活動策劃
活動策劃 篇1
正值中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，豐富我校同學們的課余文化生活，為同學們提供一個互動交流的平臺，XX學院學生聯(lián)合會特舉辦迎新生賀中秋慶國慶游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：迎新生賀中秋慶國慶
二、活動時間：9月25日17:3021:00
活動地點：北校區(qū)足球場
三、組織機構(gòu)：
主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：
合作媒體：
四、活動負責人：
五、活動形式
形式一： 游戲(有獎品)
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲最佳攤位等獎項的獲得者。
形式二：跳蚤市場
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月17日下午6點前收集并整理好申請表。
(二)9月18中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的`具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內(nèi)容。
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月20日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。
(四)9月25日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。
活動策劃 篇2
一、活動背景
為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽，環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環(huán)保繞不開的結(jié)。作為新一代大學生，我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。
二、活動主題
植下春天的承諾，留住身邊的和諧
三、活動目的'
在植樹節(jié)到來之際，我院青協(xié)通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的環(huán)保意識和生態(tài)意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。
四、活動時間
20xx年3月12、13日
五、活動地點
食堂門口、校內(nèi)、周山森林公園
六、活動主體
動科院青年志愿者50人
七、活動流程
1、前期準備
1) 項管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝50套
2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗
3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系
4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)
5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干
6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關(guān)信息，確定參與活動的志愿者名單
7) 11號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡
8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關(guān)細節(jié)
2、活動內(nèi)容
1) 12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識
2) 12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾
3) 垃圾拾撿完畢后集合留念
4) 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全
5) 7：15準時出發(fā)
6) 三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹
7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關(guān)于愛情、友情、親情、學業(yè)等)卡等
8) 活動結(jié)束，集合并合影
9) 清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校
10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作
3、后期總結(jié)
1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作
2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還
3) 宣傳部寫通訊稿
4) 活動部寫總結(jié)
八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法
1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級
2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環(huán)�！睘閰⒖純�(nèi)容
3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪
4) 植樹當天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水
5) 活動時遵守相關(guān)規(guī)定，林區(qū)嚴禁火種!聽從負責人安排
6) 活動中如有同學有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口
7) 植樹活動結(jié)束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況
8) 時刻注意志愿者形象
9) 其他問題靈活解決
九、資金預算
宣傳用紙 元
藥品 元
洗照片 元
其他 元
活動策劃 篇3
春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時光，在這個充滿憧憬的美好時光里，期待一只只動漫風箏帶著孩子的心愿飛向藍天，實現(xiàn)童年的夢想……
活動目標：
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿，促進家園同步教育。
尊敬的家長：
你們好！
我們班定于 5 月 12 日（周 六）上午8：30——11：00在朝陽公園北門舉行戶外親子活動，歡迎各位家長朋友前來參加。
本次活動的'主題是：放飛美麗的風箏。
活動的具體安排及注意事項如下：
活動安排：
8：30——8：40 在朝陽公園北門集中
8：40——8：50 提出制作風箏的要求
8：50——10：30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風箏
10：30——11：00 家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
11：00 結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
愛心提示：
1、請家長帶一盒筆（水彩筆或油畫棒均可，老師會帶水粉）。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、5月12日早上8：30準時在朝陽公園北門集中。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為
5、教育孩子愛護環(huán)境，不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結(jié)束活動，活動后自行安排活動，沒有特殊要求。
9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中，以孩子繪畫為主，家長參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。
重點：設(shè)計的畫面，要講求對稱，家長必要時要做指導。
親子放風箏活動方案，春天是一個出游的好時機，不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進行一場有趣的親子活動，放風箏是一個很適合春天玩的游戲，正適合親子出游時作為一個和孩子互動的小活動。
活動策劃 篇4
活動主題：動漫配音大賽
活動目的及意義：鍛煉大學生語言表達能力，團隊協(xié)作能力，增加大家對時事的關(guān)心和了解。同時也豐富了同學們的課余生活，提高大家對大學生活的熱情，活躍校園氣氛，培養(yǎng)大學生的文學素養(yǎng)，增進大學生對國內(nèi)動漫事業(yè)的思考。 充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，同時聯(lián)系生活對身邊的人或事，或者關(guān)心的事情，或者對生活的態(tài)度及某種理念以配音的形式表達出自己的見解和觀點；
主辦單位：常州工學院土木建筑工程學院
承辦單位：土木學院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
活動對象：全體土建學院13級大一學生
活動地點：常工院大學生活動中心
參賽要求：1、自主題材配音片段的時長必須在15-20分鐘之間，時間不足或超出則進行扣分懲罰。（具體扣分規(guī)則詳見“評分標準”項）
2、自主題材選擇要積極向上，飽含人文主義精神：內(nèi)容選擇要有人物思想的.碰撞，觀點鮮明，情節(jié)自然，不失張揚。
3、在院級預賽開始前十天，各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況，班級則需更換選材，直至審核通過為止。（可與另一個班進行合作，不限院系）
4、語種選擇僅限中文，英文和日語，也可兩種混雜，但
必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫（根據(jù)臺詞編寫情況進行適當加分），內(nèi)容必須健康，積極向上，所需配音視頻必須有相應語種的字幕，參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當?shù)募糨�，以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢，不能顯得突兀，難以理解，否則以內(nèi)容選取不當進行適當扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成，一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角，隊形有序，儀表端莊，舉止大方，不需進行肢體動作的展示，也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意，配音員可帶稿配音，但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學院組織同學觀看比賽，并可準備適當宣傳道具、標語、口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
賽制及流程：1、初賽：各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序，每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹，其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間，但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分，由采分員收集交至核分員處，約十分鐘后下一參賽隊進行表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員，頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽：本場比賽采用創(chuàng)意命題，有校——在決賽剛開始時公布命題（即視頻來自哪部影視作品）供選視頻共6段（時長大約5分鐘，且最后有一段視頻多余），參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場，選擇命題后，屏幕上會播放原聲視頻一遍，然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工，此時由學生進行十分鐘的表演，表演結(jié)束，參賽隊上場進行配音展示，結(jié)束后，評委立即進行打分，歐采分員收集交至核分員處，接著評委對本隊表演點評，約十分鐘后下一參賽隊上臺表演，結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分，下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名，分獲特、一、二、三等獎，其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。評分標準：（1）文學分：題材選擇20分（體現(xiàn)在選出原因及目的上）；文學內(nèi)涵的理解10分（體現(xiàn)在臺詞的表達效果上）。
（2）藝術(shù)分：情感、精神表達20分（體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上）；音、影匹配20分（體現(xiàn)在配音和字幕的速度匹配與準確度上）；創(chuàng)意表達20分（體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上）。
（3）團隊分：團隊協(xié)作能力10分（體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面）。
�。�4）其他加分與扣分細則：若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上，在總分上加十分；若視頻內(nèi)容選取不恰當或由于剪輯不當二顯得凌亂，視情節(jié)嚴重扣1-8分；時間不足或超出時間一律扣8分；自我介紹時間超出3分鐘，一律扣5分；其他違背比賽原則的，視情況嚴重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品，宣布活動結(jié)束，引導觀眾有序離場，協(xié)會成員清理場地。
活動獎項設(shè)置
活動要求與注意事項
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞，否則視為抄襲取消參賽資格；
由于活動場地大學生活動中心出入口狹窄，在觀眾進出時須有人疏導；
注意維持現(xiàn)場秩序；
活動時間不宜過長，原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動經(jīng)費預算
活動預期效果與展望
活動順利舉行后，在校園內(nèi)引起較大反響，大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事，活躍了校園氣氛的同時也增進了同學之間的了解和交流。
策劃人：
土建學院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會
20xx年3月23日
活動策劃 篇5
一．活動依據(jù)
�。�1）群體理論
社會心理學關(guān)于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
�。�2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進學生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二．活動目標
�。�1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。
�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。
設(shè)計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結(jié)合。
三．活動對象：
10級林學院新生
四．活動主題：
團結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動目的：
通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯(lián)絡(luò)同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
六．活動基本內(nèi)容：
(1)四分之一感覺
(2)紙杯傳水
(3)占領(lǐng)陣地
(4)狼人游戲
七、具體活動安排：
1. 四分之一感覺（10min）
活動目的：使學員在剛剛開始的時候就能夠主動同別人接觸交流，達到相互熟悉增進了解的.目的。
活動過程： 大家在進入會場時，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進入會場后，需要去尋找其他三位會員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個位置坐下來。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
2. 水杯傳水：（20min）
活動目的：將活動推進高潮，活躍氣氛
活動過程：每個隊員一個紙杯，每個隊員用紙杯傳遞飲用水，剩余飲用水多者為勝，飲用水全部灑在地上需要重新來。
3. 占領(lǐng)陣地（20min）
活動目的：增進大家團體合作意識，活躍氣氛。
活動過程：每隊5人，要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，在最小面積的報紙上站的人數(shù)最多的組將獲勝。面積最小的組獲勝
4. 狼人游戲（45min）
活動目的：讓游戲帶領(lǐng)同學們進入活動的尾聲
活動過程：設(shè)定1-4名狼人，1名法官和若干名村民。村民分為普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名預言家，1名巫女，1名丘比特和1名獵人
村民投死狼人，村民贏；相反狼人贏
狼人：每晚協(xié)商殺死一個人
預言家：每晚可以確認一個人的真實身份，他死了并不代表狼人贏
巫女：她有兩瓶藥水：一瓶是復活藥，可以救回一個死者；另一種是毒藥，可以殺死任意一個活著的人。女巫每局每瓶藥只能用一次，每個回合只能用一瓶藥。
獵人： 當他被狼人殺掉或者被村民無辜投死后，他可以選擇一個活著的人跟他一起死。當被女巫毒死時，裁判會提醒不能使用能力開槍射殺人。( 書村網(wǎng) www.mcqyy.com )
丘比特： 在游戲之前指定任意兩個人（可以包括他自己）建立戀愛關(guān)系。 當兩個相愛的人其中一個被票死、吞食或者毒死，另一個人則必須殉情。戀人之間永遠不能互指互殺。 如果兩個戀人一個是村民，一個是狼人，他們可以消滅除他倆之外的所有游戲者而取勝。
警長： 警長是被全體游戲者投票選出，此人將保留自己的原有身份，警長為附加身份。一旦選出，此人不可以拒絕。警長有雙倍投票的功能（即一票算兩票）。在平票時由他決定選哪一個，也可以決定廢票。 如如果他死了，臨死前必須指定繼任者。
八．活動經(jīng)費預算：
項目 所需物資 所需經(jīng)費 四分之一感覺 撲克牌數(shù)張 2.00 紙杯傳水 紙杯*50 7.00 占領(lǐng)陣地 報紙數(shù)張 1.00 汽水飲料之類 30.00 總共 40.00
九．活動效果展望：
本活動主旨在幫助創(chuàng)造條件讓班級同學一起交流，增進同學的相互了解，增強班級凝聚力，另外促進班級同學責任感和意志力的鍛煉。整個團體活動遵循由淺入深的過程：溝通交流，團體合作，責任意志。創(chuàng)造真誠友善的團體氛圍，以便成員能深刻剖析自己，認識自己，體驗歸屬感親密感，發(fā)揮潛能，促進成長。培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感，增進男女同學之間的交往，培養(yǎng)同學之間的合作精神和競爭意識。
達到效果：
（1）凝聚團體的共識，強化團體的向心力。
�。�2）培養(yǎng)團體的默契，增強成員的互信基礎(chǔ)。
�。�3）強化成員在團體中的自我價值感。
�。�4）促進成員的互動，加強成員間互助合作的精神
（5）使成員掌握簡單的人際溝通理論，學會有效的人際溝通
�。�6）透過活動的特殊設(shè)計激發(fā)成員的集體意識和合作意識。
活動策劃書：xxx
活動參與者：10級園林1班全體學生
特別嘉賓：10級園林1班班主任、助班、助助等
活動策劃 篇6
主辦方：
鄭州城市學院社團聯(lián)合會營造學社。
活動時間：
招新后的第二個星期。
活動地點：
新密縣衙。
出游方式：
徒步、坐車。
景點介紹：
新密縣衙博物館位于新密市老縣城中心，為河南省文物保護單位。密縣縣衙始建于隋大業(yè)十二年（616年），歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清、民國各代，距今已有14XX年的歷史。縣衙元代毀于戰(zhàn)火，明洪武三年（1370年）知縣馮萬金于原址復建，至今仍保持明、清建筑風格。
古縣衙建筑群南北長220米，東西寬110米，占地面積近2.5 萬平方米。照壁、大門、儀門、戒石坊、月臺、大堂、二堂、三堂、大仙樓、后花園等由南向北沿中軸線依次排列，形成九層五進院落，另有東西花廳、八班九房與縣衙監(jiān)獄�？h衙監(jiān)獄自建衙之日起一直使用到XX年初，近1400余年，在中國乃至世界都是奇跡，被專家稱為世界監(jiān)獄之最。
一、活動對象：
鄭州城市學院社團聯(lián)合會營造學社全部人員。
二、活動目的及意義：
轉(zhuǎn)眼間，開學---了，而新一屆大學生加入到營造學社中也有段時間了。為了更好的了解密縣（新密）文化，不單是靠學習參觀縣衙，也需要走入密縣這座古城，去切身體會她的獨特韻味，因此，我們策劃了此次出游活動。一來，希望通過此次活動，能讓我們與縣衙博物館方面作更深層的互動，彼此了解，友好合作；二來，陶冶我們的情操，去感受自然之美，文化之底蘊，達到娛樂放松的目的；三來，享受大學社團生活的樂趣，促進社員之間的感情，對往后的社團活動也有較多的幫助。
三、活動流程
1. 前期工作
�。�1） 確保社員能依時參加，并向參加社員說明此次出行的詳細的活動策劃書說明安排及意義
a召開臨時會議，討論活動具體安排;
b了解大家的喜好，方便進行食物的采購，確保大家吃的歡喜（具體就餐依情況而定）;
c提醒大家外出安全問題，增強大家的'自我保護意識;
d說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠互相分享自己的感受.
�。�2） 解決路線、車費等問題
a確定前進路線，以及具體時間;
b了解坐車費用，確定實際支出.
（3） 召開社員會議
a根據(jù)大家的意見進行討論，確定好當天的活動安排;
b選好人員，到市場去采購食材。貨比三家，做到便宜又實惠;
c整理出活動的詳細事例，預算好所有支出及總經(jīng)費，列出詳細的清單，由專人負責.
�。�4） 與縣衙方面做好聯(lián)系
a確定當天縣衙隨行人員;
b交代活動具體事項.
2. 活動進程
（1） 在活動之前的周六，去市場購買食材;
�。�2） 周日上午八點在學校大門集合，清點人數(shù);
�。�3） 八點半坐車出發(fā)，全程大約30分鐘;
�。�4） 九點到達目的地，開始游覽景點;
�。�5） 十二點在縣城小吃街集合，進行午餐;
�。�6） 午餐結(jié)束后，進行自由活動，于三點集合（地點另定）;
�。�7） 清點人數(shù)，于三點半徒步返校.
3. 后續(xù)工作
�。�1） 開會總結(jié)，指出活動中的不足，存在的問題;
（2） 與縣衙人員交流此次出游感想，對活動進行評價.
4. 活動注意事項
本次活動以娛樂休閑、促進交流為主，但必須以安全作為首要前提
�。�1） 準備雨具，以防下雨;
�。�2） 注意個人財物安全，手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置;
（3） 活動中應保持聯(lián)系，不要一人行動;
�。�4） 回校時，應確保全體成員到齊后再返回.
營造學社社長：柴成益
xx年8月1日
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