活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化課成績，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過英語4、6級，特舉辦此次活動。
二、活動主題
提高學(xué)習(xí)意識 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室
三、活動時間
20xx年11月5日至本學(xué)期期末
四、活動地點(diǎn)
11科教班各寢室
五、參與對象
11科教班全體成員
六、活動流程
活動前期準(zhǔn)備:宣傳方式：1、班長在教室里宣傳;2、活動 策劃書上傳群共享和班級博客;3、班委下寢室宣傳。活動舉辦階段：11月10日前，每個寢室長上交一份寢室學(xué)習(xí)計劃表格電子稿(表格見附頁)和一份具體的時間計劃表至李賽男處。每一個月寢室長在寢室長會議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采，限時5分鐘，形式不限。期末召開11科教班會選出學(xué)分最好的5個寢室�；顒雍笃冢�1.生活委員將獎勵分發(fā)給各寢室長;2.活動負(fù)責(zé)人寫活動總結(jié)。
七、獎項設(shè)置
每月寢室長在寢室長會議中作出總結(jié)，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個寢室的成員可以將此項獎項寫在《生命科學(xué)卡》上，也會在班級博客上公示。期末時，召開班會，各寢室長展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的'5個寢室，分別給予100元，50元，30元，20元，20元作為寢室費(fèi)，寢室成員可以將獎項寫在《生命科學(xué)卡》上，并給予一定的綜合考評獎勵，成果博客公示。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
220元
九、預(yù)期效果
同學(xué)們意識到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識。師范生技能，英語四六級通過率均有明顯提高。
活動策劃 篇2
【活動目標(biāo)】
結(jié)合成功申辦奧運(yùn)會，繼續(xù)對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒懂得個人行為對產(chǎn)生的影響。
【活動準(zhǔn)備】
1、活動前，每個幼兒都吃一塊口香糖，并在開課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
【活動過程】
1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
3、出示圖片：引導(dǎo)幼兒觀察6個朋友處理口香糖的行為，說一說哪些是對的哪些是錯的。
a：把口香糖粘到別人身上
b：把口香糖吐到地上
c：把口香糖粘到墻上
d：把口香糖拿在手里玩
e：把口香糖粘到汽車的座位上
f：把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因為它會污染。
6、結(jié)合申奧成功，教育幼兒也要為建設(shè)美麗的.做貢獻(xiàn)。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽，我愛您!”
【活動分析】
申奧成功以后，環(huán)保意識的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為，展開了這次環(huán)保教育活動，幼兒通過親身感受，同伴間展開激烈的討論，最后在對與錯，是與非之間找到了答案，認(rèn)識到了自己的小小行為對的作用。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識”為主題，通過同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演，把理論上所學(xué)的知識充分運(yùn)用到實踐之中，從而對化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。
二、活動目的及意義：
大家都知道，化學(xué)，可以幫助人們研制新的材料，研究新能源，研究生命現(xiàn)象，合理利用資源，防止污染和保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人體健康。但是，很多人卻沒想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性，我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演，從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。
三、活動時間：
20xx年3月27午（星期四下午2點(diǎn)）
四、活動地點(diǎn)：
臺州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后
五、參賽對象：
臺州學(xué)院第一校區(qū)全體師生
六、主辦單位：
臺州學(xué)院共青團(tuán)委
臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院
七、承辦單位：
臺州學(xué)院化學(xué)社
八、活動流程：
3月27日下午兩點(diǎn)，在第一校區(qū)教學(xué)樓背后：
首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個趣味實驗，進(jìn)行現(xiàn)場氣憤烘托，讓觀眾對我們的活動產(chǎn)生極大的.興趣，而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生，大家也都是經(jīng)常要做實驗的，對這類趣味實驗的原理也都略懂一二，也都能上手來做，所以讓觀眾也都動起手來，來將這些趣味實驗更加有趣，讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈，最后看誰的實驗效果最好。
此次活動的獎項由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會組織專家現(xiàn)場評定。
九、活動前期準(zhǔn)備：
1、3月13日，活動策劃書準(zhǔn)備、活動宣傳和海報制作
2、3月16日，初步選定要做的實驗以及安排四組成員做實驗
3、3月24日，向?qū)嶒炇依蠋煱褜嶒炘噭�、容器等材料�?zhǔn)備好
十、資金預(yù)算：
海報制作15元
照片沖洗20元
證書獎品95元
共計130元
十一、宣傳工作：
本次活動的進(jìn)程報道將送交臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站，并發(fā)送活動新聞到臨海日報等媒體。
活動策劃 篇4
一、活動背景
近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能！為此，我校社工之家會決定開展急救培訓(xùn)競賽系列活動，普及衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。
同時，為了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競賽系列活動。
二、活動主題：
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
三、活動目的：
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動紅十運(yùn)動的普及，使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
四、活動時間：
5月28日
五、活動地點(diǎn)：
報告廳
六、主辦單位：
昆明市紅十會
七、承辦單位：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
九、活動對象：
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
十、活動時間及內(nèi)容安排
急救技能培訓(xùn)課程
�。ㄒ唬┣捌陬A(yù)備
1、宣傳：時間：5月23日至5月28日
制作先容活動的條幅和海報。（宣傳部）
2、輔助設(shè)施的預(yù)備：
（1）活動的`策劃書及會場的布置。（活動部）
�。�2）聯(lián)系紅十會，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
�。�3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
�。�4）設(shè)定系列活動的相關(guān)制度，紅十會職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3、活動負(fù)責(zé)人：
4、活動內(nèi)容：
�。�1）申請場地及設(shè)施。（辦公試訂）
�。�2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請函和活動照片采集。（宣傳部）
�。�3）現(xiàn)場職員安排及報名現(xiàn)場的布置（組織部）
5、活動流程：
工作時間，工作具體內(nèi)容，負(fù)責(zé)人，備注
12：30
1、工作職員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場
12：30—13：00
場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會場設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動場地的布置情況。
13：30
1、在會場進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會員有序進(jìn)場。
2、工作職員檢查會員證件，協(xié)助維持會場秩序。
1、要求會員出示會員證。
2、工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—13：50
1、接待講課老師，向老師先容活動流程。
2、組織職員到場，維持現(xiàn)場秩序。
14：00
除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。
14：00—14：25
1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。
2、主持人公布正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。
14：30—16：0016：20—17：30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實際模擬，以正常上課時，活動結(jié)束時。
1、工作職員組織老師離場。
2、工作職員組織會員有序離場。
3、工作職員將物資回位，進(jìn)行會場打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
（四）后期工作
1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2、活動中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3、對本次活動的總結(jié)。（全體工作職員）
十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算
項目，單價，數(shù)目，價格
飲用水，1.5元，20，30元
噴繪，40元，8，320元
邀請函，4元，20，80元
橫幅，60元，2，120元
報告廳租用，300元
其他100元
總計950元
十二、部分大體活動分工：
活動部：負(fù)責(zé)每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置，辦公室資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個活動做好宣傳工作，擴(kuò)大活動的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評分等。
十三、主要負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
部分負(fù)責(zé)人：
十四、留意事項：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確�；顒禹樌M(jìn)行，紅十會工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
十五、活動安全應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┰谕话l(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場職員逃生，并及時報警。
1、如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場職員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人：
�。ǘ┽槍μ鞖猓ㄈ缦掠辏┳兓扇〉木o急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1、職員安排：
�。�1）負(fù)責(zé)人：
工作職員：
2、組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
�。ㄈ┽槍W(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
活動策劃 篇5
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護(hù)意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強(qiáng)化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)法制秩序，
3.提升廣大市民參與氣象的'力度，同時參與到與氣象災(zāi)難做斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認(rèn)識才程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片
前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片；編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會招募志愿者并對其培訓(xùn)
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會派出志愿者若干
后期：對問卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計，并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會寫出相關(guān)情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場
制作傳單XX份 200元左右
制作問卷調(diào)查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備，要求：禮貌待人，有問必答。
3. 放置設(shè)施，注意安全。
4. 若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護(hù)協(xié)會
xx年3月10日
活動策劃 篇6
社區(qū)部在XX年下學(xué)期的活動已經(jīng)結(jié)束。XX年下半年，因忙于迎接學(xué)校評估及青協(xié)納新等重要工作，社區(qū)部沒有完成學(xué)期前所策劃的任務(wù)。. 現(xiàn)在總結(jié)上學(xué)期活動中的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將XX年3-6月活動內(nèi)容大體策劃如下:
活動大綱:
一、活動主題：擎起愛的半邊天——關(guān)愛婦女，促進(jìn)和諧
活動時間：XX年3月8日 周六 （三八婦女節(jié)）
活動形式：方案1：進(jìn)入到sos兒童村各家庭中，將節(jié)日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。
方案2：活動前廣泛征集有關(guān)婦女節(jié)的精美小禮品，在活動當(dāng)天，將志愿者分派到人流較多的各大商場、街道處分發(fā)禮品，帶去節(jié)日的祝福。同時，提醒男性朋友關(guān)愛婦女，促進(jìn)和諧。
二、活動主題：情系小伙伴，愛駐滿人間
活動時間：XX年3月16日 周日 （手拉手、情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日）
活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。
三、活動主題：愛心 互動 釋放童真
活動時間：XX年4月27日 周日 （世界兒童日）
活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶�；顒�，節(jié)目形式隨意，可將志愿者分散到各個教室，隨意找小朋友表演，并參與互動。由于4月25日是全國兒童預(yù)防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關(guān)方面的知識。
四、活動主題：伸出援助之手，收獲愛的微笑
活動時間：5月4日 周日（世界紅十字日兼世界微笑日）
活動形式：到聾啞學(xué)校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。
五、活動主題：感恩、回報——我愛您，媽媽！
活動時間：5月11日 周日（母親節(jié)）
活動形式：到sos兒童村，進(jìn)入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節(jié)日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。
六、活動主題：手握手是溫暖的傳遞，心碰心是愛心的交融
活動時間：5月18日 周日（中國助殘日）
活動形式：到盲人學(xué)校，奉獻(xiàn)愛心，根據(jù)他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。
七、活動主題：描繪愛心的彩虹，綻放天使的微笑
活動時間：6月1日 周日（國際兒童節(jié)）
活動形式：由于此節(jié)日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調(diào)動志愿者參加活動，組織一系列慶祝聯(lián)歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。
此外，在其它方面，我們也應(yīng)注意一些必要的事項：
宣傳方面
活動結(jié)果表明，社區(qū)部乃至整個青協(xié)在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的活動中加大宣傳力度：
1、 仔細(xì)收集每次活動中的優(yōu)秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績。
2、 社區(qū)部要加強(qiáng)與其它各部之間的聯(lián)系。在加強(qiáng)本部成員之間交流的`基礎(chǔ)上積極與其它部溝通，取長補(bǔ)短。
3、 重視和加強(qiáng)各系負(fù)責(zé)人的作用，依靠有責(zé)任心的負(fù)責(zé)人及時傳達(dá)我們的活動要求以提高活動質(zhì)量。
4、 多與校內(nèi)乃至校外其它社團(tuán)聯(lián)系。
活動注意事項：
1、 明確每次活動的負(fù)責(zé)人，活動的時間、 地點(diǎn)及路線。注意回收車、票盡量減少活動麻煩。
2、 活動前將策劃做好，相關(guān)人員及活動工具要落實。同時注意與受活動方聯(lián)系。
3、 籌備一個才藝組，隨時備用。
4、 將活動負(fù)責(zé)人的責(zé)任明確好，加強(qiáng)部位的責(zé)任感和使命感。
5、 活動結(jié)束后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好總結(jié)，開例會時對各部委的表現(xiàn)給與一定的評價，互相勉勵。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的.實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
三、活動內(nèi)容
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1、主題：勞動最光榮
2、各班展示評比時間：4月30日。
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1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;
�。ㄈ⿲W(xué)唱勞動歌曲
1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
四、活動要求
1、組織好活動，讓學(xué)生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
xx小學(xué)
20xx。
活動策劃 篇8
一、主辦單位：與藝術(shù)系學(xué)生分會
二、策劃部門：宣傳部
三、活動時間：4月底至5月初
四、活動主題：感恩—回報
五、活動目的：
1、讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。
2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的'心借本次活動去感激他們。
3、通過自己的行動，深化自己對愛的認(rèn)識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部
�。�1）征集活動所需要的標(biāo)語，要求新穎、簡略，內(nèi)容精練
（2）告知各班級朗誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內(nèi)容以“愛”為主題，形式可以是詩歌或散文片段
�。�3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點(diǎn)。
�。�5）商榷好賣花的地點(diǎn)，價格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會全體成員
主題活動的開展
3．活動后期：
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部
實現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）
活動策劃 篇9
一、設(shè)計理念
大自然是孩子們探索科學(xué)知識的最好場所。自然界里的電閃雷鳴、刮風(fēng)下雨等天氣變化和各種動物及它們的生活習(xí)性都是孩子們值得探索的主題。其中孩子們最感興趣的是動物，而一些動物的生活習(xí)性與天氣變化有著密切的聯(lián)系，它們在天氣變化之前會有一些特殊的表現(xiàn)，并有一定的規(guī)律，能起預(yù)報天氣的作用。為此，我抓住這一特點(diǎn)，充分利用時機(jī)，設(shè)計了“小小氣象員”這一活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷，預(yù)報天氣的本領(lǐng)，使幼兒懂得一些氣象變化和動物習(xí)性變化之間的關(guān)系。這不僅能使幼兒在愉悅的氣氛下獲得科學(xué)知識，而且有利于激發(fā)幼兒的好奇心和表現(xiàn)欲，提高探索天氣奧秘的興趣和能力，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
二、活動目標(biāo)
1、知道一些氣象變化與動物習(xí)性變化之間的關(guān)系;
2、能根據(jù)動物的特殊表現(xiàn)來推斷并預(yù)報天氣;
3、激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲，提高其探索天氣奧秘的興趣，萌發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感
重點(diǎn)：激發(fā)幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒去了解動物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。
難點(diǎn)：能運(yùn)用新學(xué)的知識判斷天氣變化。
三、活動準(zhǔn)備
1、多媒體課件一套;
2、一套晴雨牌。
3，圖片(雨天 陰天 晴天)的圖片
四、活動流程
(一)引出課題
1，師：孩子們，昨天的天氣怎么樣?今天的天氣怎么樣?(談話引入)那么明天會是什么天氣么?
幼：不知道，有可能……
師：明天會是什么天氣呢?小朋友想一想怎么提前知道天氣呢?
幼：引導(dǎo)孩子說出看天氣預(yù)報(聽廣播等)。
師：這是一個很好的辦法，我們來看看天氣預(yù)報好嗎?(播放樂山天氣預(yù)報)并想幼兒提問：舒妹說今天的是什么天氣?明天是什么天氣?天氣對小朋友來說重要嗎?為什么?
幼：引導(dǎo)幼兒說今天……明天……天氣很重要，提前知道天氣早點(diǎn)安排生活。
2、老師小結(jié)：外面真熱呀!你們累了嗎?我們一起來游戲，好嗎?(讓幼兒自由圍坐在教師身邊)。
3，(播放錄音)農(nóng)民伯伯不用看天氣預(yù)報，也知道明后天的天氣是怎樣的。他們是怎么知道的?是誰告訴他們的呢?(幼兒充分討論)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有的經(jīng)驗告訴老師有些動物也是氣象員。
師：小朋友們說的很好，那我就去看看為什么老師說小動物也是氣象員的好嗎?
(二)看一看
1，播放動物氣象員之教學(xué)
播放(蜻蜓、燕子低飛)。
老師：“它們是誰?在干什么?為什么要飛得這么低?”
幼兒充分討論，老師作答。
老師：我們一起來聽聽蜻蜓、小燕子是怎么說的.?
蜻蜓說：“我們是小蜻蜓，你知道我們?yōu)槭裁磿w得這么低嗎?因為快要下雨了，空氣中水分比較多，非常潮濕，小蟲的翅膀上沾了許多小水珠，所以飛不高，我們飛得低，是為了捉小蟲吃�！�
小燕子：“是呀，快下雨了，小蟲翅膀上沾了許多小水珠，飛不高，我們飛得低，是為了捉小蟲吃�！�
老師小結(jié)：“蜻蜓、燕子低飛，要下雨了。蜻蜓、燕子是小小氣象員�！眴l(fā)幼兒還有那些動物也是氣象員?
小魚上浮，要下雨了。小魚也是小小氣象員。小魚是怎樣往上游的，我們一起來學(xué)一學(xué)吧 。
“小螞蟻搬家�！� 老師：“蜻蜓，小燕子，小魚是最棒的小小氣象員，那還有哪些動物也是小小氣象員，會預(yù)報天氣呢?”
播放(螞蟻搬家)。
老師：“它們是誰?在干什么?為什么要這樣做?”
幼兒回答，老師小結(jié)。
老師：我們一起來“聽聽小螞蟻?zhàn)约旱幕卮�，好�?”點(diǎn)擊[螞蟻]。
螞蟻：“我們是小螞蟻，我們正在搬家，要把家里的食物搬到高高的大樹上，因為快要下雨了，空氣中水分很多，非常潮濕，我們的家也變得很潮濕，非常難受，而且大雨會把我們的家和食物沖走的，所以要趕快搬家。
老師：“螞蟻怎么說的?它們?yōu)槭裁匆峒?”
老師小結(jié)：哦，原來小螞蟻是小小氣象員，要下雨空氣中水分很多，非常潮濕，小螞蟻知道就用搬家的方法告訴農(nóng)民伯伯：螞蟻搬家要下雨拉。
2，(物氣象員之小測試)請幼兒與老師共同參與，復(fù)習(xí)鞏固知識。
3，動物氣象員之游戲，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。
五，游戲：
1、今天，我們認(rèn)識了這么多的小動物氣象員，也知道了它們是怎樣向農(nóng)民伯伯預(yù)報天氣的，現(xiàn)在，我們也來當(dāng)小小氣象員來預(yù)報天氣，好嗎?
2.介紹游戲方法：我們來看小動物的表現(xiàn)，認(rèn)為是天快下雨的小朋友到“陰雨”標(biāo)志這邊來，認(rèn)為是天晴的小朋友到“天晴”標(biāo)志這邊來。
4、全體幼兒進(jìn)行天氣預(yù)報。
六、活動延伸。
可請幼兒將心情列如晴雨牌種。
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