活動策劃
活動策劃 篇1
一、參賽對象：
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
xxx
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的'一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。
活動策劃 篇2
總體策劃、編排：準東二小少先大隊 xx
協(xié)助人員及班級
會場布置：xx xx xx 二樓陽臺打掃：總務(wù) 保安
席臺布置：xx xx xx禮品發(fā)放(學生)：xx xx
物資保障：xx(水、雪糕、布置用品等)
寫邀請函、邀請嘉賓：xx
節(jié)目單編印：xx (彩色15份來賓 黑白15份年級及工作人員 )
音響總監(jiān)：王鵬 總體協(xié)調(diào)：xx xx
座位安排：xx(學生 嘉賓)
后臺總監(jiān)：xx(催場等)xx(話筒調(diào)試、道具擺放)
攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：xx。
主席臺就座(從右至左)16張：列席嘉賓5人 xx xx xx xx xx 列席嘉賓5人
各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管：一年級 xx 二年級xx三年級 xx
四年級 xx 五年級 xx 六年級 xx
協(xié)助班級：地毯等 六一班 主席臺布置： 六二班 (用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子) 會務(wù)協(xié)助 五一班 會場及背景布置：五二班
主持人：xx xx
注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)，學生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理(教學樓東側(cè)陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領(lǐng)巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
少先大隊文化
小學“慶六一”系列活動方案
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會(附方案)
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
地點：報告廳
參與人：相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的'豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場
參與人：相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級慶�；顒樱�
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶�；顒印Ｒ⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預(yù)備隊入隊儀式：
一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi) 參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部
活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會
活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內(nèi)容：1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發(fā)展新隊員、
3、各種形式的表演和游藝活動
活動形式：1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室，學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)
活動時間：xx年6月1日
活動地點：沙峪小學操場各中隊教室
參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構(gòu)：組 長：李xx
副組長：曹xx 魏xx孫xx
各中隊正副班主任
活動步驟：
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)
注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全
“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演活動方案
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。經(jīng)學校行政會研究決定，舉行隆重的xx年“知榮辱 樹新風 促和諧”慶六一文藝匯演。
二、組委會名單
組長：xx
副組長：xx xx xx xx xx
組員：xx xx xx xx xx各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：xx xx xx xx
文藝節(jié)目組：xx各班班主任(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)
文稿組：xx xx xx 各班班主任(負責串詞、獎狀)
宣傳報道組：xx xx (負責攝影、音樂播放)
舞美設(shè)計組：xx xx xx xx (負責舞臺設(shè)計、布置)
后勤保障組：xx xx xx xx xx(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛(wèi)組：xx xx xx xx xx、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、燈光：陳勁松
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：xx xx xx xx xx(劉德貴、駱世祥總分、記分)
說明：帶“”組長，負責協(xié)調(diào)、安排本組工作。
四、活動時間
1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節(jié)目，排練……);
2、5月20日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串詞;
3、5月25日，決定表演順序;
4、5月30日，表演、評獎。
五、活動地點：學校操場
六、參加從員：1—6年級各中隊
3、每個中隊推選一個質(zhì)量高的節(jié)目參賽;
七、具體事項：
1、演出形式多樣、題材不限;
2、演出人員不定(建議八人及以上);
4、每個節(jié)目的時間在3—6分鐘;
5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;
6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數(shù)前三個節(jié)目演出后，再給分)
活動策劃 篇3
目錄
一、活動背景..........................................................1
二、活動主題..........................................................2
三、活動目的..........................................................3
四、活動時間..........................................................4
五、參加人員..........................................................5
六、活動流程...........................................................6
七、比賽規(guī)則..........................................................7
八、獎項設(shè)置..........................................................8
九、獎品詳細以及物品需求...........................................9
一、活動背景
在學業(yè)日益繁忙的大學，悠閑已成了奢望。但是正當青春年少的我們，在大學這個廣闊舞臺定會大展拳腳。生活中少不了傳奇，你是否想過用短短的140個字來表達你的故事，來吧，提起手中的筆，我們迎接你的挑戰(zhàn)。
二、活動主題
青春軼事與讀書感悟
三、活動目的
本次活動為同學提供一個表達自己內(nèi)心的平臺，用文筆體現(xiàn)自己內(nèi)
心中充滿感動，為了豐富校園文化，充實同學們的課余生活，也為了發(fā)掘培養(yǎng)喜愛微小說的同學有地方發(fā)展他們的`特長，表現(xiàn)自己。希望能引導(dǎo)同學們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用屬于自己的語言表達自己的思想，一展自我風采。
四、活動時間
20xx年4月23日——5月20日
五、活動參加人員
主辦方：寧德師范學院圖書館讀書協(xié)會 參賽人員：寧德師范學院全體學生
六、活動流程
1、4月15日——4月20日：活動的前期準備
各部門做好溝通，宣傳部準備宣傳海報并且選擇宣傳人員，網(wǎng)絡(luò)宣傳由編輯部負責。
2、4月20日——5月19日：活動宣傳期
宣傳人員在學校食堂門口擺點加大宣傳力度，并且收集參賽者的紙質(zhì)投稿。同時在讀書協(xié)會的微博宣傳，參賽者的電子投稿統(tǒng)一發(fā)到活動郵箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。
3、5月20日——5月21日：作品投票期
負責人收集整理所有投稿，由讀書協(xié)會人員初步審稿，選出評獎作品。于5月21日在學校食堂擺放宣傳板，將初審作品擺放出來，由同學們自由投票。并且安排人員做最后的票數(shù)收集和整理。
4、5月21日——5月22日：活動總結(jié)期。
對本次活動進行最后的總結(jié)，根據(jù)選票數(shù)量評選出本次大賽的相關(guān)獎項。最后交由辦公室將獎品，頒發(fā)到獲獎人員。
七、比賽規(guī)則
1.主題鮮明，內(nèi)容健康，情節(jié)完整，可讀性強；
2.若投紙質(zhì)投稿，文筆清晰，字體工整，紙張干凈；
3.題材為微小說，字數(shù)在500字以內(nèi)，不得連載；
4.作品系原創(chuàng)，文責自負，如發(fā)現(xiàn)有抄襲行為我們將取消參賽資格；
5.本次活動的最終解釋權(quán)歸寧德師范學院圖書館讀書協(xié)會所有。 備注：所有投稿應(yīng)注明系別.專業(yè).姓名.電話.以便獎品頒發(fā)順利。
八、獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定10個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎4名。
九、獎品詳細以及物品需求
活動策劃 篇4
［活動目標］
1、激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書的樂趣。
2、引導(dǎo)幼兒能按順序閱讀圖書，發(fā)展幼兒交往和口語表達能力。
3、讓幼兒了解圖書種類的多樣性，感知書的作用，知道圖書由封面、封底、目錄和正文組成，學習正確的看書方法，懂得愛惜圖書。
［活動準備］
1、幼兒自帶喜歡的圖書一本，教師準備一本有目錄的大書。
2、師生共同收集不同種類的書等。
［重點難點］
重點：引導(dǎo)幼兒了解目錄的作用，學習正確的看書方法。
難點：激發(fā)幼兒的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒感受與同伴分享、交流圖書的樂趣。
［活動方法］
談話法、討論法、引導(dǎo)法。
［活動過程］
1、通過談話引出課題。
師：小朋友，昨天老師讓你們回家每人找一本自己最喜歡的書給班上的小朋友閱讀，大家?guī)砹藛�？誰能把你帶來的書介紹給大家？告訴小朋友你的圖書叫什么名字？書里有誰？說了些什么事情？
�。總�幼兒都帶來自己喜歡的書，從講解書的內(nèi)容入手，能夠吸引幼兒的注意力，為帶幼兒進行閱讀認識圖書做好鋪墊。）
教師根據(jù)幼兒講述書的內(nèi)容，隨時進行思想教育。
2、通過閱讀活動，引導(dǎo)幼兒認識圖書。
�。�1）幼兒人手一冊圖書自由閱讀，教師觀察幼兒是否會按順序一頁一頁翻看。
�。�2）討論：書有什么作用？是由哪幾部分組成的。
小結(jié)：書能告訴人們過去、現(xiàn)在、未來的許多事情，使人們增長知識，學到很多本領(lǐng)，還能使人進步，產(chǎn)生美好的愿望。
師：書對人類有那么大的作用，我們一定要愛護書。老師這兒有一首愛書的兒歌，說給你們聽聽：小小圖書真好看，仔細瞧來慢慢翻，輕拿輕放愛護它，小朋友們心喜歡。
�。ㄍㄟ^欣賞兒歌，使幼兒知道怎樣愛護書。）
師：書是由封面、封底、目錄和正文組成，小朋友知道目錄有什么作用嗎？
3、幫助幼兒了解目錄的作用。
�。�1）引導(dǎo)幼兒查看自己的書的目錄，能根據(jù)目錄查找書中的內(nèi)容。
�。�2）比一比誰的速度快：教師報頁碼，幼兒找對應(yīng)的故事；教師報故事序號，幼兒找頁碼，臨座的小朋友之間互相檢查。
�。�3）討論：目錄有什么作用？
小結(jié)：目錄可以幫助我們很快地找到要看的內(nèi)容，也可以知道書的具體內(nèi)容。
（“幫助幼兒了解目錄的作用”這一環(huán)節(jié)的'設(shè)計，為幼兒正確閱讀打下基礎(chǔ)。）
4、集體討論正確閱讀的方法。
師：老師知道小朋友喜歡看書，請小朋友看課本3至4頁，說一說正確閱讀的方法？
幼兒通過看圖積極發(fā)言，正確地評價圖中幼兒的做法是否正確。
小結(jié)：
�。�1）閱讀圖書時要一頁一頁地翻；
�。�2）身體要坐正，不能躺在床上看書；
�。�3）不在強光或弱光下看書；
�。�4）眼睛與書要保持一定的距離；
�。�5）文字和圖書對應(yīng)起來閱讀。
�。ㄍㄟ^集體討論使幼兒明確了正確閱讀的方法，起到了事半功倍的效果。）
5、幼兒自由結(jié)伴，講述自己書中的故事，并與同伴交換圖書。教師提醒幼兒正確的看書方法。
師：小朋友今天讀了許多新書，有講故事的、學兒歌的、學畫畫的、學計算的，你看完之后可以和好朋友互相交換看看。
教師參與幼兒的講述中去，并注意傾聽。引導(dǎo)幼兒幼兒表達自己的情感，并給予肯定和評價。
6、小結(jié)：
書是知識的海洋，通過讀書，小朋友可以了解歷史，探索奧秘。
你學會了正確的閱讀方法，以后有機會一定要多看書，要懂得愛惜書，養(yǎng)成愛讀書、愛護書的好習慣。
［活動延伸］
請幼兒和家長合作，制作“我的書”，將故事畫成連環(huán)畫，裝訂好，畫上封面，寫上自己的名字，帶到幼兒園和你的好朋友互相分享交流。
活動策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個時期內(nèi)，以學校的環(huán)境文化建設(shè)為中心，以養(yǎng)成教育為重點，進一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園，清潔校園活動方案。
二、總體目標
通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動，進一步鞏固學校文化建設(shè)成果，提高環(huán)境文化建設(shè)水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學校。
三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李毅敏 教體局局長
李書建 教體局黨委書記、副局長
常務(wù)組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務(wù)副局長
副 組 長：李留根 教體局副局長
王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記
吳永偉 教體局副局長
劉福春 教體局工會主席
馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理
王海軍 教體局局長助理
成 員：機關(guān)科室長、局屬學校校長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處中心校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點設(shè)在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負責“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級機構(gòu)、各學校要成立相應(yīng)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，落實責任，做到統(tǒng)一部署分步推進，保證此活動順利開展。
四、實施步驟
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束，共分三個階段。
第一階段：動員部署階段（時間：3月9日—3月18日）
各單位要制定活動實施方案，召開本單位動員大會，全面部署，廣泛動員，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。
第二階段：實施階段（時間：3月18日—5月20日）
各單位要按照本次百日活動標準（見附件），精心組織實施，對本單位環(huán)境進行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新，學校環(huán)境文化理念基本確立。
�。ㄒ唬┻M一步改進和加強學校的養(yǎng)成教育和健康教育。
1、養(yǎng)成教育
“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。
2、抓好健康教育
全市中小學校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識，提高衛(wèi)生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3、推進控煙工作
全市中小學校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內(nèi)設(shè)置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日，在全市中小學校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動，把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友，規(guī)劃方案《清潔校園活動方案》。
4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識，倡導(dǎo)健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動。
�。ǘ┲闻K、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園
1、清理校園內(nèi)死角垃圾，定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2、整修、綠化、美化校園
全面綠化校園，利用空地，積極建設(shè)小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的.道路進行硬化，補修校園內(nèi)的建筑物。
3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
第三階段：檢查考核階段（時間5月20日—6月10日）
教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比，全面總結(jié)。各中心校，局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結(jié)、材料上報。
五、活動要求
1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛(wèi)生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機制，確保立足百日，規(guī)劃長遠，堅持不懈，抓出實效。
2、全市中小學校要圍繞本次主題活動，開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動，使廣大師生進一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。
3、各單位一把手為本單位第一責任人，對本單位活動開展情況負全面責任。
4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。
教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查，督查評比結(jié)果通報全市，并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位，給予通報批評，并取消現(xiàn)代學校文化建設(shè)德育工作、學校體育衛(wèi)生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號，問題嚴重的，采取必要的組織措施。
附件：新密市教育體育局“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動
整治標準。
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動整治標準
一、師生文明行為習慣
教師在校園內(nèi)不抽煙，男生不留長發(fā)、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。
二、校園環(huán)境衛(wèi)生
1、校園內(nèi)學校要健全清掃和保潔制度，有專人負責，經(jīng)常檢查。校園內(nèi)要劃分衛(wèi)生責任區(qū)，并設(shè)立標志牌，不留盲區(qū)和死角，合理設(shè)置垃圾桶，并及時做好垃圾清運工作。
2、校園內(nèi)及大門口：地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水，綠地無枯枝樹葉、雜物。
3、校園整潔，師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。
4、校園班級文化：校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治，校訓(xùn)、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規(guī)范的漢字。
5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。
6、清除衛(wèi)生死角、四害滋生場所，校內(nèi)排水要暢通，明溝無積水，暗溝無淤泥，臭水不外溢。
7、操場：始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。
8、加強廁所管理，通風排味，排污暢通，無蛆無蠅，大小便入池，蹲位無破壞，墻壁干凈整潔，頂棚無破損現(xiàn)象。
三、校內(nèi)所屬各室衛(wèi)生
1、門窗無積塵、窗明潔凈、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網(wǎng)，地面干凈整潔。
2、桌椅整齊，辦公桌、作業(yè)本及常用物品有序擺放。
3、物品柜上無積塵、無雜物，物品擺放有序。
四、學生寢室及教師住室衛(wèi)生
1、床上被子疊放整齊、床單干凈，定期洗曬。
2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。
3、室內(nèi)定期消毒，常通風換氣無異味。
4、室內(nèi)布局合理，門窗、地面、墻壁干凈，環(huán)境舒適美觀。
五、學校食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生
1、經(jīng)營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛(wèi)生許可證且張貼上墻，從業(yè)人員佩戴健康證、有培訓(xùn)證，有完善的餐具消毒設(shè)備、設(shè)施，有消毒記錄，有食品留樣設(shè)施與記錄。
2、食堂內(nèi)環(huán)境干凈、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾，有電子滅蠅設(shè)備。
3、操作間門、窗要起防鼠作用，下道水出口處有金屬隔欄。
4、設(shè)有儲藏間、衛(wèi)生環(huán)境好、有足夠數(shù)量的冰柜（箱）。
5、餐廳地面無積水、干凈整潔、無亂倒飯菜，及時清理當日剩飯、剩菜，墻壁無亂刻畫。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：我以母校為榮，萬人傳唱校歌
二、活動目的：為紀念我校建校八十周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進一步激發(fā)師生員工“愛校榮�！鼻閼眩霌P“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神，現(xiàn)決定在我校各團支部中發(fā)起“我以母校為榮，萬人傳唱校歌”主題團日活動，在全校青年團員、教工中廣泛迅速掀起校歌傳唱熱潮，為校慶80周年獻禮。
三、活動意義：喜迎校慶八十周年華誕，響應(yīng)學校號召，我支部積極帶動身邊的同學、朋友甚至是陌生人參與傳唱校歌的活動，增強我們作為師大人的自信心和自豪感。
四、活動時間：xx年10月13日
五、活動地點：王城校區(qū)至正陽步行街范圍內(nèi)
六、參加人數(shù)：27人
七、活動參與人員：xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員
八、活動流程：
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1.闡述活動主題并向支部全體成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動時間及地點。
2.活動主題和形式確定后，以宿舍為單位分配任務(wù)，完成活動當天向路人派發(fā)的宣傳單及宣傳手冊，并準備好與外國友人對話所需要的的相關(guān)詞匯，促進溝通。
�。ǘ┗顒娱_始：
1.支部成員由雁山搭乘至王城校區(qū)進行集中，明確活動目的及意義。
2.首先，本支部成員對王城校區(qū)進行簡略的`瀏覽和參觀，熟悉王城道路。
3.一起攀登獨秀峰，并在峰頂唱校歌，錄像紀念。
4.下山后，向周圍的游客發(fā)放宣傳單，介紹師大歷史文化魅力并傳播八十年校慶的信息，邀請參觀。
（三）后期活動：
1.制作海報展示本支部的活動成果。
2.發(fā)微博，引起更多的人關(guān)注行動。
3.撰寫新聞稿，發(fā)到院團委及校報。
4.更新班級博客，擴大影響力。
九、活動經(jīng)費：（略）
活動策劃 篇7
活動背景：
21世紀的中國，仍然存在著這樣一部分學生，他們?yōu)槌燥埓┮露l(fā)愁，為上學而苦苦掙扎，他們生活的條件看了會讓人覺得心寒，他們的生存狀態(tài)聽了會讓人淚流不止，他們也是中華兒女，他們也是我們的同胞，為了他們的將來，為了祖國的將來，讓我們大家攜手行動起來……
為了能夠使更多掙扎在失學邊緣的貧困學子順利進入學校繼續(xù)學習，減輕其家庭經(jīng)濟上的負擔，我們特此舉辦此次“每天一分錢”愛心助學行動。（貧困學生個人詳細資料見策劃書附件）
活動意義：
共建和諧之際，作為思想素質(zhì)最高層杰出代表的大學生，為了社會的和諧發(fā)展，為了人類的共同進步，為了實現(xiàn)祖國人民共奔小康，終達富裕的目標而盡己所能；為了倡導(dǎo)人類的文明進步和時代的新風正氣，鼓勵和引導(dǎo)更多的人加入志愿服務(wù)行列，共同為祖國的繁榮富強而努力奮斗。同時也為了讓社會上部分弱勢群眾得到相應(yīng)的幫助和照顧，使他們少一些疾苦。21世紀的中國，還存在這上不起學的學生，還存在吃不飽飯的老百姓，作為推動時代進步的大學生們，應(yīng)該為社會的文明進步與和諧發(fā)展而盡心盡力，這是我們青年志愿者義不容辭的責任。
此外，通過此次活動，希望能帶動更多的人加入志愿者服務(wù)的行列，共同為社會進步而攜手努力。（每天一分錢，每月三毛錢。）
活動口號：
每天一分錢，真情獻社會。
活動目的：
1、 為了能讓求學困難的學生有書可讀，能夠幫助他們減輕家庭經(jīng)濟負擔，促成社會和諧，文明發(fā)展。
2、 帶動更多的人為社會和諧發(fā)展而努力。
3、 弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。
活動主題：
愛心助成長，你我同參與。
活動時間：
xx年3月開始。
活動流程：
前期宣傳——貧困學生材料上報及審核——招募一分錢會員——募集經(jīng)費——發(fā)放愛心助學基金——后期考察。
活動開展形勢：
面向?qū)W校、社會招募“一分錢會員”，并登記在冊，凡會員每天抽出一分錢，即每月節(jié)省3毛錢充入“每天一分錢”愛心基金來資助貧困學生，會員入會、退會自由。
會員形式：
分個人會員與集體會員。
活動開展：
一、 宣傳階段
�。〞r間待定）
由宣傳部牽頭，借助網(wǎng)絡(luò)、海報等多種形式進行大力宣傳，讓更多的人了解“一分錢”愛心助學行動并鼓動大家參與進來，以便促進活動的順利開展。
1.繪制以“每天一分錢，真情獻社會”為主題的倡議書及展板，發(fā)起以“每天一分錢，真情獻社會”為主題的倡議，并出展資助對象的相關(guān)材料。
2.聯(lián)合其他各分會共同宣傳，加大宣傳力度，讓全校各個學院更多的`志愿者真正了解并參與到活動中來。
3、向各班下發(fā)關(guān)于招募一分錢會員的倡議書及相關(guān)材料，做好前期準備工作。
組長：馬麗萍
組員: 吳順鼎 陸 靜
二、招募“一分錢”會員
（時間待定）
由青培部負責志愿者招募工作。
1、在理科樓廣場設(shè)點，設(shè)立咨詢點、會員招募點各一個，以方便志愿者咨詢及招募“一分錢”個人會員。相關(guān)負責人必須按要求對志愿者的信息進行如實登記。并對中途出現(xiàn)的問題作詳細的統(tǒng)計并及時上報。
2、招募集體會員，各個班級可以以集體的形式統(tǒng)一注冊會員，將會員表填好后統(tǒng)一上交到青協(xié)組織部。
組長：寧曉鳳
組員：白 英 高永明 馬 穎 高偉強 關(guān) 芳 王 筠 陳文靜
三、關(guān)于“一分錢會員”會費的收取
由實踐部負責聯(lián)系收取，每月初1--3號將所有的愛心基金收齊后交財務(wù)組(辦公室)。主要通過以下途徑：
1. 在中心廣場設(shè)點，收取個人會費。
2. 團體會員會費由團隊負責人收齊后統(tǒng)一上交到青協(xié)財務(wù)部。
3. 在設(shè)點的同時另增設(shè)募捐箱以籌集更多的愛心基金。
4. 會員每人每月上交會費為0.3元/人，多則不限。
5. 實踐部務(wù)必于每月5號之前將經(jīng)費寄往貧困學生所在學校。
組長：馬小成
組員：焦 娜 吳巧靈 徐建平
四、關(guān)于素質(zhì)拓展
凡是“一分錢會員”每學期素質(zhì)拓展學分之社會實踐與青年志愿者服務(wù)學分加0.x（待定）。
組 長：周志成
副組長：張 鑫
組 員：王煥男 寧曉鳳 蔡秀蕓 高永明 馬麗萍 白 英 馬小成
五、附件
附件一、貧困學生張雪的詳細材料
附件二、貧 困 學 生資 料（1）
附件三、貧困學生李路軍詳細材料
附件四、貧 困 學 生資 料（2）
附件五、一分錢會員登記表
活動策劃 篇8
一、設(shè)計意圖
在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20xx.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準備：輪胎、剪好的`雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
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