活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：心
樂(lè)輔———讓心靈在音樂(lè)之流中自由航行
團(tuán)體名稱：
心樂(lè)輔
團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：
陳珺璟，張曉文，張倩。
團(tuán)體成立目標(biāo)：
以音樂(lè)為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達(dá)能力，及自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
訓(xùn)練時(shí)間及周期：
每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。
訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場(chǎng)要求：
具體地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒(méi)有固定的座椅。會(huì)場(chǎng)的布置應(yīng)能夠避免成員分心，感覺(jué)有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的`感覺(jué)，使人情緒穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場(chǎng)可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強(qiáng)烈，必須有擴(kuò)音設(shè)備。
團(tuán)體成員要求：
5—15人；在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲
團(tuán)體訓(xùn)練方案一：
此方案針對(duì)小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）；之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推薦的音樂(lè)，音樂(lè)播放完畢后，請(qǐng)這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽(tīng)后的感受，講述完畢后，指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）；指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。
活動(dòng)策劃 篇2
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍(lán)黑色）書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
四、評(píng)比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的`楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評(píng)選資格。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
六、評(píng)委：
組長(zhǎng)：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國(guó)德??
附：書寫要求
1、書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3、注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)概述：
20xx年xx月xx號(hào)，在三期大學(xué)生活動(dòng)中心，合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)舉辦了第七屆全體會(huì)員迎新大會(huì)。并借此 次機(jī)會(huì)向電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的新成員介紹合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的創(chuàng)建與發(fā)展過(guò)程，及近幾年電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)在省內(nèi)與國(guó)內(nèi)所取得的驕人成績(jī)。
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵疾粫�(huì)開(kāi)始并介紹參會(huì)的老師與電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的常任理事。
�。ǘ┥玳L(zhǎng)致辭并介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的具體情況，指導(dǎo)老師發(fā)言，理事發(fā)言。
1、社長(zhǎng)程華松演講，向新成員們介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的基本情況以及對(duì)新成員的.熱烈歡迎。
2 、電協(xié)各個(gè)部門部長(zhǎng)們自我介紹。
3 、電協(xié)的指導(dǎo)老師講話，對(duì)大家該如何對(duì)待電協(xié)做出指引。并勸告大家如果避免對(duì)電協(xié)不正確的態(tài)度導(dǎo)致自己不能更好的融入電協(xié)這個(gè)大集體。比如一些同學(xué)一心只為得獎(jiǎng)而加入電協(xié)的行為。
�。ㄈ┥玳L(zhǎng)程華松在現(xiàn)場(chǎng)為新成員們答疑，使大家更好的了解電協(xié)，解決對(duì)電協(xié)的一
些方面的疑惑。
三、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：
（一） 活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、通過(guò)指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)的講話是同學(xué)們更好的了解電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。
2、借此機(jī)會(huì)，給入社新成員一次彼此相會(huì)認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。
3、通過(guò)大會(huì)，表達(dá)出電協(xié)理事們對(duì)入社新成員的熱烈歡迎。
�。ǘ� 活動(dòng)的不足：
1、人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)內(nèi)次序有些亂。
2、在社長(zhǎng)為新成員解答疑惑過(guò)程中，新成員們表現(xiàn)不夠積極。
四、活動(dòng)結(jié)果與意義：
此次大會(huì)基本達(dá)到預(yù)計(jì)成果，通過(guò)這次迎新大會(huì)，使絕大多數(shù)對(duì)電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭有了個(gè)更為詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)借此次大會(huì)，為廣大新成員提供了一個(gè)彼此相互認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。為大家以后更好融入電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭以及以后在學(xué)習(xí)生活方面奠定感情基礎(chǔ)。使大家能夠更好的為電協(xié)的發(fā)展出自己的一份力。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
1616年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為worldbook and copyrightday)，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書�！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。
二、指導(dǎo)思想
以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開(kāi)展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開(kāi)拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
三、 活動(dòng)意義
開(kāi)展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的'信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。開(kāi)展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
開(kāi)展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。
四、活動(dòng)宗旨
通過(guò)“4.23”讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。
五、活動(dòng)主題
“多讀書，讀好書，共建書香校園”
六、組織單位
主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館
承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段 啟動(dòng)階段
條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))
將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：
1.多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香(英才大道)
2.享讀書之趣，品文明之味(餐廳)
3.用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)
4.閱讀是用心靈勾畫美的過(guò)程。(英才大道)
5.每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)
6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。(圖書館大門前)
第二階段 實(shí)施階段
“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)
活動(dòng)策劃 篇5
一，活動(dòng)主題：
"弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"
二、 活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以"弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"永遠(yuǎn)跟黨走"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的.光榮感、責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)，做有社會(huì)責(zé)任感的新一代青年。
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
1.、宣傳動(dòng)員階段。(1)奏團(tuán)歌。 (2)請(qǐng)本班團(tuán)支部書記就""弘揚(yáng)五四精神，做有社會(huì)責(zé)任感的青年"致詞.并帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓，以發(fā)動(dòng)入黨積極分子，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段。介紹五四由來(lái)，并了解五四運(yùn)動(dòng)的杰出人物。
3 ，互動(dòng)學(xué)習(xí)階段。班上同學(xué)自由發(fā)言，可對(duì)五四運(yùn)動(dòng)，人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，或談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生責(zé)任，自己應(yīng)該怎么做。
4,實(shí)踐階段。 學(xué)習(xí)五四精神不僅在團(tuán)會(huì)中學(xué)習(xí)，我們
應(yīng)該把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。今后的學(xué)習(xí)和生活中努
力提高自己。繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
教室 20xx年5月4日
五、參與人員
食科122班全體團(tuán)員
六、活動(dòng)總結(jié)
此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生"努力進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)"的時(shí)代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以"五四精神"激勵(lì)自己弘揚(yáng)"五四精神"要求我們甘于奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)。充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。我們青年學(xué)生，應(yīng)該意識(shí)到時(shí)代賦予我們的使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)"五四精神"。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的：
通過(guò)兒童節(jié)前期和當(dāng)天的宣傳，對(duì)用餐的顧客進(jìn)行溫馨提示和禮品贈(zèng)送，以及給顧客提供其他的超值服務(wù)的系列行為，來(lái)感動(dòng)顧客并增加顧客對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注，不斷聚焦麻辣風(fēng)，進(jìn)而提高我們的營(yíng)業(yè)額和顧客的回頭率以及對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館品牌的'忠誠(chéng)度。
通過(guò)我們的情感營(yíng)銷(提供超值服務(wù))不斷提高我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館在該廊坊餐飲市場(chǎng)的占有率，不斷領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、兒童節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給兒童打個(gè)電話，無(wú)論是市話、國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途。限時(shí)15分鐘。
2、兒童節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張，并免費(fèi)寄到本人兒童的手中;
3、兒童節(jié)當(dāng)天如有客人請(qǐng)本人兒童來(lái)我店用餐，可享有如下優(yōu)惠：(1)、免費(fèi)合影一張;(2)、送影框一個(gè);(3)、送紀(jì)念兒童節(jié)特制菜品1 3份;(4)、送禮品一份(領(lǐng)帶等)。
4、如果是請(qǐng)自己的兒童用餐，除了可享受以上優(yōu)惠，還可以享受全單8.8折優(yōu)惠;
5、兒童節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的兒童，我店免費(fèi)提供 兒童節(jié)家庭套餐 一桌供10人以內(nèi)用。
五、宣傳與氛圍營(yíng)造：
(一)、對(duì)外廣告宣傳
1、做2期平面媒體廣告;
2、電視廣告2期;
3、網(wǎng)絡(luò)廣告;
4、高檔樓宇廣告
(二)、短信群發(fā)。
短信內(nèi)容：6.15兒童節(jié)到了，麻辣風(fēng)全體員工祝福您的兒童或身為兒童的您健康快樂(lè)!當(dāng)天(6.15)生日的兒童可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：
(三)、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置，進(jìn)行全方位立體化的宣傳，在店內(nèi)營(yíng)造出濃濃的 兒童節(jié) 文化氛圍。具體工作布置如下：
1、 店外水牌，第一次提示顧客;
2、 店內(nèi)廣告和氛圍營(yíng)造：
(1)、X展架3個(gè);
(2)、噴繪圖片30張;
(3)、特制兒童節(jié)菜單;
(4)、免費(fèi)兒童節(jié)家庭套餐;
(5)、臺(tái)面軟文(從 六、一 兒童節(jié)到 6、15 兒童節(jié));(6)、背景音樂(lè)：陳紅的《常回家看看》，崔京浩和劉和剛兩個(gè)版本的《兒童》循環(huán)播放;
(7)、員工問(wèn)候語(yǔ)：兒童節(jié)快樂(lè)!等等對(duì)顧客進(jìn)行第二次第三次兒童節(jié)提示，讓顧客產(chǎn)生兒童節(jié)的情感或由此而想起了家鄉(xiāng)的兒童或由此而想起自己做兒童的艱辛與不易為后面的感動(dòng)做好鋪墊!
3、 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
(1)、送 父子(女)連心 菜品一份。祝福語(yǔ)：祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸�？鞓�(lè)!
(2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照。配音：各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)來(lái)讓我們?cè)趦和?jié)這個(gè)難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時(shí)我們給您送去或寄過(guò)去;
(3)、為現(xiàn)場(chǎng)的兒童和天下兒童敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是兒童節(jié)，�，F(xiàn)場(chǎng)的兒童和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兒童節(jié)日快樂(lè)、身體健康!
(4)、(祝酒詞講完之后)說(shuō)：各位領(lǐng)導(dǎo)，我和我的助手一起為現(xiàn)場(chǎng)的兒童和客人獻(xiàn)上一曲《兒童》，再次祝您和您的兒童節(jié)快樂(lè)身體健康!(將氛圍推向高潮)
六、注意事項(xiàng)：
1、宣傳文稿、詞句感情表達(dá)要貼切、準(zhǔn)確、到位，過(guò)則顯假，欠缺則無(wú)法與顧客產(chǎn)生情感共鳴，就很難感動(dòng)顧客。
2、對(duì)兒童節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要進(jìn)行全員培訓(xùn)，達(dá)到熟知的地步。
3、兒童節(jié)優(yōu)惠活動(dòng)不能與其它優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)享有。
4、6、15兒童節(jié)那天來(lái)我店過(guò)生日的 兒童 必須提前預(yù)約。
5、當(dāng)天在我店過(guò)生日的兒童或在我店里請(qǐng)兒童吃飯時(shí)，要組織管理層一起為 兒童 說(shuō)句祝福的話語(yǔ)。
6、要保障兒童節(jié)特制菜品原材料充足。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：參觀安徽電視臺(tái)
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月3日(星期日)下午5點(diǎn)—8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽電視臺(tái)節(jié)目錄制廳
四、活動(dòng)對(duì)象：起航全體會(huì)員
五、活動(dòng)目的：1.了解電視節(jié)目的.制作過(guò)程
2、豐富課余生活，迎元旦慶新年
六、活動(dòng)內(nèi)容：1、參加會(huì)員需提前通過(guò)飛信回復(fù)向信息部報(bào)名
2、1月3日16點(diǎn)于校南門集合，然后集體乘公交去安徽電視臺(tái)
3、到達(dá)后列隊(duì)等待，領(lǐng)取門票
4、進(jìn)入攝影棚，參與節(jié)目錄制
5、參觀電視臺(tái)
6、集合集體乘公交返校
七、宣傳方式：海報(bào)，飛信，博客
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào) 元 、來(lái)回車費(fèi) 自理
九、注意事項(xiàng)：1、錄制節(jié)目時(shí)大家務(wù)必聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的指揮，并把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
2、請(qǐng)跟隨隊(duì)伍集體去電視臺(tái)，否則可能無(wú)法進(jìn)常
3、途中注意安全。
策劃人：xx
xx年12月25日
活動(dòng)策劃 篇8
●活動(dòng)策劃
�。ㄔ摬糠种饕榻B一下活動(dòng)目的地的大體情況，為了吸引瀏覽者的目光，可以用修辭手法把美和好的東西形容的`更美好。）
●活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；
●活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：
1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；
3、裝備扎營(yíng)和客棧住宿的方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)；
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。
●線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對(duì)參與人員的溫馨提示；
●預(yù)算
1、費(fèi)用方式：（aa制費(fèi)用aa責(zé)任aa快樂(lè)aa）；
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；
3、活動(dòng)中需要大家共同承擔(dān)費(fèi)用的估算；
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。本次活動(dòng)為aa制原則，即費(fèi)用aa制，責(zé)任aa制。
5：本次活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變計(jì)劃，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目的：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們的`心靈交流，同時(shí)在心理輔導(dǎo)站的建議與支持下，本班心理大使和班委聯(lián)合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動(dòng)。從而放飛同學(xué)們的心靈，交流彼此的心聲。
活動(dòng)名稱：
“14心理歌聲魅影”
活動(dòng)時(shí)間：
十月中旬某晚7點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)流程：
1.宣傳：制作宣傳片作為宣傳手段，宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與此次歌唱比賽。
2.報(bào)名：由兩位心靈大使負(fù)責(zé)報(bào)名工作。同學(xué)們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。
3.比賽：
主持人宣布比賽開(kāi)始。
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為自選歌曲的演唱（分組安排視報(bào)名情況而定）；第二環(huán)節(jié)為抽選指定才藝表演（包括“不怕不怕”、“死了都要愛(ài)”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此環(huán)節(jié)不納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，僅供娛樂(lè)。PS.形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。
比賽中途請(qǐng)臺(tái)下觀眾發(fā)表評(píng)論，支持自己心儀的選手，并贈(zèng)送小禮品。
進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
進(jìn)入唱票環(huán)節(jié)，調(diào)侃主持人。
評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳潛力獎(jiǎng)一名，最具人氣獎(jiǎng)一名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)分工：
1. 制作宣傳片。由宣傳小組負(fù)責(zé)。
2. 布置會(huì)場(chǎng)、買飲料、買獎(jiǎng)品。由生活委員和組織委員負(fù)責(zé)。
3. 制作、印發(fā)選票。由體育委員負(fù)責(zé)。
4. 制作ppt、收集整理音樂(lè)伴奏。由心靈大使負(fù)責(zé)。
5. 申請(qǐng)科室。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
6. 邀請(qǐng)老師及收發(fā)選票、計(jì)票。由文娛委員負(fù)責(zé)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
觀眾禮品棒棒糖30只 共30元
參賽者獎(jiǎng)品 共70元
共100元整
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