活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題讓剪紙藝術(shù)走進歧安小學(xué)校園
二、活動背景
20xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
20xx年5月24日
五、活動地點
歧安小學(xué)校園
六、活動對象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學(xué)院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站、范文大全做宣傳
九、活動經(jīng)費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用
飔墨工藝美術(shù)社
20xx年4月29日
sss策劃書
一、活動意義
二、活動內(nèi)容
活動時間：5.24——6.8
活動運作方式：由IT服務(wù)聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團)
活動海報：由校內(nèi)專業(yè)機構(gòu)制作(粗步擬定阿拉丁工作室)
活動對象：紫金港全體學(xué)生
活動成員：淘寶sss團隊+IT服務(wù)聯(lián)盟成員
分宣傳項目組，第一，二，三項目組
宣傳組人數(shù)最多，負(fù)責(zé)所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作(人數(shù)待定)
第一二三組分別負(fù)責(zé)三大活動，第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組
三、.活動流程：
日程
5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負(fù)責(zé)人
5.18海報外包交付制作，獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣告收集且打印
以勤工儉學(xué)名義，在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)
5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)
5.20聯(lián)系小學(xué);宣傳項目組開會了解進程，繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始
5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始，論壇，聯(lián)系求是潮，緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出
5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報制作完成交付打印
5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出
和小學(xué)所有事宜必須敲定
5.24創(chuàng)意搜集海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;所有成員聚會，確保進度
5.25六一海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，
5.26廣播臺連續(xù)廣播三天，校外媒體開始聯(lián)系
5.27校訊通第一次發(fā)，六一所需物資準(zhǔn)備好
5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關(guān)實習(xí)
5.29白天六一活動，晚上網(wǎng)上活動照片展示，感想征集;
5.30創(chuàng)意搜集活動結(jié)束評選最佳(若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行);所有成員再聚，總結(jié)聆聽第一次活動經(jīng)驗
5.31淘寶征文比賽海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會;
6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網(wǎng)絡(luò)各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買，制作;
6.2淘校園網(wǎng)之寶比賽海報貼出;第二，三項目小組開會;
6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;
6.4校訊通第一次發(fā)，第二項目小組開會，商談相關(guān)事宜;
6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;
6.6定向?qū)�，晚上宣傳組探討電子雜志
6.7電子雜志開始制作，征文結(jié)束，好文選入電子雜志
6.8淘校園網(wǎng)絡(luò)之寶活動結(jié)束，好的`內(nèi)容入選電子雜志，電子雜志通過校網(wǎng)，論壇等開始發(fā)行;
注：1紅色為項目成員聚集情況
2各項目進程只是根據(jù)以前經(jīng)驗概況，在執(zhí)行期再作修改
3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應(yīng)到場協(xié)助
現(xiàn)場流程(見分策劃)
宣傳:
預(yù)熱期(5.19——5.24)
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內(nèi)容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇)
在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)
98上進行一些小物品拍賣,增加人氣
然后是在論壇上發(fā)些投票，探討，比如關(guān)于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等
(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側(cè)面宣傳的一種方式)
大活動宣傳期(5.25——6.5)
98(各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)
88，海納(各大相關(guān)版面)
校廣播臺，求是潮，緣網(wǎng)，校訊通和廣播站等同時進行。
海報(彩色塑膠a03*5張，分別放在食堂東南西側(cè)，彩色a230*5張，貼各宿舍樓下，各成員經(jīng)常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)
橫幅(10條，掛在校友林，食堂西側(cè)籃球場旁，各學(xué)園及活動現(xiàn)場)
傳單(4000份，3000發(fā)到寢室，還有1000份在食堂三冊發(fā)放)
每個活動結(jié)束后：在求是潮網(wǎng)站，校廣播臺，紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿)，在98灌水，發(fā)布活動照片，新聞稿等等)
后期宣傳(6.6——6.9)
電子雜志發(fā)行，加大宣傳力度
除了每個活動結(jié)束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等(主要在論壇上進行)
注：校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務(wù)的手機用戶發(fā)送短信
六一活動以大學(xué)生六一重溫兒時游戲，現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點應(yīng)該可以得到校外媒體報導(dǎo)。
四、活動預(yù)算
項目說明單價數(shù)量總價備注
整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數(shù)量，不包括分活動(下同)
海報外包制作1100100
海報打印3，303張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2彩色塑膠宿舍樓及學(xué)園櫥窗
傳單0.054000200A4黑白膠印
巨幅6*8彩色噴繪110001000
六一總費用獎品0.5-2.0600內(nèi)具體見六一企劃
游戲品----200內(nèi)具體見六一企劃，都市些低值品
游戲單?600?
定向?qū)毧傎M用
晚會總費用
其他小活動總費用690
媒體廣播臺(校內(nèi))0在活動期間校內(nèi)廣播臺連續(xù)報道
報紙，雜志(校內(nèi))0發(fā)1篇不少于300字報道
媒體聯(lián)系(電視臺、報社)六一專題請青年時報，錢江晚報記者
校訊通
網(wǎng)絡(luò)求是潮，緣網(wǎng)0站，最大軟件下載站
88，98，海納0分三輪轟炸
10
不可知費用
合計
五：活動效果預(yù)期：
淘寶品牌知名度，美譽度大幅度提升
更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶
活動策劃 篇2
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的.門
二、活動時間：
xx（初定）
三、活動地點：
真人CS場地（初定）
四、參加人員：
147班全體同學(xué)等
五、活動計劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是xxxxx’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動策劃 篇3
一、活動主題
就業(yè)幫扶 真情相助
二、活動時間
20xx年1月上旬至2月中旬
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街人力資源社會保障事務(wù)所所長。
辦公室設(shè)在Xx區(qū)就業(yè)服務(wù)局就業(yè)促進科。
四、工作目標(biāo)
廣泛宣傳、走訪到位、登記認(rèn)定、幫扶到位。
五、援助對象
�。ㄒ唬┓险J(rèn)定條件的就業(yè)困難人員；
（二）殘疾登記失業(yè)人員；
�。ㄈ┳畹蜕畋Ｕ霞彝ブ杏袆趧恿δ芰Σ⑻幱谑I(yè)狀態(tài)的人員；
�。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、退役士兵、失地人員、戒毒康復(fù)人員、刑滿釋放人員等其他援助對象。
六、工作目標(biāo)
( 一)宣傳到位。使轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的對象知曉國家、省和市各類就業(yè)扶持政策及其申報流程和具體經(jīng)辦機構(gòu);使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
( 二)走訪到戶。對轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展全面普查和上門走訪,摸清人員底數(shù),進行實名登記,詳細掌握他們的就業(yè)狀況和就業(yè)需求,納入就業(yè)信息監(jiān)測體系和殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。
( 三)幫扶到人。根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求,依托人
資源社會保障服務(wù)平臺和殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu),分類提供崗位息、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等針對性的公共就業(yè)服務(wù),抓好跟蹤回訪,提升援助服務(wù)效果。
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬└鹘值馈⑸鐓^(qū)設(shè)置政策咨詢點，組織相關(guān)人員在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放各類就業(yè)政策宣傳資料，制作宣傳板報，在各居民區(qū)（小區(qū)）顯著位置張貼以就業(yè)困難人員登記認(rèn)定條件、援助活動具體內(nèi)容、專場招聘時間地點以及就業(yè)扶持政策等為內(nèi)容的宣傳單，努力使未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點幫助，確保已就業(yè)的援助對象切實享受政策扶持以穩(wěn)定就業(yè)。
�。ǘ⿵V泛征集適合就業(yè)困難人員的崗位信息。通過組織開展專題招聘會、送崗位進社區(qū)等形式將就業(yè)崗位送到就業(yè)援助對象手中，重點幫扶安置就業(yè)困難人員。對特別就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員通過提供崗位適配服務(wù)，推薦就業(yè)等方式，實現(xiàn)人本服務(wù)，使就業(yè)困難人員得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分別在山前街道鄭州社區(qū)、新安街道吉安社區(qū)舉辦2場“20xx年就業(yè)援助月專場招聘會”，提供一定數(shù)量崗位用于招聘安置就業(yè)困難人員。
�。ㄈ┻M一步加大政策落實力度，幫助符合條件的援助對象全面落實各項就業(yè)扶持政策。確保將更加積極的就業(yè)政策通過周到細致的服務(wù)，真正落實到每戶需要幫助的家庭。
�。ㄋ模┻M一步完善轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員（以常住地為準(zhǔn)）基礎(chǔ)信息和援助信息。一是登錄信息系統(tǒng)查詢并導(dǎo)出轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的就業(yè)困難人員信息；二是通過上述走訪了解對原分類錯誤的.人員信息進行修改和重新分類；三是利用信息系統(tǒng)，對轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的人員開展即時援助并記錄援助情況。
�。┳龊酶櫥卦L工作。社區(qū)要對援助對象及時進行服務(wù)跟蹤和定期回訪，聽取援助對象的反饋意見，對援助效果不理想的進一步調(diào)整完善援助方案，搞好援助后續(xù)服務(wù)。
八、活動安排
（一）摸底普查階段（20xx年1月4日至206年1月15日）
各街道、社區(qū)工作人員在轄區(qū)內(nèi)進行全面普查，摸清各類就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求, 對新產(chǎn)生的就業(yè)困難人員要及時認(rèn)定，對不再具備就業(yè)困難人員條件的要及時調(diào)整、更新相關(guān)臺帳和數(shù)據(jù)庫，以援助協(xié)議的方式實施“一人一策”。
（二）援助實施階段（20xx年1月15日至1月31日）
各街道、社區(qū)工作人員為符合條件的就業(yè)困難人員進行登記認(rèn)定，開展“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，落實相關(guān)政策。收集一批適合就業(yè)困難人員的崗位信息，開展送崗入戶，確保未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點幫扶以及時就業(yè)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評估階段（206年1月31日至2月15日）
就業(yè)援助月活動結(jié)束后，各勞動保障事務(wù)所要將活動開展情況認(rèn)真總結(jié)，區(qū)就業(yè)服務(wù)局形成書面材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對活動效果進行總結(jié)評估。
活動策劃 篇4
一.活動名稱
感念師恩
二.活動背景
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，在教師節(jié)即將來臨之際，天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為科大師生營造一段校園芳香之旅。
三.活動目的
通過簡單方式以及相應(yīng)的宣傳活動給學(xué)生一個感恩的機會，拉近師生心靈的距離。同時，在校園內(nèi)營造一種尊師重教的氛圍。
四.活動形式
1.金色九月，金色祝福.在橫幅上寫下你對老師的祝�；蛘呦雽蠋熣f的話。
2.贈送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨，祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達我們對老師的敬意。
五.活動展開
A.贈送鮮花：
1.前期準(zhǔn)備.
a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工，制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協(xié)會”，也可寫上簡單的祝福。
2.活動流程：
9月10號第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準(zhǔn)備好的`鮮花，放在主樓有課的各個教室。
B.金色九月，金色祝福：
1.活動地點
小足球場旁
2.前期準(zhǔn)備：
有宣傳部制作一張海報，主題為“金色九月，感念師恩”。制作一個寫祝福用的展板(可以對5.12活動時用的展板進行改裝和使用)
3.活動流程：
安排第二節(jié)沒課的同學(xué)，抬桌椅，布置活動場地。邀請路過的同學(xué)寫下他們對老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳，同時，這也是一個向更多同學(xué)展示我們社團的機會)
4.物品清單：
志協(xié)社旗.筆若干，便利貼，桌(2張)，椅子(3把)
六、活動預(yù)算：
鮮花：以市場價為準(zhǔn)，盡量控制在40元左右。
便利貼：20元
活動策劃 篇5
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學(xué)生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的：
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導(dǎo)文明消費方式，構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是，現(xiàn)在的'一些大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權(quán)利你我他
四、活動部門：
經(jīng)濟與管理學(xué)院團委學(xué)生會
五、活動人員：
經(jīng)濟與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容：
以“安全消費進校園 維護權(quán)利你我他”為主題，針對全院學(xué)生進行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查，了解同學(xué)們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準(zhǔn)備
�。�1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組（至少2人）進行消費權(quán)益內(nèi)容的展示和普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時間限制在10分鐘；
�。�2） 自律部設(shè)計消費（包括網(wǎng)購）和消費觀的問卷（20題）；
�。�3） 自律部設(shè)計一些消費常識和消費法律的問題（PPT形式），常規(guī)題20題，附加題1題；
(二) 活動流程
�。�1） 活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達并開始布置會場；
�。�2） 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試；嘉賓和觀眾入場；
�。�3） 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷，并說明結(jié)束后將問卷交到臺上；
（4） 7:30活動正式開始（第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間）；
�。�5） （在第5和第6個系的表演之間）進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜（鼓勵觀眾上臺），內(nèi)容為消費常識和消費法律的問題，分必答和搶答（舉手示意），以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎（只限一次）；
（6） 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品；其余專業(yè)獲參與獎，頒發(fā)獎品；
（7） 回收問卷，并進行分析（結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上）；
�。�8） 活動總結(jié)。
十、人員安排
�、�.自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設(shè)計和問題設(shè)置，并進行獎品采購和確定每個系展示的順序（由系自律部長抽簽決定）；系自律做好活動通知（包括順序通知），提醒參與活動同學(xué)的準(zhǔn)備進度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場協(xié)助（如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問答同學(xué)的獎品）；
�、�.宣傳部做好一塊宣傳板塊；
�、�.外聯(lián)部做好贊助工作（礦泉水等）；
�、�.編輯部做好報道工作；
�、�.經(jīng)管學(xué)院團學(xué)做好協(xié)助工作；
�、�.自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預(yù)算
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