活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題
匯聚你我大愛、澆注格�；ㄩ_
二、 活動(dòng)目的及意義
寒冷的冬天到了，格�；ǖ暮⒆觽�?nèi)绾尾拍芏冗^這個(gè)寒冷的冬天呢？作為高校志愿者的我們希望通過自己的手為他們帶去溫暖。再次，我們進(jìn)行愛心義賣，通過這批企業(yè)贊助的牛仔庫來為西部籌集一定數(shù)量的資金，好讓他們能夠更好的來購買自己的過冬物品，只為在這寒冷的冬天，給他們帶去溫暖的慰藉。
三、 活動(dòng)策劃主辦單位
格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)高校組委會(huì)
下設(shè)高校包括：
四、 活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
1、 圖片展：展示 西部冬天孩子們過冬的情況，以及西部孩子學(xué)習(xí)的情況，一為讓大家了解西部的情況，二為喚起大家的愛心。
2、 海報(bào)宣傳和橫幅宣傳：展示本次活動(dòng)的.主題以及活動(dòng)名稱，讓大家知道我們活動(dòng)開展的日期和地點(diǎn)。
3、 宣傳單宣傳：讓大家更好的了解我們活動(dòng)目的和意義。
�。ǘ┗顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、進(jìn)行牛仔庫的義賣，物品明碼標(biāo)價(jià)，大家自由購買。
2、發(fā)放格�；◥坌臉�(biāo)簽，給那些為格桑花捐贈(zèng)的人留作紀(jì)念。
3、工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后前
公示籌集資金的數(shù)量，做到公正、公開。
五、 物資籌備
1、橫幅一張或多張，活動(dòng)如果同時(shí)在多個(gè)高校開展，則需多張橫幅，若活動(dòng)分不同時(shí)間在各個(gè)高校開展，只需一張橫幅
2、宣傳單1000份
3、海報(bào)若干
4、愛心標(biāo)簽1600個(gè)
六、人員安排
各高校根據(jù)自己學(xué)校的不同狀況自行安排人員
七、 金費(fèi)預(yù)算
橫幅每張80元（根據(jù)數(shù)量而定80*……）
宣傳單每張0.1元，計(jì)100元
愛心標(biāo)簽每張0.1元計(jì)160元
總計(jì)： 元
xx省格�；ǜ咝＝M委會(huì)
xx年9月22日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：讓我做一張有用的紙
主辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部
策劃協(xié)辦：山東大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
時(shí)間：XXXX
地點(diǎn)：山東大學(xué)興隆山校區(qū)
面向群體：山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
活動(dòng)概況：
環(huán)保，一個(gè)多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”，可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙，一個(gè)多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動(dòng)：
1. 活動(dòng)宣傳：包括海報(bào)宣傳，傳單宣傳等
2. 進(jìn)行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進(jìn)行再利用
3. 回收廢紙：回收過程中將進(jìn)行廢紙分類，達(dá)到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動(dòng)中，我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用，對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng)，將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
活動(dòng)前期：
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個(gè)地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。
d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。
4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。
b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn)，進(jìn)行專門回收，時(shí)間建議為2~3天。
5.需準(zhǔn)備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。
d.申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí)，學(xué)校方面也許不會(huì)同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí)，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動(dòng)中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份，由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
�。�1）首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡(jiǎn)易廢紙簍
�。�3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
�。�4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻�(gè)垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
�。�6）將回收的廢紙集中放在什么地方
�。�7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
活動(dòng)后期：
1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)：主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論，想出方法，對(duì)有新想法，新思路的措施進(jìn)行記錄，讓以后的`活動(dòng)能少走彎路，多些思路。
2.活動(dòng)反饋：
3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項(xiàng)：
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對(duì)于所有廢紙的利用情況，要認(rèn)真記錄，尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲(chǔ)問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
活動(dòng)總結(jié)：（活動(dòng)結(jié)束后寫）
附件：調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們?cè)谄饺绽锸褂盟鼈兊臅r(shí)候，有想過其實(shí)紙張的作用也是很偉大的嗎？針對(duì)我們平時(shí)的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進(jìn)行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會(huì)對(duì)您的生活帶來負(fù)面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
A、男 B、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
A、10張以內(nèi) B、10-20張 20-30張 30張以上
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起來，賣掉 其它
4、您平時(shí)使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個(gè)本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時(shí)使用筆記本是在完全使用完之后才會(huì)換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個(gè)回收廢紙的活動(dòng)（無償），您是否會(huì)支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
7、我們提議進(jìn)行用廢舊紙張進(jìn)行復(fù)印的或者打印，對(duì)此您是否能接受或支持？（ ）
會(huì) 、不會(huì)
8、您對(duì)我們本次的調(diào)查或者平時(shí)身邊的各種廢紙使用小細(xì)節(jié)還有什么建議？
活動(dòng)策劃 篇3
您好，先生，我們是南京信息工程大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，在下個(gè)月的月底我們學(xué)校將要開展第七屆社團(tuán)巡禮，這次活動(dòng)由南京信息工程大學(xué)校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦。得到了校領(lǐng)導(dǎo)與各部門的大力支持，我們有專業(yè)的宣傳部門和多種多樣的宣傳計(jì)劃，所以我認(rèn)為這次活動(dòng)將是貴公司能夠擴(kuò)大知名度，影響范圍，做出品牌性的一賜機(jī)遇。
在信譽(yù)與形象方面，我可以向貴公司做出保證，在過去的幾次活動(dòng)中，我們社團(tuán)都已成功的舉行，我們有能力將這次的社團(tuán)巡禮月做好，而我校同學(xué)對(duì)活動(dòng)的高度熱枕和對(duì)工作所持有的激情都是為貴公司做好宣傳的有力保障。
已有相當(dāng)多著名企業(yè)或節(jié)目參與贊助南京信息工程大學(xué)的學(xué)生活動(dòng)并與我組織建立了良好的合作關(guān)系，其中包括中國移動(dòng)、品諾面紙、康師傅冰紅茶、漏個(gè)網(wǎng)等等。其他的合作過的商家們也都給予了我們活動(dòng)與合作的高度評(píng)價(jià)。在這里，希望我能貴公司達(dá)成合作協(xié)議，謝謝。
活動(dòng)主題
七社繽紛展示各個(gè)社團(tuán)的風(fēng)采，增強(qiáng)社團(tuán)自信心與凝聚力，增進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的感情，從而讓社團(tuán)發(fā)展的`更加壯大。
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)，在各校社團(tuán)的努力配合與學(xué)校到的大力支持下，社團(tuán)巡禮成為我校的一個(gè)品牌活動(dòng)。社團(tuán)巡禮同時(shí)是校社團(tuán)與南京各大高校交流工作經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)，屆時(shí)會(huì)有不少兄弟院校的社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)親臨我校觀摩開幕式晚會(huì)，因此開幕式晚會(huì)的精彩與否對(duì)整個(gè)巡禮節(jié)的成功至關(guān)重要。在此屆社團(tuán)巡禮的開幕式晚會(huì)上，主要體現(xiàn)我校各社團(tuán)的生機(jī)、活力、團(tuán)結(jié)，在此同時(shí)也讓同學(xué)們年輕的活力和狂熱的激情盡情的釋放。
活動(dòng)宗旨
旨在展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，推出社團(tuán)精品活動(dòng)，豐富校園活動(dòng)，弘揚(yáng)校園社團(tuán)文化。
活動(dòng)時(shí)間
11月28日晚六點(diǎn)到九點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)
南京信息工程大學(xué)大學(xué)活動(dòng)中心小劇場(chǎng)（可容一千二百人）
舉辦單位
主辦：南京信息工程大學(xué)校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦：南京信息工程大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象
南京信息工程大學(xué)全體師生以及南京各大高校代表
活動(dòng)宣傳計(jì)劃
a、在新街口，明德門口，文德門口，東苑食堂，西苑分別擺放宣傳板。宣傳期間內(nèi)容為本次活動(dòng)的簡(jiǎn)介，加盟單位。公布活動(dòng)情況，以及鳴謝加盟單位。
b、在相應(yīng)的地方貼宣傳海報(bào)。與宣傳板內(nèi)容相似。
c、拉出相關(guān)橫幅。
d、制作大型噴繪。內(nèi)容包括本次活動(dòng)簡(jiǎn)介，主辦單位，承辦單位，加盟單位，鳴謝單位。
e、組織人員發(fā)放傳單，可為商家最新動(dòng)態(tài)宣傳等。
f、現(xiàn)場(chǎng)宣傳（2—3天）屆時(shí)，每個(gè)加盟單位都可設(shè)報(bào)名點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢，宣傳板，噴繪配合。
g、請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，宣傳。
h、在網(wǎng)上對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
i、載入我們的報(bào)紙，大版面宣傳。
j、通過校內(nèi)廣播站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
k、邀請(qǐng)外校嘉賓，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍和知名范圍，做出品牌性。
贊助企業(yè)回報(bào)方案我們活動(dòng)的贊助分別有以下四種贊助
a、獨(dú)家冠名贊助（7999元）
b、獨(dú)家絕對(duì)冠名贊助（9900元）
c、金牌贊助（4900元）
d、銀牌贊助（2900元）
具體詳情請(qǐng)看另一份報(bào)告
注：為保證商家利益，a獨(dú)家冠名贊助和b獨(dú)家絕對(duì)冠名贊助只可以兩者擇其一進(jìn)行贊助，我們也不會(huì)同時(shí)接受兩種贊助。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
巧克力有著深厚的文化積淀，“巧克力節(jié)”在歐洲也有著悠久的歷史，第13界歐洲“巧克力節(jié)”于10月22日剛剛在意大利中部城市佩魯賈落幕。就連如今的中國天津也在今年5月份舉辦了首屆“巧克力節(jié)”，加入了巧克力陣營。巧克力不僅被用來食用，還被當(dāng)做建筑材料、藝術(shù)品等;但當(dāng)人們互贈(zèng)巧克力時(shí)，其所傳遞的思念、感恩、友誼、愛慕等濃厚的情感才是人們賦予巧克力的使命。巧克力已經(jīng)成為承載傳遞人們情感的媒介，而“巧克力節(jié)”正為人們提供了一個(gè)可以勇敢表達(dá)自己真是情感的平臺(tái)，將人與人、心與心的關(guān)系拉得更近。
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示校園社團(tuán)風(fēng)采，促進(jìn)同學(xué)間的交流與了解，增進(jìn)彼此感情，讓互幫互助的氛圍充滿校園的每個(gè)角落，
打造屬于我校自己的品牌活動(dòng)，經(jīng)校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定特舉辦以“濃情巧克力，你我更親近”為主題的首屆校園巧克力節(jié)。
三、活動(dòng)主題
濃情巧克力，你我更親近
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1、時(shí)間 20xx年11月10日下午4:30-6：30
2、地點(diǎn) 食堂廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)東校全體師生
六、組織安排
主辦：
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
承辦：
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)公關(guān)禮儀協(xié)會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
協(xié)辦：
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)思辨社
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)吉他協(xié)會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)音樂愛好者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、于“巧克力節(jié)”前一周，在東校食堂廣場(chǎng)、宿舍樓下、宣傳欄等地點(diǎn)擺設(shè)展板并張貼大量宣傳海報(bào);
2、QQ日志 各協(xié)會(huì)所有成員在3號(hào)都將自己QQ簽名和心情改成“11月10日---巧克力節(jié)。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)為你上演最動(dòng)人的“巧克力節(jié)”，敬請(qǐng)期待......
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳 邀請(qǐng)蚌埠電臺(tái)協(xié)助宣傳，擴(kuò)大安財(cái)校園文化的宣傳。由工作人員在校園論壇上廣泛發(fā)，在各種網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)該活動(dòng)的帖子。
4、于“巧克力節(jié)”前2天，在東校食堂廣場(chǎng)擺臺(tái)，記錄有意愿參加巧克力節(jié)當(dāng)日“專屬巧克力”環(huán)節(jié)(詳見附錄Ⅰ)者的名單以及聯(lián)系方式;
5、11月10日當(dāng)日進(jìn)行“占領(lǐng)黑板”,在各個(gè)教室寫上“巧克力節(jié)”的主題“濃情巧克力，你我更親近”，并且展開一整天的“校園尋寶”活動(dòng)( 11月10日早7：30之前由工作人員隨機(jī)在1至5棟教學(xué)樓各個(gè)地方放置“尋寶卡片”200張，11:00在食堂廣場(chǎng)擺臺(tái)，工作人員給予找到“尋寶卡片”者兌換獎(jiǎng)品并記錄�；顒�(dòng)將截止到6:30，每人限制最多兌獎(jiǎng)一次)
(二)晚會(huì)活動(dòng)流程(4:30-6:30)
首先白天各協(xié)會(huì)工作人員在食堂南門搭建表演舞臺(tái)，將音響設(shè)備，樂隊(duì)設(shè)備，道具均準(zhǔn)備妥當(dāng)。
1、晚會(huì)開始前，先由工作人員不間斷播放《巧克力之吻》作為背景音樂
2、樂隊(duì)進(jìn)行開幕演奏晚會(huì)正式開始
3、主持人出場(chǎng)致辭并簡(jiǎn)單介紹“巧克力節(jié)”相關(guān)內(nèi)容
4、游戲環(huán)節(jié)----巧克力，我分你一半(游戲規(guī)則詳見附錄Ⅱ)
5、樂隊(duì)演唱
6、“專屬巧克力”—巧克力贈(zèng)送環(huán)節(jié)(詳見附錄Ⅰ)
7、樂隊(duì)演唱
8、游戲-“濃情10，心心相印”(詳見附錄Ⅲ)
9、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
主持人首先使用白色擋板公布一句話和一個(gè)號(hào)碼，然后由臺(tái)下觀眾使用手機(jī)輸入這段話并快速用手機(jī)發(fā)送給擋板上的電話號(hào)碼。然后由臺(tái)下的工作人員持手機(jī)等待，最先發(fā)到的前三個(gè)人獲得勝利、最后由臺(tái)上工作人員宣布前五名號(hào)碼上臺(tái)驗(yàn)證，驗(yàn)證完畢由禮儀小姐發(fā)送獎(jiǎng)品。
10、樂隊(duì)壓軸演唱
11、點(diǎn)亮“巧克力節(jié)”活動(dòng)
所以游戲參與者和演出人員及特邀嘉賓將手中的蠟燭放置在提前定好的位置上，并且同時(shí)點(diǎn)燃。此時(shí)“巧克力節(jié)”閃爍整個(gè)舞臺(tái)，工作人員用相機(jī)記錄下這精彩的一幕。
12、主持人做總結(jié)致辭
(三)活動(dòng)后期總結(jié)
1. 11月12日將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)記錄下的濃情瞬間做成海報(bào)板并放在食堂前方讓觀眾回味。
2.將當(dāng)晚記錄的內(nèi)容經(jīng)篩選后進(jìn)一步進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
七、活動(dòng)所需設(shè)備
音響設(shè)備一套、話筒、麥架、服裝、噴繪海報(bào)、展板、工藝蠟燭、獎(jiǎng)品巧克力、活動(dòng)用品等
八、各部門分工
待定
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、主持人禮品
服 裝 100元×2套 200元
禮 品 15元×2份 30元
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)所需禮品
校園尋寶環(huán)節(jié)：
尋寶卡片200張、獎(jiǎng)品巧克力200份 由贊助商提供
(200×0.5+200×2=500元)
巧克力贈(zèng)送環(huán)節(jié)：
祝�？ㄆ� 1元×100張 100元
包裝紙 2元×20張 40元
雙面膠 1.5元×2個(gè) 3元
傳聲筒環(huán)節(jié)：
硬紙板 1元×40張 40元
毛 筆 2.5元×2支 5元
墨 汁 5元×1瓶 5元
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
白色擋板 20元×1塊 20元
踩氣球環(huán)節(jié)：
氣 球 13元×2袋 26元
毛 線 5元×1團(tuán) 5元
工藝蠟燭： 2元×100個(gè) 200元
獎(jiǎng)品巧克力 2元×10個(gè) 20元
5、宣傳：
噴繪海報(bào) 50元×2張 100元
展板 100元×1個(gè) 100元
6、場(chǎng)地布置：
彩 帶 8元×5個(gè) 40元
拉 花 10元×5個(gè) 50元
話筒租用 25元×4只 100元
音 響 80元×2個(gè) 160元
總計(jì)1744元
十、活動(dòng)意義：
1)促進(jìn)校園生活的和諧，營造一個(gè)良好生活學(xué)習(xí)氛圍
2)增進(jìn)了同學(xué)們的情誼，培養(yǎng)感情，給彼此一個(gè)交流的機(jī)會(huì)
3)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，鍛煉了同學(xué)們各方面的能力
十一、活動(dòng)總結(jié)：
感謝參加此次活動(dòng)的各位同學(xué)及嘉賓，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!
附錄Ⅰ
“專屬巧克力”—巧克力贈(zèng)送環(huán)節(jié)
活動(dòng)流程
一、 根據(jù)職能分工,安排工作人員于11月9號(hào)11:00—13:00和17:00—21:00之前到現(xiàn)場(chǎng)懸掛好宣傳條幅,擺好3張桌子:1號(hào)桌子擺放好巧克3份登記表和筆(1份是情侶登記表,1份是感恩等級(jí)表,1份是友誼表);2號(hào)桌子放巧克力(一人賣,一人收錢找錢);3號(hào)桌放包裝紙和雙面膠,筆.
二、 由宣傳人員在廣場(chǎng)上向同學(xué)介介紹“巧克力節(jié)”活動(dòng)如有愿意參加活動(dòng)的,工作人員把他領(lǐng)到擺臺(tái)工作人員那.
三、 由擺臺(tái)工作人員指導(dǎo)同學(xué)參與活動(dòng): 1參與人員在登記表上寫清楚贈(zèng)送對(duì)象的姓名/聯(lián)系方式/住宿地址;(工作人員此時(shí)就要注意有哪些贈(zèng)送對(duì)象是情侶的,并作上標(biāo)記)2.參與人員在現(xiàn)場(chǎng)買下一塊巧克力(也可以自己帶巧克力過來;3.參與者在包裝紙上寫上他想對(duì)贈(zèng)送對(duì)象想說的話,然后把寫好的包裝紙把巧克力包好,在包裝紙外面寫上編號(hào)(和在登記表上的一致)
四、 11月10號(hào)11:00—16:30,工作人員在前天擺臺(tái)的地方,拿著等級(jí)表一一聯(lián)系贈(zèng)送對(duì)象,如果有愿意晚上作為代表(代表15名,征集20名)上臺(tái)領(lǐng)取巧克力的,工作人員要登記好她們的詳細(xì)資料并通知她們晚上4點(diǎn)半來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取巧克力,(有必要的話還要讓她們到咨詢臺(tái)詳細(xì)咨詢);不愿意作代表的話,可以讓讓她們到咨詢臺(tái)咨詢臺(tái)領(lǐng)取;剩下的由工作人員直接送到寢室.聯(lián)系完之后,把登記的20名代表作卡片,在卡片上寫上姓名和標(biāo)號(hào).并留下她們的巧克力給晚會(huì)上的工作人員.
五、 16:30工作人員在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等待20名巧克力代表,并讓她們按編號(hào)排成對(duì).(沒有到場(chǎng)的做上標(biāo)記,活動(dòng)結(jié)束由工作人員親自送上.)
六、 等主持人介紹完該活動(dòng)的時(shí)候,由工作人員引導(dǎo)她們上臺(tái)領(lǐng)取巧克力(贈(zèng)送對(duì)象報(bào)上手上許愿的.編號(hào),工作人員送上巧克力),領(lǐng)取完巧克力之后,主持人讓她們當(dāng)場(chǎng)撕開包裝紙吃掉巧克力.在此過程中主持人可以詢問她們現(xiàn)在的感受,或者讓她們大聲的念出包裝紙上的字(這要看主持人的眼力,找對(duì)人)
七、 結(jié)束之后,工作人員帶領(lǐng)她們下臺(tái).
活動(dòng)工作人員安排:
1. 登記桌工作人員3名
2. 巧克力桌工作人員2名
3. 包裝巧克力桌工作人員4名
4. 廣場(chǎng)宣傳人員6名
5. 聯(lián)系贈(zèng)送對(duì)象的工作人員4名(3名分別聯(lián)系3類不同的人群,還有一名作標(biāo)簽)
6. 發(fā)放巧克力的工作人員2名,送巧克力的工作人員男2女2
7. 帶領(lǐng)她們上臺(tái)領(lǐng)取巧克力的工作人員2名
8. 在晚上舞臺(tái)上發(fā)放巧克力的工作人員2名
活動(dòng)道具:
登記表3本,包裝紙5張,剪刀2個(gè),雙面膠4個(gè),透明膠2個(gè),小的抽花20個(gè),細(xì)毛線一卷,許愿卡25張,筆10支.桌椅6套.好看的便簽紙3本
附錄Ⅱ
“巧克力，我分你一半”
--踩氣球活動(dòng)
活動(dòng)流程
一、 主持人邀請(qǐng)10名現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)參加本游戲，每?jī)扇艘唤M，共5組;
二、 工作人員把6個(gè)氣球綁在兩人腿中間，讓5組成員相互踩對(duì)方 腿上的氣球，工作人員計(jì)時(shí)30秒，哪組腿上剩的氣球最多哪組獲勝;
三、 獲勝組每人將獲得一塊巧克力，獲獎(jiǎng)的這組成員可以選擇其余四組中的一組，并將巧克力分一半送出;
四、 游戲結(jié)束，工作人員送每位參賽選手一只蠟燭，該蠟燭將會(huì)參與最后的點(diǎn)亮“巧克力節(jié)”活動(dòng)。
附錄Ⅲ
“濃情10，心心相印”
活動(dòng)流程
現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇觀眾15名，每5人一組，分為三組
游戲開始表演，4人排好順序背對(duì)主持人，一人面對(duì)主持人。主持人將游戲題目的題板給第一個(gè)人看，然后第二個(gè)參賽者轉(zhuǎn)過身，讓第一個(gè)人做動(dòng)作給第二個(gè)人看，只能用肢體語言告訴他題板上面的詞，第二個(gè)人理解后做OK手勢(shì)，在以同樣的方式做給第三個(gè)人，依此類推。最后由第五個(gè)人說出他所理解的詞，猜中的一組就可以過關(guān)
過關(guān)組為最終獲獎(jiǎng)組，獲獎(jiǎng)組即可獲得5個(gè)巧克力。所有參賽組獲得蠟燭每人一個(gè)，參與最后的點(diǎn)蠟燭環(huán)節(jié)。
猜詞內(nèi)容：這個(gè)巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 謝謝學(xué)長 你我更親近生活真美好
備注：每組的最后一位為特邀嘉賓：xxx
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)的目的及意義：
�。�1）提高同學(xué)安全意識(shí)；
（2）豐富同學(xué)的課余生活；
�。�3）掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
�。�4）學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人；
�。�5）通過舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。
二、策劃主辦方：
xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育對(duì)象：本校區(qū)所有學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
三、前期準(zhǔn)備
�。�1）前期宣傳，宣傳部出板子，以文件形式各個(gè)班級(jí)通知。
（2）聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。
�。�3）出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門口進(jìn)行宣傳。
�。�4）物品的準(zhǔn)備：
宣傳海報(bào)，條幅，水，一次性杯，話筒，音響，
鮮花，安全教育視頻，輕音樂備用。制作簡(jiǎn)單ppt介紹本次安全講座。
四、具體活動(dòng)流程。
�。�1）布置會(huì)場(chǎng)：
1、掛條幅。
2、在講桌上擺上鮮花。
3、提前調(diào)好燈光，話筒，音響，投影，
�。�2）同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)期間（講座開始前15分鐘）播放安全講座介紹的ppt
�。�3）講座開始（時(shí)間待定），
1、由主持人演說開場(chǎng)白
2、介紹嘉賓老師
3、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開始；
4、由專業(yè)老師開始講座，并插放安全視頻。
五、答疑環(huán)節(jié)
為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性，設(shè)置些小獎(jiǎng)品，有獎(jiǎng)提問，以防冷場(chǎng)。（問題應(yīng)事先準(zhǔn)備）
六、講座結(jié)束
由主持人說結(jié)束語
七、會(huì)場(chǎng)收拾整理
物品收拾：由男生負(fù)責(zé)收好條幅
衛(wèi)生打掃：女生部全體成員
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
鮮花：20—30元
海報(bào)、條幅：50元
一次性紙杯：5元
水：18元
答疑階段禮品：20—30元
共預(yù)計(jì)：113—133元
九、注意事項(xiàng)
1、每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)
2、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動(dòng)，交頭接耳，聽歌，玩手機(jī)。
3、學(xué)生到場(chǎng)后，依次入座，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4、講座完畢后，由成部署下依次退場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇6
一．設(shè)計(jì)思路與說明：
現(xiàn)在許多孩子都是獨(dú)生子女，很多時(shí)候都是飯來張口，衣來伸手，動(dòng)手能力差，探究精神弱，創(chuàng)造水平低，也欠缺一些基本的生活自理能力。因此，本課活動(dòng)主要是讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活，由簡(jiǎn)入難，體驗(yàn)做菜的苦與樂，品嘗成功的喜悅，培養(yǎng)他們自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)及能力，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的觀念。
二．活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的烹飪技術(shù)，制作壽司。
2．體驗(yàn)做菜的樂趣，培養(yǎng)自信心，熱愛生活，熱愛勞動(dòng)。
3．養(yǎng)成遵守紀(jì)律、認(rèn)真細(xì)心、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三．活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．教師準(zhǔn)備：課前制好一盤色、香、味、形、營養(yǎng)俱全的壽司。
2．學(xué)生準(zhǔn)備：
（1） 原料：海苔、百頁、春卷皮、生菜、火腿腸、雞蛋、肉松、蘿卜、黃瓜、西紅柿、藕、茭白等。
�。�2） 調(diào)料：鹽、白糖、白醋等。
（3） 廚房用品：菜刀、切菜板、電飯煲、電炒鍋等。
四．活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬� 嘗嘗說說：
1、學(xué)生介紹、點(diǎn)評(píng)“你的一日食譜”。（讓學(xué)生知道合理的飲食強(qiáng)調(diào)食物種類的多樣性，思考能否用簡(jiǎn)單的烹飪方法制作營養(yǎng)全面的食物？）
2、老師拿出制好的.壽司，請(qǐng)學(xué)生品嘗，品嘗后提問：你吃到了什么，好吃嗎？你知道這個(gè)食物的名稱嗎？（如果有學(xué)生說不好吃，可讓他們說說想吃的食材，從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手制作的欲望。
�。ǘ┛纯磳W(xué)學(xué)：
1、介紹做壽司的原料、調(diào)料，邊出示原料、調(diào)料，邊向?qū)W生介紹，幫助他們認(rèn)識(shí)這些材料。
2、介紹做壽司的方法。
�、� 將米飯晾至溫度為40℃；原料切絲；另取鹽、白糖、白醋調(diào)制壽司醋，再與米飯拌勻。（可根據(jù)自己口味選擇原料、調(diào)料）
② 將海苔（或百頁、春卷皮、生菜）鋪在菜板上除上方邊緣留出部分作接口，其余鋪上米飯，在米飯上放上餡料。
�、� 將鋪好米飯，放好餡料的海苔從下到上地輕輕地裹成卷，然后將飯卷橫切成7個(gè)小卷，擺盤。
3、再次請(qǐng)學(xué)生品嘗，說出口感。
�。ㄍ瑢W(xué)們品嘗了壽司，聽到了老師的講評(píng)，也看到了老師的操作，該請(qǐng)同學(xué)門自己嘗試一下了。）
�。ㄈ� 做做試試：
學(xué)生分組實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)，對(duì)于“火”、“電”、“刀”等可能導(dǎo)致的安全問題要密切關(guān)心，及時(shí)消除隱患。
�。ㄋ模� 比比評(píng)評(píng)：
1．同學(xué)們互相評(píng)一評(píng)哪一組做的好。（色、香、味、形、營養(yǎng)方面評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出不足。）
2．請(qǐng)優(yōu)勝組介紹制作過程。
�。ㄎ澹� 清洗炊具，清掃地面，擺好用品，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)策劃 篇7
游戲內(nèi)容：
美食一條街
游戲目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中讓幼兒進(jìn)一步加深了解服務(wù)員的具體工作，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛和快樂。
2、通過游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
游戲過程：
1、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒活動(dòng)熱情。
師：昨天的游戲中我們的賣糖粥服務(wù)的態(tài)度非常好，被評(píng)為了"最佳服務(wù)員"，獎(jiǎng)勵(lì)到了3塊錢。今天我們要繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)游戲，希望你們今天的服務(wù)人員能向他們學(xué)習(xí)，為了讓其他小朋友做得更好，我們?cè)诨顒?dòng)中要注意些什么呢？
2、引導(dǎo)幼兒開展討論。
�。�1）顧客應(yīng)該怎樣做？
�。�2）服務(wù)員應(yīng)該怎樣做，要注意些什么？
�。�3）幼兒講述，教師做小結(jié)。
3、進(jìn)行游戲，教師以角色身份參與活動(dòng)中，指導(dǎo)有個(gè)體差異的幼兒。
4、工作人員共同收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)。
5、師生共同小結(jié)活動(dòng)情況，評(píng)選"最佳服務(wù)員"。
游戲反思：
中班幼兒經(jīng)歷了兩個(gè)月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的.孩子，雖然如今是大班孩子了，但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點(diǎn)。在開學(xué)第一個(gè)月的角色游戲中幼兒會(huì)表現(xiàn)出興奮與熱情，然而也同樣會(huì)出現(xiàn)許多問題。如新學(xué)期不知道原先的主題是否還能玩，各個(gè)主題到底在什么地方玩，玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會(huì)回復(fù)到幾個(gè)月以前的游戲水平，整個(gè)過程中少了許多社會(huì)化的內(nèi)容，更多的是些動(dòng)作的操作，在娃娃家。醫(yī)院等主題活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)許多孩子爭(zhēng)搶玩具的現(xiàn)象。應(yīng)該說出現(xiàn)這些狀況是完全正常的，這和兩個(gè)月的暑假生活以及幼兒的年齡特點(diǎn)有關(guān)，所以在把握這一階段的游戲時(shí)應(yīng)該注意和中班時(shí)期的銜接，有的甚至可以用中班的要求來指導(dǎo)幼兒。
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