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        幼兒園元旦班級活動策劃方案

        時間:2024-03-25 11:15:22 活動策劃 我要投稿

        幼兒園元旦班級活動策劃方案

          為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦班級活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園元旦班級活動策劃方案

        幼兒園元旦班級活動策劃方案1

          活動目的:

          1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒;

          2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

          3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          4、參與節(jié)日游戲。

          活動時間:20xx年12月31日早上8:30——11:30

          活動流程:

          一、8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

          二、8:40活動準時開始(8:40---10:15)

          1、園長講話;

          2、家長代表致以節(jié)日的祝福;

          3、班級大合唱。

          具體要求:

         。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學(xué)會,如果不會,請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

         。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

         。3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

         。4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

         。5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

          4、班級活動:(10:15---11:00)

         。1)家長和幼兒親子體育活動。

          游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

          1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

          2、讓家長重溫童年的歡樂。

         。2)自助餐活動,具體要求:

          每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的`口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復(fù),并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

        幼兒園元旦班級活動策劃方案2

          一、 活動時間:20xx月xx日(周x) 下午xx:xx:-xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!xx:xx,演出正式開始。

         二、 活動時間地點:xx劇場(xx大道xx號)

          三、 乘車路線:坐地鐵x號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

          每個家庭親子 套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

          四、溫馨提示:

          1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

          2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

          3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

          4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的'綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

          5 、活動報名截止日期:本周 x(xx月xx)放學(xué)之前

          集體活動,期待您的參與!

          提前祝您新年快樂,家庭幸福!

        幼兒園元旦班級活動策劃方案3

          為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

          活動目的:

          1、透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          開展活動:

          20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

          新的鐘聲

          新的一年

          新的祝福

          新的期盼

          在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

          祝大家:新年快樂,合家幸福!

          1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

          2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的.兒歌《別說我小》

          3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

          4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

          5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

          親子游戲《吃水果》

          游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

          6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

          7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

          8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

          9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》

          游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

          10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

          11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

          12、我們的漢字學(xué)的個性棒,不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

          13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

          14、小朋友學(xué)的這么棒,家長就應(yīng)表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

          游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

          這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

          15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

          結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

          感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦班級活動策劃方案4

          活動目標:

          1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

          2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

          活動準備:

          1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

          2、背景音樂《新年好》。

          活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

          一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

          1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

          2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

          二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境 1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

          2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

          提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

          3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

          4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

          提示:

          1、貼的時候要注意安全。

          2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

          三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

          1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡

          2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

          四、活動延伸:

          1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的'新年環(huán)境。

          2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

          伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

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