(fā)，剩余兩隊(duì)依照規(guī)則繼續(xù)游戲。此游戲第一名2積分，第二名1積分，第三名無(wú)積分。
�、� 躲避球：4隊(duì)黑白配后進(jìn)行分組，3人全部參加，首先全部被砸中的隊(duì)伍失敗。兩兩對(duì)抗決出勝負(fù)后獲勝的兩隊(duì)與失敗的兩隊(duì)分別再次比賽決出總名次。此游戲第一名3積分，第二名2積分，第三名1積分，第四名無(wú)積分。
�、� 趣味乒乓球：本關(guān)共有兩種規(guī)則，分別為另類(lèi)球拍對(duì)打和吸管吸乒乓球，兩種方式選擇一種完成即可過(guò)關(guān)，方式一獲得2積分，方式二獲得1積分。
一．另類(lèi)球拍對(duì)打：派兩名隊(duì)員使用提供的板子成功對(duì)打五個(gè)回合方可過(guò)關(guān)。
二．派一名隊(duì)員使用吸管吸住乒乓球，繞乒乓球臺(tái)轉(zhuǎn)一圈，途中不可使用身體其他部位碰球，乒乓球不能掉，掉落從頭開(kāi)始。
⑤ 風(fēng)雨同舟（三人四足）：本關(guān)需要所有隊(duì)員兩兩將腿綁住，以三人四足的方式在一百米賽道上跑一百米方可過(guò)關(guān)。本游戲2積分。
�、� 趣味投籃：隊(duì)員站在一定遠(yuǎn)的距離，將提供的十個(gè)瓶子全部投擲進(jìn)垃圾桶內(nèi)，沒(méi)有投進(jìn)的瓶子隊(duì)員要自己撿回來(lái)再回到投擲點(diǎn)把瓶子投進(jìn)，十個(gè)瓶子全部投進(jìn)算過(guò)關(guān)，如果有作弊，從頭來(lái)過(guò)。本游戲2積分。
⑦ 以一敵五：派出一名隊(duì)員和在場(chǎng)工作人員依次進(jìn)行石頭剪刀布，連贏5人后即可過(guò)關(guān)。一人不成功可換代表。本游戲1積分。
⑧ 氣球大仙：隊(duì)內(nèi)1人在起點(diǎn)吹氣球，兩人夾著氣球跑到終點(diǎn)并擠爆氣球，在一分鐘內(nèi)完成即成功。本游戲2積分。
⑨ 吃根辣條冷靜一下：每人派發(fā)一根辣條，在原地休息十分鐘。
⑩ 猜歌:小組選擇一人佩戴耳機(jī)，并將所聽(tīng)到的音樂(lè)哼出來(lái)（不唱出歌詞），其余成員負(fù)責(zé)猜歌名。猜對(duì)三首游戲成功。本游戲1積分。
完整的它：成員必須找到藏在此地的拼圖碎片并將其拼成完整的拼圖才算成功。此游戲2積分。
派出一人觀看文字，再由他將所看到的文字用任意方式（不可有直接性的提示）展示給小組其它成員，再由其他成員進(jìn)行猜字，猜對(duì)十組算成功。此游戲1積分。
各隊(duì)伍必須進(jìn)入此最終關(guān)卡，選擇是否加入此游戲，決定加入后各隊(duì)商量決定拿出多少積分參與游戲。每隊(duì)派一名代表擲色子，六面分別代表保留積分、積分除2（兩面）、積分乘2、積分乘4與積分清零。最后關(guān)卡可出現(xiàn)0.5積分。
減去1積分。
擲色子決定命運(yùn)，色子為兩面保留，兩面+1積分，兩面+2積分。
最終關(guān)卡結(jié)束后各隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)電子樓，由工作人員計(jì)算各隊(duì)積分決出前三名的隊(duì)伍，由團(tuán)委副書(shū)記為大家頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
七、 人員安排（部分）
組織部：借教室，部分物品購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備
新聞中心：跑班及微信宣傳，跟蹤拍攝人員
宣傳部：宣傳單及手繪海報(bào)的準(zhǔn)備，打印文件
具體游戲項(xiàng)目工作人員待開(kāi)會(huì)分配
八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
所需物品物品情況宣傳表200份自備空氣色子十個(gè)140元積分籌碼200個(gè)64元手繪地圖20張自備手繪海報(bào)1張自備起點(diǎn)抽簽紙10張自備團(tuán)隊(duì)簽到表自備積分登記表自備隨身小包10個(gè)可借硬幣3個(gè)自備排球2個(gè)可借紙板6張自備乒乓球5個(gè)可借吸管一袋5元綁腿繩6根30元空瓶子20個(gè)自備垃圾桶2個(gè)20元?dú)馇蛞淮?0元辣條兩包4元耳機(jī)一副可借題板20張自備拼圖3套10元工藝品3個(gè)75元香蕉牛奶一箱60元柚子三個(gè)30元水筆一枝自備獎(jiǎng)狀5張25元共計(jì)473元
九、 應(yīng)急措施
活動(dòng)涉及大量戶(hù)外場(chǎng)所，若天氣不好，可提前通知，更改活動(dòng)時(shí)間。
十、 注意事項(xiàng)
1.風(fēng)雨同舟關(guān)卡有一定危險(xiǎn)性，隊(duì)員們過(guò)于急躁可能會(huì)摔倒，工作人員要注意比賽隊(duì)員的安全，并及時(shí)做好處理緊急情況的準(zhǔn)備。
2.工作人員注意監(jiān)督隊(duì)員的比賽，保證公正公平，出現(xiàn)作弊現(xiàn)象，重新來(lái)過(guò)。
3.有關(guān)卡同時(shí)幾隊(duì)到達(dá)時(shí)，可同時(shí)進(jìn)行時(shí)要注意秩序，不可同時(shí)進(jìn)行時(shí)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行游戲。
4.活動(dòng)最后幾關(guān)擲色子后超出關(guān)卡統(tǒng)一進(jìn)入最終關(guān)卡。
5.提前邀請(qǐng)團(tuán)委副書(shū)記為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
6.確認(rèn)各部門(mén)干事工作時(shí)間，提前安排工作。
7.提前向?qū)W校申請(qǐng)借排球。
8.各組織負(fù)責(zé)人在游戲進(jìn)行時(shí)務(wù)必到場(chǎng)，負(fù)責(zé)游戲的整體控制。
9.提前準(zhǔn)備代表0.5積分的籌碼。
10.因三部門(mén)人手不夠，提前向青協(xié)借用10名干事。
11.某些項(xiàng)目幾隊(duì)可同時(shí)進(jìn)行，不可同時(shí)進(jìn)行的任務(wù)先到的隊(duì)伍先進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級(jí)為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
二、活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識(shí)教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂(lè)”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
5. 張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
6. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
★小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程：
1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4.介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
★中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2.學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
3.激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。(見(jiàn)資料包)
活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3.觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。
師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?
引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)。
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。
教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。
幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程
1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的`由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動(dòng)的祝�！薄�
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
(四)集體活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)問(wèn)：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)人員：全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人上場(chǎng)。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)吧。
2.升旗儀式。
3. 園長(zhǎng)講話。
4. 家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.小朋友代表發(fā)言。
6.小朋友給老師獻(xiàn)花。對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，您辛苦了!”
7.幼兒歌舞表演。
小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩(shī)歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《快樂(lè)的童年》。
8.教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9.幼兒向老師獻(xiàn)畫(huà)、獻(xiàn)賀卡，并送上問(wèn)候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛(ài)你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
10.建議中大班幼兒跟家長(zhǎng)一起畫(huà)一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長(zhǎng)卷畫(huà)。
三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級(jí)環(huán)境
小班
1.主題墻飾：將老師平時(shí)辛勤勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2.在教室中懸掛吊飾、拉花，營(yíng)造節(jié)日氛圍
中班1
.主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2.區(qū)角活動(dòng)：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會(huì)區(qū)域活動(dòng)墻上，供幼兒游戲活動(dòng)時(shí)了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí).
3.家長(zhǎng)園地：在家長(zhǎng)園地中貼出本主題活動(dòng)的構(gòu)想和所需配合的事項(xiàng)
大班
1.主題墻飾：布置“老師，我愛(ài)你”主題墻飾
2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物
3.師幼共同繪畫(huà)、制作，布置節(jié)日環(huán)境?
四、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識(shí)，對(duì)于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛(ài)老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無(wú)論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動(dòng)。
1.照片展引發(fā)尊師情
大班《老師，謝謝你》是由幼兒園全體教師的照片展開(kāi)始的，在照片展上小朋友們都十分開(kāi)心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。大班幼兒與自己班的老師已經(jīng)相處兩年多了，師幼之間已經(jīng)有了比較深厚的情感基礎(chǔ)，在教師有意的引導(dǎo)下很容易就引發(fā)幼兒的節(jié)日情感。在活動(dòng)中小朋友們通過(guò)與小伙伴交流自己認(rèn)識(shí)的老師，初步感受到教師在自己的成長(zhǎng)中所扮演的角色意義，進(jìn)而轉(zhuǎn)移到對(duì)教師的尊敬之情。
2.用“心”去表達(dá)愛(ài)
活動(dòng)中，我不僅讓幼兒了解了教師節(jié)的起源和意義，還設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒對(duì)教師的情感不僅僅停留在節(jié)日的教育層面上，而是讓幼兒從內(nèi)心去感受表達(dá)的意義：因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽嗽S多，給予我們無(wú)私的愛(ài)，所以我們才要感謝和回饋老師的愛(ài)。讓幼兒因?yàn)槎脨?ài)所以去愛(ài)，而不是因?yàn)閼?yīng)該愛(ài)才去愛(ài)。
3.學(xué)會(huì)將“愛(ài)”放大
俗話說(shuō)禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛(ài)的方式有限，因此讓孩子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作謝師卡，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài)的表達(dá)方式;對(duì)于老師老說(shuō)，這是對(duì)老師們無(wú)私付出的最好回報(bào)。為了讓愛(ài)得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師送謝師卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展，學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過(guò)自己的人，這也是對(duì)所有我園教師的一次情感回報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
1.勝利召開(kāi)第七屆團(tuán)代會(huì)代。
二、活動(dòng)目的及意義
1. 加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育，培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，提高團(tuán)員們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2. 為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3. 在活動(dòng)中結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論，讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
4、 通過(guò)開(kāi)展宣傳團(tuán)的精神，傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的.活動(dòng)，讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì)，所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感，為評(píng)估工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)主題：
“團(tuán)代知識(shí)”
四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)
利用娛樂(lè)的方式提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，并且更加了解團(tuán)代會(huì)的精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、組織單位：
宗合教學(xué)組織部
八、活動(dòng)參與人員：
08、09、藝體，旅游
九、具體活動(dòng)內(nèi)容
各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節(jié)目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
隨著計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來(lái)越多的同學(xué)意識(shí)到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而 ppt做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學(xué)和生活的各個(gè)方面被廣泛應(yīng)用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而進(jìn)一步提高自強(qiáng)社成員的計(jì)算機(jī)基本操作能力。特舉辦第二屆ppt大賽。
二、活動(dòng)的目的及意義：
為進(jìn)一步提高廣大成員的計(jì)算機(jī)基本軟件的操作水平，延續(xù)上一屆活動(dòng)的優(yōu)秀成果，豐富大學(xué)生的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)生活美好一面的平臺(tái)。通過(guò)本次活動(dòng),增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的理解及家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，增強(qiáng)選手們的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手能力，進(jìn)一步增進(jìn)社內(nèi)成員之間的'交流。
三、活動(dòng)主題：
以“家鄉(xiāng)”、“自強(qiáng)”或其它立意為主題(任選其一)
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
基礎(chǔ)樓階梯教室105
六、主辦單位：
新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社
七、承辦單位：
新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社-宣傳中心
八、活動(dòng)對(duì)象：
新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社全體成員
九、活動(dòng)形式：
1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成
(1)選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單(3~4名)。
(2)決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由社團(tuán)干部組成評(píng)審團(tuán)評(píng)分，選手自我展示，評(píng)委打分，觀眾興趣提問(wèn)。
2、本次活動(dòng)力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。
3、以個(gè)人為單位參加活動(dòng)
十、報(bào)名事項(xiàng)
1、作品上交時(shí)間：11月9日之前
2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網(wǎng)絡(luò)部。
十一、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社第二屆ppt大賽具體事項(xiàng)安排：
現(xiàn)場(chǎng)
1、王二雷 ppt大賽工作總負(fù)責(zé)
2、梁 英 曹勝男 主持賽事流程 禮儀
3、黃 琦 張春梅 參賽選手及評(píng)委簽到 (辦公室協(xié)助)
4、王 燕 黃 琦 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及數(shù)據(jù)處理
5、洪代慧 協(xié)助選手提前試演，現(xiàn)場(chǎng)制作統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果ppt.
6、胡海洋 會(huì)場(chǎng)秩序
7、宣傳中心 賽場(chǎng)布置 (備用筆記本電腦、音響、橫幅)
8、劉肇仁 陳唐杰 攝影
9、姚笑盈 主持人
19、流程操作 (人員待定)
11、宣傳中心其余成員隨時(shí)待命
前期準(zhǔn)備
1、評(píng)分表(7份評(píng)委使用)、統(tǒng)分表(2份統(tǒng)計(jì)人員使用)、簽到表(2份主持人及負(fù)責(zé)人使用)、流程表(3份主持人、負(fù)責(zé)人各一份)、評(píng)分細(xì)則、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(1份)、主持人使用材料(2份)、統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果模板、各字幕模板、音樂(lè)(若干)、視頻(4個(gè))、干部風(fēng)采ppt、自強(qiáng)活動(dòng)ppt(公益)、參賽人員及評(píng)委確定
2、教室申請(qǐng)、提交活動(dòng)審批表，賽前討論
3、參賽作品選拔及整理(制成文件)
4、組織獎(jiǎng)(若干)、一等1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)、最佳人氣獎(jiǎng)(1名)
5、宣傳部 前期宣傳(海報(bào))
6、主持人主持材料及前期彩排
十二、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆ppt大賽流程
1、 5:30音樂(lè)播放 (會(huì)場(chǎng)布置、觀眾安頓、選手及評(píng)委簽到、音響調(diào)試、材料準(zhǔn)備、工作人員就位)
2、 6:00活動(dòng)正式開(kāi)始(主持人上臺(tái)自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺(tái))
3、 6:10主持人上臺(tái) 字幕顯示， (宣布比賽正式開(kāi)始，宣布活動(dòng)主辦方及 承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評(píng)委信息，宣讀比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，宣讀賽場(chǎng)紀(jì)律要求)
4、 6:25主持人稍作說(shuō)辭(介紹1號(hào)選手具體信息并提醒2號(hào)選手做準(zhǔn)備、主持下臺(tái))
5、 6:30比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(7~8個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)活動(dòng)剪影，主持人下臺(tái))
6、 7:20主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備,主持人下臺(tái))
7、 7:25比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(9~16個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)干部風(fēng)采展示，主持人下臺(tái))
8、 8:15主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備,主持人下臺(tái))
9、 8:20比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息(17~24個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言一段音樂(lè)，主持人下臺(tái))
10、 9:10主持人上臺(tái)(稍作說(shuō)辭宣布統(tǒng)分時(shí)間并有請(qǐng)社長(zhǎng)講話，字幕顯示社長(zhǎng)信息，主持人下臺(tái))
11、 9:15主持人上臺(tái)(音樂(lè)響起、字幕顯示標(biāo)題，稍作說(shuō)辭并邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)，一段互動(dòng)之后分別宣布三、二、一等獎(jiǎng)獲得者信息，最佳人氣獎(jiǎng)獲得者，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者并有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))
12、 9:30頒獎(jiǎng)結(jié)束，(主持人有請(qǐng)中心負(fù)責(zé)人作活動(dòng)總結(jié)講話，字幕顯示負(fù)責(zé)人信息，合影留念)
13、 9:40主持人宣布新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆ppt大賽到此結(jié)束。
14、 會(huì)場(chǎng)清理
十三、ppt大賽賽場(chǎng)紀(jì)律
1、比賽開(kāi)始時(shí)手機(jī)請(qǐng)調(diào)至靜音狀態(tài)
2、不得以任何理由隨意走動(dòng)，出入
3、活動(dòng)期間不得大聲喧嘩
4、應(yīng)積極配合現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員的安排
5、活動(dòng)期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員示意
十四、活動(dòng)后期：
1、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品展示，將獲獎(jiǎng)作品展示(宣傳部)。
2、大會(huì)過(guò)程展示，將活動(dòng)過(guò)程照片張貼展示。
3、各部例會(huì)總結(jié)活動(dòng)成果，找出亮點(diǎn)與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改正。
4、通過(guò)宣傳欄等形式宣傳此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，讓每個(gè)學(xué)生了解并掌握一些ppt制作過(guò)程中應(yīng)該注意的技巧。
十五、作品要求：
1、上交作品一律為電子版格式。選用ppt軟件制作，形式越新穎越好.內(nèi)容要求符合主題。
3、參賽作品內(nèi)容圍繞自己所選的主題，構(gòu)思新穎，大體內(nèi)容必須真實(shí))
4、文字準(zhǔn)確，有條理。講解清楚。
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l和音樂(lè)
7、不能抄襲，不然取消其資格。
十六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本屆ppt大賽評(píng)委規(guī)定共7名分別為各中心干部
評(píng)委評(píng)分共四項(xiàng)：
�、� 內(nèi) 容(30分) 豐富(25~30分)較豐富(20~25分)不豐富( 20分以下)
�、� 技術(shù)性(30分) 強(qiáng)(25~30分) 較強(qiáng)(20~25分)不夠強(qiáng) ( 20分以下)
�、� 主 題 (30分) 鮮明(25~30分)較鮮明(20~25分)不鮮明(20分以下)
�、� 發(fā)展等級(jí)(10分) 評(píng)委可根據(jù)對(duì)作品印象自行打分(最低分0分,最高分10分)
�、� 評(píng)委可根據(jù)以上四項(xiàng)不同分?jǐn)?shù)段內(nèi)分值為選手打分,再取各項(xiàng)分總和,即為選手得分
�、� 在七位評(píng)委打分中,除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均分,即為選手最終得分
⑦ 各位評(píng)委須根據(jù)作品實(shí)際發(fā)展等級(jí)分,不得有庇護(hù)行為
�、� 本評(píng)分細(xì)則最終解釋權(quán)歸宣傳中心所有
十七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 獎(jiǎng)品(u盤(pán))
二等獎(jiǎng) 兩名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 獎(jiǎng)品(鼠標(biāo))
三等獎(jiǎng) 三名 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū) 獎(jiǎng)品(耳機(jī))
十八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)元數(shù)量合計(jì)總 計(jì)
1u盤(pán)45145元
125元
2鼠標(biāo)25250元
3讀卡器10330元
十九、活動(dòng)預(yù)測(cè)：
如果遇到停電等原因?qū)е卤敬位顒?dòng)不能順利進(jìn)行，活動(dòng)將延期舉行，時(shí)間另行通知。參加這次活動(dòng)的成員因個(gè)人問(wèn)題不能及時(shí)參加活動(dòng)必須第一時(shí)間報(bào)告以便做好人員調(diào)配，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
備注：
1、與會(huì)的各協(xié)會(huì)成員必須佩帶證件。
2、所有參會(huì)人員必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持清潔衛(wèi)生。
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社所有。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月7號(hào)——20xx年8月16號(hào)20：00
活動(dòng)規(guī)則：
走對(duì)80步，盡可能快，別掉水里。小伙伴只需要不斷踩著圖案快快前進(jìn)即可。很簡(jiǎn)單吧，誰(shuí)都可以會(huì)玩，但并不是誰(shuí)都能玩得很好噢，小伙伴，不服來(lái)戰(zhàn)！
我們通過(guò)排行榜的.名次給用戶(hù)發(fā)放獎(jiǎng)品，并可以設(shè)置一定概率的幸運(yùn)獎(jiǎng)，讓即便覺(jué)得自己速度不快的粉絲也可以拼人品贏得幸運(yùn)獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品設(shè)置為：
一等獎(jiǎng)：鮮花+情人節(jié)專(zhuān)享蛋糕一個(gè)+客房一晚
二等獎(jiǎng)：鮮花+手工巧克力一盒+xx觀影卷2張
三等獎(jiǎng)：鮮花+迷你小繽紛慕斯一盒
幸運(yùn)獎(jiǎng)：xxx官方微信商城20元代金卷一張
兌獎(jiǎng)?wù)f明：
1、手機(jī)號(hào)碼為兌獎(jiǎng)重要憑證，填寫(xiě)應(yīng)當(dāng)真實(shí)有效，如若有誤，作廢處理；
2、代金卷只能在金冠好運(yùn)來(lái)官方微商城購(gòu)買(mǎi)兌現(xiàn)使用
3、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸金冠好運(yùn)來(lái)蛋糕店所有。
參加活動(dòng)：關(guān)注xxx官方微信點(diǎn)擊圖片或發(fā)送關(guān)鍵字“七夕”，到xxx官方微信參與活動(dòng)！或進(jìn)入主頁(yè)菜單點(diǎn)擊活動(dòng)專(zhuān)區(qū)“七夕走鵲橋”參與！
請(qǐng)中獎(jiǎng)的微友憑中獎(jiǎng)頁(yè)面至xxx蛋糕店總店領(lǐng)獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)級(jí)禮品不可互換領(lǐng)取，每個(gè)微信限領(lǐng)取一次。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年8月16日—晚上8點(diǎn)前過(guò)時(shí)作廢。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：
點(diǎn)亮美麗青協(xié)夢(mèng)，詮釋青春正能量。
活動(dòng)目的：
為了更好地傳遞青春正能量，充分展現(xiàn)新一代青年志愿者的良好風(fēng)貌，彰顯志愿者的'青春活力，激發(fā)志愿者的服務(wù)熱情，更好的將青春正能量傳遞出去，增強(qiáng)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)之間的溝通和互助，為今后在校園內(nèi)構(gòu)建一個(gè)積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。
主辦單位：
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象：
xx師范大學(xué)各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
五月底。
活動(dòng)地點(diǎn)：
數(shù)信學(xué)院203。
活動(dòng)流程：
1、寫(xiě)活動(dòng)策劃并獲得團(tuán)委老師同意。
2、邀請(qǐng)團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系各學(xué)院青協(xié)主席，并告知活動(dòng)流程。
4、活動(dòng)當(dāng)天由數(shù)信青協(xié)干事提前到場(chǎng)布置。
5、活動(dòng)正式開(kāi)始。
6、活動(dòng)結(jié)束，全體人員合影留念。
活動(dòng)安排：
1、參賽學(xué)院入場(chǎng)時(shí)，播放數(shù)信青協(xié)以往活動(dòng)視頻。
2、由數(shù)信青協(xié)藝術(shù)團(tuán)表演開(kāi)場(chǎng)舞。
3、主持人開(kāi)場(chǎng)。
4、請(qǐng)團(tuán)委老師致開(kāi)幕詞。
5、第一環(huán)節(jié)：由各學(xué)院青協(xié)代表以“青春正能量”為主題進(jìn)行才藝表演，形式不限。
6、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲。
7、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量，訴說(shuō)我的志愿夢(mèng)”為主題的小演說(shuō)（限時(shí)2分鐘）。
8、由數(shù)信青協(xié)表演節(jié)目（表演過(guò)程中由各學(xué)院代表書(shū)寫(xiě)青春寄語(yǔ)，并于活動(dòng)后在小食堂門(mén)口展出）。
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次。
10、由團(tuán)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
11、主持人致閉幕詞。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎(jiǎng)：1組。
2、二等獎(jiǎng)：3組。
3、三等獎(jiǎng)：5組。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：8組。
注意事項(xiàng)：
1、保持場(chǎng)地衛(wèi)生。
2、提前通知各學(xué)院青協(xié)做好準(zhǔn)備。
�。�1）前期準(zhǔn)備：視頻制作、相機(jī)、院旗、獎(jiǎng)狀、紙筆、氣球、紙杯、紀(jì)念品、評(píng)委席臺(tái)牌。
�。�2）活動(dòng)預(yù)算：獎(jiǎng)狀（20元）、紙杯（5元）、簽字筆（20元）、氣球（5元）、獎(jiǎng)品（150元）。
總計(jì)：200元。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
了解水的三態(tài)變化。
發(fā)現(xiàn)物體在不同溫度中所產(chǎn)生的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
大自然小科學(xué)、透明塑膠罐、半圓球形盒（本期學(xué)具）。
飲料、冰水、自來(lái)水、冰塊、水果、海苔、除溼機(jī)、熱水。
活動(dòng)過(guò)程
1. 事先請(qǐng)園所為每位幼兒準(zhǔn)備一小瓶飲料，冰在冰箱內(nèi)備用；在教室中啟動(dòng)除溼機(jī)并將一片海苔放在教室一角。
2. 將待在冷氣房中的幼兒帶領(lǐng)到太陽(yáng)下活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒后，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身體的變化（流汗）。
3. 帶領(lǐng)幼兒回到教室，在每人的桌上放一瓶剛從冰箱拿出來(lái)的飲料，讓幼兒先不許動(dòng)，并利用此時(shí)去洗洗臉，擦乾身體。
4. 回到座位后，引導(dǎo)幼兒比較在冷氣房與太陽(yáng)下的溫度變化，說(shuō)明因?yàn)樵谔?yáng)下溫度比較高，身體覺(jué)得熱，所以產(chǎn)生了流汗現(xiàn)象。
5. 接著觀察桌上飲料的瓶身有什麼發(fā)現(xiàn)（水珠），將飲料拿起，桌上留下了什麼痕跡（水漬），延伸幼兒思考：飲料從溫度較低的'冰箱中拿到溫度較高的室溫下，所以瓶身出現(xiàn)了水珠，之后讓幼兒品嘗飲料的沁涼。
6. 透過(guò)大自然小科學(xué)P.21～22的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行應(yīng)證，發(fā)現(xiàn)不只有飲料瓶會(huì)出現(xiàn)水珠，像水果在經(jīng)過(guò)不同溫度的變化下一樣也會(huì)產(chǎn)生水珠。
7. 展示擺放在教室中的海苔，再取出一片剛拆封的，比較二者的不同。接著取出除溼機(jī)的蓄水槽，觀察水槽裡的水；說(shuō)明空氣中有水分子，海苔吸收了水氣就變得較溼軟了。
8. 老師提出疑問(wèn)「空氣中的水分子從哪裡來(lái)的？」，接著進(jìn)行P.24的實(shí)驗(yàn)，觀察熱氣上升到空氣中，再將這些熱氣透過(guò)半圓球形盒冷卻后形成
水珠，讓幼兒了解水經(jīng)過(guò)加熱后便形成水蒸氣，布滿在空氣中，而這些水蒸氣遇到低溫便會(huì)形成水。
評(píng)量
1.能說(shuō)出水的三態(tài)變化。
2.描述水果從冰箱拿出后產(chǎn)生的變化。
活動(dòng)結(jié)束：
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行製冰活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展。
二、活動(dòng)目的：
為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚(yáng)我系的專(zhuān)業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛(ài)科技文化、勇于探索、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌。同時(shí)也給全院師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)我系濃厚文化，了解我系專(zhuān)業(yè)特色，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索研究成果，互幫互助，共同進(jìn)步的平臺(tái)，我系特舉辦本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的`奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。
三、活動(dòng)宗旨：
本次活動(dòng)以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實(shí)習(xí)成果，同時(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、活動(dòng)特色：
本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山所采集制作，包括各門(mén)類(lèi)動(dòng)植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)室珍藏的珍稀動(dòng)植物標(biāo)本，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的相關(guān)照片和珍稀動(dòng)植物照片。共將展出實(shí)習(xí)照片百余張，各類(lèi)標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專(zhuān)業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實(shí)踐，善于動(dòng)手”的教學(xué)思路。極具科技文化價(jià)值，富含濃厚的教育意義。
五、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：11月
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前言（展板）
有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡(jiǎn)略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。
2、展板——圖片一（20張）
歷屆實(shí)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)的照片；教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片；學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。
3、展板——圖片二（60張）
梵凈山珍稀動(dòng)植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。
4、動(dòng)物標(biāo)本
1）浸制標(biāo)本（20份）
2）獸類(lèi)標(biāo)本（5份）
3）蝴蝶標(biāo)本（14大盒）
5、植物標(biāo)本（40份）
七、活動(dòng)所需物品統(tǒng)計(jì)
展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關(guān)音響設(shè)備
展覽條幅
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 展覽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作請(qǐng)系學(xué)生會(huì)干部幫忙布置，展覽于當(dāng)日下午5點(diǎn)正式結(jié)束。
2、活動(dòng)期間派專(zhuān)人維持秩序，保護(hù)好標(biāo)本。
3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)物品，并做好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，做好活動(dòng)相關(guān)總結(jié)。
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