活動策劃
活動策劃 篇1
一、比賽時間：20xx年12月31日
二、比賽地點：學(xué)校操場
三、參賽辦法：
1、跳小繩：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
2、踢毽：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
3、長繩：三、四、五、六年級5分鐘跑長繩（搖繩手除外）。一二年級可以一名教師一名學(xué)生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報。
四、競賽辦法：
1、跳繩：參賽者在直徑為3米的'圓圈內(nèi)進行，若踩繩子一次為失誤不計數(shù)，可繼續(xù)跳（可并腳跳或雙腳交替），累計2分鐘所踢次數(shù)。
2、長繩：每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%（搖繩手除外）不能鉆越，中途不能換人，累計5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽：毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢，累計2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢：用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢，左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。
4、比賽順序：從高年級到低年級，先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
五、錄取名次與記分辦法：
1、個人名次：每年級各項取前三名。
2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注：報名表必須于12月22日前交體育組，班主任組織學(xué)生進行練習(xí)，做好比賽準備，注意學(xué)生的健康，安全。
六、裁判員名單
裁判長：
裁判員：
計時員：
統(tǒng)計員：
活動策劃 篇2
1、活動背景：
1985年xx月17日，第十四屆聯(lián)合國大會通過決議，從1986年起，每年的xx月5日為“國際促進經(jīng)濟和社會發(fā)展支援人員日”，簡稱國際志愿者日。其目的是督促各國政府通過慶�；顒訂酒鸶嗟娜艘灾驹刚叩纳矸輳氖律鐣l(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。如今，已有包括中國在內(nèi)的100多個國家在這一天集中開展志愿服務(wù)活動，大力宣傳、贊揚和倡導(dǎo)志愿者為社會義務(wù)服務(wù)的重要作用與奉獻精神。
父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們需要的時候給了我們最大的支持和溫暖。步入老年后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助。作為當代大學(xué)生，有責任和義務(wù)加入到志愿者的行列中，關(guān)愛老年朋友，為他們帶去溫暖和希望。
2、活動目的及意義：
通過介紹和宣傳建工系社會實踐部在最近一年內(nèi)開展的各種志愿者活動——黎明小區(qū)進行義務(wù)家教，長壽院看望老人，蘆溪河社區(qū)看望老人，每周四晚的愛心基金等等。為老人們帶去歡樂和心靈的慰藉，宣傳、贊揚和倡導(dǎo)志愿者為社會義務(wù)服務(wù)的.重要作用和奉獻精神，讓更多的同學(xué)了解志愿者工作的高尚和積極意義，鼓舞更多的同學(xué)加入到青年志愿者的行列中來，自覺從事志愿者工作，主動對需要幫助的人伸出援手。同時，也讓更多的人關(guān)注到老年人和小孩子這些弱勢群體，增強大家的責任感，從中學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩。
3、活動主題：
讓冬日的陽光灑遍每個角落——關(guān)愛他人，志愿有我。
4、主辦單位：
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團總支學(xué)生會社會實踐部。
5、參加對象：
成都航院建工系志愿工作者。
6、活動時間及地點：
20xx年xx月5日。成都航院食堂主干道。
7、前期準備：
1、從周一開始進行活動的前期宣傳，包括宣傳單，展板，橫幅等。
2、橫幅內(nèi)容：讓我們用公益去贊美生命。
——建工系團總支學(xué)生會社會實踐部宣
3、申請借用活動當天需要的設(shè)備。
8、活動流程：
1、活動當天上午，在活動地點準備好活動需要的設(shè)備。桌子、音響、等。
2、中午在活動地點舉行“關(guān)愛他人，志愿有我”簽名活動，邀請全校同學(xué)志愿加入青年志愿者活動。
3、活動進行時，將由兩位主持人加以宣傳與解說。并將我部門近期將要開展的志愿者活動通告，請同學(xué)們積極參加。
4、活動簽名活動結(jié)束后，把志愿者們簽名的橫幅懸掛出來，激勵更多人加入志愿者活動。
5、活動結(jié)束后歸還設(shè)備，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
8、活動注意事項：
1、在宣傳過程中注意禮貌待人，細心解釋，不要說粗話、臟話。
2、不要弄壞公共設(shè)施，保持現(xiàn)場衛(wèi)生的簡潔、干凈。
3、不要在現(xiàn)場嬉戲打鬧，保持良好的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)。
9、經(jīng)費預(yù)算：
打印宣傳單15元，橫幅8米80元，簽名四支。總計110元。
活動策劃 篇3
一、活動全稱
XX國學(xué)社“花朝節(jié)”漢服傳統(tǒng)文化活動
二、舉辦機構(gòu)
XX國學(xué)社
三、活動地點
XX景觀公園
四、活動時間
20xx年3月X日
五、活動口號
“春秋同客處，心牽共花朝”
六、參與人員
XX國學(xué)社成員，熱愛漢服文化的各界人員。
七、活動目的
復(fù)興、弘揚花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，促進當代社會對傳統(tǒng)文化的認知。
八、活動背景
花朝節(jié)，俗稱“花神節(jié)”、“百花生日”，在我國古代是一個十分重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日�；ǔ�(jié)的節(jié)期因地而異，這種現(xiàn)象，可能與各地花信的早遲有關(guān)�；ǔ�(jié)在公歷中的日期多在3月份，大致在節(jié)氣“驚蟄”到“春分”之間。此時春回大地，萬物復(fù)蘇，草木萌青，百花或含苞或吐綻或盛開，定其中一天為“百花生日”是十分恰當?shù)摹?/p>
“百花生日是良辰，未到花朝一半春；萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神�！边@是舊時江南民間慶賀百花生日風(fēng)俗盛況的寫照，夜間在花樹枝梢上張掛“花神燈”，燈火與紅花綠枝相映成趣；青年男女漫步花叢中，賞花談情；文人墨客觸景生情，吟詩作畫，對于各地花匠或花卉愛好者，更是一展各自手藝的好時節(jié)。
九、活動流程
1.3月X日上午8點，參與活動人員共至XX景觀公園與XX國學(xué)社成員集合。
2.著漢服游園，吟詩踏青，期間共同探討了解花朝節(jié)歷史。
3.進行“投壺”，踢毽子等漢民族傳統(tǒng)游戲。
4.剪彩，掛紅。
5.組織成員品嘗花朝節(jié)傳統(tǒng)食物如百花糕、春菜粥等，進行傳統(tǒng)文化知識問答。
十、活動宣傳
XX國學(xué)社宣傳部成員在活動現(xiàn)場及時拍照，將宣傳稿及時上傳至各相關(guān)網(wǎng)站，向社會宣傳花朝節(jié)活動。
結(jié)束語：花朝節(jié)是以花為主題的傳統(tǒng)節(jié)日，體現(xiàn)了中華民族對花的`熱愛有悠久的傳統(tǒng)。如今舉辦花朝節(jié)活動，是效古人之舉，行風(fēng)雅事，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的一件好事，希望這份花朝節(jié)活動策劃，能夠帶人們領(lǐng)略花朝節(jié)的文化魅力。
活動策劃 篇4
一、活動背景
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的違權(quán)行為發(fā)生在我們的身邊，特別是在校大學(xué)生，維權(quán)意識還比較淡薄，并且，許多學(xué)生并不確切地知道自己享有哪些具體權(quán)利，因此當自己的權(quán)利受到侵害時，也不知道，更不懂得用法律武器來維護自己的權(quán)利。為此，化學(xué)化工系與生科系團總支權(quán)益部特在3.15活動期間將舉辦一次旨在擴展同學(xué)們的維權(quán)意識知識的活動。
二、活動目的
1)、為了讓在校大學(xué)生能了解更多關(guān)于大學(xué)生權(quán)益維護的'知識，提高學(xué)習(xí)維權(quán)知識的積極性。
2)、為了提高廣大學(xué)生的法律意識和自我維權(quán)意識, 增進大學(xué)生知法、守法、護法、用法的能力。
3)、維權(quán)知識的擴展可以促使學(xué)生認識、校正自己的違法行為在將來的管理中減少甚至杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象再犯。
三、活動主題
“普及維權(quán)知識，保障你我他”
四、活動時間
20xx年3月15日
五、活動地點
理科樓509、510、511、512、513、609、610教室
理科樓-110、412、413教室，實驗樓104、106教室
藝設(shè)樓613、614、615、6xx、619教室
六、活動對象
11級化學(xué)化工系、生科系、藝設(shè)系全體學(xué)生
七、活動單位
懷化學(xué)院團總支權(quán)益部
八、承辦單位
生科系、化工系、藝設(shè)系團總支權(quán)益部
九、活動流程
a、前期宣傳
1)、召開11級全體班長會議，宣傳本次“權(quán)益欄”活動策劃的相關(guān)情況。(權(quán)益內(nèi)容可涉及：消費、環(huán)境、食品安全、時政、在外兼職保護、法律法規(guī)、防盜小知識等領(lǐng)域，另外，每班安排一名解說員，解說自己班的作品。)
2)、在各自系部進行此次活動的海報宣傳。
3)、邀請本系部記者站進行現(xiàn)場拍攝。
b、活動步驟
1)、權(quán)益部委員提前查看每班的“權(quán)益欄”，提一些注意事項。
2)、權(quán)益部委員帶領(lǐng)院級人員去每班鑒賞他們的作品，拍下每幅作品。(每班的解說員此時負責解說)。
3)、結(jié)束后，與院級人員交談、討論此次作品，然后進行評選。
十、活動獎項
評選3個優(yōu)秀的作品
十一、活動意義
通過此次3.15維權(quán)權(quán)益欄活動的開展，同生們將充實維權(quán)知識、擴展維權(quán)視野、增強維權(quán)能力，讓同學(xué)們知道了學(xué)生維權(quán)可以維護受害學(xué)生本人的合法權(quán)益。這也為學(xué)生們通過各種合法手段進行維權(quán)，用以充分維護自己的合法權(quán)益做了充分的準備。也為進一步在我校弘揚敢維權(quán)、懂維權(quán)的良好風(fēng)氣，加強我校在校學(xué)生權(quán)益工作方面的建設(shè)起了重要作用。
活動策劃 篇5
活動背景：
陳奕迅的《十年》，相信大家都不陌生吧：“十年之前，你不認識我，我不認識你，十年之后，我們是朋友，可以問候。”如果用秒來計算，漫漫人生路。但若用十年來記載，顯得格外的彌足珍貴�；蛟S現(xiàn)在的你還是一名學(xué)生，那十年后的你又身在何方呢？現(xiàn)在的你，是傷悲？快樂？惆悵？幸福？ 十年后的你呢？有沒有想過XX年后的自己會是什么樣子呢？何不暢想一下呢。等到XX年后，想到XX年前的這個暢想，你的心里有沒有感動呢？說出一份對十年后的祝愿，許下一份為期十年的約定。給XX年后的自己留些感動。說出一份對十年后的祝愿，許下一份為期十年的.約定。在此，可通過歌聲，話劇， 話劇，小品，朗誦等各種形式暢想屬于你的未來找我吧。
活動名稱：
漫步人生 暢想十年
活動主題：十年有你 感恩于心 十年歷練 感恩于行
活動目的：
十年人生的轉(zhuǎn)折，十年人生的跨越，十年人生的一種歷練，大學(xué)生正處于與社會交接的狀態(tài)，理解社會而又接觸不到社會的復(fù)雜與現(xiàn)實，懂得生活卻體會不到人生的酸甜與苦辣，十年人生的一個轉(zhuǎn)折一個征程，十年之后有你有我還有他她它，正處于大學(xué)生的我們通過這個活動，讓同學(xué)了解到，認知到，體會到十年后的自己是怎樣的，借此發(fā)揮自己的想象讓自己理解懂得自己，漫步人生路。
活動對象：
11級，12級全體同學(xué)
活動時間地點：
4月1日（周一）晚上六點半到七點上交節(jié)目單 地點待定
活動要求：
每班不少于兩個節(jié)目，征文不限，每班參賽數(shù)量計入班級考核。
表演形式：
歌曲、話劇、小品、舞蹈、朗誦、作文等各種形式，參賽人員不限。
策劃書：心理服務(wù)部
XX.3.27
活動策劃 篇6
一、活動主題：書簽設(shè)計大賽與交流活動
二、活動性質(zhì)：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院聯(lián)辦活動
三、組織者：外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)習(xí)部
四、活動時間：5月13日至5月20日
五、地點：木蘭路
六、活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學(xué)化工學(xué)院，商學(xué)院，旅游學(xué)院，生科院 五院十多個系的`同學(xué)踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學(xué)們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工
七、本次活動共設(shè)獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質(zhì)為評選標準，來自化學(xué)化工學(xué)院，外國語學(xué)院，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽。
八、意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
活動策劃 篇7
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情。
二、活動地點
萬人餐廳
三、活動時間
20xx年12月21日
冬至日詳細安排:
9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00——活動正式開始
10：30——搟面皮比賽
11：00——包餃子展示
11：30——煮餃子
12：00——品嘗美味
四、活動費用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂老師
20xx級音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動流程
1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；
�。�1）面粉、肉、菜、
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么肉，合計需要多少肉
�、蹱幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么菜，合計需要多少菜
�。�2）碗、筷子、勺子、鍋等
�、偻�、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準備
�、谥荒苡脤W(xué)校的鍋
�。�3）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。①比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、诒荣悡{面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、郾荣惏溩樱@勝的給予棒棒糖獎勵；
�、苄蕾p、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的；
�。�4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的`方法。
2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；
（1）要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會自己動手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團體精神；
�。�4）感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
�。�5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；
（1）活動需要兩個小時；
（2）半個小時中間要舉行一次小活動；
（3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準備。
4、冬至日21號上午10點活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
（1）9：30請老師同學(xué)準時到達萬人餐廳；
�。�2）10點活動正式開始。
5、體會自己動手的樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；
（2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
�。�3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見
七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動效果
此次活動由20xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力�；顒又校蠹曳止っ鞔_，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確�；顒禹樌M行。
特別提醒：活動期間注意安全!
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