（實(shí)用）活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進(jìn)一步促進(jìn)師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進(jìn)行一次愛國主義的的洗禮。
2．通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章玲萍
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云
攝影攝像：胡建成
三、秋游時(shí)間：4月10日 上午8：00——11：30
四、活動(dòng)進(jìn)程：
1.早上8點(diǎn)全體師生在操場上集中，由校長做動(dòng)員、提要求。
點(diǎn)10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
五、注意事項(xiàng)：
各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個(gè)活動(dòng)小組，確定小組長，構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，隊(duì)員不能騎自行車，要注意來往車輛安全
，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動(dòng)處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動(dòng)。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時(shí)回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的.，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動(dòng)有序：行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng)，集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。
特別提醒：在活動(dòng)期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成；活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動(dòng)，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育�；顒�(dòng)過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，共同歡樂。
六、教師班級管理安排：
班 級
管理教師
班 級
管理教師
一
丁敏、 王偉苗
四
周斌晟、徐水琴
一
李建英、沈百南
四
葛香娣、俞國娟
一
凌芳麗、楊亞芬
四
黃愛金、許珍斐
一
丁劍英、胡倩雯
五
金小彬、張朝霞
二
章彩娣、柳嵐
五
施能紅、尉國興
二
黃華香
五
王怡、范穎盈
二
吳 燕、魯云木
五
姚秋萍、周艷萍
三
王木根、馬圣紅
六
馮海良
三
謝鑒紅、潘森君
六
朱紹慶
三
王芬娟
六
金炳祥
三
駱苗、王慧娣
六
金偉娟
秀水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
4月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：
云龍食堂北側(cè)空地
主辦單位：
新世紀(jì)限塑同盟信息傳播學(xué)院生活部、辦公室
活動(dòng)意義：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的`意識(shí)深入大學(xué)校園，新世紀(jì)限塑同盟和信息傳播學(xué)院生活部、辦公室特此策劃舉辦“環(huán)�！钸_(dá)人”收廢品活動(dòng)。
前期籌劃：
3月30日，由辦公室飛信通知各班班長傳達(dá)本次活動(dòng)舉辦的意義及時(shí)間、地點(diǎn)，各班以宿舍為單位，到指定地方送光瓶，領(lǐng)獎(jiǎng)品。（提醒大家積極收集廢品，如：飲料瓶、廢舊書本、報(bào)紙、紙盒有等等）
3月30日，由新世紀(jì)限塑同盟宣傳部展示展板。
3月30日，三個(gè)主辦方的成員在女生宿舍樓下進(jìn)行活動(dòng)宣傳，（限塑社員戴綬帶、袖章），當(dāng)天借助成員的集體力量在qq空間、人人主頁、新浪微博、限塑騰訊微博客上發(fā)布活動(dòng)信息，即借助網(wǎng)絡(luò)宣傳。
分工部分：
新世紀(jì)限塑同盟：提供展板、桌椅、音響等，同時(shí)負(fù)責(zé)拍照和新聞稿撰寫。
生活部：購買獎(jiǎng)品（生活用品、學(xué)習(xí)用品）、做好記錄（即參加此次活動(dòng)的宿舍和送瓶數(shù)量等信息）。
現(xiàn)場：新世紀(jì)限塑同盟和生活部、辦公室共同負(fù)責(zé)維持。
活動(dòng)內(nèi)容：
時(shí)間：4月11日（周三）中午11點(diǎn)到13點(diǎn)，
現(xiàn)場音樂：
事先錄好的解說詞（穿插流行音樂）
口號：
愛環(huán)保，愛生活，我們等的就是你，你還在猶豫什么嗎？
注意事項(xiàng)：
1、前期準(zhǔn)備一定要確保到位充足。
2、現(xiàn)場秩序及地面衛(wèi)生一定要保持好。
3、后期工作：生活部、辦公室將活動(dòng)放置在學(xué)生會(huì)博客上
新世紀(jì)限塑同盟將活動(dòng)上傳在社團(tuán)的騰訊博客上
邀請學(xué)思新聞社為我們撰稿，爭取發(fā)在信傳在線上。
預(yù)算（估算，待定）：
獎(jiǎng)品100元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的及意義：
隨著城市化進(jìn)程的不段發(fā)展，人們生活變得越來越舒服，越來越便利，但也有一些人察覺到人與人之間的關(guān)系似乎便得有些淡漠了，心與心之間無法消除的距離感讓人感到不安，當(dāng)你置身于喧器的城市之中，走在繁華的街道上時(shí)，你是否有這樣的感覺？
為了拉近人與人之間的距離，改善人與人之間的關(guān)系，我們美術(shù)學(xué)院社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐中心特別策劃了一個(gè)“心與心 零距離”的活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容是與陌生人擁抱或握手。然后讓他們在我們事先準(zhǔn)備好的留言板上留下自己的'名字，愿望或祝福語，再和我們的參于人員進(jìn)行合影。
二、活動(dòng)主題：
本次活動(dòng)以“給我一個(gè)擁抱，還你一份溫馨”為主題，通過美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到拓展大學(xué)生心理素質(zhì)、增強(qiáng)其交流能力的目的。
三、活動(dòng)對象：
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)員。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每年四月份（活動(dòng)月）
五、主辦單位：
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐中心。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐中心部長及干事。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖北省湖北師范學(xué)院附近及黃石市市中心。
八、活動(dòng)流程：
1、湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查中心所有成員撰寫活動(dòng)策劃書。
2、湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查中心成員向院系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)申請書。
3、實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
4、實(shí)踐部成員確定好相關(guān)實(shí)踐、地點(diǎn)。
5、辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知。
6、宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報(bào)并張貼出來策劃書。
7、團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好日常交流的禮貌用語。
2、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后，將參加活動(dòng)的學(xué)生分為若干組進(jìn)行活動(dòng)。
3、首先對參加此次活動(dòng)的路人表示感謝，然后告訴其我們此次活動(dòng)的原因及重要性并邀請其參于我們的活動(dòng)。
4、與參加活動(dòng)的人員進(jìn)行親切的擁抱、合影。
5、再次感謝參加他們的參加。
十、活動(dòng)用品：
相機(jī)若干、橫幅一個(gè)、簽字筆若干只。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
由本部門所有成員在活動(dòng)進(jìn)行前進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并上報(bào)院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2、參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意使用禮貌用語，尊重實(shí)踐單位意見。
3、參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助。
4、保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查中心
20xx年1月25日
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：轉(zhuǎn)眼間，又是一屆畢業(yè)生即將離開學(xué)校，畢業(yè)生使用過的書籍該怎樣處理，當(dāng)廢品買了，還是扔了？這未免太可惜了！為此我們讀者協(xié)會(huì)將會(huì)去收集畢業(yè)生使用過的書籍,為圖書館“綠色資源庫”。
畢業(yè)生離校之際，我們讀者協(xié)會(huì)發(fā)出“將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，講文明留給母�！钡某h，以我們學(xué)校的圖書館為活動(dòng)基地，將畢業(yè)生使用過的雜志、教材、筆記……收集起來，我們會(huì)對這些書籍進(jìn)行分類處理，放在圖書館四樓。
綠色資源庫接受全校畢業(yè)生捐贈(zèng)圖書資料，向全校學(xué)生提供服務(wù)。
活動(dòng)名稱：“綠色資源庫”活動(dòng)
活動(dòng)宗旨：將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將文明留給母校
活動(dòng)意義：
為了使我校畢業(yè)生遺留書籍的價(jià)值得到延續(xù)利用，為母校留下自己的一份愛心，對母校做一份貢獻(xiàn)，表達(dá)對母校的感恩之情。讓同學(xué)了解和掌握其他感興趣的知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由會(huì)長打印一張表格(姓名、捐贈(zèng)數(shù)量)(復(fù)印的數(shù)量根據(jù)情況而定)；
2. 每位會(huì)員需要帶上一支筆以便記錄；
3. 由會(huì)長統(tǒng)一發(fā)放會(huì)員證，每位會(huì)員必須佩帶好；
4. 由會(huì)長借圖書館的推車；
5. 會(huì)員按照時(shí)間在圖書館三樓集合，一切聽從會(huì)長的`安排。
活動(dòng)流程：
1. 統(tǒng)一在圖書館三樓集合；
2. 在會(huì)長帶領(lǐng)下去畢業(yè)生宿舍去宣傳并征求捐書，讓他們知道他們圖書的去向；
3. 在收集書籍過程中，每個(gè)會(huì)員及時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名和捐贈(zèng)數(shù)量，并對捐贈(zèng)圖書的人表示感謝；
4. 收集好后統(tǒng)一帶回圖書館三樓，對收集過來的書籍進(jìn)行整理分類，
活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月25日~26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校圖書館，畢業(yè)生宿舍
活動(dòng)對象：
全校畢業(yè)生
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 雜志、教材或者筆記都可以；
2. 書籍、雜志內(nèi)容健康向上，以文學(xué)﹑體育﹑音樂﹑學(xué)習(xí)資料﹑漫畫﹑故事等；
3. 捐贈(zèng)數(shù)量不限。
4. 若有突發(fā)事件，由會(huì)長統(tǒng)一商量解決。
策劃：讀者協(xié)會(huì)
xx年6月16日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)前言：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛，在大學(xué)里，是極少見的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái)，從各方面來展示一個(gè)人的.美食知識(shí)。
活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)
活動(dòng)對象：全校在籍學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當(dāng)然，如果你對美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多�；蛘�，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f，再者你可以給他們?nèi)�(gè)獨(dú)一無二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨(dú)到見解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨(dú)一無二的解說或者取一個(gè)特色鮮明的名字。）
活動(dòng)步驟：
一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評選
三． 活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
評選方法：總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
活動(dòng)策劃 篇6
車輪滾滾
設(shè)計(jì)思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的`主動(dòng)性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機(jī)一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。
活動(dòng)過程：
1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機(jī)，做模仿動(dòng)作：
a、司機(jī)開車 b、司機(jī)停車 c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺、司機(jī)起床。
2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
聽信號“開車”、“停車”。
3.請個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。
C、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作，也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點(diǎn)。
指導(dǎo)a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
B、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
6、小結(jié)表揚(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒，特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇7
為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政，心系祖國，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務(wù)，我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時(shí)間：11月6日上午10：30—12：00
二、比賽地點(diǎn)：南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：尋寶賽和加分賽。
尋寶賽：
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組，共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則：
1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進(jìn)。
2、比賽考核兩方面：到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。
采用積分制：
�。�1）最先到達(dá)的一組得6分，第2到達(dá)的得5分···、以此類推，得分以一分遞減。
（2）答對題目或完成任務(wù)則得1。5分/道，答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的'最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時(shí)，需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí)，為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點(diǎn)，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。
加分賽：
各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補(bǔ)答編號相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問題，答對題目加1。5分/道。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)：
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一（2）五、頒發(fā)獎(jiǎng)品：
除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念：
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；
2、邀請非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。
活動(dòng)策劃 篇8
快遞校園代理項(xiàng)目可行性分析
一、初期的主營業(yè)務(wù)
1、校園快遞代發(fā)。
2、校園快遞代收和宣傳。
3、自身的特色業(yè)務(wù),如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕。
二、主要業(yè)務(wù)的具體介紹
1、校園快遞代發(fā)
1）現(xiàn)狀
�、倏爝f公司分有固定代理點(diǎn)和無固定代理點(diǎn)。
�、诓糠挚爝f校園內(nèi)部有代理點(diǎn)，但管理很不規(guī)范且代理范圍狹窄；無固定代理的快遞公司采用校門口電話通知的方式。
2）存在問題
�、倏爝f分發(fā)時(shí)間與上課時(shí)間或休息時(shí)間經(jīng)常沖突，學(xué)生外出拿，影響正常的教學(xué)秩序和他人休息。
�、趩为�(dú)的`快遞公司自建校園分發(fā)網(wǎng)絡(luò)，成本較高。
③快遞終端分發(fā)容易被誤拿或被故意拿走，安全性不高。④校園單獨(dú)的某一快遞公司代理成本較高。
3）快遞分發(fā)模式創(chuàng)新
現(xiàn)有的校園快遞分發(fā)模式：
我們的校園快遞分發(fā)模式：
分析比較：
�、诮鉀Q快遞點(diǎn)不固定、不規(guī)范的問題。
�、弁瑫r(shí)，為大學(xué)生提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。
2、校園快遞代收和宣傳
1）寒暑假行李托運(yùn)。
2）畢業(yè)生行李托運(yùn)。
3）日常包裹寄送。
4）分別設(shè)立儲(chǔ)物柜，并且在顯眼處標(biāo)注各快遞公司名稱及Logo，在清楚區(qū)別各公司的同時(shí)，同步達(dá)到宣傳的效果。
3、自身的特色業(yè)務(wù),如：慢遞、送件到家、代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品
1）慢遞是和快遞相反的概念，針對部分學(xué)生開展，代為保管東西，于要求的時(shí)間送到，賺取保管費(fèi)，具有特殊意義。
2)送件到家指專門的人員將快遞送至宿舍，收取一定服務(wù)費(fèi)。
3)代送鮮花、禮物、蛋糕等禮品，指節(jié)假日或慶祝日，由專門人員送，針對校內(nèi)服務(wù)，收取費(fèi)用。
三、我們的經(jīng)營與管理
1、向校園內(nèi)分發(fā)快遞，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)化管理，利用飛信、短號等平臺(tái)，降低成本。
2、營業(yè)時(shí)間為11:30——14:30和17:30——20:30。
四、盈利來源
1、快遞代理費(fèi)。
2、校園學(xué)生服務(wù)費(fèi)。
五、未來業(yè)務(wù)拓展
代理駕校、考研輔導(dǎo)班、兼職、考研信息、本地企業(yè)招聘信息發(fā)布，建立校園內(nèi)部共享網(wǎng)站平臺(tái)。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用京劇的方法演唱歌曲《龜兔賽跑》
2、遷移朗誦作歌的經(jīng)驗(yàn)，在熟練過門的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)對唱并用動(dòng)作和表情表現(xiàn)歌曲中的京腔特點(diǎn)。
3、培養(yǎng)幼兒對國戲---京劇初步的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲原聲帶及伴奏帶;幼兒有講“龜兔賽跑”故事，故事表演及創(chuàng)編兒歌的經(jīng)驗(yàn);接觸過與京劇有關(guān)的唱法、動(dòng)作鑼鼓經(jīng)、過門、樂器;龜和兔的圖片
活動(dòng)過程：
1、 教師帶幼兒跟著鑼鼓經(jīng)做亮相動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。
2、 出示龜和兔的圖片，引出龜兔賽跑的故事，幼兒一起有節(jié)奏的念兒歌。
瞧，他們是誰?小朋友都聽過龜兔賽跑的故事，最后誰勝利了?為什么?
3、 欣賞京歌《龜兔賽跑》，幼兒感受樂曲的曲調(diào)。
今天老師給大家?guī)硪皇子嘘P(guān)這個(gè)故事的歌，我們來聽一聽歌里都唱了什么?
4、 幼兒完整欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒比較與平時(shí)聽到的歌曲有什么不同?
(1)跟我們的國戲京劇差不多，我們聽的這首龜兔賽跑就是一首京歌，歌曲里你聽到最多的一句是什么?這就是這首京歌里的過門。我們來學(xué)學(xué)看。(幼兒練習(xí)唱過門3-4遍)
(2)分段欣賞，引導(dǎo)幼兒聽歌曲中的過門。
放1、2、3段，師用動(dòng)作提示幼兒聽出過門。
4、5、6段，師帶幼兒一起唱過門.
(3)幼兒聽伴奏，學(xué)唱過門。
下面，老師來唱歌詞，你們唱過門，最后一句的過門跟前面有點(diǎn)不一樣，(師范唱，幼兒學(xué))
5、引出念白內(nèi)容，分析兔子的不同心理變化。(分段聽)
在京歌里除了演唱歌詞，過門之外，還有一個(gè)很特別的.地方，我們來聽聽看。(請個(gè)別幼兒根據(jù)念白做動(dòng)作)
兔子不同的心理-----哼，敢和我比!-----哎，沒想到!為烏龜加油的心情。
像這樣在京歌里只用說，不用唱的叫念白。
6、幼兒聽歌曲，邊表演。
7、了解京胡樂器
(我們今天學(xué)的京歌跟我們以前學(xué)的歌曲不同，有過門，念白，這么好聽的過門是用京胡，這樣的樂器來演奏的，(師出示圖片)一起來學(xué)學(xué)拉京胡的動(dòng)作。
8、 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步完整演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒能初步表現(xiàn)京劇的唱腔特點(diǎn)。
字正腔圓，嘴巴張大，聲音響亮。
9、以京劇動(dòng)作圓場步出教室
師：想不想當(dāng)京劇演員，加上好看的京劇動(dòng)作邊表演邊演唱，教師帶領(lǐng)幼兒以京劇圓場步走出教室。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
20xx年12月1日是第24個(gè)世界艾滋病日，我國的宣傳主題是“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。世界艾滋病日自設(shè)立以來，每年都有一個(gè)明確的宣傳主題。圍繞主題，聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署、世界衛(wèi)生組織及其成員國都要開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。為此，我們要積極動(dòng)員全社會(huì)參與艾滋病的預(yù)防，以阻止艾滋病的蔓延。而艾滋病防治經(jīng)驗(yàn)告訴我們，除了領(lǐng)導(dǎo)之外，社區(qū)組織、志愿者團(tuán)體、個(gè)人、企業(yè)等各個(gè)層面的積極參與，開展深入的防治工作，有效地傳遞艾滋病防治信息、倡導(dǎo)社會(huì)對感染者的關(guān)愛和支持也變得尤為重要。人類需要進(jìn)步，人類需要和平，人類更需要健康和關(guān)愛。人道主義事業(yè)賦予紅十字會(huì)的責(zé)任是：保護(hù)人的'生命和健康，幫助最需要幫助的人群。因此在12月1日這一天，我們行動(dòng)了......
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、參加對象：
六、活動(dòng)目的：
讓大家都知道，艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的。
讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。
第三，通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰�，他們需要被關(guān)愛；
第四，希望大家支持我們國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃，呼吁全校同學(xué)共同行動(dòng)起來支持這方面的工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備以及流程
（一）前期工作安排
1、宣傳方案：
a.聯(lián)系疾病防控中心支持活動(dòng)，其中包括白T恤50件、橫幅1條、紅絲帶、宣傳展板、倡議書。
b.布置：提前一周，懸掛橫幅（1張）:“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”
張貼海報(bào)（4張）：關(guān)于活動(dòng)介紹
海報(bào)（2張）：愛心墻
KT板：艾滋病的相關(guān)知識(shí)及預(yù)防措施（疾控中心提供）
c.廣播臺(tái)及寢室樓的宣傳
d.T恤繪圖報(bào)名：
聯(lián)系人：
（二）活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容介紹
1.在活動(dòng)中心舉行以“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”為主題的“青春紅絲帶”行動(dòng)。志愿者們通過在白色T恤上作畫的形式宣傳艾滋病防范知識(shí)，并向同學(xué)發(fā)放紅絲帶和宣傳資料，開展現(xiàn)場咨詢等形式進(jìn)行艾滋病知識(shí)和相關(guān)政策的宣傳。
2.在預(yù)防艾滋病日宣傳活動(dòng)現(xiàn)場放置幾塊宣傳展板以供同學(xué)們參觀。展板內(nèi)容包括：艾滋的發(fā)現(xiàn)、艾滋的影響、艾滋的預(yù)防以及一些各地艾滋患者的照片等。
3.T恤作畫。2-3人一組，在疾控中心提供的白T恤上作畫，活動(dòng)前進(jìn)行已經(jīng)繪制完成的T恤展示。
4.現(xiàn)場簽名、愛心祝福
設(shè)立愛心墻（兩塊海報(bào)板+含邊框的海報(bào)），以便簽的形式貼于愛心墻上，寄語主要是關(guān)于對艾滋患者的祝福和關(guān)愛或是同學(xué)們對艾滋預(yù)防的一些承諾等。
（三）后期工作安排
1、新聞組進(jìn)行照片資料整理，完成通訊稿。
2、個(gè)人及各小組進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，于例會(huì)討論總結(jié)，不斷完善活動(dòng)，提高志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)能力。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：
緊急預(yù)案：
預(yù)備帳篷3頂，依據(jù)天氣狀況，考慮是否搭建帳篷。如果下雨，活動(dòng)在帳篷內(nèi)照常舉行。
希望愛心社、教師教育學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)。
20xx年11月20日
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