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        大學生感恩節(jié)活動策劃

        時間:2024-02-14 09:41:05 活動策劃 我要投稿
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        【精品】大學生感恩節(jié)活動策劃

        大學生感恩節(jié)活動策劃1

          一、活動目的:

        【精品】大學生感恩節(jié)活動策劃

          通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          二、活動時間:11月24日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))

          三、活動地點:學校內

          四、活動前期準備:

          1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

          2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

          3.打印宣傳資料,評分表等。

          4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

          5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

          6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

          7.《感恩的心》手語版演員的到位。

          8.購買獎品。

          五、活動過程:

          1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

          2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

          3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

          4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

          我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

          我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

          天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

          我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

          感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

          感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

          課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

          5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的.這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

          之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

        大學生感恩節(jié)活動策劃2

          感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的`安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

          一、活動時間:

         11月24日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

          二、活動目的:

          向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

          三、活動內容:

          召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

          四、經費預算:

          1、氣球若干

          2、彩色卡片若干

          3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養(yǎng)同學們的團隊精神.

          五、活動地點:成都航院四教206

          六、活動對象:xxxx班全體學生

          七、活動流程

          (一).前期的準備工作:

          1.在團日活動前,由xxxx班同學分為四個小組.

          2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.

          (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

          (三)全班合唱歌曲《朋友》;

          (四).游戲<一>

          (1)游戲名稱《夾湯圓》

          (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。

          (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

          (4)游戲規(guī)則:

          1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

          2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

          3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

          (五)游戲<二>

          (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

          (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;

          (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

          (4)游戲規(guī)則:

          1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

          2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

          3.每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

          4.游戲時間限定25分鐘。

          八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

          九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

          十、經費預算:xx元

          十一、注意事項:

          1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,3.照相由邱自強田顯強負責,4.活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌