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活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲。
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動(dòng)宗旨：
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
自貢西山公園
六、活動(dòng)參加人員：
語文教育xx級(jí)2班青年志愿者
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1)團(tuán)支部召開會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
)團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3)團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
6.由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4)活動(dòng)形式是問卷調(diào)查
5 )取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明
6)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動(dòng)流程：
1)出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)
2)到達(dá)地點(diǎn)后，由班長交代大家細(xì)節(jié)問題
3)簡短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6)活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動(dòng)備注：
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問題，活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動(dòng)意義：
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的.，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁�，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動(dòng)策劃 篇2
一 活動(dòng)細(xì)則
（一）活動(dòng)主題：提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，勉勵(lì)大學(xué)生積極進(jìn)取，激發(fā)材院風(fēng)云人物，促進(jìn)整個(gè)材院形成良好的風(fēng)氣。
（二）活動(dòng)口號(hào)：“青春飛揚(yáng)，感動(dòng)商院”“點(diǎn)擊生命，震撼心靈”
（三）活動(dòng)對(duì)象：商院全體師生
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日至11月15日
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
�。┲鬓k單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
承辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：xx學(xué)院各系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)流程
前期（10月19日-10月29日）
1、10月19日----10月25日活動(dòng)總策劃與審核
2、10月26日召開內(nèi)部會(huì)議，分配各部門及各班級(jí)任務(wù)
外聯(lián)部：聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)或單位，爭取資金贊助。聯(lián)系校報(bào)，商院在線，青春飛揚(yáng)等媒體，擴(kuò)大宣傳力度。
宣傳部：
�。�1）宣傳板海報(bào)的設(shè)計(jì)制作與張貼。
�。�2）準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅。
學(xué)通社：
�。�1）附著文字于宣傳板海報(bào)上，以吸引大學(xué)生的注意力
�。�2）以新聞稿的形式發(fā)到各網(wǎng)站，引起大學(xué)生的關(guān)注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。
中期（10月30日——11月10日）
�。�1）評(píng)選初級(jí)階段10月30日
學(xué)通社：各班級(jí)在班上推舉感動(dòng)材院十大人物的學(xué)生，每班人數(shù)為3-5人。同年級(jí)中優(yōu)秀班級(jí)可以比非優(yōu)秀班級(jí)的選定人數(shù)多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學(xué)通社，學(xué)通社將其整理。
�。�2）評(píng)選中級(jí)階段10月30日——11月8日
學(xué)通社：將每位人的感人事跡綜合在一起，打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學(xué)生的事跡后，同學(xué)可將令自己感動(dòng)的人以選票的形式投入學(xué)通社郵箱。學(xué)通社工作人員將其整理進(jìn)行再次選定（人數(shù)由評(píng)選初級(jí)階段的人數(shù)而定）。
宣傳部：通過宣傳板海報(bào)大力宣傳評(píng)選初級(jí)階段人數(shù)的感人事跡，使學(xué)生能投出明智的一票。
�。�3）評(píng)選終極階段11月10日
學(xué)通社：邀請(qǐng)材料科學(xué)與工程學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師或其他院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)選中級(jí)階段的學(xué)生進(jìn)行最后討論和評(píng)比，確定感動(dòng)材院十大人物的'名單和名次。
后期（11月11日——15日）
學(xué)通社：整理并出一期關(guān)于感動(dòng)材院十大人物事跡的�？云鸬礁谢髮W(xué)生的心靈，激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取心的作用。
宣傳部：出一板關(guān)于感動(dòng)材院十大人物的肖像集合，并附著十位選手的人生座右銘，以達(dá)到本次活動(dòng)的目的。
秘書部：整理相關(guān)記錄資料，做好活動(dòng)總結(jié)。
二 評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）該生每次考試都必須通過。
（2）該生必須是入黨積極分子或預(yù)備黨員或黨員
�。�3）該生多次積極參加課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐，關(guān)愛社會(huì)上的特殊群體，深受領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的中肯。
�。�4）該生思想健康，積極向上，有良好的心態(tài)和作風(fēng)。追求遠(yuǎn)大理想，不管在學(xué)習(xí)生活工作中甘愿全心全意為同學(xué)服務(wù)為材院服務(wù)。
�。�5）在同等條件下，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，過英語四六級(jí)者可優(yōu)先考慮。
三 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。�1）進(jìn)入評(píng)選初級(jí)階段的學(xué)生均可獲得感動(dòng)材院十大人物的專刊。
�。�2）感動(dòng)材院十大人物均可獲得榮譽(yù)證書。
�。�3）感動(dòng)材院十大人物第一名可加2個(gè)學(xué)分，第二名第三名可加1個(gè)學(xué)分，第四名至第六名可加0.6個(gè)學(xué)分，第七名至第十名可加0.3個(gè)學(xué)分。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五 意見反饋11月16日——20日
學(xué)通社：活動(dòng)結(jié)束后，希望有意愿者可以針對(duì)本次活動(dòng)將自己的意見發(fā)表到學(xué)通社郵箱，學(xué)通社成員將其整理后總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
六 注意事項(xiàng)
�。�1）在評(píng)選初級(jí)階段和評(píng)選中級(jí)階段中，學(xué)生必須端正心態(tài)，不能摻雜瑕疵，避免本次活動(dòng)的本質(zhì)變成人氣評(píng)選活動(dòng)。
（2）盡量與校內(nèi)外各網(wǎng)站和媒體聯(lián)系，加大宣傳力度。
�。�3）活動(dòng)過程中學(xué)通社負(fù)責(zé)新聞稿必須及時(shí)寫及時(shí)投。
�。�4）活動(dòng)過程中要注意人員的安排，由于活動(dòng)量大，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)求其他部門協(xié)助。
�。�5）整個(gè)活動(dòng)每個(gè)階段必須要有人負(fù)責(zé)拍照工作。
（6）工作人員必須正直耐心，要做好整個(gè)活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)意義
歌德曾說過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可讓教師與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的'思緒、精湛的見解和深邃的思想。
教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學(xué)生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識(shí)，提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有利于形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：4月22日（星期四）下午4：30
地點(diǎn)：三樓會(huì)議室
三、參加人員：
所有35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)形式：
在融洽、和諧、輕松的氛圍中，交流會(huì)可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀后感、書評(píng)以及專業(yè)日記讀出來�？傊灰嘘P(guān)于讀書的內(nèi)容都可以交流，形式不限。
五、活動(dòng)要求：
1、所有參與教師必須按時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng)，因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。
2、請(qǐng)所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。
活動(dòng)策劃 篇4
（一）尋找“蜂王”
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
1、先在全體幼兒和家長中選出一位“尋找‘蜂王’的人”。將他蒙上眼睛，暫時(shí)隔離在一邊。
2、再從其他家長或幼兒中選出一位“蜂王”，并向其他人明示。
游戲開始：
1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀，“蜂王”隨著音樂做各種身體動(dòng)作。其他人注意“蜂王”的動(dòng)作并與之保持一致。
2、在“蜂王”帶領(lǐng)大家做游戲時(shí)，“尋找‘蜂王’的人”注意觀察大家的動(dòng)作并找出游戲中的“蜂王”。其他人在觀察學(xué)習(xí)“蜂王”的動(dòng)作時(shí)，要注意掩護(hù)“蜂王”不被尋找的人發(fā)現(xiàn)。
參考樂曲：《野蜂飛舞》作者：里姆斯基·科薩可夫(出處：《幼兒園活動(dòng)整合課程——音樂教育資源配套磁帶·大班》江蘇電子音像出版社南京師范大學(xué)出版社出版)
（二）照魔鏡
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
全體家長和幼兒對(duì)樂曲熟悉，明確哪些是單數(shù)樂句，哪些是雙數(shù)樂句。
游戲開始：
1、一名教師和全體家長面對(duì)面站好。單數(shù)樂句，教師做某一方位的動(dòng)作，家長在偶數(shù)樂句做出與教師相反方位的動(dòng)作。可以先做手部動(dòng)作，熟悉玩法后，加入下肢動(dòng)作，加大游戲難度，還可以有上下肢組合動(dòng)作。幼兒在旁邊監(jiān)督，并要負(fù)責(zé)挑出表現(xiàn)最好的家長。
2、以家庭為單位，家長和幼兒面對(duì)面站好，重復(fù)上面的游戲。家長先做動(dòng)作，幼兒做相反方向動(dòng)作。雙方可以自由交換角色。
3、被挑出的家長帶領(lǐng)全體家長和幼兒一起玩這個(gè)游戲。
參考音樂：《墨西哥草帽舞》(出處：《世界名曲·七》海文音像出版社出版)
(三)神奇的門
適合年齡段：5歲～7歲
游戲準(zhǔn)備：
1、制作一扇卡通門，質(zhì)地不要太硬，以免游戲中出現(xiàn)危險(xiǎn)。
2、游戲前對(duì)幼兒說：我們要經(jīng)過一扇神奇的門，走在前面的人總是能夠順利通過，當(dāng)音樂停止時(shí)，門就會(huì)關(guān)上，還沒有通過的人就撞到門上了。
游戲玩法：
1、第一遍音樂：全體家長和幼兒站在一排，教師甲面對(duì)大家，帶領(lǐng)大家隨音樂做動(dòng)作，教師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動(dòng)作。在音樂間奏處，全體游戲者向左轉(zhuǎn)，教師乙成隊(duì)首，教師甲則站到隊(duì)尾。大家在教師乙的帶領(lǐng)下隨音樂邊做動(dòng)作邊向前穿過“門”。在音樂停止時(shí)，還在“門”后的所有人做碰到“門”倒地的動(dòng)作。
2、第二遍音樂：前面游戲中第一個(gè)倒地的人面對(duì)大家站好。即興創(chuàng)編各種動(dòng)作帶領(lǐng)大家做。間奏處，游戲玩法同前。
游戲說明：
游戲可以重復(fù)多遍。
參考音樂：《Hokey Poke》
幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖：
大自然對(duì)幼兒來說，是神秘的，具有探索性的。當(dāng)他們散步時(shí)，看到幼兒園的綠，都會(huì)不禁地感嘆：“我們的幼兒園好美�。∮變簣@里有這么多的樹，我好喜歡啊！”
因此，我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動(dòng)《樹的葉子》，讓幼兒在戶外情景教學(xué)中，感知、觀察、探索自然環(huán)境，萌發(fā)探究葉子的興趣，并通過自己動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫，從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。
目的要求
1、教育幼兒愛惜玩具。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)鉆的動(dòng)作。
3、教育幼兒應(yīng)懂事。
4、重點(diǎn)認(rèn)識(shí)榕樹和柏樹的葉子。
5、學(xué)習(xí)新詞：粗糙、光滑。
6、知道它們都是長青樹。
7、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。
8、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備
陀螺、皮球、風(fēng)車、沙包等。
事先布置好場地。
葉貼畫藝術(shù)品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。
活動(dòng)過程：
一、生活活動(dòng)
1、提醒幼兒與周圍的人問好。
2、提醒幼兒玩具。
二、戶外體育
活動(dòng)
1、集中《小雞吃蟲》：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒鉆的動(dòng)作。
2、分散：提醒幼兒不爭搶玩具，要注意安全。
3、早操：要求幼兒注意傾聽音樂節(jié)奏，動(dòng)作有力。
三、區(qū)角、早談
1、開設(shè)美工角、音樂角、語言角，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒正確的涂色。
2、早談：《不吵媽媽》，教育幼兒在家里不能胡鬧，不能吵鬧。
四、主題活動(dòng)：《樹的葉子》
�。ㄒ唬�、認(rèn)識(shí)葉子——有趣的葉子
1、組織幼兒參觀幼兒園的榕樹和柏樹。
2、請(qǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹的名稱，觀察其葉子，與同伴交流自己的見聞。
（1）找一找：榕樹與柏樹的葉子。
（2）看一看，比一比：樹葉的形狀、顏色、大小有什么不同。
�。�3）摸一摸：葉面摸起來都一樣嗎？
（4）聞一聞：葉子有氣味嗎？
3、游戲：《看誰找得快又對(duì)》
�。�1）請(qǐng)幼兒從籃子里找出柏樹和榕樹的葉子。
�。�2）找出光滑和粗糙的'葉子。
（二）、粘貼葉子——美麗的葉貼畫
1、師出示多幅葉貼畫，引導(dǎo)幼兒欣賞。
2、啟發(fā)幼兒想象：可以用葉子拼貼成什么作品？自己想用葉子拼貼什么作品？
3、幼兒拼貼葉貼畫，師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意，拼貼出與別人不一樣的作品。
4、延伸活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)編故事。
教學(xué)反思：
用心聆聽孩子們的心聲，意味著還孩子思維的自由，還孩子表達(dá)的自由，還孩子心靈的自由；意味著對(duì)孩子想像的放飛，對(duì)孩子個(gè)性的認(rèn)同，對(duì)孩子人格的尊重。讓我們重溫意大利詩人洛利斯·馬拉古茲的《不，一百種在那里》：“孩子有/一百種語文/一百雙手/一百個(gè)想法/一百種思考、游戲、說話的方式。”“一百種世界/等著孩子們?nèi)グl(fā)掘/一百種世界/等著孩子們?nèi)?chuàng)造/一百種世界/等著孩子們?nèi)粝��！蔽覀兊慕虒W(xué)不要把千差萬別的孩子揉成面團(tuán)，送進(jìn)“流
水線”，打造成形狀、大小、顏色，乃至口味都相同的“漢堡包”。
用心聆聽孩子們的心聲，意味著心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯；意味著一種親切的對(duì)待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境�！耙谎蕴谩钡恼n上，沒有聆聽，只有傲慢與征服；閉關(guān)自守的課上，沒有聆聽，只有坐井觀天與沾沾自喜；急功近利的課上，沒有聆聽，只有淺嘗輒止與官樣文章。心情浮躁的人不會(huì)聆聽，利祿熏心的人不會(huì)聆聽，心胸如豆的人不會(huì)聆聽，老謀深算的人也不會(huì)聆聽。他們過于淺薄，過于功利，過于狹隘，過于世故。他們?nèi)鄙俜f悟的耐心、適度的寬容、舒展的心靈、好奇的天真。他們聽到的只是銅臭的撞擊、生活的嗓音。
請(qǐng)記住課堂是一支絕美的曲子，它是每個(gè)孩子用一百種屬于自己的音符譜成的絕妙的曲子。用心聆聽，“如聽仙樂耳暫明”！
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的：
通過舉辦“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，踐行低碳環(huán)保的意識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)低碳節(jié)能的了解，使低碳環(huán)保生活的理念深入人心。并擴(kuò)大延河之星環(huán)保部在我校環(huán)保領(lǐng)域的影響。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日20：30—21：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
北京理工大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)，教學(xué)樓、圖書館及宿舍樓。
前期宣傳：
在活動(dòng)開始前1周即3月19日開始在校內(nèi)的公告欄上粘貼海報(bào)，并在活動(dòng)開始前2天即3月24日中午的南北食堂門口發(fā)放宣傳單，在中午和晚上兩個(gè)時(shí)段的校內(nèi)廣播上宣傳此事。（宣傳部，支教部，社區(qū)部，環(huán)保部）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行地球一小時(shí)活動(dòng)的宣傳，爭取讓同學(xué)們都自愿自覺進(jìn)行“地球一小時(shí)”活動(dòng)。同時(shí)為了保證宿舍樓的活動(dòng)進(jìn)行，可以和宿管提前協(xié)商好，請(qǐng)他們幫忙，在20：30—21；30對(duì)宿舍樓進(jìn)行斷電。
2、教學(xué)樓的活動(dòng)請(qǐng)先和學(xué)校后勤部門聯(lián)系好，按時(shí)斷電。
3、校醫(yī)院不在此次活動(dòng)范圍之內(nèi)，是考慮到可能會(huì)有突發(fā)疾病的同學(xué)，需要及時(shí)就醫(yī)。
4、為了擴(kuò)大活動(dòng)的`影響以及更好的將活動(dòng)展開，聯(lián)系人文學(xué)部學(xué)生會(huì)以及其他組織（例如：綠盟，綠風(fēng)等等）
5、根據(jù)歷年各地“地球一小時(shí)”活動(dòng)的情況來看，路燈可以作為作為必需的照明燈不參加活動(dòng)，同時(shí)為了保證在校內(nèi)活動(dòng)的教工同學(xué)們的安全，校內(nèi)的路燈都不參加此次活動(dòng)。
6、和廣播站先聯(lián)系好，請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)前期及進(jìn)行中進(jìn)行宣傳廣播。資料請(qǐng)宣傳部提供。
7、外聯(lián)部聯(lián)系放映設(shè)備
8、提前制作海報(bào)和宣傳單。并且在宿舍的電視上循環(huán)播放有關(guān)地球一小時(shí)的紀(jì)錄片。
9、制作簽名時(shí)用的橫幅
�。�(zhǔn)備工作主要由外聯(lián)部，宣傳部和環(huán)保部做）
活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)開始：3月26日20：00開始請(qǐng)廣播站廣播提醒同學(xué)們活動(dòng)即將開始，同時(shí)每個(gè)宿舍樓層安排2—3人針對(duì)宿舍進(jìn)行宣傳，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
2、在3月25日中午在北食堂門口舉行環(huán)保承諾簽名活動(dòng)，響應(yīng)地球一小時(shí)的主題活動(dòng)。
3、活動(dòng)進(jìn)行：3月26日20：30—21：30期間請(qǐng)廣播站播放有關(guān)地球一小時(shí)活動(dòng)的背景資料及一些日常生活中低碳環(huán)保生活的方法。同時(shí)聯(lián)系放映機(jī)在操場上放映有關(guān)環(huán)保的紀(jì)錄片。
4、活動(dòng)結(jié)束：3月26日21：30恢復(fù)宿舍樓和教學(xué)樓的供電，同時(shí)廣播站提醒同學(xué)們活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)預(yù)算：
1、海報(bào)：20*15=300元（南北校區(qū)宣傳欄各3張，各個(gè)宿舍樓各1—2張共20張）
2、宣傳單：500*0。1=50元
3、橫幅：10*15=150元
4、簽名用品（筆等）：15*10=150元
人員安排：
1、前期海報(bào)和宣傳單的制作由宣傳部和辦公室完成
2、和學(xué)校各個(gè)部門的溝通由外聯(lián)部完成
3、活動(dòng)開始前海報(bào)的粘貼由環(huán)保部完成（南北校區(qū)各4人，共8人）
4、活動(dòng)當(dāng)天宣傳單的發(fā)放由環(huán)保部、社區(qū)部、支教部完成（南北校區(qū)各15人，共30人）
5、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)宿舍宣傳共需100人
6、簽名活動(dòng)需要10人左右
活動(dòng)策劃 篇6
（一）活動(dòng)名稱：青協(xié)納新。
（二）活動(dòng)目的：為全院學(xué)生創(chuàng)造更好的.鍛煉和奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，也為青協(xié)注入新的血液，
增添新的活力。
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：協(xié)和學(xué)院09級(jí)統(tǒng)招生。
（四）活動(dòng)目標(biāo)：納入100名左右新成員。
（五）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午11：30—下午1：00。
（六）活動(dòng)地點(diǎn)：協(xié)和學(xué)院主干道。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)參與人員：青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。
�。ò耍┗顒�(dòng)流程：
1、活動(dòng)策劃
2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備①人員安排：溫馨部負(fù)責(zé)報(bào)名，策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃：秘書處、愛心部、財(cái)務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)后勤工作。宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作和宣傳欄的制作。②物資合理利用。
3、活動(dòng)宣傳①主干道宣傳，預(yù)報(bào)名
�、趶V播站以廣播稿形式幫助宣傳
�、蹚堎N海報(bào)宣傳
4、納新活動(dòng)展開擇優(yōu)納入青協(xié)
5、活動(dòng)后讀通告活動(dòng)總結(jié)新成員建檔
�。ň牛┗顒�(dòng)具體內(nèi)容：事前做好具體工作安排，劃分好小組，各司其職調(diào)節(jié)好參與活動(dòng)人員的心態(tài)、樂觀向上、輕松愉快。
�。ㄊ┵Y金結(jié)算（略）
獻(xiàn)"衣"片愛心送"衣"份溫暖志愿者活動(dòng)策劃書
3。5青年志愿者活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
共同監(jiān)督，放心餐飲。
二、活動(dòng)背景：
食品安全問題一直備受關(guān)注，而最近的毒餃子毒奶粉地溝油事件等更令人膽戰(zhàn)心驚，餐廳作為廣大同學(xué)日常就餐地點(diǎn)，其安全也應(yīng)該透明華，使大家知道實(shí)情。
三、活動(dòng)目的：
帶領(lǐng)同學(xué)們參觀餐廳，把真實(shí)的狀況展現(xiàn)給大家，使大家對(duì)餐廳有一個(gè)真實(shí)而全面的認(rèn)識(shí)，共同監(jiān)督餐廳進(jìn)一步改善，并放心安心就餐。
四、活動(dòng)形式安排：
1、大力宣傳活動(dòng)（出海報(bào)）。
2、請(qǐng)有關(guān)記者進(jìn)行采訪。
3、分期帶領(lǐng)各系代表參觀。
4、向各系代表發(fā)出調(diào)查問卷并收回反饋。
5、總結(jié)整理，向餐廳、同學(xué)發(fā)出通知。
五、 活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)前期宣傳。
�。�1）廣播宣傳：校廣播站。
�。�2）媒體宣傳：校園時(shí)報(bào)、海報(bào)。
2、采訪調(diào)查。和廣播站、蘭欣雜志合作。請(qǐng)他們的記者對(duì)餐廳個(gè)別窗口同學(xué)們所關(guān)心的一些問題進(jìn)行采訪：
�。�1）《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》明確要求，學(xué)校食堂必須在有證件的攤點(diǎn)去采購食品。目前，武漢市每年有將近九萬噸潲水油甚至是用垃圾鴨皮熬制的油冒充色拉油流入食用油市場。那么，文理食堂的食用油進(jìn)貨渠道是否可靠呢？
�。�2）前段時(shí)間，武漢市食品衛(wèi)生監(jiān)管部門正在全力清查市場上影響人體健康的問題餐具洗潔精。文理食堂各窗口清洗餐具的洗潔精質(zhì)量是否可靠呢？
�。�3）大家知道，病毒可以通過餐具傳播，文理食堂的餐具洗滌情況及消毒情況如何呢？
（4）市場上部分蔬菜上的'農(nóng)藥殘留物超標(biāo)是一個(gè)眾所周知的事實(shí)，文理食堂的菜類洗滌情況如何呢？
�。�5）學(xué)院有關(guān)部門對(duì)文理食堂是如何進(jìn)行監(jiān)管的？
3、正式參觀。
與各系學(xué)生會(huì)合作，由各系生活委員組成各系代表團(tuán)，分期分批參觀餐廳。
帶領(lǐng)代表參觀廚房、洗碗間、原料間等地，并讓代表們見證做飯過程。準(zhǔn)備好材料，例如工作人員衛(wèi)生許可證時(shí)間、原料保質(zhì)時(shí)間等提供給代表，并誠摯回答代表的提問。
4、調(diào)查問卷。
參觀過后，制作關(guān)于餐廳衛(wèi)生的調(diào)查問卷分發(fā)給代表，請(qǐng)代表認(rèn)真誠實(shí)填寫，并自主提議。我部負(fù)責(zé)收回問卷并歸納總結(jié)。
5、活動(dòng)后期階段。
對(duì)采訪結(jié)果和問卷調(diào)查歸納總結(jié)后，我部人員將此次活動(dòng)報(bào)告寫兩份，其中包括客觀事實(shí)，對(duì)大家的保證，餐廳中的不足。分別交給餐廳和在蘭欣雜志發(fā)表，借此共同監(jiān)督食堂改進(jìn)，并使廣大同學(xué)放心就餐。
6、活動(dòng)時(shí)間：
3月份下旬。
六、合作部門：
1、宣傳部——海報(bào)宣傳。
2、校廣播站——廣播宣傳。
3、各系生活部、各班生活委員。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)
活動(dòng)口號(hào)：但愿人長久/光棍不再有
活動(dòng)目的：穩(wěn)步提升music house酒吧品牌
活動(dòng)地點(diǎn)：music house酒吧
活動(dòng)時(shí)間：XX1月11日
活動(dòng)背景：因“萬圣節(jié)”的`剛過，且“光棍節(jié)”在淮安這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大，
加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來，
綜合考慮，決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì)，做得深入人心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名：王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名：啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名：啤酒2瓶。
但愿人長久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在music house酒吧告別你的單身!
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淮安music house酒吧
策劃：
時(shí)間：
活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)設(shè)想：
為了讓孩子們充分了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)動(dòng)手能力，我們熱情的邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí)，與幼兒一起開開心心包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情，感受班級(jí)大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)家長間的溝通交流，增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼，增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日 下午2:30——5:30
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先召開家長會(huì)，選出桌長3名家長(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理，工作分配);副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤
4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志
5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動(dòng)
6、制作任務(wù)卡四張，根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長
7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳
8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂
五、活動(dòng)要求
1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個(gè)的活動(dòng)過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
2、由于使用了電磁爐燒水，家長要照顧好自己的孩子，避免燙傷事故發(fā)生，成餃子、添餃子都請(qǐng)家長操作，幼兒不靠近電磁爐
3、為保證食品衛(wèi)生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
4、教師監(jiān)督家長及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。
5、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。
六、活動(dòng)大致流程：
由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容，介紹各組桌長，組員，向桌長們分發(fā)任務(wù)單一
1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。(指導(dǎo)教師：楊、孫)
2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導(dǎo)教師：董)
3、四個(gè)桌長家長負(fù)責(zé)布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師：孫)
4、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師：董)
5、幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師：楊、孫)
6、大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室： 楊、孫 餐廳：董)
7、歡歡喜喜吃餃子
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