活動策劃
活動策劃 篇1
為推動形成人人關(guān)注交通安全，人人維護交通秩序的良好局面，增強同學(xué)們的文明交通意識，切實改善同學(xué)們普遍關(guān)注的交通秩序問題，督促同學(xué)們自覺遵守交通法律法規(guī)，為創(chuàng)建文明城市文明交通添磚加瓦.
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者大隊定于20xx年3月5日6日開展文明交通協(xié)管活動。
一、活動主題：遵受交通，關(guān)愛生命；文明交通，自覺遵守。
二、活動時間：20xx年3月5日3月6日上午7：0010:00
四、主辦單位：河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者大隊
五、活動對象：校師生及市民
六、活動宣傳：
1）校內(nèi)：在志愿者大隊宣傳欄中張貼活動宣傳海報；在一號教學(xué)樓前懸掛活動宣傳條幅。
2）校外：分別在活動開展的主要位置懸掛活動宣傳條幅；執(zhí)勤青年志愿者向乘車的乘客
宣傳本次活動的意義。
七、活動安排：
2）學(xué)校北邊的小組分為每五人一個小組，分別在107、K115、305路公交車站牌前執(zhí)勤。學(xué)校東門的小組分為每五人一個小組，分別在312、114路公交車站牌前執(zhí)勤。
3）執(zhí)勤時間為上午7:008:30和8:0010:00，每一時間段換一次班。
八、注意事項：
1）各位參加活動的青年志愿者戴志愿者帽、志愿者徽章。
2）交通協(xié)管過程中要求各位志愿者保持不急不躁的`態(tài)度組織組織勸導(dǎo)每位乘客按次序上上車，一定不要與乘客發(fā)生爭執(zhí)；
3）本次交通協(xié)管選擇在比較繁忙的路口，行人較多，車輛較雜，因此要求各位志愿者在進行交通協(xié)管的同時切記注意個人的人身安全，在服務(wù)的同時懂得保護自己，有情況及時向小組長匯報；
4）本次交通協(xié)管依靠志愿者個人的責(zé)任感和素質(zhì)進行，因此要求各位志愿者務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份，注意自身的言行舉止，維護青年志愿者的形象和學(xué)校的榮譽。
活動策劃 篇2
一、活動目的及意義
廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶�？评湛蛻糁辽系姆⻊�(wù)理念，愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產(chǎn)品的銷售，進一步擴大市場，現(xiàn)公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。
介于此，公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過這批能用來構(gòu)建導(dǎo)購與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導(dǎo)購員增添一份收入，為公司拓展一片市場。
二、活動口號
科勒與您攜手，讓愛在雨中行走
三、活動目標(biāo)
通過這次愛心雨傘的活動，我們預(yù)期達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在客戶需要雨傘時，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。
2、送給客戶雨傘時，留下客戶聯(lián)系方式，積累潛在客戶。
3、客戶在送回雨傘時，頒發(fā)誠信獎?wù)�，并承諾折上折優(yōu)惠，促進產(chǎn)品的銷售。
4、通過長期的宣傳活動，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進一步擴大市場。
四、活動方案
（一）、前期宣傳
通過給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動開始的前1周，開始進行推廣活動，通過培訓(xùn)，每個導(dǎo)購員都應(yīng)知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動方式以及雨傘的擺放地點。 主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓(xùn)，給客戶送雨傘時，時時刻刻打出或者強調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認(rèn)我們的品牌。
“愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個小活動，如果做得成功，消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛(wèi)浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的支持下一直長期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心，積累更多客戶。
�。ǘ�、活動過程
1、對雨傘的包裝，對每把雨傘我們都進行標(biāo)記
大雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO愛心雨傘；大雨傘為免費贈送。
小雨傘標(biāo)記為：科勒LOGO 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動用，需要歸還。
科勒愛心雨傘宣傳卡：在雨傘上掛上愛護雨傘的宣傳小標(biāo)語，同時在雨傘的擺放要對雨傘的愛護進行宣傳；
2、準(zhǔn)備雨傘在我們預(yù)定的地點進行擺放，全區(qū)每個門店一個擺放地點。大雨傘10把，小雨傘20把。
3、發(fā)放雨傘時注意登記好客戶的姓名，電話。
4、客戶在返回雨傘時，導(dǎo)購注意登記客戶的具體信息。并發(fā)放科勒誠信獎?wù)�，憑獎?wù)驴上硎苷凵险�。（折扣未確定）
5、雨傘的維護：每周中的一天需要人對擺放的地點進行核查，統(tǒng)計數(shù)量、以及雨傘的損壞情況，并做好登記，對損壞的雨傘進行回收；
6、對回收的`損壞的雨傘進行維修，這個維修的費用問題，涉及到費用問題，需要和雨傘供廠商進行合作，能夠處理的小問題自己處理，不能的返廠進行維護。
五、活動預(yù)算
大雨傘：40元/把*50把=20xx元
小雨傘：20元/把*100把=20xx元
宣傳條幅：約60元/條*5條=300元
雨傘放置箱：待定
科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。
科勒誠信獎?wù)拢捍?/p>
六、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、雨傘的維護問題，對于損壞的雨傘如何進行修理，對于簡單的我們能夠處理的就處理，需要花費較大的該這么樣處理有待討論；
2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶；
3、整個活動中涉及到科勒的形象問題，每個導(dǎo)購員需要高度負(fù)責(zé)代表科勒的形象。
七、活動負(fù)責(zé)人及參與者
活動的負(fù)責(zé)人：零售部經(jīng)理
活動的主要參與者：全區(qū)各個店面導(dǎo)購員
物料準(zhǔn)備：零售部經(jīng)理助理
八、附件
1、愛心雨傘的擺放點
旗艦店：店內(nèi)
桂林店：商場門口附近；
玉林店：商場門口附近；
防城店：商場門口附近；
北海店：店內(nèi)；
2、附：愛心雨傘登記表
3、科勒愛心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）
廣大的愛心雨傘使用者:
您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費者服務(wù)，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時需要注意：
在取放時輕拉輕放，不要損壞
在使用的過程中請愛惜雨傘；要是損壞能夠修補請修補；
請及時歸還愛心傘，讓其他人也有機會使用。
愛心傘在大家最重要的時候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1．知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2．能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
活動準(zhǔn)備：
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程：
1．情景導(dǎo)入
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2．“小小賀卡”
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3．“感動的.祝福”
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。
4．“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”
三、活動流程
活動時間：20xx年9月10日
活動地點：幼兒園
參與人員：全體教師、全體幼兒及家長
活動過程：
1．主持人上場。
2．升旗儀式。
3．園長講話。
4．家長代表發(fā)言。
5．小朋友代表發(fā)言。
6．小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！
7．幼兒歌舞表演。
8．教師歌舞表演。
9．幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福。
10．建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。
四、活動小結(jié)
幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設(shè)計教師節(jié)系列活動時，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。而大班幼兒無論是情感表達(dá)還是手工技能都已經(jīng)比較成熟，故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
活動策劃 篇4
活動背景：九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務(wù)策劃了這次新生游園活動。
活動主題：夢想飛揚的地方
對象：10屆新生
主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
贊助單位：(贊助方案另附)
活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應(yīng)和環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學(xué)子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。
時間：9月3日到9曰30日
地點：湛師校園·寸金公園
開幕式：
地點：新區(qū)1號籃球場
時間：9月3日
對象：服務(wù)隊全體隊員，包括現(xiàn)在校的歷屆隊長，享受服務(wù)的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：(待定)
流程：
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務(wù)隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)
活動開展：以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設(shè)點，達(dá)到三十人立即出團，同時接受各班的預(yù)約，該活動以服務(wù)本學(xué)院新生為主，與助理班主任聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集：發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負(fù)責(zé)四個景點。范圍是在我們預(yù)定的24個景點內(nèi)，主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回?fù)?jù)點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴(yán)格的帶團培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊員回來講解，同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀(jì)念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場(休息派發(fā)紀(jì)念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓(xùn)練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)
活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結(jié)合，富有實用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1. 設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常
2. 在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3. 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。
4. 在活動的紀(jì)念品書簽上印上我們服務(wù)隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細(xì)策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用(培訓(xùn)場地和活動場地)
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置(包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結(jié)
資金預(yù)算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的'紀(jì)念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。(申請書另附)
經(jīng)費來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達(dá)到的效果：在他們最需要關(guān)心的時候我們出現(xiàn)了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務(wù)隊
xx年8月22日
活動經(jīng)費申請書
---“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
針對新生對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認(rèn)識和了解學(xué)校，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊現(xiàn)計劃在校內(nèi)，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。
同時，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高服務(wù)隊隊員表達(dá)交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。
因此，為了使這項活動得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費一共為324元。
懇請老師批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人:李業(yè)達(dá) xx年8月22日
附經(jīng)費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀(jì)念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書
甲方：
乙方：“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊達(dá)成以下協(xié)議：
1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄�，費用由甲方支付。
2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。
3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時，出示經(jīng)費預(yù)算，策劃方案)
活動策劃 篇5
一、活動背景與目的：
1985年，第四十屆聯(lián)合國大會將每年的12月5日定為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶�；顒訂酒鸶嗟娜艘灾驹刚叩纳矸輳氖律鐣l(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務(wù)，利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。
我們是祖國的生力軍，應(yīng)當(dāng)舉起志愿者的大旗，積極參與志愿服務(wù)，將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個國際志愿者日，傳承微塵愛心社“奉獻社會，激揚青春，提升思想，鍛煉自我”的.宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲”的精神，特舉辦此次社團展示活動。
二、活動主題：
喜迎國際志愿者日，展現(xiàn)微塵風(fēng)采，傳承微塵精神。
三、活動時間：
xx年12月4—6日
四、活動地點：
河南科技xx西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。
五、活動對象：河南科技xx西苑校區(qū)全體師生、過往行人，河南科技xx微塵愛心社全體成員。
六、活動策劃主辦單位：
河南科技xx國際教育學(xué)院團委、河南科技xx微塵愛心社。
七、活動具體安排：
1、宣傳部制作宣傳海報、板報。要求內(nèi)容緊扣活動主題，內(nèi)容充實、富有情趣（參考內(nèi)容：可簡單介紹國際志愿者日來歷、發(fā)展及意義，描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽，描繪微塵愛心社社徽及志愿者標(biāo)志，張貼近幾年活動的照片等）。
2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動展板（至少兩塊，具體數(shù)量由宣傳部所需為準(zhǔn)）。
3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳（參考內(nèi)容：可簡單介紹國際志愿日，發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識問答，展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片）。
4、辦公室對整個活動做好具體安排（包括對各部門任務(wù)和人員的協(xié)調(diào)）。另外，整理好以前活動照片 。
八、注意事項：
活動期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午 8點前將活動展板放至活動地點。此外，由于活動時間為期三天，所以4日和5日下午放學(xué)后要將活動展板搬回。6日下午活動結(jié)束外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還展板。
河南科技xx微塵愛心社辦公室
xx年12月2日
活動策劃 篇6
【活動意義】
倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。
【活動主題】手拉手情系貧困小朋友
【活動時間】XX年11月
【活動口號】點滴愛心 點燃希望
【活動計劃范圍】
火車站小學(xué) （毛老師 139x22）
組長 吳x
郭x 135x1627
重慶路小學(xué) （李老師 138x25180）
組長 潘x 135x4986
李x
茅箭小學(xué) （徐老師 1388x0596）
組長 張x 1359xx68791
黃x 159261xx200
【活動前期準(zhǔn)備】
1、 校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。
2、 進行志愿者招募工作
3、 招募工作進行兩輪（詳見策劃書）
4、 最后選定志愿者人數(shù)，并分好小組，選出小組長
5、 召開志愿者動員大會
6、 制定《安全協(xié)議書》及《合同書》
【活動實施細(xì)節(jié)】
1、由主要負(fù)責(zé)人在本校與受教學(xué)校進行聯(lián)系（包括助教開始時間，結(jié)束時間，助助教內(nèi)容，榮譽證書等）
2、由本校老師與受教學(xué)校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》
3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》
3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書
4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學(xué)校進行至少一次文藝活動
5、活動期間，愛心助教者要在受教學(xué)校指定地點簽到
6、活動結(jié)束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結(jié)，并進行存檔。
7、學(xué)校根據(jù)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵
8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費
【活動后期】
1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學(xué)校進行溝通，并寫工作總結(jié)存檔
2、校團委將對參加本次活動的.同學(xué)進行通報表揚
【活動期望效果】 希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，加強本校與其它相關(guān)事業(yè)單位的聯(lián)系，同時也給本校學(xué)生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
【活動經(jīng)費】
宣傳橫幅
學(xué)生公交車費
榮譽證書
預(yù)計 元
【活動負(fù)責(zé)人】
xx師專校團委青年志愿者工作處
活動策劃 篇7
一、活動目的
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。
二、活動主題
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
三、活動時間
20xx年12月5日至11日
四、活動地點
學(xué)校主干道、xx食堂、xx報告廳等
五、活動組辦方
信電學(xué)院
六、活動內(nèi)容
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語，加強大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關(guān)的`用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容（60%)形式（25%）創(chuàng)新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等）以資鼓勵。
4.組織低碳講座，征用xx報告廳，以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
10米橫幅（用于簽名）1條：50元
標(biāo)語6張：6元
宣傳單400份：20元
獎品及證書27份：350元
報告廳布置等相應(yīng)費用：50元
機動費用：100元
共計：576元
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