活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設(shè)成果，對外加大宣傳，對內(nèi)加強團結(jié)，重新描繪我院的'宏偉藍圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20××年3月17日在我系舉辦一場為十年校慶獻禮的校友講座活動。
二、活動目的
1、為我院十周年校慶獻禮。
2、豐富校園文化生活，促進師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹立學(xué)生會良好形象。
3、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。
三、活動主辦單位
電子工程系團總支學(xué)生會
四、活動承辦單位
電子工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動對象
電子工程系全體學(xué)生。
六、活動時間
20××年3月17日（星期四）19：00
七、活動地點
活動中心三樓
八、活動內(nèi)容
（一）形式：校友報告會
�。ǘ┲髦v校友及其簡介
主角社會的背景，受教育簡歷，所獲過哪些光榮稱號和獎勵。
�。ㄈ┲v座流程
1、禮儀隊引領(lǐng)主講校友就座，全場鼓掌歡迎。
2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。
3、先由我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。
4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進行校友與同學(xué)們之間的互動交流活動（學(xué)生代表提出問題，主講校友現(xiàn)場解答）。
5、主持人簡單總結(jié)報告會，同時代表學(xué)校感謝主講校友的到來。
6、邀請主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對母校的祝福，然后禮儀小姐上臺送花，最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。
7、主持人宣布講座活動圓滿結(jié)束。
8、禮儀隊引領(lǐng)主講校友下臺，全場起立鼓掌歡送。
�。ㄋ模┖笄诠ぷ鳎簣F總支學(xué)生會全程負責(zé)。
九、活動注意事項
1、確保活動使用設(shè)備完善
2、保持活動秩序穩(wěn)定及會后安全疏通問題
3、做好會議前的宣傳工作及會議中的宣傳活動
4、團總支學(xué)生會做好本職工作，如有問題及時反饋
5、活動期間所有成員必須統(tǒng)一行動，服從組織安排
6、如有變動，臨時通知
活動策劃 篇2
在這個春風(fēng)和煦，暖陽燦爛的春天，我們迎來了3.15消費者權(quán)益保護日，迎來了消費領(lǐng)域的一道道陽光。新華區(qū)五七路是一個高校聚集的地方，例如體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)都位居于此，共約50000多學(xué)子，是一個龐大的消費群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴建和經(jīng)濟的發(fā)展，商業(yè)規(guī)模不斷擴大，商品銷售日益繁雜，因此保護消費者的權(quán)益更顯重要，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有一支強大的高素質(zhì)志愿者隊伍，在3.15來臨之際，我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權(quán)益，為了使本次活動影響力更加深遠，特此希望能得到貴單位的.支持，讓我們一起為保護消費者的權(quán)益而努力。
一：活動時間：3.15
二：活動地點：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校園 五七路
三：參加人數(shù)：約400名志愿者（包括體育學(xué)院 政法學(xué)院 經(jīng)貿(mào)大學(xué)的志愿者） 50000名左右的消費者
四：活動流程：
�。ㄒ唬� 校內(nèi)：懸掛條幅，舉行3.15大學(xué)生維權(quán)活動簽名
向師生發(fā)放傳單
�。ǘ� 校外（1）分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發(fā)放傳單
�。�2） 組織商家簽真實營業(yè)的承諾書
�。ㄈ� 舉辦晚會：將在校園內(nèi)舉辦消費者權(quán)益保護晚會，內(nèi)容涉及有關(guān)權(quán)益保護的演講 知識問答 知識講座 觀看視頻四個方面
�。ㄋ模� 張貼照片：將把本次活動的照片張貼成展板形式，在校園內(nèi)宣傳
五：活動意義
�。ㄒ唬� 通過本次活動 提高了廣大師生的維權(quán)意識
�。ǘ� 營造了崇尚誠信的良好社會風(fēng)尚
�。ㄈ� 在社會上掀起了一陣打假風(fēng)，為維護廣大消費者權(quán)益作出了積極貢獻。
20xx-3-12
活動策劃 篇3
一、活動背景：
大學(xué)生是國家人才重要的組成部分，獻血獻愛心，血濃情更濃。為了發(fā)揚中國優(yōu)良的奉獻美德，大學(xué)生應(yīng)該帶頭獻血，為營造和諧社會做出貢獻。我們也將起到一個模范作用鼓勵其他系甚至是其他學(xué)校的同學(xué)積極參與到無償獻血的活動中來。
二、活動目的：
1、開展無償獻血活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，發(fā)揚大學(xué)生奉獻精神，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神風(fēng)貌。同時宣傳無償獻血的知識，并倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會，增強同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
2、通過無償獻血的活動，讓身體條件適合的同學(xué)們積極參與到社會醫(yī)療救助中，提高同學(xué)們的社會責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園。
3、開展無償獻血活動也能在一定程度上幫助綿陽市血液保證供應(yīng)。
三、活動主題：獻血獻愛心、血濃情更濃
四、活動時間：
①宣傳時間：20xx年12月｛具體時間以血站為準(zhǔn)｝
五、人員安排：
1、派3—4名隊員負責(zé)校園宣傳
2、再派人負責(zé)聯(lián)系各系部門，把獻血宣傳單散發(fā)到各班
3、院青志各部門選7-9名隊員參加機動組，負責(zé)意外事件
4、余下人員分四組
一：登記組
二：引導(dǎo)組
三：休息組
四：領(lǐng)獎組
六、其他事項：
1、凡是第一次參加獻血的同學(xué)都會得到無償獻血證
2、參加獻血的.同學(xué)必須是年滿18周歲、身體健康的同學(xué)
3、不能空腹獻血、不能飲酒后獻血
七、活動組織者：
1、主辦單位：從化市無償獻血站
2、承辦單位：南洋青年志愿者協(xié)會
3、協(xié)辦單位：南洋青年志愿者協(xié)會
八、活動經(jīng)費：
由院青年志愿者協(xié)會提供
九、活動風(fēng)險：
1、可能會有同學(xué)獻血后發(fā)生暈厥的現(xiàn)象，要注意現(xiàn)場保護
2、要注意天氣，要有雨天獻血的預(yù)案
活動策劃 篇4
一 活動主題：
以“閱讀 成長 共建和諧”為主題題目是“好書交換 真情互動”
二 活動宗旨：
1.豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌
2.主要針對我校大部分學(xué)生對廢棄圖書、用過的復(fù)習(xí)資料教科書、雜志等無法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識的橋梁，增加校園的學(xué)習(xí)氛圍，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
3.圖書交換，互動真情，以書會友，圖書有限，循環(huán)無限。
三 活動目的：
為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書，減少不必要的浪費；為了鍛煉我們獨立工作的能力，為我們以后步入社會作好準(zhǔn)備；也是為了豐富我們的大學(xué)生活，交流讀書心得，讀書也是一件快樂的事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。
四 活動流程：
1.每個班有一名志愿者拿著自己的書在活動現(xiàn)場等候。
2.將志愿者帶來的'書籍進行分類。
3.主持人介紹本次活動的內(nèi)容，以及同學(xué)們的圖書種類。
4.來交換圖書的同學(xué)們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。
五 活動宣傳：
1.活動伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、，瘋思文學(xué)社、圖書館出文字海報，繪畫海報，宣傳條幅在全校作宣傳。
2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進行廣播宣傳。
六 制定較為完善的圖書交換制度
1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書加以收集，然后在規(guī)定的時間內(nèi)進行交換
2.差價問題：原則上實行等價交換，與圖書的大小、薄厚無關(guān)，但根據(jù)換書者本人意愿決定。
3.圖書交換完全出自個人自愿，若在圖書交換后期有同學(xué)沒有交換到合適的圖書，本部不負任何責(zé)任
七 尾聲
1.將沒有交換出去的圖書以等價形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈給圖書館。
2. 評獎：根據(jù)換書同學(xué)的情況，評“最佳書蟲獎”。
活動策劃 篇5
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隨著時代發(fā)展,就業(yè)已經(jīng)完全實行市場化運作,大學(xué)畢業(yè)生進行自主創(chuàng)業(yè)的趨勢逐漸顯露,但在中國目前的就業(yè)體制中,對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)所提供的扶助政策還十分有限,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)仍然面臨創(chuàng)業(yè)人數(shù)少、創(chuàng)業(yè)成功率低的尷尬局面。所以加強在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),開展創(chuàng)業(yè)大賽就顯得尤為必要。為全面推進我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，幫助大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、提高創(chuàng)業(yè)能力營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，帶動和影響更多的大學(xué)生投身自主創(chuàng)業(yè)實踐，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，山西大學(xué)翼展社決定舉辦首屆山西大學(xué)“最強boss”比賽。
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山西大學(xué)首屆“最強boss”大賽
�。ㄈ┗顒訒r間
XX年4月8日到XX年6月1日
報名時間：4月8日到4月14日（4月14日下午6點之前將《山西大學(xué)首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯(lián)辦公室。）
1、團隊策劃準(zhǔn)備時間：4月15日到4月19日
2、初賽時間：4月19日晚
3、實戰(zhàn)時間: 4月21日到6月1日
4、頒獎典禮時間：6月1日
（四）活動宗旨
本次活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，通過提供真實的創(chuàng)業(yè)實踐機會，增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
（五）活動主題
我是“boss”，我做主。
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我校在校大學(xué)生（包含本科生、碩士、博士研究生）。
（七）活動地點
牛刀小試：文科樓教室
實戰(zhàn)比拼：翼展創(chuàng)業(yè)實踐基地
翼展創(chuàng)業(yè)實踐基地簡介：翼展創(chuàng)業(yè)實踐基地位于山西大學(xué)中國電信營業(yè)廳內(nèi)，是翼展社跟中國電信的一個長期合作項目，電信方提供可以一塊用于售賣商品的場地，翼展社可以利用這塊場地進行一定的創(chuàng)業(yè)實踐活動。真正實現(xiàn)了社團的同學(xué)與創(chuàng)業(yè)實踐的接軌。本次的活動是利用創(chuàng)業(yè)實踐基地的第一次活動。
�。ò耍┗顒觾�(nèi)容
大賽分為兩個階段
1. 牛刀小試：參賽團隊需要在評委面前ppt展示自己的“boss”策劃，評委對其創(chuàng)新性，策劃可信性，現(xiàn)場表現(xiàn)等方面進行現(xiàn)場評分，通過評比贏得下一步實戰(zhàn)比拼的資格。
2. 實戰(zhàn)比拼：在實戰(zhàn)比拼中“boss”團隊實際運行各自的策劃，然后通過盈利情況和市場反應(yīng)情況，比拼最后得分。評選出本季的“最強boss”
�。ň牛┲鬓k單位
山西大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
�。ㄊ┏修k單位
山西大學(xué)翼展社
二、活動要求
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參賽者以4到5人團隊形式參加。每個參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名，如實填寫參賽者姓名、所在學(xué)院、年級、聯(lián)系方式等。
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1、參賽項目需立足山西大學(xué)學(xué)生消費情況的大背景，具有一定
的可行性和經(jīng)營新意。
2、參賽項目中所提出的產(chǎn)品經(jīng)營和創(chuàng)意，可以是貼近大學(xué)生生
活的需要，也可以著眼于社會的需求。
3、參賽者應(yīng)進行廣泛的市場調(diào)研，設(shè)計能將產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的'完整、具體、有實施可能的“boss”策劃書。策劃應(yīng)著眼于特定市場、競爭、營銷、財務(wù)等策略方案，闡述把握機會的過程并說明所需資源。
三、活動流程
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4月14日下午6點之前將《山西大學(xué)首屆最強“boss”競賽報名表》交至文瀛三層社聯(lián)辦公室。
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1、比賽形式
本次大賽的項目初選將采取評委現(xiàn)場評分（評委我們打算邀請 電信營業(yè)廳經(jīng)理，一位團委老師，以及一位學(xué)生代表構(gòu)成）的方式， 產(chǎn)生最終成績，參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。參賽的小隊需要在4月19日之前交回活動組委會“boss”策劃以及展示ppt，涉及第三方贊助的小隊需要把贊助協(xié)議書一并上交4月19日晚上由小隊ppt展示的方式進行評分，前6名小隊獲得實戰(zhàn)比拼資格。
2、評比規(guī)則
評比將由現(xiàn)場評委打分決定。具體評分細則如下：
l 團隊“boss”策劃案展示（滿分100分）
�。�1）團隊介紹與作品描述（50分）
① 想法的創(chuàng)新性（30分）
�、� 市場|銷售|營銷的可行性（10分）
�、� 財務(wù)狀況及預(yù)測（10分）
�。�2）現(xiàn)場答辯(30分)
① 準(zhǔn)確理解評委問題回答具有針對性。(10分)
�、� 準(zhǔn)確回答問題，思路清晰 、邏輯嚴(yán)密、語言簡潔流暢，
對評委特別指出的方面能做出充分說明和解釋。（10分）
�、� 例證、數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確真實。(5分)
�、� 團隊配合默契（5分）
（3）團隊表現(xiàn)(20分)
�、� 陳述和回答問題思路清晰邏輯嚴(yán)密語言簡潔流暢。（10分）
�、� 分工明確配合默契關(guān)鍵時候能有效救場（10分）
（三）實戰(zhàn)比拼.
1、比賽形式
在上一個階段評比中獲勝的6個小隊，每個小隊將獲得一周的時間管理“翼展創(chuàng)業(yè)實踐基地”。參賽小隊可以根據(jù)自己初賽的 “boss”策劃進行實戰(zhàn)，實戰(zhàn)時間將由小隊負責(zé)人抽簽決定。
2、評比規(guī)則
實戰(zhàn)比拼將由“boss”策劃完成分和效果分兩部分評分之和組成
（1）“boss”策劃完成分
根據(jù)小隊“boss”策劃的完成情況以“十分制”打分。
�。�2）“boss”策劃效果分
效果分計算方式：
例如A隊實戰(zhàn)一周的盈利為a元，6個小隊的總盈利為b元，
那么A隊所得效果分=100*（a/b）
（四）頒獎典禮
四、獎項設(shè)置
一等獎1名：每人竹板電腦桌一張；
二等獎2名：每人音響一個；
三等獎3名：每人USB軟鍵盤一個。
五、注意事項
�。ㄒ唬﹫F隊策劃鼓勵尋求第三方商家的贊助支持，涉及第三方商家，必須向組委會上交與商家的詳細合作細則，便于活動組委會計算小隊實際盈利。
�。ǘ﹫F隊必須在規(guī)定時間上交組委會必須的材料，否則直接按照棄權(quán)處理。
�。ㄈ﹫F隊在實戰(zhàn)過程中，選手必須愛護活動道具，如有損壞，主辦方將酌情扣除分?jǐn)?shù)。
（四）團隊負責(zé)人務(wù)必做好實戰(zhàn)期間的賬本，出現(xiàn)問題的團隊取消活動資格。
（五）團隊必須安排好實戰(zhàn)期間人員值班，每天中午十一點到兩點半，晚上五點到十點必須有人值班。發(fā)現(xiàn)缺勤一次，最后扣5分。（如果團隊內(nèi)部時間實在安排不好，可以聘請同學(xué)兼職，但是聘請兼職當(dāng)作運營成本）
（六）團隊如果在實戰(zhàn)過程中有策劃意外的新的構(gòu)想，必須上報組委會，在征得組委會批準(zhǔn)后才可以執(zhí)行。
�。ㄆ撸┻x手在創(chuàng)業(yè)實踐基地必須與電信營業(yè)員和睦相處。
�。ò耍┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝�、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿，主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。
�。ň牛┯捎谕话l(fā)事件或其它主辦方無法控制的原因，影響到大賽的管理、安全、評審或公正性，主辦方有權(quán)單方面推遲或取消大賽部分或全部的比賽。
�。ㄊ┲鬓k方保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利。
（十一）主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
�。ㄊ﹨①愓呷暨`反本規(guī)則的任何條款，主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項并要求返還獎勵，同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。
活動策劃 篇6
一、 活動背景:
環(huán)境保護成為時代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日
四、活動對象：全校同學(xué)
五、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
六、活動地點：新余學(xué)院校內(nèi)
七、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學(xué)們環(huán)保意識； 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
八、具體實施：
1、活動設(shè)想：
�。�1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
�。�2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的.積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動形式：
�。�1）宣讀倡議書
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
�。�3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
�。�5）綠色學(xué)校選舉活動，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；
九、具體分工
（1）活動現(xiàn)場布置：宣傳部
�。�2）環(huán)保知識有獎問答：辦公室
�。�3）環(huán)保游戲：文藝部
（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室
�。�5）聯(lián)系環(huán)保局：實踐部
�。�6）獎品采購和費用計劃安排：生活部
十、相關(guān)事項
主辦：新余學(xué)院
協(xié)辦：新余學(xué)院學(xué)生會
特邀嘉賓：新余市環(huán)保局
前期活動具體實施：組織部
編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案：校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查：辦公室
設(shè)計環(huán)保有獎問答試題：辦公室 活動前期宣傳：宣傳部
策劃環(huán)保游戲：文藝部
活動總指揮：校長
活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：組織部
評委：各部門部長
活動策劃 篇7
一、活動名稱：
拔河友誼賽
二、活動宗旨：
增進同學(xué)之間的交流、集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：
豐富學(xué)生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學(xué)之間的友好相處，使校園氣氛更加活躍。
四、活動對象：
各系的`所有班級
五、活動時間：
**年3月17日---3月20日
六、活動地點：
本校操場
七、主辦單位：
北京青年政治學(xué)院
八、活動策劃:
學(xué)生會體育部
九、參賽要求：
1、以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生5人及老師一名，還有5人自行安排。
3.參賽隊員必須是本班人員，其余人不的參加。
十、活動流程：
第一輪：比賽均采取淘汰制,每隊抽成組，每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當(dāng)兩局即分出勝負時，比賽宣布結(jié)束,各取前八名參加第二輪比賽。
第二輪：比賽均采取積分制,由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負一場得1分，各取積分前四者進入第三輪。
第三輪：比賽均采取積分制,由隊長進行抽簽分組，每對按三局兩勝制進行拔河比賽.按勝一場得3分，平一場得2分，負一場得1分，分別決出冠軍、亞軍、季軍。
十一、注意事項：
1、每場17：35準(zhǔn)時開始，各隊在17：25之前必須到達比賽場地。
2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權(quán)。
3、參加人員不得冒名頂替，啦啦隊不得上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所以成績及參賽資格。
4、比賽前由各隊負責(zé)人抽簽次定對陣（抽簽時間另行通知）。
5、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽規(guī)則，友誼第一，比賽第二。
活動策劃 篇8
一、 活動主題
酷熱盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂歡節(jié)
二、 活動目的:通過對夏季旺銷商品——啤酒的促銷,帶動人氣,掀起淡季促銷的高潮。
以啤酒買贈和貫穿整個啤酒節(jié)的“啤酒之夜”為兩大促銷主題,提出酒店時尚元素、活躍社區(qū)文化生活的概念。
三、 促銷活動形式:
地點:酒店各個包廂及卡座、酒店外大門口扎舞臺
商品促銷組織:
(1) 促銷期間要求各廠商提供商品特價贈品支持。
(2) 以買贈為主要促銷形式,要求廠商提供買贈具體方式,顧客購買該品牌多買多贈,在賣場外贈品區(qū)設(shè)贈品臺,如顧客一次性購買XX啤酒三件送一件等,強化買得多更實惠的量販裝概念。贈品區(qū)各品牌還可安排免費品嘗等其它促銷。
(3)展賣商品以各品牌為標(biāo)準(zhǔn)單位,做到每品牌一堆頭,擴大其商品形象排面,各廠商須確保貨源充裕及價格優(yōu)勢明顯,每個堆頭安排一個促銷小姐重點促銷,免費試飲。
(4) 活動展賣品牌:采購部商定
四、活動方案
1、 活動期間以酒店內(nèi)為中心,外場促銷售賣為主要形式,穿插免費品嘗、有獎競喝、有獎參與、文藝演出
2、 閉幕式酒店承辦,廠方協(xié)助。
3、 主題:啤酒狂歡夜
4、 主體廣告語: 酷熱盛夏 冰爽煌族
5、 買得多,實惠多
6、 啤酒箱堆積造型山。
五、活動日期
20xx年X月X日-X月X日
六.海報DM
1、海報時間:活動之前(10天)
2、海報規(guī)格:4P,80G銅版紙(出一期)
3、海報拍照時間截止為7月12日
4、海報商品:食品部20個,非食品部10個,生鮮部20個,設(shè)封面為啤酒專版。
5、共須金額:2300元
設(shè)計:
責(zé)任跟進:
五、場景設(shè)計
A、外場景布置:
1、舞臺背景(長5.5m×高2.38m=14平方)燈布
——文案:參考廣告語
---共須金額:
2、水牌背景(長2m×高1.5cm=3平方)背膠
——文案:參考廣告語
---共須金額:
3、拱門字體:(長0.6m×高0.6m=3.4平方)燈布
——布置:拱門上
——文案:煌族啤酒狂歡節(jié)
---共須金額:
B、內(nèi)場景布置:
1、吊期:(長1.2m×高0.5m=0.6平方)KT板雙面
——文案:參考廣告語
——布置:一、二樓收銀臺5張 啤酒街5張 中堂10張
——到位時間:7月12日
---共須金額:
2、啤酒街主題
——主題:以四個品牌啤酒堆頭為主
——布置:空中吊掛吊期
——到位時間:7月16日
----責(zé)任人:
六、工作安排
1、雙龍拱門
——數(shù)量:1座
——規(guī)格:跨度15m
——文案:酷熱盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂歡節(jié)
——布置:大門口之間夸放
——到位時間:7月16日
----責(zé)任人:收貨部
2、舞臺搭成
——數(shù)量:1座
——規(guī)格:跨度18m-10m
——背景文案:酷熱盛夏冰爽到底 煌族啤酒狂歡夜
——位置:大門口FA發(fā)郎商鋪外
——到位時間:7月24日16:30時 空中吊掛
----責(zé)任人:用品部、防損部
3、音響
——數(shù)量:1套
——規(guī)格:兩主音箱、兩后備中音箱
——配套:無線話咪
——安置:供舞臺使用
——到位時間:7月26日17:30時
----責(zé)任人:收貨部
4、采購部事宜
---供應(yīng)商大型現(xiàn)場促銷活動邀請洽談
---特惠商品和贈品供給,費用支持洽談
---場內(nèi)場外活動場地安排分配相關(guān)洽談
七、“啤酒節(jié)”大型活動細節(jié)
活動時間:7月11日至7月18日
活動主要內(nèi)容:
(1)7月17日-25日“啤酒大買賣”
(2)7月25日“啤酒節(jié)”閉幕式
活動內(nèi)容:
第一個主題內(nèi)容
A、宣布“啤酒節(jié)”開幕,并介紹如下內(nèi)容:
1、 本次“啤酒節(jié)”的時間
2、 參展的啤酒品牌
3、 活動期間的優(yōu)惠政策世紀(jì)
4、 “啤酒之夜”中活動及白天的賣場活動
B、啤酒傳說,介紹如下內(nèi)容
1、 啤酒的釀制工藝
2、 啤酒的起源
3、 幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績
C、啤酒表演:啤酒的幾種喝法、魔術(shù)、雜技
D、歌舞表演:美聲、民族
表演藝術(shù)要求:
1、 幾種活動自然的融會在一起,突出“啤酒狂歡夜”這一主題
2、 表演格調(diào)高藝術(shù)性強,題材新穎時尚,文化內(nèi)涵深。
劉經(jīng)理負責(zé)事項:
1、 聯(lián)系、組織演出人員及主持人---須金額:400元
2、 整個活動現(xiàn)場導(dǎo)演。
食品部負責(zé)事項:
1、 安排、確定場內(nèi)廣告促銷宣傳
2、 提供現(xiàn)場供應(yīng)的酒水飲料
3、 收集啤酒資料:啤酒的釀制工藝、啤酒的起源、幾種品牌啤酒的歷史和業(yè)績等有關(guān)
資料(企劃部配合完成)
收銀部負責(zé)事項:
1、 賣場內(nèi)廣播宣傳
防損部負責(zé)事項:維持現(xiàn)場秩序
策劃部負責(zé)事項:會場效果布置
采購部經(jīng)理負責(zé)事項:方案策劃及會場場地安排分配
啤酒大買賣:
第二個主題內(nèi)容
活動主題:由多家啤酒公司合成啤酒一條街
活動時間:20xx年7月11日至7月18日
活動內(nèi)容:買贈、試飲、
“啤酒節(jié)”閉幕式
第三個主題內(nèi)容
活動主題:由一家啤酒公司冠名
活動時間:7月18日晚7:008:30
活動形式:晚會
總指揮:李經(jīng)理
活動內(nèi)容:
一、開獎
二、啤酒傳說
三、啤酒表演
四、啤酒知識搶答
五、各種飲啤酒競技
六、啤酒品評
七、趣味游戲
活動1:開獎
活動2:啤酒傳說(以下兩種形式)
1、 由主持人介紹品牌啤酒的'歷史、釀酒工藝、口味、業(yè)績等
2、 舞劇的形式
活動3:啤酒表演、啤酒舞(文娛表演)
活動4:現(xiàn)場釀酒表演
活動5:斟酒表演
(由廠方提供節(jié)目)
活動6:啤酒知識搶答,請現(xiàn)場顧客參與活動,答對的獎啤酒一瓶。
活動7:啤酒競技——超級酒仙賽:請現(xiàn)場顧客參與活動。
比賽規(guī)則:
1)選出10名顧客參與,分為兩組,每組5人。
2)每位選手桌前各放3杯啤酒。
3)選手均用嘴咬紙杯子,看誰最快飲完。
設(shè)獎:超級酒仙兩名,各獎啤酒1箱
參與獎10名,各獎啤酒3瓶
活動8:酒王爭霸賽:請現(xiàn)場顧客參與活動。
比賽規(guī)則:
1)請出10位選手(分兩組進行比賽,每組5人)
2)每位選手的任務(wù)是:1分鐘內(nèi)誰喝地最多
3)最快者為當(dāng)晚的酒王
設(shè)獎:酒王:獎啤酒3箱
優(yōu)勝獎:獎啤酒1箱
參與獎:設(shè)8名,獎啤酒半箱
活動9:啤酒品評(請現(xiàn)場顧客參與活動)
規(guī)則:1)分別在幾個杯內(nèi)倒入不同牌子的啤酒,參與者進行品嘗,看誰能分別出來,結(jié)果公布后請專業(yè)人士講評
活動10:擊鼓傳酒:請出八位顧客參與活動。
游戲規(guī)則:1)工作人員蒙住眼睛、背向顧客擊鼓
2)每位參與者桌前擺2杯啤酒
3)鼓聲起開始傳,鼓聲落接到啤酒的顧客要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局
4)擊鼓十次后,比賽結(jié)束
5)比賽結(jié)果:桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎,還有一杯的為鼓勵獎,出局的也可獲參與獎 設(shè)獎:優(yōu)勝獎:獎啤酒一箱
鼓勵獎:獎啤酒半箱
參與獎:獎啤酒兩瓶
活動11:蒙眼喝交杯酒:請出現(xiàn)場顧客參與活動
游戲規(guī)則:1)請出6對情侶或朋友參與活動
2)男女各站一方,蒙住眼睛,兩端距離為8米遠
3)主持宣布開始后,擊鼓者每擊一下雙方走近一步,6步后擊長鼓交杯
4)結(jié)果決出優(yōu)勝獎及參與獎。優(yōu)勝獎為交杯成功者,參與獎為參與者
設(shè)獎:優(yōu)勝獎:獎啤酒2件(每人1件)
參與獎:獎啤酒1件(每人半件)
活動說明:
1、 由各展賣品牌提交承辦啤酒之夜的企劃活動及時間地點申請。
2、 由行銷課進行各場次次序安排。
活動策劃 篇9
【活動目標(biāo)】
1、能參加活動，初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著音樂有節(jié)奏地扭動身體，體驗身體接觸的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、活潑歡快的音樂，如《健康歌》的伴奏音樂。
2、一處較大的場地。
3、毛毛蟲毛絨玩具。
【活動過程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲毛絨玩具，表演扭扭蟲扭動的樣子。
請幼兒觀看教師用肢體動作表演的扭扭蟲。
請幼兒用肢體動作模仿表。
帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂有節(jié)奏地扭動全身，教師在每一樂句結(jié)束處擁抱每個幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指，隨音樂節(jié)奏“爬”到幼兒身上，如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。
在音樂聲中，引導(dǎo)幼兒邊念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，邊互相碰一碰，體驗身體接觸的快樂。
音樂一停，每個幼兒擺出一個動作造型。教師可以適時地給幼兒拍下照片，作為入園留念。
【活動建議】
1、在活動中，幼兒能自然地接受老師的'擁抱、同伴的碰觸，這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應(yīng)關(guān)注那些不愿意參與的幼兒，如幼兒實在不愿加入，亦不必勉強，可讓其自由旁觀。
3、若沒有現(xiàn)成的毛毛蟲毛絨玩具，可用自制的毛毛蟲指偶代替。
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