活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：有關(guān)城管的暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)
活動(dòng)背景：在當(dāng)前全國上下大力建設(shè)和諧社會(huì)的背景下，在各個(gè)領(lǐng)域不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人員的行為更是引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，尤其在大學(xué)生中間產(chǎn)生了極大地影響，很多學(xué)生都在網(wǎng)上發(fā)表自己的見解，一時(shí)間“城管”成為爭議最大的焦點(diǎn)。城市管理現(xiàn)狀會(huì)不會(huì)成為妨礙和諧社會(huì)建設(shè)的阻礙？城市管理制度是否要更新？城管人員的形象到底是怎樣？大學(xué)生能否為和諧社會(huì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)？面對一系列問題，我們有必要利用暑期時(shí)間做一番調(diào)查。
活動(dòng)意義：通過此次調(diào)查我們希望能夠總結(jié)不同等級(jí)城市管理制度的差異，了解市民對城市管理的意見和建議，查找城市管理制度的漏洞并找出相應(yīng)的彌補(bǔ)措施，總結(jié)出一套更加合理的制度交予相關(guān)部門反饋。從而在一定程度上緩和城管人員和部分市民的矛盾沖突，推動(dòng)和諧城市，和諧社會(huì)的建設(shè)。
活動(dòng)目標(biāo)：通過此次調(diào)查我們的隊(duì)員能更好的了解城市在發(fā)展的不同階段的制度的變化，能了解相關(guān)制度的合理性及存在的問題，并能為完善城市管理作出完善方案。我們將會(huì)把我們的方案反饋給調(diào)查地希望能為當(dāng)?shù)氐某鞘泄芾碜鞒鲆欢ǔ潭鹊呢暙I(xiàn)，并通過自己的網(wǎng)絡(luò)日志及相關(guān)媒體進(jìn)一步引起社會(huì)對城市管理的關(guān)注推動(dòng)各地對城市管理的改革，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：20xx.7.5----20xx.7.18
團(tuán)隊(duì)成員：王金濤、翁繼軍、孫萬霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、鄭福祿
活動(dòng)地可行性分析：
○東營：學(xué)校所在地，隊(duì)員對城市較熟悉。東營市正處在快速發(fā)展階段，各項(xiàng)城市指標(biāo)都相應(yīng)的迅速增長。城市管理制度在城市的發(fā)展中必然要相應(yīng)的進(jìn)行調(diào)整，利用這個(gè)時(shí)段我們可以從中獲得處于發(fā)展階段的城市的管理制度的變革，了解到更多的市民意見，對于總結(jié)和查找制度具有良好的條件。
○濟(jì)南：山東省會(huì)城市，適于近距離展開活動(dòng)。城市各項(xiàng)指標(biāo)發(fā)展成熟，城市管理制度也相應(yīng)健全，但也在一定程度上存在漏洞。通過對該城市的調(diào)查可以在獲得城市管理制度調(diào)整的過程中的經(jīng)驗(yàn)，為完善不同城市的管理制度提供借鑒。
○湖州：屬于南方城市，并且具有一支具有由高校學(xué)生組成的城管義工隊(duì)。相對于單純由相關(guān)部門組織的城市管理制度，該制度具有一定的優(yōu)越性，對于城市管理制度的變革具有一定的借鑒意義，并與濟(jì)南和東營形成南北對比，從而有利于了解不同區(qū)域的城市管理差異。
活動(dòng)具體流程：
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（20xx.7.5之前）網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)查，調(diào)查問卷制作，聯(lián)系相關(guān)媒體。
2、活動(dòng)實(shí)施階段：
東營站：時(shí)間安排：20xx.7.5---20xx.7.6
活動(dòng)實(shí)施：1.隊(duì)員分兩路深入車站和主要的商業(yè)區(qū)運(yùn)用隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集市民對東營市城市管理的看法意見建議等（聯(lián)系東營電視臺(tái)或東營日報(bào)）。
2.對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總分析，整理出主要數(shù)據(jù)。
3.跟東營市城管部門聯(lián)系，通過與相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談了解他們工作的重點(diǎn)、工作制度及處理情況的方案等。
4.匯總信息，將市民調(diào)查信息與城管部門信息進(jìn)行比較、關(guān)聯(lián)，尋找東營地區(qū)的城市管理制度的彌補(bǔ)方案。
濟(jì)南站:活動(dòng)時(shí)間 :20xx.7.7----20xx.7.11
活動(dòng)實(shí)施：1.（20xx.7.7—20xx.7.8）調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘懈窬�，鎖定最易出現(xiàn)城管與市民發(fā)生沖突的區(qū)域。
2.（20xx.7.8）在鎖定地區(qū)采取隨機(jī)訪談，發(fā)放調(diào)查問卷，走訪店鋪的形式收集市民對濟(jì)南市城市管理的看法意見建議等。
3.（20xx.7.8）設(shè)法與當(dāng)?shù)氐某枪懿块T聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)鬲?dú)特的城市管理制度和在城市的發(fā)展過程中城管制度的變動(dòng)及所需城管人員素質(zhì)的`變化情況，了解城管人員的來源變化及于市民關(guān)系的變化等。
4.（20xx.7.9）匯總信息，整理出濟(jì)南城市發(fā)展過程中城市管理制度的變化傾向，提取可借鑒的經(jīng)驗(yàn)查找存在的問題并提出完善方案。5.（20xx.7.10）反饋信息給濟(jì)南市城管部門。
湖州站：活動(dòng)時(shí)間：20xx.7.11---20xx.7.17
活動(dòng)實(shí)施：1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，選定調(diào)查地點(diǎn)。
2、（20xx.7.14）在選定的地點(diǎn)進(jìn)行問卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等方式進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容增加對湖州義工隊(duì)的相關(guān)調(diào)查。
3、（20xx.7.14）整理相關(guān)信息整理出重要的數(shù)據(jù)。
4、（20xx.7.15---20xx.7.16）聯(lián)系湖州城管義工隊(duì)的城里人或重要負(fù)責(zé)人及志愿者，與他們進(jìn)行訪談，了解他們在城市管理中的工作內(nèi)容和工作動(dòng)機(jī)及積累的經(jīng)驗(yàn)，在工作中的感觸等。
5、（20xx.7.17）匯總資料，將義工隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化整理，選取出可取之處，并進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。
活動(dòng)總結(jié)階段：(20xx.7.18---20xx.7.20)將活動(dòng)中的資料加以整理上傳網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系報(bào)紙加以發(fā)表，以引起社會(huì)關(guān)注。并將相關(guān)的信息反饋給東營、濟(jì)南、湖州的城市管理部門，并致信表示感謝。
預(yù)備方案：假如與城市管理部門的聯(lián)系失敗，就采取網(wǎng)絡(luò)搜集信息遠(yuǎn)距離加追隨城管工作的策略，以便獲得當(dāng)?shù)爻枪苋藛T工作的真實(shí)情況。
活動(dòng)預(yù)算：火車票15*6（濟(jì)南）+ 160*6 （湖州）
住宿：300 *6
材料費(fèi)：100
公交車：200
避暑藥：30
其他應(yīng)急費(fèi)用：100
總計(jì)：3244元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
青春飛揚(yáng)，我為影狂。為了豐富學(xué)生課余生活，展現(xiàn)我們學(xué)校大學(xué)生風(fēng)采。學(xué)生會(huì)特此舉辦此次活動(dòng)，給大家展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓大家為青春吶喊、展現(xiàn)自我。DV是一種傳播載體，而關(guān)于我們學(xué)生的DV作品在一定程度上展現(xiàn)了大學(xué)生的朝氣，所以這次大賽以大學(xué)生活為主體，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，揮灑青春，感受民俗，關(guān)注現(xiàn)實(shí)的能力，作品可以是學(xué)校生活的各個(gè)方面，要有一定的意義。
二、活動(dòng)對象：
西安大學(xué)全體在校生
三、活動(dòng)及作品要求：
1、參賽形式分為個(gè)人DV比賽、團(tuán)體DV比賽兩種比賽形式。
2、參賽內(nèi)容要求內(nèi)容健康，范圍包括展現(xiàn)青春自我、經(jīng)典愛國建黨、家鄉(xiāng)題材、校園青春勵(lì)志題材、校園文化等。 并且思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)，重點(diǎn)突出；拍攝畫面清晰連貫，有一定拍攝剪輯技巧；原創(chuàng)性，觀念獨(dú)特，形式新穎；短片長度為10-15分鐘
3、海選以交個(gè)人自制DV的`形式進(jìn)行；復(fù)賽要求對自己的DV進(jìn)行講解（內(nèi)容包括創(chuàng)新點(diǎn)、特色等）；決賽要求選手在一定的時(shí)間內(nèi)拍出一部DV并進(jìn)行講解。
四、主辦單位：西安大學(xué)學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)前期宣傳：
1） 召開會(huì)議，廣泛通知，讓合作學(xué)院及時(shí)準(zhǔn)備
2） 在校園招貼海報(bào)，制作展板橫幅，噴繪等進(jìn)行相關(guān)宣傳
3） 發(fā)動(dòng)各班宣傳委員在班級(jí)里宣傳
4） 在校園廣播，網(wǎng)站宣傳
六、評選方法：
（1）先進(jìn)行初賽，淘汰明顯不合格的作品，通過海選的作品將在多媒體教室放映展示評分. 實(shí)行學(xué)生投票（一人一票）和評委評選（去最高最低取平均分）結(jié)合的方式，選出獲勝作品。
評分細(xì)則：
創(chuàng)意好，整體效果好（20分）
美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（20分）
突出主題，能引起共鳴（20分）
有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（20分）
短片有吸引力（20分）
（2）復(fù)賽：將初賽選出的作品進(jìn)行個(gè)人講解，通過選手的表現(xiàn)打分。（其中包括選手的語言表達(dá)能力，表演張力，感染力，DV的特點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)講解等）
（3）決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)
1.頒獎(jiǎng)晚會(huì)與總決賽同時(shí)進(jìn)行，作品分類播映，并評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時(shí)長不超過3分鐘）。
2.每類作品播映完畢后進(jìn)行評委打分和大眾評委投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。
3.作品投票方式分評委打分和大眾評委投票，最終評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.各獎(jiǎng)項(xiàng)評選完畢后由頒獎(jiǎng)嘉賓逐個(gè)頒出各獎(jiǎng)項(xiàng)。
5中場可穿插幾個(gè)節(jié)目及互動(dòng)游戲，比賽開始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展
示（不參與評獎(jiǎng)），放映贊助商廣告片。（晚會(huì)場地預(yù)設(shè)在300人報(bào)告廳）
最后或?qū)⒌耐瑢W(xué)將共同拍攝一部DV
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動(dòng)的順利展開
2）作品征集中，謹(jǐn)防作品損壞或者丟失初賽作品發(fā)送到110********@qq.com
八、評委的邀請
�。�1）初賽
一個(gè)老師評委+三個(gè)學(xué)生評委
（2）復(fù)賽
一個(gè)老師評委+三個(gè)學(xué)生評委（與初賽的評委相同）
�。�3）決賽
三個(gè)老師評委+大眾評委（15個(gè)，可由各學(xué)院推薦）
在比賽前三天發(fā)送邀請函，在比賽結(jié)束后發(fā)聘書
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng)：
團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：一名 150元
團(tuán)體獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)：二名 100元
團(tuán)體獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)：三名 80元
個(gè)人獎(jiǎng)：
最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)：一名 100元
最佳制作獎(jiǎng)：一名 100元
最佳表演獎(jiǎng)：男女各一名 各80元
最佳拍攝獎(jiǎng)：一名 100元
獲獎(jiǎng)名次都將發(fā)送證書及獎(jiǎng)品
十、預(yù)算
用于活動(dòng)前期的宣傳工作的紙張，顏料等費(fèi)用 100元
邀請函 90元（差不多3元每張）
聘書 63元（7張，每張9元，大眾評委不需要）
獎(jiǎng)品消費(fèi) 710元
活動(dòng)場地布置 300元
打印資料 100元
最后獲獎(jiǎng)DV制作 1000元（包括道具及服裝和最后刻碟）
頒獎(jiǎng)晚會(huì) 300元（會(huì)場布置100元，表演服裝100元，道具100元） 榮譽(yù)證書 66元（11人，6元每張）
請?jiān)u委吃飯 234元（可有可無）
總和：2963元
活動(dòng)策劃 篇3
生活中隨時(shí)可能出現(xiàn)突發(fā)情況，危險(xiǎn)的潛在，需要我們掌握相應(yīng)自救與他救知識(shí)。盡量保障自己與別人的生命安全，將突發(fā)情況下的危險(xiǎn)，損失降到最低。經(jīng)過慎重思考討論，決定繼承社團(tuán)傳統(tǒng)的特色項(xiàng)目“急救員培訓(xùn)”，并且我們將加入全新的元素：成果展示。本次活動(dòng)組要包含兩個(gè)內(nèi)容：
一：初級(jí)急救員培訓(xùn);
二：培訓(xùn)成果展示。
活動(dòng)一：初級(jí)急救培訓(xùn)
一：活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們掌握初級(jí)救護(hù)知識(shí)，提高遇到危險(xiǎn)情況下的急救意識(shí)，增強(qiáng)急救能力，使同學(xué)們成為一名合格的初級(jí)急救員，在遇見危險(xiǎn)時(shí)能冷靜面對，在面對緊急情況時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行有效處理，挽救自己或他人的生命，或是把傷害減到最校將損失危險(xiǎn)最低化。
二：活動(dòng)方式：
由北京理工大學(xué)紅十字會(huì)和世界五百強(qiáng)企業(yè)天地華宇公司聯(lián)合舉辦，由全球四大快遞公司之一tnt的在華全資子公司天地華宇公司贊助，北京理工大學(xué)紅十字會(huì)負(fù)責(zé)具體活動(dòng)流程。由北京理工大學(xué)紅十字會(huì)邀請良鄉(xiāng)紅十字會(huì)的相關(guān)專業(yè)人士對參加培訓(xùn)的同學(xué)進(jìn)行為期一天半專業(yè)的輔導(dǎo)，教授心肺復(fù)蘇術(shù)，緊急止血急救等方法，讓同學(xué)們掌握到精湛的初級(jí)救護(hù)能力。另外在輔導(dǎo)過后，將于當(dāng)天下午由輔導(dǎo)老師對學(xué)員進(jìn)行初級(jí)急救員資格測試，紅十字會(huì)將為測試通過的同學(xué)頒發(fā)正規(guī)的初級(jí)急救員證書。
三：活動(dòng)事項(xiàng)
（1）報(bào)名工作：1時(shí)間：11月4日
2地點(diǎn)：南北區(qū)食堂門口
（2）培訓(xùn)工作：1時(shí)間：待定
2地點(diǎn)：（具體待定）
（3）活動(dòng)對象：面向良鄉(xiāng)校區(qū)和中關(guān)村校區(qū)全體在校同學(xué)
（4）前期宣傳：1制作海報(bào),張貼在校園和教學(xué)樓各個(gè)宣傳窗和寢室樓宣傳欄。
2分發(fā)傳單,在就餐時(shí)間等人流量最多的時(shí)段、在校園門口和食堂門口向同學(xué)發(fā)放。
3制作條幅宣傳（條幅上指明此活動(dòng)由北京理工大學(xué)紅十字會(huì)和世界五百強(qiáng)企業(yè)公司天地華宇合作，由天地華宇公司贊助舉辦)
四：部門分工：
（1）外聯(lián)部：
1與天地華宇公司進(jìn)行溝通和交流，解決資金問題；
2聯(lián)系良鄉(xiāng)紅十字會(huì)相關(guān)培訓(xùn)老師，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)老師的接待工作;
3聯(lián)系社聯(lián)與團(tuán)委，批取活動(dòng)場地。
（2）宣傳部：
1制作活動(dòng)相關(guān)海報(bào)，傳單，條幅；
2在校園內(nèi)張貼海報(bào)，分發(fā)傳單，活動(dòng)時(shí)懸掛條幅；
�、圬�(fù)責(zé)報(bào)名期間的內(nèi)外場宣傳工作；
④活動(dòng)中的拍照、攝影等記錄工作。
（3）實(shí)踐部：
�、儋徺I物資，布置活動(dòng)場地；
②負(fù)責(zé)外場的報(bào)名工作；
③在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)組織和參與；
④活動(dòng)后進(jìn)行場地清理，并負(fù)責(zé)物資的清點(diǎn)和存放。
（4）組織部：
①策劃此次活動(dòng)，寫出活動(dòng)策劃書；
�、谪�(fù)責(zé)活動(dòng)前物資、資金的保管統(tǒng)計(jì)發(fā)放工作，④報(bào)名活動(dòng)結(jié)束后名單的整理工作和進(jìn)行活動(dòng)通知工作；
�、墼诨顒�(dòng)過程中參與活動(dòng)的秩序維持工作；
�、葚�(fù)責(zé)對此次活動(dòng)參加者的認(rèn)證工作。
五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。�1）海報(bào)15張：20×15=300元
�。ㄐ^(qū)共八棟宿舍樓，需8張海報(bào)，校園內(nèi)共4處露天宣傳欄，需4張海報(bào)，主要教學(xué)樓4棟，每棟樓中的宣傳欄一張海報(bào)，需4張，共計(jì)20張。）
（2）宣傳單800張：800×0.1=80元
�。�3）兩條條幅：2×50=100元
�。�4）培訓(xùn)老師接待：300元
�。ㄎ疑鐖F(tuán)需負(fù)責(zé)培訓(xùn)老師的接送和餐飲）
�。�5）培訓(xùn)相關(guān)醫(yī)療用品：100~150元
�。ǔ跫�(jí)急救員培訓(xùn)中會(huì)教授學(xué)員緊急止血方法等一系列急救方法，培訓(xùn)老師的演示和同學(xué)動(dòng)手演練都需用到紗布等急救用品）
小計(jì)：880~930元
六：注意事項(xiàng)：
�。�1）做好相關(guān)問題的解答工作，擴(kuò)大活動(dòng)意義的宣傳。盡量將活動(dòng)宣傳到每一個(gè)人。
�。�2）外聯(lián)部提前解決好資金場地的問題。
�。�3）組織部統(tǒng)計(jì)組人員確�；顒�(dòng)時(shí)間地點(diǎn)準(zhǔn)確無誤的通知到每個(gè)報(bào)名人員，認(rèn)證組成員作好認(rèn)證工作。
（4）活動(dòng)當(dāng)天，實(shí)踐組維持好活動(dòng)秩序，主動(dòng)參與帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)。
�。�5）活動(dòng)過程中加深老師與同學(xué)間的交互，實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的所有目的。
活動(dòng)二：培訓(xùn)成果展示
一：活動(dòng)目的：
為了檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果，鞏固急救技能，也為了向廣大同學(xué)展示急救技能，加深大家對急救的了解，擴(kuò)大活動(dòng)的影響使更多的同學(xué)參與其中。
二：活動(dòng)方式：
將組織比賽的方式，模擬各種危急場景。由工作人員扮演傷員，參訓(xùn)的同學(xué)現(xiàn)場展示面對各種突發(fā)情況下的初級(jí)急救方式，并由專業(yè)人員給予評價(jià)。并對優(yōu)秀的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三：活動(dòng)事項(xiàng)：
（1）報(bào)名工作：
1時(shí)間：待定
2方式：聯(lián)系組織部的各位成員。
（2）活動(dòng)詳情：
1時(shí)間：待定
2地點(diǎn)：操場（具體地點(diǎn)待定）
�。�3）活動(dòng)對象：主體為參加培訓(xùn)的同學(xué)，也可以吸收部分未參加培訓(xùn)的同學(xué)的參與
�。�4）前期宣傳：1分發(fā)傳單
2張貼海報(bào)（條幅可以免去）
四：展示形式：
舉辦急救技能比賽，可以分書面與實(shí)際技能兩次兩次進(jìn)行。評委可以請專業(yè)人士，也可以由培訓(xùn)過程中的表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任 。
五：各部門分工：
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)場地的審批，拉贊助，聯(lián)系專業(yè)老師或者優(yōu)秀的參訓(xùn)同學(xué)擔(dān)任評委。
宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào) 傳單的制作，張貼海報(bào)，分發(fā)傳單，記錄活動(dòng)過程，并對外展示。
實(shí)踐部：購買相應(yīng)物資，布置活動(dòng)場地，組織參與展示活動(dòng)，維持活動(dòng)的正常秩序，其活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)場地。
組織部：統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)參與人員的登記、統(tǒng)計(jì)、通知工作，策劃組作好活動(dòng)策劃，并負(fù)責(zé)比賽方式的設(shè)計(jì)（具體看報(bào)名情況），認(rèn)證組作好認(rèn)證工作，物資組作好物資的管理、發(fā)放、報(bào)銷工作。
六：注意事項(xiàng):
宣傳部的工作一定要做到位，吸引更多的同學(xué)觀看這場展示，并且對活動(dòng)的過程進(jìn)行細(xì)致具體的記錄。組織部盡量鼓勵(lì)更多的`同學(xué)參與這項(xiàng)展示活動(dòng)，作好參與人員的等級(jí)通知工作，并維持好現(xiàn)秩序。實(shí)踐組維持好現(xiàn)場秩序，積極主動(dòng)參與。外聯(lián)部必須確保批取一個(gè)大場地，并且確保資金的落實(shí)。
系列活動(dòng)的注意事項(xiàng)
一：在活動(dòng)一得宣傳中可以附帶活動(dòng)二的宣傳，節(jié)約成本。
二：盡量讓同學(xué)們廣泛的參與，擴(kuò)大這一活動(dòng)的影響。
三：兩個(gè)活動(dòng)應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，增強(qiáng)活動(dòng)效果。
四：展示方式可以多樣化，可以分社團(tuán)人員的展示和參加培訓(xùn)同學(xué)的展示
五：讓同學(xué)們主動(dòng)參與，堅(jiān)持活動(dòng)對象的廣泛性。尤其是展示活動(dòng)，也應(yīng)面對所有同學(xué)，給他們多一個(gè)學(xué)習(xí)展示的機(jī)會(huì)。
六：活動(dòng)形式要具體化，多樣化，做到親身參與，親自體驗(yàn)。讓每個(gè)參與的同學(xué)親身感受，都能掌握扎實(shí)的初級(jí)急救技能。
七：在人員較多的情況下，可以分期進(jìn)行。可以實(shí)施會(huì)員幫助參與同學(xué)的方式。
八：本次活動(dòng)最終的目標(biāo)：讓每個(gè)同學(xué)都參與，都能掌握初級(jí)急救技能來面對突發(fā)情況。
組織部：周琳玕
xx-10-28
活動(dòng)策劃 篇4
一， 注意事項(xiàng)：
1、因該活動(dòng)在戶外開展，請各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨(dú)立完成;2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計(jì)完成
二， 實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容：
商業(yè)統(tǒng)計(jì)分析
1、目的及要求：觀察年貨市場某一類商品（煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等）在某段時(shí)間內(nèi)的銷售情況，并通過計(jì)算，得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。（共挑選2組做比較，以便下面的分析）
2、考核知識(shí)：數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)計(jì)算及分析、人際溝通、觀察力。
3、 完成附表填寫及計(jì)算。
4、 與銷售者語言溝通，以便了解商品單價(jià)，計(jì)算出1#及2#人員一天的盈利（假設(shè)其利潤為售價(jià)的30%），并算出其一個(gè)月的總收入。
5、 求出兩者收入的.區(qū)別，并試分析造成差別的原因。
6、a你每月的零花錢為多少？主要用于作什么？
b你的花費(fèi)中最貴的物品約為多少錢？
c你將來的理想是做什么？從事該職業(yè)要求的學(xué)歷是
d你的父母從事何種工作 ( ),每月工作 天,他們的工作辛苦度是（辛苦--一般--不辛苦）
e他們目前給你提供的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境你的滿意度是
�。M意--一般---不滿意）
如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學(xué)習(xí)成績在班里位居(上---中----下),
如果分析原因,你認(rèn)為自己以后需要在哪些方面進(jìn)行努力?g簡單談?wù)勀愕挠^察體會(huì)。
7、 XX年,你的愿望是什么？
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日晚19：30~21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓4樓營銷10班級(jí)教室
四、活動(dòng)人員：營銷10全體人員
五、活動(dòng)策劃：殷佳妮
六、活動(dòng)承辦單位：營銷10
七、活動(dòng)記錄者：陳萬泉
八、后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九、主持人：殷佳妮
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：閆倫語
十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào)：陳浩
十二、活動(dòng)背景：
經(jīng)歷了高考，遠(yuǎn)離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會(huì)了自立，明白了在一個(gè)陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動(dòng)和學(xué)習(xí)的場所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的`人遇到難處時(shí)愿意第一個(gè)向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三、前期準(zhǔn)備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來大二。隨著相處時(shí)間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)自立。
(二)設(shè)計(jì)活動(dòng)：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個(gè)關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會(huì)
(2)心理測試——同學(xué)們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動(dòng)，并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對主題班會(huì)的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動(dòng)物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點(diǎn)建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個(gè)人獨(dú)唱——韋鴻雁《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點(diǎn)評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會(huì)，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級(jí)中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四、活動(dòng)總結(jié)：
總結(jié)班會(huì)，大家有新的心得體會(huì)。希望大家在以后的2年里，學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任，收獲知識(shí)與能力。
十五、活動(dòng)結(jié)束工作：
活動(dòng)結(jié)束，做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)，對于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價(jià)。并且把活動(dòng)的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
活動(dòng)策劃 篇6
社區(qū)活動(dòng)方案與流程（案例）
為慶祝XX園早教開業(yè)，豐富社區(qū)的文化活動(dòng)，營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境，我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶�；顒�(dòng)。合作事宜如下：
主辦單位：幼兒園XX園早教中心
參加對象：6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭，分年齡組參加比賽
比賽時(shí)間：200X年X月X 日 上午9：00~11：00
比賽地點(diǎn)：
活動(dòng)宣傳：提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)（與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系）
.
一、主 持（3分鐘）
開場白：大家好！歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教，xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊會(huì)員服務(wù)。凡今天來參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1，200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0-6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材，參加大型親子活動(dòng)，而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會(huì)員注冊，領(lǐng)取會(huì)員卡。
一、xx早教親子小樂團(tuán)表演（30分鐘）
活動(dòng)說明：以下是我們xx早教的親子音樂課程，它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ)，由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言（雙語）、文化與人際交往的目的，同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系，同享天倫之樂。
1、我愛我的小動(dòng)物（學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲，結(jié)合小手做動(dòng)作）
2、兩只老虎（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系，發(fā)展肢體的靈活性）
3、 手指游戲（鍛煉手部動(dòng)作及靈活性）
4、 拍拍你的手（訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知）
5、 小豬吃得飽飽（訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏）
6、 吹泡泡（培養(yǎng)集體意識(shí)，感知大�。�
7、 拉個(gè)圈圈走走（通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展）
8、 春天（發(fā)展幼兒的表演能力，體驗(yàn)舞蹈的樂趣）
9、 數(shù)星星（學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，初步認(rèn)知數(shù)字）
10、幸福拍手歌（感知節(jié)奏，促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展）
可增加至12首，參考大堂律動(dòng)。
二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺(tái)梭利教具操作（20分鐘）（帶上蒙氏感官教具及奧爾夫教具作展示） 數(shù)理操作：
1、粉紅塔與棕色梯（蒙氏感官班）
教學(xué)目的.：看教案
2、三項(xiàng)式（蒙氏感官班）
教學(xué)目的：看教案
奧爾夫操作：
《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做，可活動(dòng)前先演練。
三、親子比賽（項(xiàng)目）（80~120分鐘）
賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的
0~1周歲 A、 扶桿站立（8個(gè)月齡以內(nèi)） 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立，站立時(shí)間最長者獲勝；如站立時(shí)間同樣長的，則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)，下肢站立的能力。
B、飛 毯（9~12個(gè)月齡） 寶寶自己爬行，從起點(diǎn)出發(fā)，媽媽在終點(diǎn)等候，寶寶爬到終點(diǎn)后，媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力，增進(jìn)親子感情。
1~3周歲 A、滑板取物（1~2歲） 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上，媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn)，讓寶寶從水果盤中取水果（每次一個(gè)），再滑回起點(diǎn)，將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展，培養(yǎng)積極參與意識(shí)。
B、 大廚賽+山羊賽（2~3歲） 寶寶獨(dú)立完成，切完定量的各種水果、蔬菜；而后坐上羊角球，再由媽媽抓住羊角往前跳，先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力，身體平衡能力，與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分A（3~4周歲）、B（4~5周歲）、C（5~6周歲）年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，跨過橫桿，爬過陽光隧道，到達(dá)終點(diǎn)釣魚，并將魚置于托盤中，用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn)，最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感，訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動(dòng)，訓(xùn)練默契配合的能力。
獎(jiǎng)品設(shè)置：蒙臺(tái)梭利家庭裝教具，益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準(zhǔn)備
1、場地設(shè)置：（活動(dòng)前一 ——兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜）
活動(dòng)場地：需掛xx早教中心橫幅，用小彩旗劃定范圍，中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺(tái)：在活動(dòng)場一側(cè)，設(shè)置兩張桌子，桌上擺放蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球，活動(dòng)時(shí)派發(fā)。
2、材料準(zhǔn)備：
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺(tái)梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧
道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃模板 活動(dòng)策劃通用模板03-13
裝飾公司活動(dòng)策劃_公司策劃活動(dòng)12-07
年會(huì)活動(dòng)策劃組織策劃年會(huì)活動(dòng)02-13
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃03-28
活動(dòng)的策劃11-24
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-15